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      1. 去學院實習報告

        時間:2022-01-29 18:48:21 實習報告范文 我要投稿

        去學院實習報告范文匯總5篇

          在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的去學院實習報告5篇,希望能夠幫助到大家。

        去學院實習報告范文匯總5篇

        去學院實習報告 篇1

          一,實習的目的和任務

          通過畢業頂崗實習,學生應鞏固所學知識,盡快將所學專業知識與工作實際相結合,實現在校期間與企業,與崗位的零距離對接,進一步熟練掌握相關崗位操作技能,提高獨立工作能力,并樹立良好的職業意識,培養愛崗敬業,吃苦耐勞和團結協作的精神。

          通過畢業頂崗實習,學生應全方位了解社會行業,并達到企業對從業人員應具備的知識,技能,素質的基本要求,實現就業零適應期,為企業挑選優秀畢業生,學生擇業創造條件。

          二,實習時間與地點安排

          1。時間安排:畢業實習安排在第六學期的第1—16周(3月1日——6月20日)進行:

         。ǖ1至12周(3月1日——5月23日)為第一階段,學生深入企業,單位,了解企業概況,企業財務管理制度,熟悉企業會計核算,納稅的流程和方法等。其中學生應于3月12日前將實習附件1交于實習指導教師。

         。ǖ13至第16周(5月24日——6月20日)為第二階段,學生根據所在企業的具體情況,結合自己實習體會,撰寫實習報告(具體實習報告要求單獨下發)。

         。5月16日,6月20日兩次返校,指導教師對學生進行畢業實習鑒定,同時檢查學生的就業落實情況。

          5月16日返校安排第一批畢業實習鑒定,在返校前一周(5月7日前)與指導教師和丁昌勇老師聯系確認是否允許返校,指導教師負責實習資料的審核,丁昌勇老師負責出具答辯條;

          6月20日返校,安排5月16日沒有返校的同學和5月16日返校但沒有通過畢業鑒定的學生進行畢業鑒定,在返校前一周與指導教師和丁昌勇老師聯系確認是否允許返校。

          經過以上兩次機會都沒有通過畢業鑒定的學生當年不得畢業,等參加XXXX年屆畢業生的畢業鑒定合格后再發畢業證。

          第二次畢業鑒定的時間若發生變化,會由指導教師和輔導員聯系通知。畢業典禮時間另行通知。

          2,地點安排:

          實習單位原則上由學生個人聯系,也可以到校外實訓基地實習。實習期間,由實習指導老師具體負責學生的實習事宜,解答實習過程及實習報告中的有關問題。

          3,人員分組

          具體分組見后面附表。

          三,實習內容與要求

          1,學生的實習活動均應在實習單位有關部門和財會部門的領導下進行,請財會部門的有關人員根據實習要求組織一些必要的講解與介紹,并且具體指導,督促檢查學生的實習情況;學生應深入企業各個職能科室進行調查研究,了解企業的整體概況(包括企業類型,規模大小,經營范圍,生產流程,財務狀況等),重點了解企業的財務管理制度,會計核算流程,會計核算方法和納稅流程,稅收籌劃方法,在有可能的情況下,可以參與企業的會計核算工作(包括填制憑證,登記賬簿,編制報表,納稅申報等)和財務管理工作,培養自己的專業技能和實際工作能力(具體實習內容見實習任務書)。

          2,每個人都要求作好實習計劃具體活動日程安排,按計劃進行實習,作好實習日記;實習結束,及時完成畢業實習報告(基本情況,收獲,體會,感想等),連同實習日記資料等上交指導教師查看,作為考核實習成績的主要依據。

          3,要求學生每周與指導老師聯系至少一次,及時匯報實習情況及遇到的問題。

          四,實習紀律與安全保障

          外出實習期間必須嚴格遵守有關畢業實習的規章制度,按畢業實習時間與任務要求進行實習。

          1,指導教師要認真履行職責,盡職盡責,切實指導好,帶好,管理好畢業生,確保畢業畢業實習任務的完成。

          2,畢業生畢業實習,表明畢業生既是一名學生,又是實習單位頂崗的一名員工,因此,實習生應遵守雙重身份的紀律。具體要求如下:

          (1)畢業實習是學院正常的教學環節,成績不合格屬未完成規定學業。

         。2)在實習期間,必須強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工;

          (3)認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,在畢業實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;

         。4)實習期間要遵守實習單位管理規定和操作規程,服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業形象和學院聲譽的事情;

         。5)實習學生應牢記安全第一,嚴格遵守勞動紀律和企業的各項規章制度,嚴格執行崗位責任制。對不遵守勞動紀律和規章制度造成的事故,實習學生本人要負全責;對工作不負責造成的損失,必須追究相關責任;

