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      1. 畢業實習目的

        時間:2024-06-12 14:04:39 實習目的 我要投稿

        畢業實習目的[優秀15篇]

        畢業實習目的1

          一、支教活動的目的

        畢業實習目的[優秀15篇]

          1、“教”的目的并不是要教會孩子很多課本上的知識,而是改善他們薄弱的環節(比如英語音標),教會他們一些新的并且有效的學習方法,培養他們對于學習的興趣。

          2、在活動過程中給山區孩童們以關愛和引導。通過支教引導他們有正確的人生觀、世界觀,端正他們對學習的態度,引導他們從被動到主動學習。同時我們也會給他們樹立良好的榜樣,交給他們一種能力,一種認知自我的能力,一種認識世界的能力,一種關愛自己更關愛他人的能力。

          二、支教活動的意義

          1、農村的孩子由于和外界的接觸比較的少,大多數的孩子甚至可以說和外界毫無聯系。這就決定了他們對外面世界的了解近乎為零。他們在學校所接受的教育也是極其有限的。通過此次支教活動能夠對支教學校的學生教育帶來幫助,讓當地學生通過大學生了解到更多的`信息,開啟他們的眼界和心靈的窗戶。

          2、支教活動過程中的教育是相互的,當我們面對孩子們天真的笑臉,面對他們收獲知識的快樂,其實受教育的也是我們自己,對于我們也是一次心靈的凈化,自我價值的實現.對參與支教的大學生來說,能夠有一個充實、難忘的人生經歷,使大學生能夠在支教的過程中釋放和強化自身的社會責任感,將愛傳承,是一種心靈的陶冶。

        畢業實習目的2

          畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當前產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的'能力,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。

        畢業實習目的3

          〔1〕增加了我們的動手力量、協作力量、專業技術力量和對社會的認知力量,培育吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素養,以利于養成良好職業道德;

          〔2〕理論學問與工作實踐有效的`結合起來,增加對社會的全面了解,豐富社會實踐閱歷,提高自身的綜合素養;

          〔3〕強化動手力量,提高自身專業技能,把握相關專業技術學問,到達零距離上崗的目的;

          〔4〕讓自己漸漸完成從同學到社會工的過渡;

          〔5〕培育綜合運用學問解決實際問題的力量,培育實事求是,嚴峻認真的科學工作看法。

          〔6〕理論與實際相結合,解決工程上遇到種種的問題,并從中總結閱歷教訓,進一步的提升自身力量,為以后的進展奠定基礎。

          〔7〕提高自己的管理力量和處事的應變力量。

        畢業實習目的4

          每個人有實習打算的目的各不相同,為什么實習決定了選擇什么樣的實習工作。

          1、 掙錢

          有的同學尋求實習崗位,主要是為了貼補生活費,或為自己購買額外的奢侈品,如果以掙錢為出發點,那么選擇就比較容易,只要在不違法亂紀的范圍內選擇單位小時賺錢最多的。比如去超市做促銷元每小時5元,在飯店刷盤子每小時8元,就選擇刷盤子,在A飯店刷盤子每小時8元,在B飯店刷每小時8.5元,就去B飯店刷。當然前提是會刷,而且刷得比別人快,還不會把盤子打碎。

          2、 練膽

          有的同學感到自己性格內向,大學生思想匯報范文,和別人交流有困難,不敢在公眾場合講話,為了以后進入職場能更好地與人交流,或至少是在面試時敢于和面試官對話,要通過實習來“練膽”,那么可以選擇去培訓學校授課、去商場做促銷等,只要人多且需要說話的地方就可。

          3、 感受職場

          讀書多年總是對神秘的職場充滿好奇和向往,想通過實踐去體驗一下職場的感覺。那么可以選擇辦公室、后勤等行政類工作。但至少確定那是一個真正的職場,而不是一個家庭作坊。最好能進入一個管理規范的企業,通過參與一份具體的工作來體驗工作的感覺。

