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      1. 環(huán)藝實(shí)習(xí)的目的

        時(shí)間:2020-09-02 15:22:58 實(shí)習(xí)目的 我要投稿

        環(huán)藝實(shí)習(xí)的目的

          環(huán)藝實(shí)習(xí)可以提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。以下就是小編整理的環(huán)藝實(shí)習(xí)的目的,一起來(lái)看看吧!

        環(huán)藝實(shí)習(xí)的目的

          篇一:環(huán)藝實(shí)習(xí)的目的

          (一)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有良好的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí), 根據(jù)職業(yè)崗位群決定我們藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)建筑裝飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí),具有室內(nèi)設(shè)計(jì)策劃與表現(xiàn)技能,良好溝通能力的`從事于業(yè)務(wù)員,繪圖員,助理設(shè)計(jì)師等工作的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致踏實(shí)的工作作風(fēng),為將來(lái)從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域打下必要的基礎(chǔ);

          (二)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、勞動(dòng)觀念和社會(huì)主義的事業(yè)心、責(zé)任感,提高政治思想覺(jué)悟;

          (三)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),了解專業(yè)現(xiàn)在與未來(lái)的發(fā)展方向和動(dòng)態(tài),能靈活運(yùn)用知識(shí),綜合實(shí)用在工作中;

         

          篇二:環(huán)藝實(shí)習(xí)的目的

          一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

          通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

          1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

          2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

          3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

          2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

          3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

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