         。6)作好實習計劃具體活動日程安排,按計劃進行實習,作好實習日記;

         。7)注意人身和財物安全,防止意外,因違紀外出造成人身和財物損失事故者,責任自負,并追查相關人員的責任。

         。8)遵守財經紀律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經實習單位允許,不得將有關資料公開引用和外傳。

          3,在實習過程中,發生重大問題,學生應向學院和實習單位的指導教師及時報告,指導教師要及時向學院和實習單位雙方負責人報告。

          4,學生在畢業實習期間,認真填寫《日照職業技術學院學生畢業實習聯系函回執》;學生畢業實習結束時,實習單位,實習指導教師根據其畢業實習期間的表現等情況,填寫《日照職業技術學院畢業實習企業鑒定表》,《日照職業技術學院畢業實習學院鑒定表》中相應欄目,與實習日記一起上交指導教師;學生及時撰寫《畢業實習報告》(基本情況,收獲,體會,感想等),并填寫好封皮,一起上交指導教師查看,作為考核實習成績的主要依據。

          五,實習成績考核

          實習結束后,教師應會同實習單位,結合前期階段性實訓評定結果,對學生整個實訓過程的成績進行評定。評定成績從思想,業務兩個方面綜合考核,實行優,良,中,及格和不及格五級分制,實習成績不及格者,不準補考。

          考核依據:實習日記15%

          實習單位鑒定70%

          實習報告15%

          六,實習材料上交時間

          1,3月12日前上交附件一(日照職業技術學院學生畢業實習聯系函回執)

          2,6月20日前上交附件二(日照職業技術學院畢業實習企業鑒定表),附件三(日照職業技術學院畢業實習學院鑒定表),實習報告,實習日記。

        去學院實習報告 篇2

          從2月20日到6月18日,我在湖南省××市××區司法局基層股進行了近四個月的實習。在這四個月的實習生活里,我在單位指導老師××、學校指導老師××以及我所在的基層股辦公室領導的幫助下,在經歷了自身不斷加強學習和得到領導及同事的關心指導下,順利的完成了實習任務,并獲得了寶貴的工作經驗,鞏固并加強了自己一年半時間里所學習的知識,提高了自身各方面的素養和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開始,我意識到,自己已不再是個單純的實習生了,身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。

          一、實習目的

          通過本次畢業頂崗實習,將所學習的理論與實踐相結合,檢驗自身學習知識和技能,經過實際工作崗位的訓練,獲得崗位工作的能力和專業技能,深入了解司法行政工作,養成一定的專業素質和職業道德。鞏固所學專業知識,鍛煉法律實踐能力,豐富社會經驗,完成從學生到職業人的過渡和轉換,找出缺點和不足,提升就業競爭力,提高自身法律及工作素養,為今后的工作打下堅實基礎。

          二、實習單位及崗位介紹

          ××市××區司法局位于××市人民西路48號,××區總面積826.8平方公里,轄4個街道、14個鄉鎮,總人口27.2萬!痢羺^司法局隸屬于××市司法局,湖南省司法廳。××市司法局為其直接上級部門,同時接受××市××區政府領導。我在局基層股工作,日常工作由基層股股長××安排。

          我所在的基層股的主要工作職責有:指導監督人民調解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務所工作;負責法律服務工作者資格考試工作;監督法律服務所及其人員依法執業情況,對其違法違紀行為進行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調查并協助有關部門做好安置、接茬幫教工作;承擔××區刑釋解教人員安置幫教工作領導小組辦公室的其他日常工作,承擔××區社會矛盾糾紛調處中心的日常工作。

          三、實習內容及過程

          實習的四個月期間,我承擔了基層股的文書、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫作工作。歸納起來,主要體現在以下幾個方面:

         。ㄒ唬、建立了××市××區基層法律服務所QQ交流群,方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達

          我局下轄18個司法所,其中包含4個街道司法所,14個鄉鎮司法所,最偏遠的大塘鄉司法所距市區有近百公里車程。記得上班的第五天,劉局長讓我發布一個重要消息,我光是打電話給各位所長就花費了一個上午的時間,且發現電話溝通存在著其明顯的缺陷。此后,我便決定建立一個基層法律服務所QQ群,將局發的緊急和重要的文件、通知和指示,既可以發到群共享里由各位所長自行下載,又可以同時在線解答所長們的各類問題。此舉不但大大提高了行政效率,更有利于節省辦公資源和辦公時間,我由此得到了分管局領導的表揚。

