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      2. 土木工程畢業實習目的

        時間:2020-11-18 14:22:05 實習目的 我要投稿

        土木工程畢業實習目的

          一、實習目的、要求

        土木工程畢業實習目的

          畢業實習是本專業教學計劃中最后一個實踐性環節,是對四年來的學習進行全面的總結,也是使學生由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來,能盡快適應由學生到工程技術人員角色的轉化。為培養高級道橋工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

          要求:

          1.實習期間要嚴格遵守紀律,服從指導教師指導,尊重現場的技術人員,干部和工人。

          2.嚴格遵守工地一切規章制度、安全規程,切實注意人身安全。

          3.放下架子,虛心向現場技術人員、工人師傅學習,搞好關系。

          4.認真收集資料,按日寫好實習日記。

          5.注意保密,不得丟失實習日記、圖紙和資料,畢業答辯結束時一律上交給教師。

          6.團結、互助、愛護集體榮譽。實習因故少三分之一者,不給評定成績。

          7.必須服從帶隊老師安排,禁止私自外出。對違反紀律不服從指導教師指導,造成不良影響者。指導教師有權停止其實習。

          8.不能按時提交實習報告、實習日記和無故不參加考核者,按不合格處理。

          二、實習內容

          1.真正領會公路、城市道路的組成部分、設計過程、施工程序的內容與環節、施工機械及配套。重點掌握施工組織過程、概預算編制、排水設計、工程圖閱讀等。

          2.了解橋梁和立交的結構形式、設計理念與施工過程。重點掌握橋梁的結構型式、類型與施工工藝、施工機械及配套。

          3.了解隧道、地鐵、輕軌的設計方式與施工過程。重點掌握地鐵、輕軌的施工方法、施工工藝、施工機械及配套等。

          4.了解大型工業、民用建筑的基礎開挖、邊坡防護工程的措施與施工方法等。

          5.了解現代城市道路網的規劃與智能交通管制的設計與布置。

          6.使學生了解我國當前的'基本建設方針政策和建筑施工技術、施工組織與管理。

          7.通過對建筑工地,管理單位及政府的主管部門的接觸,使學生對一般道路工程、橋梁工程和隧道工程的整個基本建設程序和內容,有一個清楚的認識。

          8.實習期間學生到生產第一線,深入生產實際參加施工技術組織、施工管理及技術經濟等方面的實際工作,鍛煉學生的分析問題和解決問題的能力,并進一步鞏固和深化所學的理論知識。

          9.通過身份實習,密切接觸工人師傅和工程技術人員,學習他們的優秀品質和獻身祖國建設事業的精神,使學生進一步培養自己的專業素質,明確自己的社會責任和歷史使命。

          三、實習程序與時間分配

          1.現場技術報告。(2天)

          2.現場參觀。(3天)

          3.熟悉有關圖紙。(3天)

          4.勞動。在實習過程中學生以工人身份參加勞動,勞動中要注意學習和收集各施工環節的施工方法、技術措施、安全措施。(20天)

          四、實習方法與指導方法

          實習需要較多的施工現場,對工程有一定要求,而且要分散進行,不宜集中,學生可持學校介紹信自行聯系實習工地。將工地同意實習回函,寄回學校,根據學校相關規定,經指導教師同意,可到該工地實習。也可由指導教師統一安排學生實習工地。

          指導工作主要由指導教師完成,去實習單位實習的同學,由實習單位負責安排指導教師。

          五、實習期間的理論教學與參觀

          由指導教師進行理論講解,也可請參觀工地的工程技術人員進行講解。

          六、實習報告與考核

          1.實習日記:實習學生應逐日認真、詳細的紀錄各有關技術報告內容和參觀、跟班實習所收集到的有關資料。施工現場中所存在的問題,自己的改進意見和心得體會。文字記錄要附以必要的圖表。

          2.實習報告:是在實習日記和收集到的有關技術資料的基礎上根據實習大綱要求整理寫出的。實習報告在實習過程中應分階段獨立完成,主要包括下列四項內容:

         、俟こ谈艣r;②設計理論、設計方法、施工方案、施工方法及施工工藝;

          ③收獲、體會和建議;④新技術、新工藝、新材料的發展動態。

          實習報告要簡明扼要反映整個實習內容,要注意多使用圖表、字體要端正,語言要通順,插圖要力求準確,實習報告主要寫實習中親自收集到的資料,不能抄書,實習報告是編寫技術報告的一項訓練,要足夠重視,獨立完成,書寫一律用計算機打印,格式同畢業設計格式要求。

          3.實習成績考核:根據實習日記,實習報告,結合學生在實習中的表現,由指導教師進行考核。

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