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      1. 工作實習報告

        時間:2022-06-29 20:21:03 實習報告范文 我要投稿

        工作實習報告范文集錦五篇

          隨著個人的文明素養不斷提升,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的工作實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作實習報告范文集錦五篇

        工作實習報告 篇1

          20xx年9月,由西北師大音樂學院組織的第49屆教育實習開始了,在進入實習點之前,學院主管領導以及帶隊教師專門召集全體實習生召開了專題會議,詳盡、細致的向全體實習生介紹了本次實習的主要任務和相關的注意事項,還專門重點向同學們介紹了對甲型h1n1流感的預防知識和來往交通安全等各個方面的知識。

          本次實習與往屆相比,最大的不同之處就在于打破了傳統的混合編隊實習原則,使得學院有了更大的自主性和積極性,更加突出了學生的專業性。

          本次實習將全班66人分成11組,各組設立組長一名。 祁明芳老師負責6個小組,宋婕老師負責5個小組,提高了小組之間的機動性和靈活性,更加有利于小組之間的教學經驗交流和實習所需資源資源共享。組長專門負責組內的團結穩定、任務安排、攝影照相、簡報文稿收集等各項工作。為我們的各項總結工作做出了不可缺少的力量。

          在學院主管領導以及XX市教育局上下齊心努力之下,共敲定了11所XX市內市屬中學為我院實習生提供實習場所,分別是:XX市第三中學、XX市第四中學、XX市第七中學、XX市第八中學、XX市第十一中學、XX市第十二中學、XX市第二十中學、XX市第四十九中學,XX市鐵路第一中學、蘭化第一中學以及蘭化第三中學。十一支隊伍分別由學院指導實習工作方面經驗豐富的教師祁明芳老師和宋婕老師帶隊,同時她們還擔任本次實習工作的學院指導教師職責,負責各個實習點之間的機動聯絡、信息集散、安全教育管理、日常教學管理等各個方面。

          9月7日,在帶隊教師兼班主任的祁明芳老師和宋婕老師的組織帶領下,我們11個組開始正式入駐各個實習點,得到了各學校的熱情接待。各小組也緊張有序地展開了正式實習的準備工作。下午,在一個個簡單的交接會議上,各學校教務處負責人向實習生介紹了學校詳細情況、各項規章制度以及接下來將要進行的實習任務。至此,我院xx級學生正式拉開了為期兩個月的實習工作序幕。

          實習是我們在大學階段所進行的一項重要的實踐環節,通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,并把大學中所學的基礎理論知識、基本技能以及專業知識運用到實際工作中去,提高獨立分析和解決實際工作中所遇到的問題的能力,為我們畢業后走上工作崗位打下堅實的基礎,同時,也為我們能順利與社會環境接軌做好準備。

          本次實習,我們從以下幾個方面進行了總結和思考,以便為以后的實踐和工作進一步打下堅實的基礎,也為我們即將走上工作崗位進一步明智了頭腦:

          一、在實習中學習,在虛心中進步

          在為期一個多月的實習過程中,我們各個實習小組成員以身作則,嚴格要求自己,在圓滿完成實習任務的同時,不僅僅為我們的母校西北師范大學贏得了良好的社會聲譽,也傳承了百年師大的優良傳統,不僅僅圓滿完成實習任務,鍛煉了自己,也深深感受到作為一名師大人的光榮和自豪。

          在實習的過程中,實習生們學習到了課堂內所無法學到的東西,也用這次寶貴的實踐機會檢驗了自己幾年來所學到的專業知識和公共基礎知識,如心理學、教育學等等。得到了多年來知識理論體系的進一步升華。當把一個知識理論反過來從學習者轉化為運用者的時候,我們會發現知識并不是那么教條,實際上是靈活多變。