          (二)、參與了11起重大疑難復雜矛盾糾紛調處工作,對人民調解工作有了更為深切的實踐認識

          基層股下轄一個××區社會矛盾糾紛調處中心,我實習的四個月里,總計參與11起矛盾糾紛調處工作,件件均為全區重大疑難復雜糾紛。糾紛類型涉及醫患糾紛、建筑施工糾紛、環境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種,涉及當事人數225人,協議涉及金額2274845.84元,調處成功率100%。由于我的指導老師基層股長××之前是市公證處的主任,法律學識淵博且實踐經驗豐富,因此在調解過程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓練,區政法委委員、穩定辦主任××從事醫患糾紛調解已有7年時間,累計處理了近300起醫患糾紛,件件都得到圓滿解決,因此在這兩位資深前輩的共同指導下,我對人民調解工作的具體應用有了明晰的認識,并掌握了一些調解的寶貴經驗及成功技巧,獲益匪淺。

          (三)、承擔了每月向市局報送報表的工作,提高了自身文書處理能力及口頭表達能力

          報表工作要求細致、真實并及時的反應我區各個基層司法所的工作開展情況,數據處理量大,時間要求緊,填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責任重大,因此不敢有絲毫馬虎。經過向市局領導的多次請教,我很快掌握了要領,第一次報送時竟得到市局領導的表揚,自身的文書處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日,其內容涉及矛盾糾紛月調處情況、重大糾紛月調處情況、社區矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報,總計4個月、共102張報表,均是由我一人獨立完成。

          (四)、承擔了全區18個司法所安裝刑釋解教人員信息系統客戶端及培訓使用工作,并為新上線的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據中央綜治委的要求,各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統客戶端的安裝工作,并調試好和培訓好司法所長使用,在4月份初報送一季度報表。由于新系統安裝必須先用單機版軟件安裝,再在網絡上下載更新包并機才可使用,而我區的司法所長普遍存在電腦操作水平不高的現實問題,都不能完全理解安裝步驟。與此同時,司法信息平臺啟用的全市培訓效果不佳,一到月底報送報表時,我總共在辦公室接了有關系統使用的近50多個電話,最高峰時一上午3小時內接了近18個電話,均是詢問新系統的操作問題。面對如此突出的問題,我積極行動起來,自己練習了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統安裝要領和司法信息平臺中的報表填報要領,并最終承擔了全區18個司法所的安裝及培訓使用工作,并將常見的疑難問題的解答通過QQ群與各位所長分享,經過我的努力,這兩套系統在我區全面鋪開使用,電子報表的報送也終于走上正軌。

         。ㄎ澹、撰寫了四期《××人民調解》,鍛煉了自身材料寫作能力《××人民調解》是自今年元月始,我局自編自發的月刊形式信息,是直接向區委、區政府、區人大、區政協和××市司法局的相關領導匯報有關人民調解工作開展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起,局領導就將撰寫任務給了我。我深感榮幸的同時又自知責任重大,認真仔細揣摩用語及表達,并得到了我局局長××、副局長××的親切指導和不吝賜教。通過四期的出稿,使我從一個從未撰寫過匯報材料的生手變成了一個已經上道的小寫手。我深知,要寫好匯報材料,我仍需加強個方面學習,才能取得長足的進步。

          四、實習中發現的問題

         。ㄒ唬、法律知識有待加強

          在我參與的11起××區重大疑難復雜糾紛的調解過程中,我深深的領會到,人民調解工作是理論知識先行,法律知識與調解技巧結合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固,對于調解的大方向問題的判斷就會出現偏差,將極有可能影響到調解協議最終的公正性和客觀性。因此,有關法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。

         。ǘ、工作缺乏計劃,效率不高由于之前的工作缺乏計劃,導致我在5月底至6月初的10天左右時間里,工作顯得效率不高。月底是報表上報的時間,但也是《××人民調解》材料的交稿復印時間,但為慶祝建黨九十周年,每周周二、周四下午我要參加我區政法系統合唱團排練,同時手頭仍有3份文件等待編印。現在回想起來,如果計劃得當,我的時間應該編排得過來,但在當時情況下,自身缺乏工作計劃性,導致有時忙的團團轉,但似乎總是忙不過來。