          4、 鍍金

          為了能在將來的求職簡歷上添上一筆區別于他人的色彩,去知名企業實習一段時間是個不錯的選擇。著名風投、易凱資本首席執行官王冉先生對鍍金實習也發表過這樣的`看法:“同樣是大閘蟹,在陽澄湖里涮一涮出來,大學生理性愛國論文,也能賣上價錢”。沖著這個思路去爭取一個名企的實習機會,最好是世界500強的企業,一定會讓你的簡歷吸引HR的眼球。不過,HR更關心的是你在那里具體承擔了什么工作任務,它和你要求職的工作有何關聯,如果這個工作從行業到具體工作內容都與你求職的崗位完全不相關,通常也沒有什么幫助。

          5、 進入企業的跳板

          越來越多的招聘方發現,單靠幾十分鐘的面試是無法真正了解一個人的,選拔合適的員工,最好的方式是看到他工作的真實狀態。因此,若能在實習中表現突出,公司又恰好有用人需求,機會是非常大的。關鍵是如何讓對方感到你是適合的、不可或缺的人。如今四大會計師事務所每年招聘新任員工多是從管理培訓生中擇優錄用,而沒有做過管理培訓生的進入則基本沒有希望。

          6、 積攢人品

          實習也是一次拓展人脈的好機會,只要干得好,即便不能留在實習單位繼續工作,文員實習日記,說不定會有機會被推薦到其他的公司。因此,不要小看規模較小或剛成立不久的公司提供的實習機會,如果能在實習中嶄露你的工作能力,得到上司的欣賞,說不定就會為將來的求職創造出意想不到的機會!爸档眯刨嚒币彩且环N核心競爭力,即便你的技術不是最好的,但勤奮謙虛的態度、踏實可靠的人品,會為將來邁入職場打好基礎。

          7、 提升專業化水平

          為什么企業不喜歡應屆畢業生?很多同學都會問這個問題。但是換到雇主的角度考慮,剛剛走出校門的學生,書本的知識很豐富,但實際操作能力卻比較差,很難上手工作,需要較長時間訓練和適應。如果你已經確定了職業目標,那么參與到相關的實際工作中去,進行專業化的訓練,積累工作經驗是非常重要的。到了畢業時,即便你的成績不是最好的,但有實際經驗,會讓你在求職中勝出的。

          8、 職業化訓練

          如果你希望提升自己的職業化程度,感受團隊、合作、溝通、協調,那么參與到一些公司臨時招募的項目小組,大學生會計實習周記,或參加培訓學校組織的職業拓展訓練營都可以滿足你的要求。

          9、 了解行業信息

          有的同學可能還沒有非常明確的職業目標,但由于所學專業或所在的學校帶有明顯的行業特征,則可以通過實習來了解這個行業的真實狀況,進一步找到自己的定位。通過實習,你可以接觸到正在從事這個行業的人,再通過他們,接觸更多在行業中從事不同崗位的人?梢园褜嵙曌鳛橐淮问占殬I信息的過程,用心地觀察和了解。

        畢業實習目的5

         。1)通過實習,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,加深對測量技術理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量技術的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

         。2)通過實習,熟悉并掌握工程測量的作業程序及施測方法。

         。3)通過完成測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的.職業品質和職業道德。

          (4)這次實習,培養我們理論聯系實際、團結工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

        畢業實習目的6

          一、實習目的

          這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。

          本次實習為了拓展我 們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛 煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠 適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理 各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單 位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的 實際工作能力。

          1、了解當前我國交通運輸行業與環境保護的現狀 2、通過實習的機會親身體會城市交通運輸的重要性以及在這個過 程中所衍生出來的各種各樣的問題與我們最為息息相關的便是環境 保護的問題。

          通過實踐?窺探出問題的癥結所在?提出自己的見解為 以后的工作打下良好的基礎。

          3、通過實踐增強自己的觀察、分析、動手以及協調能力提高自己各 方面的素質。

          二、實習單位鄭州宇通客車有限公司 焦作市宏達運輸有限公司 焦作市夏工機械有限公司 焦作市客運總站

          三、實習內容鄭州宇通客車股份有限公司是1993年在鄭州客車廠的基礎上成 立的一家股份制公司,1997年在上海證券交易所上市,是國內客車 行業第一家上市公司。參觀國內客車的龍頭企業,心情頗有些激動。