          實習,不僅僅是對自己所學知識系統的全面檢驗和應用,更是一種全新的工作方法和全新的工作理念的轉變。有部分同學之前就參加社會教學,已經掌握部分教學方法和教學技巧,能夠有效地控制整個課堂。但是經過這次實習,還是認識了一些以前教學過程中的不足和欠缺。在實習過程中,不僅僅在起初聽指導教師的課,到后來實習生之間相互聽課也形成了相當規模。同學們能夠互相點評,指正,著實提高了每個人的總體水平。

          在教案寫作上,剛開始學生也顯得很拘謹。在實習學校指導教師的精心指導下,一篇篇灑脫的教案脫穎而出,這也是一種進步!我們在實習過程中,不僅僅從實習單位指導老師那里學會教案寫作、課堂控制技巧,更學會了一些傳統的、基本的教學方式方法和教學理念。

          在實習過程中,實習生們虛心請教,不恥下問,在實習單位盡職盡責,按時完成教學任務,完成指導班主任所部署的班級管理工作,得到了各實習單位的普遍稱贊。從教案寫作至班級管理方式各個方面,實習生們無不都是虛心,謙虛的請教的。

          通過這次的實習,到最后的收尾工作階段,經過我們在各個實習點的考察和了解,各個實習點指導教師以及單位主管領導對我們的實習生工作都給出了高度的評價和肯定,有大多數的實習單位甚至提出和我校長建立長期的合作關系,專門設立音樂學院學生專業實習基地的想法。我們對此都感到十分欣慰,這至少說明,我們的

          的實習生以身作則,嚴格要求自己,將師大的良好形象樹立在了各個實習單位,為母校爭得了榮譽。

          通過這次實習,實習點指導教師對實習生的點評中無不表現出對百年師大以及我們這些現代師大學子的贊揚。尤其是蘭化三中的漆志鴻老師在發言中提到:實習也是一個學習過程,而且我們是互相學習的對象。實習生的到來,給各個實習點注入了新的活力和新的教學力量,實習生在實習過程中不僅僅實踐了自己的專業理論知識,而作為實習單位也同時吸收了實習生多樣化的教學思維和教學理念可能或多或少的這些年輕學子身上看到一股新生力量吧。二者可謂是寓教于學、寓學于教。

          二、潛心角色轉換,立志寓身于教

          在實習的過程中,往往都會經歷一個關于角色轉換的問題,有些同學能夠很好的將自己化身為一名人民教師,而往往也會有部分同學不能夠成功的進行角色轉化這個環節。

          角色轉換,指的是在一定的環境下,實習生能夠成功地將自己從一個學習者成功轉化為一個教育者。撇開自己固有的學生身份,首先自己將自己看作為一名人民教師,只有這樣,我們才能夠更好的以一名人民教師的標準嚴格要求自己。

          在本次實習中,我們各個小組同學積極、及時的轉換各自的角色,及時、成功的將自己融入到人民教師的隊伍之中去,主要體現在以下幾個方面:

          1、班級管理方面。班上每一組的同學幾乎都安排了實習班主任的工作,所以,每一位同學都將自己按照一位正式班主任的標準嚴格要求自己。都能夠按時到達工作崗位,嚴格按照原班主任的安排來完成各項實習任務,不僅僅充實了實習生活,更是提升了實習生們的班級管理經驗和更新了實習生們的班級管理理念。實習生們寫出了可行性很高的班級管理計劃和各種活動策劃方案,積極主持展開各類主題班會,深得實習單位學生的喜愛。

          作為一名班主任,我們雖然是前面掛了一個“實習”的頭銜,但是我們從來沒有因為自己是一名實習班主任而放松對班級的管理工作和原校指導班主任安排的各項工作,更是將自己當做一名正式班主任的標準來嚴格要求自己。

          現在的孩子基本都是獨生子,個性很強,以自我為中心的他們缺少與同學之間相處的能力等。我們都必須教育糾正。這樣既可以培養他們的'團結意識,還可以通過活動來加強集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學習到了怎么和學生溝通等問題。作為音樂老師,不僅要教學生音樂,讓學生在音樂中感受音樂給予我們心靈的凈化是相當重要的,我們在音樂中感受到快樂,感受的大自然等情景。培養學生的想象力。并從音樂中釋放自己。

