實習目的及要求[熱門]
實習目的及要求1
一、實習目的
通過到中學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。
二、實習目標
1、上好實習課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業務水平了,而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習的時間里要認真上好每一節實習課,做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學習,每次備課都應該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作。實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應該實事求是,具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向原班主任學習管理心得,多總結經驗教訓。
3、適應實習生活。教育實習為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量,因此,融入實習隊的大家庭,適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結友愛;二是要盡自己的`能力為集體服務,該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。
4、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人
可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。
5、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
6、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感!坝變簣@老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
7、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。
8、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
實習目的及要求2
目的:其目的在于幫助學生建立對水利工程的感性認識,為學習專業課程(如灌溉排水工程學、水工建筑物和水泵及水泵站等)及專業基礎課程(如水力學、結構力學、水工鋼筋混凝土結構學等)打好基礎。
實習任務:在學習專業課程之前,通過組織學生到本專業水利教學實習基地現場參觀水庫和灌區,了解水庫的組成部分和類型及其功能,領悟灌區規劃設計的基本思想(如灌區水利工程的作用、渠系的整體布局等);了解灌區工程的組成及功能(如水源工程、渠系、田間工程等);了解灌區渠道、水工建筑物的類型、作用和特點以及灌區的管理方式等。
意義:通過對實習基地進行有針對性的參觀、學習,可以提高學習對本專業真的'了解和認識,增加學習興趣和增強專業自豪感,為日后專業知識的學習打下良好的基礎。同時,實習對學生了解社會、接觸生產實際、加強勞動觀念、培養動手能力和理論與實踐相結合的能力等方面亦具有重要的意義。
實習報告書寫要求:
1嚴格按照學校教務處實習報告格式和內容要求書寫。書寫報告格式見附件2。
2按時提交實習報告,總結實習過程中自己對專業知識及其他方面的收獲。
3報告須獨立完成,不得抄襲,若有雷同,后果自負。
4字數不得少于3000字。
實習目的及要求3
實習目的要求:
目的:學生通過實習,總結大學四年中數學與應用數學專業課程的學習情況及收獲;理論結合實際(各類實踐、實習)地對中學數學的教育教學方法及要求進行梳理,總結其方法與體會;熟悉畢業論文的寫作方法與格式;規劃今后的學習及工作前景;交流大學四年的學習經驗及體會,為今后走向工作崗位或更進一步的學習奠定良好基礎。
畢業實習要求學生走出課堂,深入社會,進行調查研究,搜集資料,綜合運用所學知識,研究實際問題并參與解決問題。通過這次實習,能補充課堂教學和書本知識的不足,鞏固、加深并擴大所學英語及商務基礎理論和專業知識,培養和鍛煉學生觀察、綜合、系統分析,解決實際問題,獨立工作的.能力,以及理論聯系實際、實事求是,注意調查研究的工作作風;通過實習,加強學生對社會和企業的了解以及社會對英語人才的需求;鞏固學生所學專業知識,提高學生的實際應用能力和創新精神,提高綜合素質,培養學生的社會適應能力和就業能力。
實習目的及要求4
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安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在如下幾方面:
1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的.系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作中,并從理論的高度對醫療的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
2 、培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
3 、預演和準備就業工作。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
。ǘ 實習要求:
實習學生具有雙重角色。既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排給指定的老師,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從全局出發,了解醫療運行的基本規律、病人的基本心態等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉,增強適應能力。
3、 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑深入,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。
實習目的及要求5
一、實習目的
畢業實習是國際經濟與貿易專業學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節,是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀,熟悉企業的進出口業務流程,進一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專業的整體認識并獲得新的'知識和技能,強化學生認知能力、動手能力和創新能力。
二、實習計劃與任務:
學生應當在實習老師的指導下,對下列內容進行實習。
1.了解國家有關進出口管理的現行規定,熟悉關稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國際貿易法律法規;
2.熟悉并掌握進出口交易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導下,學習對外貿易中業務函電的草擬、出口報價及核算、交易條件的磋商、進出口合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報檢通關、信用證的審核與修改及貿易單證的制作與審核;
3.學習運用英語處理進出口業務往來函電、簽訂合同和制作單證的技能; 4.了解外貿公司的機構設置和有關管理制度。
三、實習要求
以實習單位為課堂,在具有豐富實踐經驗的管理人員指導下,認真完成專業實習。在實習過程中,學生應努力做到:
1、自覺遵守國家法律法規和學校的實習紀律,嚴格按照規定時間進行實習,不得提前結束實習,也不得未經批準隨意延長實習時間。
2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念,與實習指導師傅和實習單位搞好關系。
3、對在實習中悉知的商業秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數據等資料,必須嚴格按照有關規定妥善保管,用畢完整歸還。
4、虛心學習,勤奮探索,認真求教;樹立良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業道德規范,提高職業素養,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、善于總結并吸取實踐工作經驗,尊重實習單位員工。認真做好實習筆記,撰寫實習報告。
6、實習期間,注意應經常與學校指導老師保持聯系,及時匯報實習情況,聽取老師對實習過程的指導與建議。
實習目的及要求6
一、畢業實習目的和基本要求
通過專業實習,使學生熟悉房地產開發的基本程序和方法,加深對專業的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力,同時畢業實習也有利于畢業生就業的雙向選擇。具體的實習任務如下:
1,訓練學生掌握搜集整理房源,客源的'基本程序和方法。
2,培養學生理論聯系實際,從實際出發分析問題,研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。
3,讓學生了解本專業業務范圍內的房地產交易相關的法律,如購房簽約相關的法律法規,住房抵押借款相關的法律法規,房地產稅費相關規定等,熟悉房地產銷售代理,居間業務的操作要求情況。
4,培養學生熱愛勞動,不怕苦,不怕累的工作作風。
二、畢業實習時間