          宇通客車的接待人員通過企業的宣傳視頻給我們介紹了宇通客 車的歷史、現狀和發展前景。然后在指導老師的帶領下乘坐宇通客車 依次參觀了模具車間、塑料件廠、車橋廠及承裝車間。指導老師帶領 我們重點參觀了承裝車間,他為我們詳細介紹了該車間的各個工位。

          整個車間采用先進的流水線工藝進行生產,整潔的車間,高效的效率 讓我們體會到了宇通的企業文化。最后,我們又來到車輛展區,看到 了宇通公司生產的各式各樣的客車,包括公交、豪華大巴、校車等產 品。

          第二站我們參觀的是焦作市八運集團。在工作人員的帶領下,我 們重點參觀了該公司東風重型汽車的中途檢測及維修過程。

          了解了不 同種類的重型汽車,包括裝載車、拖車、罐車。對重型汽車的汽車構 造有了進一步的認識。

          對運輸車輛的檢修保養維護的重要性有了更深 的認識。有了實踐作為指導,使我們對課本上的知識有了更為深刻的 理解。

          下一站我們來到了位于市郊的夏工機械重工。

          該公司主營重型機 械,如挖掘機、推土機、壓路機等產品。我們在接待員的帶領下參觀 了該公司的生產線。該公司的自動焊接機器人等給我們留下深刻意 向,使我們對現代化的生產技術有了更深層次的了解,對現代化的重 工企業有了更深層面的認識。在越來越智能化的社會中,先進的生產 技術與管理理念才是一個企業高速發展的保障。

          最后一站:焦作市客運總站。接待人員帶領我們先后參觀了客運 站的各個機構,依次為進站口、售票大廳、三品檢查、候車廳到檢票 口,以及客車的進站、檢測維修到出站等。最后我們重點參觀了客運 站運用于客車上的先進的 3G 監控系統。它能夠實時的監控每一輛客 車在任意時刻的情況,以保障對旅客負責,對社會負責。如果發生意 外情況,這里就能夠收到報告,以制定緊急應急方案,將損失降到最 低。 四、心得體會 “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的`實習,我認為對 我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的 經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以 避免我畢業后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單 位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生 活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間 所學到的經驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的 一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良 好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與 人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

          對于自己這樣一個即 將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多? 對于個人來說,這次實習使我開闊了眼界,對于即將參加工作崗 位的我們來說,是一次歷練的機會,也是我們即將步入社會的開端。

          通過了解這些工作,讓我們學有所用,把以前課本上學到的知識和實 際工作結合起來,使我們對所學的專業技術有了更大的興趣,也學到 了一個工作人員應該有的態度:嚴謹,一絲不茍,腳踏實地,吃苦耐 勞。在以后的學習生活中我們要主動學習他人的優點、長處來彌補自 己的不足。它使我受益匪淺,這是我走上社會的最后一堂很有意義的 實踐課。

          對企業來說,我學到了企業管理的重要性。無論是從事設計工作 還是車間管理工作,都要注重企業管理效率。他們先進的管理理念和 高效的工作效率都值得我們學習。通過實習, 使我們對交通運輸這個專業的專業前景和涉及內容進 行深入了解,認識了本專業所需的新事物,以及城市交通、運輸物流 工作有一個感性認識,是理論與實際相結合的最好形式。根據本專業 教學計劃的安排,交通運輸專業進行了認知實習,其目的是理論聯系 實際,一方面可使我們加深理解、牢固掌握在課堂上已學的課程,另 一方面也為專業課教學打下一個良好的實踐基礎。