          2、教育實習方面。在教育實習層面上,我們每一位實習生都能夠按照原先的教學計劃,有序、有效地展開教育教學工作,能夠按時備課、按時上課,保質保量的完成每一課時的教學任務。

          而且在有些學校,例如XX市第三中學和蘭化第三中學,因為這兩所中學正在進行大規模的基礎設施建設,所以教學條件相對要艱苦。而我們的實習生沒有任何怨言,任勞任怨。

          蘭州三中目前正在進行綜合教學大樓的建設,所有校內原教室全部拆除并以臨時搭建的活動板房作為教室,室內只有電源插座,而其它原有的投影儀等設備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的情況是一校兩區,就是說實習教師要來回奔波于“兩個”實習校園,剛剛在這個校區下課,又要匆匆趕到另外一個地方去上課。條件實在是艱苦。而實習生們克服了一切困難,正常進行著學校安排的教學任務。

          3、講臺實踐方面,“老師”們設計的一個個課堂教學活動讓學生們津津有味,流連忘返。實習生們一開始就進行了緊張有序的實習環節,首先進行聽課,接受和了解在校指導教師的教學方法和教學理念,取長補短,強化自身教育教學能力和班級管理能力。為期1—2周(各個學校應情況不一因而聽課安排的時間也不一)的聽課結束之后,實習生們開始了教案的寫作和試講工作。在實習單位指導教師的悉心指導和教育之下,實習生們寫出了一篇篇優秀的實習教案,得到了指導教師的好評。實習教案完成之后,實習生們還要進行一項簡單的試講環節。當然,試講也是因單位而宜。到實習開始的第三周,開始了正式的上課環節。各個小組捷報頻傳,一個個小“老師”們體會到了當老師的苦和樂。當然,也有個別“老師”因為準備不充分而導致第一節課上的不成功片段。比如過分的緊張導致口齒不清,說話結結巴巴等等現象,但是經過長時間的講臺鍛煉,“老師”們開始越來越對于這門特殊而又普通的音樂課感到得心應手。而且不斷創新出各種教學方式方法,課堂活動層出不窮,師生互動推陳出新,深得學生的喜愛,課堂效率大大提高。

          三、人生中的第一個教師節

          又是一個9月10日,一個屬于人民教師自己的節日,一個屬于我們從教生涯中的第一個教師節!

          第一個屬于自己的節 日,心里不免要多上幾分欣喜,幾分歡樂。在第一個屬于自己的節日里,我們首先為多年來辛勤培育我們的老師們致一聲:老師您辛苦了!

          我們在實習期間走上講臺,成為“人民教師”。而轉眼間,在各個實習點已經度過了為期兩個月的實習生活。在教學方法、與人相處、待人接物以及自身綜合素質方面我們均獲益匪淺。在經驗豐富的老師的指導下,我們對中學的音樂教育教學在一步一步地了解和進步。

          實習第一周的星期四是教師節,是天下所有教師的節日。我們看到有些學校教室的黑板上都寫著學生們給老師的話語,學生用不同的方式表達對老師的感謝和喜愛。好多老師都舍不得擦掉學生的心意,自己準備的小黑板給大家上課,這讓我們都很感動。

          實習結束了,我們回到了母校繼續學習,F在我們每天都能保持一份最積極的心態去面對學習,我們會很努力地使自己盡快成長起來,在接下來的學習中,我們盡可能去幫助老師們多分擔一些工作,不斷的充實自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師!