專業實習時間規定在第六學期進行,具體為xx年xx月xx日--x年xx月xx日。
三、畢業實習內容和要求
(一)實習內容
1,企業前期業務擴展工作;
2,房地產公司的制度建設,各項管理制度的實施;
23,日常經營管理工作,如業務洽談,項目調研,房地產銷售,推廣策劃的工作;
4。其它與房地產相關的項目。
(二)實習要求
1,服從安排,一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。嚴格遵守實習單位的各項規章制度,注意安全和保密。
2,尊重實習單位的各級領導和工作人員,虛心向有實踐經驗的同志求教,在實習活動和旅途中做到文明禮貌。
3,畢業論文貫穿于畢業實習過程中,學生在現場要進行論文資料的收集,并及時與與指導教師聯系。
4,實習結束后學生應提交《實習報告》,填寫《實習鑒定表》。實習報告應包含以下內容:
(1)實習地點,所在公司概況,房地產企業的性質,組織架構等基本情況。
(2)相關區域市場房地產項目的分析。
(3)房地產銷售內容,項目和收費標準,收費管理等。
(4)實習中你具體分管哪些工作,并參與了哪些方面的管理工作,遇到了什么問題談談你的看法和認識。
(5)通過實習有哪些收獲,結合實際談談你對自己專業知識和能力的認識。
四、實習指導教師:非常感謝我的實習指導老師
五、畢業實習成績評定
實習期間堅持記錄實習筆記,敘述具體的實習筆記和工作撰寫一篇畢業實習總結,題目自擬,以一主線展開內容,切忌記流水帳,字數要求不得少于3000字。實習結束后上交實習總結,并將簽有意見和蓋有公章的畢業實習鑒定表交回。
實習單獨記成績,實習成績由建工學院負責考核,成績依據主要是學生的實習表現,實習報告。成績分優,良,及格,不及格四級。
六、畢業實習注意事項
1,嚴格遵守實習紀律,聽從指揮,遵守公司的有關崗位工作規范,保質保量完成各項任務。
2,實習當中若有問題,可及時與學院聯系
3,提高職業道德修養,樹立高度責任感,端正工作態度。
4,加強安全防范意識,注意人身和財產安全。
5,謙虛謹慎,努力學習,吃苦耐勞,做到腦勤,手勤,不斷提高業務水平。
實習目的及要求7
1、實習目的和意義:實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結。將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
2、實習要求:
1、科學性:
畢業設計是對即將步入社會的畢業班同學設計能力的一次全面考核,畢業設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統一,充分考慮人、社會與環境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協調、組織設計過程的各個階段和環節,而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進行畢業設計時,應持以科學嚴謹的態度和遵循科學合理的操作規范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規范,確保在生產、施工應用等各個環節的操作性和可靠性。
2、應用性:
除了學習有關專業的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的知識。
3、專業性:
專業設計能力是計算機專業畢業生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經過一定時間的系統學習逐漸積累的,作為一個專業設計人員應該接受某個設計專業系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專業素養,對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現上有很強的基本功,而且在專業理論方面具有較全面的素養。具有較高的專業理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐,熟練地把握設計的.固有規律,把自發的設計行為轉化為自覺的創造性活動,在設計行為能力和專業理論素養上都能體現出“專業”的專屬性和權威性;诖,畢業設計作品應力求突出各專業的專業特性。
4、創新性:
在一定意義上,設計即創新,創新是設計的本質特征,創造力是藝術設計的核心競爭力,只有體現出創新性的設計成果才會被付諸市場,才富有生命力。所謂設計的創新,包含著不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領人類的生活方式。
實習目的及要求8
一、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的`體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品制作過程及主要工藝;