          了解了我國公路運 輸的發展水平和城市道路建設,在實習過程中,通過老一輩從業人員 了解了我們專業的工作去向,讓我不再對自己專業感到迷茫,知道該 如何在學校學好專業知識,以后才能在社會上有自己發展的一席之 。

          總而言之, 在這短暫的實習里, 這對于我對專業認識有很大幫助, 讓我的課本知識再度升華,從感性認識上升為理性認識,同時也對我 們這些未來的交通從業人員要面對的問題有了更深刻的認識, 對于肩 上所負的責任:為中國交通行業付出自己的一份心有了更明確的理 解。為我今后走入社會參加工作積累了寶貴的經驗,奠定了堅實的基礎。

        畢業實習目的7

          在這四個月期間我明白了實習的目的。

          1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的二年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

          2、一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息不被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么難道只是教會他書本上的`知識嗎答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲以前,幼兒在幼兒園最重要的并丌是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

          3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。"幼兒園老師",多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這丌是每個人都能做到的。要做到丌落下每一個,這幾乎是丌可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了"成長檔案",老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長Y間有了更多的溝通。

        畢業實習目的8

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          安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

          具體表現在如下幾方面:

          1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作中,并從理論的高度對醫療的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

          2 、培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

          3 、預演和準備就業工作。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

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          實習學生具有雙重角色。既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

          1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的`有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

          2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排給指定的老師,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從全局出發,了解醫療運行的基本規律、病人的基本心態等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉,增強適應能力。

          以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑深入,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。

        畢業實習目的9

          畢業實習是學生完成教育計劃所規定培養目標的重要階段,是貫徹黨的教育方針,加強理論聯系實際,提高教學質量的重要環節。通過專業的實際工作鍛煉,在實踐中得到基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握藥學專業的基本技能,培養和提高學生獨立工作的能力,樹立全心全意為民服務的思想觀念,培養優良的工作作風以及創新精神和實踐能力,成為德才兼備、體魄健全的專門人才。

          1.鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的'能力,培養學生操作技能,從而為畢業后從事藥品生產、經營、使用、管理等工作打下基礎。

          2.把學到的理論知識具體生動地運用到實踐中,掌握制備藥品、檢驗藥品、經營藥品、使用藥品的基本工作技能,并對藥品的生產、檢驗、供應、使用等實際工作有一個較為全面認識。

          3.能獨立從事調配處方工作,掌握常用劑型制備的基本原理和操作技能,并能了解常用制劑的檢驗方法及操作技能。

          4.通過深入社會實踐,培養學生良好的職業道德,實事求是、嚴謹、認真的工作作風,以及健康的心理素質、高度的社會責任心。

          5.鍛煉學生的社會交往能力,培養學生與人合作的團隊精神,使其適應社會,使其成為真正的使用型人才。

          6.具有了解國內外新藥進展信息的初步能力。

        畢業實習目的10

          專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為:

          1、學生在學習了專業課程之后,通過專業實習,在了解企業概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析,建立業務管理信息系統的整體概念,學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法,增強業務實踐能力。

          2、通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的.問題,了解國情,增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。

          3、通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

        畢業實習目的11

          (一)實習目的

          (1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

          (2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

          (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

          (4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

          (5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

          (二)實習內容

          為期14天的工程測量實習結束了,這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

          在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

          (三)實習心得

          為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

          測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的.測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

        畢業實習目的12

          一、實習目的

          畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過較長實踐的實習,使我們走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對認識和總結,再次學習,將專業知識與實踐接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

          實習崗位基本情況

          在基地我所在的崗位是技術員,主要工作情況是:將事先編好的數控車床程序輸入車床進行零件加工。工作時必須嚴謹、認真、細心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產品的質量,對于工作的要求是沒有瑕疵,而不是差不多就行。

          二、實習內容

          1、實習過程

          1)了解數控機床

          數控機床是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標志,數控車床和數控銑床是數字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

          2)了解生產過程

          起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環境讓一直在學校的我感覺很陌生,呈現在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在的小組組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是……畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同事慢慢熟悉車間的工作環境。