          四、獻禮祖國60華誕 文藝之花競相綻放

          實習生們進駐實習點的時候,恰逢建國60周年的臨近,所以各個單位都在舉行國慶節的節目排練和預演工作。實習生的進駐無疑是給各個單位增添了一支有力的力量。實習生們排練節目,出謀劃策,積極籌劃各種演出方案。

          在9月下旬進行的第八屆XX市中小學校學校園藝術節上,實習單位的各色節目奪得了各類獎項。當然其中也少不了廣大實習生們辛勤的汗水。蘭化一中還在此金秋之時適逢校慶,所以實習生們一天跑上跑下,東奔西走的發送請柬,制作海報等等。

          在舉國慶祝中華人民共和國成立六十周年之際,各個學校的活動也豐富多彩。由于我們的專業,部分學校組織學生進行“祖國頌”等慶祝活動。要求教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,立志報效祖國的思想。激勵學生具有積極向上樂觀進取的精神。也同時豐富學生們的校園生活。做為我們實習的重要活動,我們實習帶隊老師和實習生也給與了重視,在我們的共同努力下,學校對我們的表現也給予了肯定。我們專業的作用也體現的淋漓盡致。這同時也鍛煉了我們的組織能力。

          蘭化三中進行了迎國慶合唱比賽。在實習教師們和實習單位師生的一直努力下,蘭化三中在此次合唱比賽中勇奪第一,為蘭化三中奪得了榮譽體現出實習生們扎實的專業基礎和靈活的節目排練方式,得到蘭化三中上下師生的一致好評和贊揚。實習生們的辛勤勞動不僅僅是為實習單位爭得各項榮譽,更是為偉大祖國的60華誕獻上了自己最衷心的祝福。

          五、甲流病毒當前來,實習工作不可擋

          在這次實習過程中,我們遇到最大的挑戰就是h1n1甲型流感的侵擾,學校也建立健全學生健康信息匯報制度。實習單位每天堅持學生的晨檢工作。

          首先,母校給我們每一組組長統一安排部署了實習生健康信息匯報制度,即小組內每一成員有任何健康狀況的異情,立即上報學校學生工作教師。就上報數據進行分析和確認工作,以便于甲型h1n1流感的早發現、早治療、早隔離方案。組長必須每天向學生工作的教輔教師匯報一次。

          其次,學院就甲型h1n1流感的一些防治措施的相關知識全面、及時、廣泛的發布和通知到每一名學生。首先保證學生能夠正確認識該疾病的威脅性,全面提升學生的自我保護意識和重視程度。

          在實習單位,我們也同樣嚴格要求實習班級的學生每天堅持晨檢、堅持教室內的消毒工作。

          第三,堅持信息的暢通和及時。因為我們并不固定在母校,而是每天奔波在實習單位,學生公寓,學校之間,途中還要擠公交車,成了最大的易感人群,所以我們每個小組都及時的將信息準確、及時上傳到學校。從源頭上盡可能的減小了學生感染的可能性。

          實習生所展開的這些措施,不僅僅保證了每一位同學的健康問題,更是保證了實習工作的正常進行,同時也得到了實習單位和學院的認可和贊同。

          六、依托現代化手段,展開新課程教育

          在此次實習中,我們每一位實習生得到了充分、全面的鍛煉,教學能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先體現在多媒體音樂課的教學上。

          因為部分同學的計算機操作水平以及對office辦公軟件的操作掌握程度參差不齊,尤其是以power-point的掌握程度和操作,直接影響著在新形勢下多媒體音對音樂課教學的正常進行。

          在這次實習過程中,部分的學校還是將音樂課在多媒體的音樂教室來進行授課,在這樣現代化的教學設備和教學環境下,我們勢必掌握計算機的基本操作,尤其是在中學音樂課的教學上。有些同學也同時開始認真的學習關于windows中的office軟件,虛心地向懂的同學請教,在自己努力下制作出了比較成

          功的課件。

          而在這種新時代的多媒體教學手段中,我們也明白了在我們經常所聽到的“新課標”這個詞匯的真正含義,那就是教師只是一個引導者,將課堂的主動權交與學生手中,而在整個教學的期間,教師不斷的啟發、引導他們往既定的教學目標前進,讓學生完成獨立思考,問題獨立解決或者團隊解決等等。

          在應用多媒體設備這種“鐵家伙”的同時,我們也很明白,它僅僅是輔助教學的一個工具而已,它只能形象、生動的播放圖片、聲音、文字、視頻等等信息載體,而我們所傳授的知識卻是靈活多變的,是抽象和形象的結合。尤其是對于音樂這一門藝術修養類課程,更是要借助這樣的設備,來進行抽象主題的形象化轉換。只有做到了這樣,我們才能夠全面地、正確地解放思想,進一步取得新的成績!