2、掌握電子組裝的基本技能;
3、掌握電子元器件的識別及選擇;
4、學習焊接電路板的有關知識;
5、看懂收音機的安裝圖,學會動手組裝和焊接收音機。
6看懂充電器的安裝圖,學會動手組裝和焊接充電器。
7、了解電子產品的焊接.
二、實習要求:
1.要求學員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。
2.要求學員練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業生產中的電子焊接技術的發展,焊接的流程以及裝配整機的生產流程。
3.要求學員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調試.的基本操作技能,并對實際產品的制作,安裝,調試和檢測。
4.要求學員掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。
實習目的及要求9
一、實習的目的:
野外實習是植物學教學的一個不可缺少的組成部分。野外實習是掌握和鞏固課堂教學的基礎理論知識和基本實驗技能的重要環節,同時也是增強學生對自然界生物的認識、培養學生理論聯系實際和獨立分析問題、解決問題等綜合能力的一個重要的教學環節。在野外學習動植物自然資源的種群分布和分類知識,可以了解我國一些典型地區動植物的分布、生活習性、生態及種類鑒別知識,同時培養學生對大自然的熱愛,以及培養學生利用和開發自然資源的興趣、拓寬思路、提高對生物多樣性的認識及環保意識均具有積極的作用。
二、實習要求和內容:
(一)要求:
學習動植物標本的采集、制作和分類鑒定方法,動植物野外實習中,主要的實習內容以野外采集、分類鑒定和生態觀察為主,兼顧動植物標本的制作。
1、植物標本采集
學習植物標本的采集方法。包括木本植物、草本植物,了解不同植物采集部位的不同要求以及不同的保存方法等。
2、植物標本制作
學習干制臘葉標本和浸制標本的制作方法。包括:高等植物的'標本選取和典型部位的選取、整形,野外資料記錄、整理和標本編號,干制過程;高等植物個體與器官標本的浸制保存方法,微小植物體的取樣方法等。
3、植物的常規分類鑒定
學習利用肉眼和放大鏡、便攜式顯微鏡等工具,借助《植物志》和其他資料,觀察、分析標本形態結構特征,對植物種類進行準確的鑒定。
4、后期整理
學習干制、浸制標本的后期制作和微小裝片的制作方法,進行分類學實習資料的整理。
實習目的及要求10
實習完成后應提交的文件:
1、實習筆記 注:實習筆記和平時質疑無格式要求,無篇數要求
2、實習報告(用A4紙打印)注:格式見表格《20xx年旅行社專業實習報告》
3、實習論文(用A4紙打。
《хх旅行社的市場營銷研究》、《旅游電子商務的發展現狀與對策》、《хх旅行社的人力資源開發管理研究》、《旅行社企業文化建設的現狀與發展》、《旅游電子商務的發展現狀與對策》任選一篇或其他都可。
注:格式見表格《20xx年旅行社專業實習論文》
4、實習鑒定表(見附錄)
六、考核方式與評分辦法:
實習是一門必修課,考核內容包括政治思想表現、實習紀律、勞動態度和實習效果等,具體由以下三個方面評定:
1、政治思想表現、實習紀律、勞動態度
由指導教師和旅行社有關負責人考核,情況太差者,實習成績以不及格論。
2、實習筆記和平時質疑;
。1)有關資料的`摘錄;
。2)到各個部門的記錄;
。3)講座筆記;
。4)實習中的體會和問題;
。5)旅行社調查記錄,優秀員工事跡等
。6)指導教師隨時檢查、質疑;
。7)完成調查后,完成論文一篇。(20xx-3000字)
3、實習報告(用A4紙打印)
實習報告是在實習筆記的基礎上完成的,是實習的全面書面總結。對所獲取的資料進行加工、整理和分析,并提出自己的見解。具體包括以下幾個部分:
(1)報告標題
。2)實習地點
(3)實習單位
。4)具體部門
(5)實習時間
。6)實習內容
(7)實習收獲
。8)對實習的意見和建議
具體要求:
。1)實事求是,簡明扼要,字數20xx-3000字;
。2)重點突出,條理清楚,排版美觀工整。
。3)有自己的見解,獨立完成。
實習結束后,實習論文、實習報告、實習筆記及旅行社實習鑒定交指導教師,指導教師根據以上內容評出實習的最后成績,缺少其中任意一項則實習成績不及格,要重修。
實習目的及要求11
姓 名:
指導教師:
實習的目的
專業實習是旅游管理專業教學計劃的重要組成部分,是我們學習專業基礎課和部分專業課以后,親身參加旅游企業和有關部門的工作,在實踐中了解旅游服務生產過程和鍛煉實際工作能力的教學環節。通過實習,我們應該鞏固和加深對旅游管理科學有關基本知識、基本理論的理解,并直接向旅游企業的員工和管理人員進一步學習旅游服務的基本技能、了解經營管理的實踐經驗,開展調查,研究旅游企業管理現狀,培養分析問題和解決問題的能力,也鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力,訓練相關專業工作記錄和專業研究的寫作能力,為以后的學習和將來參加工作打下扎實的基礎。
