報社實習記者實習目的及工作內容
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篇一:報社實習記者實習目的及工作內容
在大學的四年生活里,除了收獲豐厚,還時刻感到幸福。而作為中文專業的我,對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。在老師的幫助之下,我順利地進入了**雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
作為實習生,首先我了解了雜志發行基本步驟,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:
1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發明,小創作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區,某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發稿了,都要有詳細的記錄。
4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。
(二)編輯
這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。
處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”。
這是我在雜志社的最后一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。
通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。
篇二:報社實習記者實習目的及工作內容
20xx年7月16日下午我和二十多名同學在學院老師徐文海、趙麗芳的帶領下乘火車于次日凌晨抵達內蒙古自治區通遼市。下午,經過初次分配、協調,每個同學都初分配到了當地相應的媒體單位。我和四位同學一起被分到科爾沁都市報記者部,開始了為期一個月的專業實習。在實習期間,從一個從未接觸過報紙媒體采訪到漸漸熟悉采編業務,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的很多不足之處,這些南的的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實踐和工作。因此,我很感謝學院安排這次暑期實習,也感謝科爾沁都市報給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝學院和報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助,F在,我把自己實習情況簡單的總結一下。
一、收獲
從7月16日開始我和其他四名同學在學院安排下在內蒙古自治區通遼市科爾沁都市報社進行了為期一月的實習,部門是記者部。
在這近一個月的實習期間,前一周時間基本是在熟悉通遼市情地況。第一天下午,報社總編輯丁偉強向大家介紹了報社的基本情況,講述了科爾沁都市報作為市民言聲的重要輿論工具所秉承的“貼近生活、貼近社會、貼近民生”的三貼近工作宗旨。在采編部唐主任的指導下,我們熟悉了報社的采編系統和基本工作流程,通過指導操作,自己學會了如何在采編系統撰寫稿件、如何上傳新聞照片,并知道了稿件應該傳給誰。對于新聞采編業務,大家都表現出了相當濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪,努力完成實習人物。
由于報社記者多外出采訪未歸,報社采編部并沒有給我們五個人安排具體的指導記者老師,只是把我們安排在一個記者辦公室里讓大家先閱讀近期出版的報紙,先熟悉一下業務。作為一名文學專業的學生,雖然經常和文字打交道,但對于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫、如何寫、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個熟悉的陌生事務,我還是認真看每一份報紙,看那些記者是如何尋找新聞線索,是如何把普通的事情寫出故事來。面對螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡單的新聞稿件的寫法,直到該到哪里去尋找新聞。
在以下的日子里我就和同學一起到大街小巷或者社區公園里尋找新聞線索,從具體現場找一些事情來寫。第一周基本在熟悉環境,第二周之后大家就開始獨立策劃采訪。
在學院指導老師趙麗芳和徐文海兩位老師的耐心輔導下,每周大家都會進行一次總結,談談自己在工作中的收獲體會。因為某些因素的限制,剛開始的時候自己在采訪方面做得很不順暢。通過總結,發現問題,分析問題,然后解決問題,指導老師也積極和報社方面溝通,爭取給大家創造一個良好的實習環境和條件。這樣我們在以后的實習中有了方向,有了動力,有了做下去的信心。由于缺乏報社記者的指導,自己在實際采訪中有時候找不準新聞點,只是盲目地溜大街,對于策劃也缺乏正確的認識,無法做到有觸而發,往往落實不到實處。這些都在指導老師的疏導下得到了一定的解決,為以后更好的開展工作做出了積極的貢獻。
因為適逢自治區六十周年大慶,學院指導老師就讓大家參與通遼市慶祝活動的報道。每個人負責一方面的采訪工作,我和幾個同學負責通遼市交通旅游方面的采寫工作。和交通局,和旅游局,和創建辦,和市政府,和普通百姓,等等,選題所設計的人員基本都去聯系采訪,雖然也遭到了別人的質疑和踢皮球,說你們采訪是不是要錢的,還說你們到哪個部門該他們負責,總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實在實際采訪中受到了真實的體驗,通過和采訪對象的接觸,通過實習操作,對新聞工作有了更清晰的認識,對記者職業的定位又了更明確的理解。同時,自己在采訪中也真正體驗了作為都市報在地方生存的艱難,感到了記者間的競爭與壓力,以及編輯記者們的敬業精神和職業道德。報社沒有具體給每個人安排指導老師,但有些記者還是主要在采訪時帶上我們,甚至有在實習的記者也積極帶著我們去采訪。
由于自己平時在學校只進行理論課的'學習,對新聞專業也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔記者的角色時,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是有學院指導老師耐心的指導和提示,有些報社領導和記者的支持,不斷告訴自己在采訪寫作中應該注意的問題。在實習中,自己的努力也應得了報社的認可,我還被趙麗芳老師推薦到報社跟隨記者到牧區采訪突然事件,成為通遼實習中唯一一個到牧區采訪的人。這次牧區潛力采訪之行對自己的職業體會、人生體會都得到了很高的鍛煉和重新認識。這些人的幫助,都讓我十分感動,也受益匪淺。自己的努力贏得了老師和領導的信任與認可,應該是對自己最大的肯定和鼓勵。自己在以后的工作中更應該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。
在這一個月中,自己不僅體驗到草原人民的古樸熱情,也從中也領悟到了許多東西。報社里很多人不是新聞專業出身,但他們中的很多人都能在新聞采訪方面做得比科班學生做得更好。記者與編輯作為新聞傳媒的中堅力量,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結構全面,對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,也要熟悉廣告發現,策劃組織,管理營銷等運作。只有這樣,才能在新聞傳播領域做得有深度有廣度有難度有力度,才能真正算是一個新聞人。
二、成果
近一個月的實習期間,在自己的努力下,在同學的配合下,在老師的指導了,我一共發表有 9 篇稿件,分別是《哲里木大橋東側九千余畝土地要變樣了》《扎旗130萬余畝草牧場被蝗蟲盯上了》《專家教您如何安全度夏》《退牧還草區內有人采挖黃芩》《草原印象》《科爾沁大橋上的防護欄跳“醉舞”》《街頭雕塑“變身維納斯”》《西遼河上有人洗澡捕魚兩不誤》《入夏以來我市每月有1000多人獻血》,同時通過專題策劃還采寫了通遼交通旅游等方面的資料稿件,尤其是3天牧區采訪中更受收獲巨大,采血了大量的新聞,這些都是以前報紙所沒有設計到的。在實習期間,通過向報社記者的學習,自己的實踐,自己的新聞敏感性、記者職業素質,職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。
篇三:報社實習記者實習目的及工作內容
在這期間,我出去采訪的內容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進性;工作作風變得更加嚴謹;記者業務能力也得到很大的提高。
會議新聞看似簡單,但要寫好也不易
時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的時效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無誤。
只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實要寫好也不容易,要掌握好領導人,會議時間和會議內容,組織語言,突出重點,把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。
掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀
采訪上,老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當采訪對象為市領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業化,其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧,激發被采訪人主動提供新聞,有繼續談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。
寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌
出去采訪后,回來寫稿子,主要根據采訪筆記,大致的內容框架出來后,再擬標題和小標題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個很關鍵,雖然后面還有編輯那一關,但是,像錯別字和語法這樣的低級錯誤,應盡量避免發生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學習一些寫新聞稿的技巧。
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