          七、實習成果

          經過為期兩個月的實習工作,各位“老師”們深感發生在自己身上的變化,也開始默默將自己這種 “成功”書寫在了實習總結之中。

          經過總結和整理,在這次實習中以下幾個方面取得了明顯的進步:

          1、管理能力的大幅提升。實習過程中,大部分同學出任了實習班主任的實習任務。在這個崗位上的鍛煉之下,同學們的管理能力和自信度明顯提高。因為一個班級的管理需要一名德才兼備的教師來出任,這個職責自然而然地的落在了班主任身上。所以,實習生們為了管理好所在班級,挖空心思地想辦法、找對策。甚至是通過對個別學生的家訪,虛心向原班主任請教等等,實際工作中的鍛煉使我們的管理能力得到了大幅的提升。

          2、課堂掌控技巧明顯提升。因為我們是音樂專業的學生,不乏有學生外出當家教等職,基本上都有一定的教學經驗,但是經過這次實習,我們發現不論是學校40分鐘課,還是外邊帶家教的一節課,對于課堂的掌控技巧是相當重要的,有時候40分鐘會讓一個“老師”覺得很漫長,老感覺上不完,有時候卻恰恰相反,覺得一節課還沒有上得盡興,下課鈴聲卻響了起來。如何能夠合理地分配課堂40分鐘課,順利完成教學任務,我們想了很多辦法,提前一遍遍的試講,小組內部成員之間相互聽課,完善教案向指導教師請教等等,慢慢地,我們能比較自如地完成教學任務,掌控課堂全局了。

          3、教育技能方面的進步。所謂教育技能方面的進步,不僅僅是指“老師”掌握了各類教學方法,更是在多媒體器械的操作上取得了巨大的進步。我們在校期間學習的《教育學》、《心理學》、《音樂教學法》等課程得到了充分的實踐。對常用多媒體軟件的操作運用能力本來就熟練的同學更加得心應手,不夠熟練的同學在任務面前也“逼熟練了”。

          4、充分認識到自身對知識掌握的不足。本次實習,我們不僅僅用自己多年來所學的知識上著每一節音樂課,更是在檢驗和實踐我們所掌握知識的正確性和準確性。實習環節中,我們充分的展現了自我,也發現了許許多多的不足之處,也使我們有機會得以及時的改正。

          5、讓我們變得更加沉穩、善思、明辨。實習結束了,但是實習留給我們的可能我們要受益一生,比如我們脫掉了以前那種焦躁、浮夸、遇到問題不假思索,輕下定論。這些都是些壞習慣,經過這次實習,我們每一個人都變得更加沉穩,更加善思,更加明辨!

          6、及時宣傳報道,營造良好的實習輿論氛圍。我們兩個組都積極的編寫和整理實習簡報,讓學校全面、準確的了解到各個實習點的實習情況,及時宣傳各個實習點的新聞事件;寫出實習生的心聲。所以,實習簡報的出版,無不體現出實習生積極向上的奮斗精神。

          當然,實習帶給我們的不僅僅是這些,更有團隊精神的磨練,也有互相關愛的親切。真就像前面所說那樣,實習所學到的有些東西會讓我們受益終生。實習讓我們成長了許多。

          通過這次實習,我們收益相當大,懂得了許許多多。也體會到了作為一名人民教師的光榮和責任。我們將在剩余的在校時間內,繼續努力,潛心學習。為成為一名人民教師而奮斗!