實習的意義
1.完成學校統一要求的參與社會實踐活動的任務
2. 提高自己的導游服務技能,處理好與同事的人際關系
3. 通過實習真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷,更加深入的了解社會,為即將步入 社會的自己打下良好的基礎
4. 旅游業近幾年得到了高速的發展,在高速發展的同時也出現了一系列的問題,有問題就有機會,通過對旅游行業的不斷了解,找到創業的'機會。
5.通過在旅行社的實習更加具體深切的了解旅行社業的整個工作流程,鍛煉自己對所學理論知識的消化應用。
6. 向旅行社的管理人員多學習一下管理經驗。
實習概況
為了完成學校布置的專業實習任務,增加實踐經驗,我利用學校安排的實習時間,再根據自身的優勢及專業能力,找到了相關于本專業的實習單位及崗位,并在規定的時間內在企業完成相關的實習任務。
經朋友的幫助,我有幸在XXXXX旅行社進行了為期一個多月的實習生活。
我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照顧以及幫助。
20xx年1月1日--2月15日,我在XXXX旅行社進行了為期一個多月的實習工作,在實習期間,我主要以前臺接待和計調工作為主。在這數十天的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,并獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐相結合的機會.通過這次實習,我對旅行社的經營、管理及組織結構有了初步的了解,在實踐中使我認識到旅游業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,并補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力。
1月1日--1月16日,我在XXXXX旅行社從事前臺接待工作;
1月17日--1月27日,放假休息;
1月28日--2月15日,我在XXXXX旅行社從事基調工作;
實際工作天數為35天。
實習地基本情況
輝縣市地處河南省北部。北依太行,南眺黃河,東南與新鄉市接壤,西北與山西陵川、壺關交界,距省會鄭州100公里。
輝縣市遠古為共工氏族居住地,殷商后稱共國,漢置共縣,隋設共城縣,明洪武元年始稱輝縣。1988年11月經國務院批準撤縣建市。
百泉水長接四海,蘇門山高迎五洲。輝縣市作為河南省改革開放特別試點縣(市)之一,將以更優惠的條件和優質的服務,竭誠歡迎海內外各界朋友前來參觀考察,觀光旅游,投資開發,創建實業。并衷心希望在平等互利的基礎上,進一步擴大經濟技術合作和貿易往來,共同促進經濟的發展與繁榮。
輝縣市氣候溫和,四季分明。耕地總面積89萬畝。平原地區土地肥沃,灌溉便利,有糧倉之稱。主要農作物有小麥、玉米、水稻、棉花、油料等。山區水豐林茂,盛產山楂、核桃、板栗、蘋果、柿子等各種果品。其中山楂、核桃產品居河南之首。還有杜仲、全蟲、山茱萸、五靈脂等名貴藥材1020種。地下礦產資源有煤、鐵、銅、鋅、耐火土及花崗巖、大理石、白云石、石灰巖等20余種。其中
煤炭儲量21億噸,花崗巖儲量30億立方米,開發前景十分廣闊。
輝縣市風景秀麗,文化遠源流長。被譽為“北國小西湖”的百泉,是河南湖面上亭臺樓閣,錯落有致,山光水色,交相映輝。并有晉人孫登之“嘯臺”,宋代邵雍之“安樂窩”,明人彭了凡之“餓夫墓”等十多處古跡和蘇軾、趙子昂、岳飛、唐寅、鄭板橋的手書以及乾隆帝的御碑350多通。此外,唐佛教盛地白云寺,銀杏參天,古剎巍峨,清帝乾隆在這里寫下了“鐘聲白云里”的著名詩句。還有魏晉時期“竹林七賢”游隱地竹林寺,元代天王寺善濟塔,文昌閣,趙國古長城,孟莊仰韶文化遺址等,風格迥異,各有絕妙之處,吸引歷代名人流連駐足,留下了諸多膾炙人口的詩意。
登上太行山主峰王莽嶺,俯瞰山川,處處勝景:九峰山九龍齊舞,玉柱峰直刺藍天,敖來山云海升騰,十字嶺奇險偉岸;落差290米的潭頭瀑布玉龍倒掛,飛瀉如練;與南頂武當山相峙的北頂老爺頂,怪石嶙峋,風景奇秀,游人香客絡繹不絕。八里溝和郭亮景區,保持了太行山的原始美、野性美和自然美,成為聞名的影視基地,20多部電視片在此相繼拍攝。
輝縣市是蜚聲中外的藥材集散地。百泉藥交會已有600多年的歷史,是全國最大的藥交會,位居十大藥市之首,史有“不到百泉藥不全”之說。據蘇門山石刻記載:明洪武八年(公元1375年),御祭于4月8日,令起大會。從此,每年4月,藥商云集,北藥南調,南藥北往,逐漸形成了全國性的藥材交易盛會。來自全國各界藥商和國際友人最多達40000多名,上市藥品3500多種,成交額18億元。
實習單位基本情況
旅行社有限責任公司是經省旅游局批準,工商行政管理局登記注冊,足額繳納旅游質量保證金的旅游股份制企業。公司成立以來,注重人才培養,企業管理。擁有了一批朝氣蓬勃、經驗豐富、責任心強,高素質的導游隊伍和旅游管理精英。在市局各領導的帶領指導下,公司的努力得到了上級部門的認可,并多次受到上級部門表彰。