          作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀學習單位下發給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項及工作技巧,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產產品、加工產品有了一定的了解。

          3)摸索生產過程

          對車間里的環境有所了解熟悉之后,開始有些緊張的心慢慢開始平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前等待小組組長集合員工開會強調工作的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項:

          2、實習成果

          1)素質提高

          在實習過程中,我在技術、團隊合作、專業素質等方面都有了極大的提高。從技術方面來說,這次實習給了我一次將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟悉的知識逐漸被清晰的處理,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少心東西,在課本中所提到的技術要求之外,我有了比較深的體會。

          2)知識的學習與擴展

          在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,要認真思考,用所學知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,本次實習使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具備專業知識,而且還具備較強的實踐動手能力,使自己成為一名能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業做好準備。

          在大一大二,我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實驗我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而實習對我們來講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做。好多東西看起來十分簡單,一看就懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的想象是不一樣的,實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

          3)能力的提高與技能訓練效果

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始得一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己這道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。實習期間我也很努力將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐的相結合。

          實習之后我最大的感想就是學校里學的東西基本上是沒什么實用性的',在實習的地方,什么都是從新開始,實習的時間不長,很難說學到什么,但有一點是肯定的,在基地里階層的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論抽象。而且,工作中需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候不得不茫然地面對。現在,我覺得自己已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決,我覺得,這種能力是很重要的。

          總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢嘗試,就一定會有意想不到的收獲和啟發,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累下更多的知識和寶貴的經驗。

          三、實習總結

          實習期間,我對實習基地的機床生產部門的生產、加工、檢驗整個操作流程有了一個比較完整的了解和熟悉。拓展了自己的知識面,學習了很多學校以為的知識,甚至在學校難以學到的東西。

          在實習的那段時間里,我體會到了從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜學校的時光。

          此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與人相處溝通的有效方法途徑。積累了處理相關人際問題的經驗方法。同時我體會到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

          實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成才的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合在一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

          四、致謝

          感謝河北科技師范學院工科實訓基地給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

        畢業實習目的13

          實習目的:

          通過對水利工程的現場參觀和技術人員的講解,了解我國及山東省治水的歷史;了解水利在國民經濟中的重要性;了解傳統水利與現代水利、可持續發展水利的含義;了解已建和在建的著名的水利工程;了解水利工程的運用情況和除險加固情況;熟悉土石壩、水閘、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、組成及對當地經濟發展的影響;了解工程施工及組織管理情況和招、投標的情況。使同學們增加水利工程的感性認識,鞏固學生的專業思想,讓學生領會專業的培養目標,為下一步學習專業知識打下良好的基礎。通過實習,還培養學生熱愛祖國水利事業、樂于從事水利工程建設的決心和信心。

          實習內容:

          (1)聽有關水利形勢的報告。

         。2)觀看錄像,了解我國及山東治水的'歷史及水利發展的情況,以及我國著名的水利工程情況。

         。3)參觀世紀工程:工程有:

         、偃照账畮欤簶屑~工程的建設背景、工程的作用、水工建筑物的組成情況,工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況,了解該工程對日照當地經濟的影響,了解工程對周圍環境的影響,了解工程對技術人員的業務要求和綜合能力要求。

         、趯W院水軸工程:工程建設的意義;工程的組成及各部分的作用。

         、鄱秆伦铀畮欤阂绾閴危环览藟。

        畢業實習目的14

          一、 實習目的:

          在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

          二、實實習報告內容

          (一)實習單位情況

          XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能Xx發電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位于國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和Xx發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

          (二)實習內容

          當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

          第一、錄用,建立員工檔案。

          1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

          2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

          第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

          第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

          第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

          第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

          工作的過程就是一個不斷學習的.過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

          (三)實習調查情況

          當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

          案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脫,到后來就很難處理。

          分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些

          案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發的私人企業,公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產進行,這對公司的損失是巨大的。

          分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與簽合同過后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

        畢業實習目的15

          (一)實習目的

          1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

          2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的.實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

          3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

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          1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;

          2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

          3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。

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