          最后,我謹代表我們六個實習小組的全體成員,向曾經教導和悉心培養過我們的每一位老師道一聲:老師,您辛苦了!我們懷著感恩的心,感謝關心我們的領導,栽培我們的老師。祝你們工作順利,萬事如意。

        工作實習報告 篇2

          轉眼之間,迎來了我大學生活中的第二個寒假,為了不虛度光陰,充實歷練自己,我決定這個寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪部實習。采訪這個工作看起來簡單,似乎只要動動嘴就可以了,其實不然。要做好一個采訪,必須事先選好采訪對象,想好一個主題,還要列出具體的采訪問題。當然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個主要部分,另外像準備好采訪的設備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關鍵的是把采訪的過程記錄下來,編纂成稿,經過反復推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報道。

          在此期間,我跟著前輩們做了幾個專題采訪,例如:信訪局應如何做好數字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業如何留住人才;農民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準備工作比較充足的專題是“企業如何留住人才”。

          過年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來到名氣頗大,業績豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業如何應對頻繁跳槽,留住關鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經理進行了長達數小時的采訪。經理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個成功人士的歷練和經驗。采訪結束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風險方面的經驗之談。下面我節選了文稿主要部分的內容:

          莫讓“跳蚤”毀了公司

          “跳槽”本指牲口離開所在的槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開原來的'工作,另謀高就。如今跳槽的現象日益頻繁,“跳蚤”們愈來愈多,尤其活泛于白領階層中,而跳槽多發于年終。歲末年初,人才市場迎來了最火爆的季節,跳槽大軍異;钴S。有些員工為年終獎節后跳槽,而在此季節,正是各個企業績效考核的關鍵時刻。按照業績兌現,然后跳槽,這似乎成了企業一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對被“挖墻腳”的企業來說的確是一大損失,如今跳槽之風蔓延到骨干階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源管理者、企業的領導們來說,如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現象,不管是出高招,抑或是實屬無奈,企業倒是想出了一些應對之策,比如緩發年終獎。

        工作實習報告 篇3

          時光飛逝,歲月如梭,四個月的大學畢業實習工作即將畫上句點;叵肫疬@四個月的實習生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習單位***為我提供實習地點,感謝***為我提供實習崗位,感謝指導過我的師傅***、組長***和***、經理***和****、店長***,還有同事***等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應了工作生活,度過了四個月快樂的實習生活。

          感謝班主任***老師,她用嚴謹敬業的態度指導我們學習、用溫柔體貼的話語指導我們生活。感謝在專業實習指導老師——***老師,她用嚴謹專業的精神指導我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領我學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學習生涯中,我最應該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。

          最后,感謝在工作中給予過我幫助的人們,為我未來職業生涯打開了大門。

          處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

          通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

          最后,我要感謝四年的大學生活,感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

          衷心感謝XX公司能夠給我這么一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業的認識,實習也因此得以順利完成。

          當然,我也感謝我的指導老師的`認真指導和幫助。老師淵博的知識和嚴謹的治學態度以及對學生負責的高尚師德令我受益終生。

          一道感謝在此次頂崗實習和實習報告寫作過程中給以我幫助的輔導員以及企業指導老師。

          首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛煉,在現場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續努力,創造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

        工作實習報告 篇4

          光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。

          其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。

          我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

          此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

          胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。

          跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。

          剛開始接觸賬務的時候,我的.心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:

          1。數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

          2。寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學問!

          3。對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

          所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

          胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的動筆,關系的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!

          胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。

        工作實習報告 篇5

          本人思想穩定,工作踏實肯干,專業理論扎實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評.特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全.護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。

          在管理工作中本著人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上.回顧大學三年,通過良師的教導和自身的'刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

          在學習上,我圓滿地完成會計電算化專業課程.對OFFICE辦公軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

          在工作上,我通過課余打工,不但鍛煉自己的交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

          作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

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