實習目的及要求12
不少畢業生為了累積經驗而努力積極找實習工作,有的則是為了從不斷更換的實習工作中找到自己適合的工作,有的干脆就是為了打發時間,讓自己躲在實習的外衣里,遲遲不肯面對找工作獨立生活的現實。不管怎樣,頻繁的更換實習工作會和頻繁的更換正式工作一樣,到處淺嘗輒止,最終得到的也是無從下手。
(一)實習目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的.構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
實習目的及要求13
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的`操作能力,我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
實習目的及要求14
一、實習目的
1、畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。 學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2、畢業實習可以使畢業論文或實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。
二、具體要求
1、實習前準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的`知識有一個比較全面、系統的了解;
(2)每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業論文或實習調查報告寫作做準備。
2、實習內容與要求
(1)為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師進行聯系。
(2)畢業實習采用實習和調查相結合的方式,在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人畢業實習論文或專題調查報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫畢業論文或實習調查報告打下基礎。實習內容主要包括:了解有關會計核算工作程序,了解和熟悉所在崗位的有關會計業務的處理方法,如憑證處理、帳務處理、財務信息處理等。
(3)在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。
3、實習后要求
(1)請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定表;
(2)寫一篇不少于3000字的畢業論文或實習調查報告。
三、時間安排
1、20xx年1月中旬進行畢業實習動員,并布置實習的具體事項;
2、實習時間:20xx年2月28日至6月17日結束。20xx年6月18、19日準時返校答辯,屆時交上實習鑒定表(應有實習單位加蓋公章)、畢業論文或實習調查報告。
四、實習成績評定
成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行實習單位鑒定一票否決制,即實習單位鑒定不合格者,一律按實習成績不及格處理。
實習成績評定方法:
1、畢業實習成績依據以下三方面內容來評定:
(1)實習單位鑒定;
(2)畢業論文或實習調查報告的成績;
(3)實習抽查情況。
2、畢業實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定
3、畢業實習成績分優秀、良好、及格、不合格。
實習目的及要求15
第一部分:實習目的
加深對會計及財務管理專業相關理論知識的理解,掌握會計的基本核算方法,將所學用于實踐,在實踐中檢驗所學,不斷提高自身實際工作的技能。提升理財的能力,獲得寶貴的'實際操作經驗。進一步了解社會,增強自身工作的責任感、使命感。
第二部分:實習準備
1 .銀行實習不同于在企業實習,所以實習前特地到網上了解了下實習單位的工作性質。建設銀行是企業單位,但是是事業單位管理體制的企業單位。
2 .來到銀行第一件事情是了解單位里相應的會計制度和財務準則和單位的主要工作職責。這些與企業的制度相似。
3 .另外,對單位的機構設置、財會人員的崗位設置、工作職責分工等等也有了初步了解。建行在財務方面細分了很多的部門,有會計部,計劃財務部,審計部,資金結算部,個人金融部等。在各個部門中,財會人員的崗位分別設置有財務核算,支付核算,外匯管理,督導管理,現金出納等。
第三部分:實習要求
實習單位的賬務是手工記賬,也有網上記賬,所以要求對會計電算化有一定的要求。通過學習,掌握電算化的工作過程。并且要求嚴格遵循會計職業道德, 具備一定的會計專業知識和技能 。
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