          五、實習的收獲體會

          (一)、熟悉了司法行政相關業務,體驗了一個基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得,當我剛剛邁進司法局大門時的那種既興奮又略帶緊張的感覺。從對司法行政具體工作的一問三不知,到現今初具一個合格工作者的轉變,是我對著四個月的實習生活的最為精煉的總結;厥走@段從青澀到漸漸成熟的日子,想起剛到基層股報到的那一天,分管局領導跟我說:“小余,你的工作任務可能會重一些!爆F在回想起來,有了各位領導的指點及關照,我雖然忙碌但快樂,我感激這段寶貴的實習經驗,也知道這是我幾個月來不斷加強業務學習的結果,對以后工作的開展起著十分重要的借鑒作用。身為一個司法行政工作者的驕傲和自豪,在這四個月里,我有了充分的體驗,并深深地愛上了這份職業。身為一個基層司法行政工作者,日常工作中有機遇、有挑戰,只要努力發掘自身的潛力和優勢,每個人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。

         。ǘ、發現了自身存在的缺點和不足,明確了今后工作中努力的方向實習過程也讓我看到了自身仍然存在的缺點和不足。比如,在參與調解的過程中,我發現自身的法律知識仍待加強;在文件排版及編印程序中,我發現文書工作里仍有許多亟待解決的問題,等等。業務知識的匱乏、實踐經驗的淺薄,特別是理論與實踐的結合上還存在著一些問題,這些都是制約自身發展的瓶頸。成績是有限的,不足是存在的。我深知,自己距一名優秀的司法行政工作者的要求還很遠,但我將繼續加強自身學習,明確今后工作中努力加強的方向,每一刻都不斷接受新知識,每一天都持續取得新進步,為成為一保優秀的司法行政工作者而奮斗!

        去學院實習報告 篇3

          為期兩周的金工實習結束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產經驗的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。

          第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規則的重要性。

          實習項目

          1、制作手機架

          這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

          2、模具拆裝

          這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們了解到了模具對于生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!!!不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環節我費了點工夫。

          3、車工

          車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。

          4、刨工

          在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。

          5、打鐵

          打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺,F在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個A。

        去學院實習報告 篇4

          為期兩周的金工實習結束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產經驗的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。

          第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節的不注意,都可能造成不可預知的'惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規則的重要性。

          實習項目

          1、 制作手機架

          這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

          2、 模具拆裝

          這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們了解到了模具對于生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!

          不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環節我費了點工夫。

          3、 車工

          車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。

          4、 刨工

          在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。

          5、 打鐵

          打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個a。

        去學院實習報告 篇5

          實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,就如同每一個人跨過18歲總會有一點改變一樣。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,雖然我們的工作與專業不是很對口,但是實習讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

          光陰似箭,歲月如梭。

          接近四個月的實習生活就過去,在這四個月的日子中自己失去了很多,同時也拾取了很多。細細想來,失去的是那份無知,拾取的是一份醒悟,少了一絲躁動,多了一點穩重。四個月的實習中,作為一個不是警察的警察,深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。

          一方面,警察是人民的希望,每當人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的,他們尋求警察的幫助,渴望自己受到的傷害能夠得到補償,渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你,從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后,離開時,聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂,雖然一再提醒自己這是自己應該做的,但心里是確確實實

          的感到高興。每當收到一個感謝的眼神,就覺得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領導的肯定,就希望收到一份真摯的感謝,這就是動力。

          在實習期間的接處警過程當中,有很多時候就是解決糾紛的。報警的時候都是報的打架,結果到現場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的;有因為欠錢拉扯的;還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來,心平氣和的的交流時,往往不用我們主動去勸,他們自己都會想明白。在這過程中,我也會假想自己身上發生這些事該怎么做,不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習的收獲之一。

          另一方面,公安機關作為國家的暴力機構,是打擊違法犯罪的有力武器,我們在平時的執法中要嚴格按照國家的相關規定行動。很多老百姓受到電視的影響,認為我們警察要打人,一些正常的規勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的,那我也要想著自己是為人民服務的真心來工作。而且,聽一些老民警的訴說,感覺警察是處在社會矛盾的風口浪尖。每當我們出現的時候,總是群情激奮的時候,不管事情結果如何,總會有人遷怒于我們警察,這樣警察的社會積怨就深了。

          在實習期間,自己很想把所學的專業知識運用到工作中去。但是處在鄉村派出所,接觸的人大多是農民,他們法律意識淡薄,胡亂套用法律專業術語,把在電視上看到和聽到的一些法律術語

          掛在嘴上。他們只相信自己說的,不聽警察的勸解,這對警察的工作帶來很大的不便。所以說,中國法制建設和法律普及的道路還很漫長。

          警察的工作是相當幸苦的,要在不同的社會階層面前換不同的處事風格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任,接聽電話,隨時準備出警,每晚巡邏,防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作,也是相當艱苦的。

          在派出所的日子里,感謝前輩們的關懷和照顧。前輩們把我們當弟弟看待和愛護。害怕我們在出警過程中受到傷害,出警過程中,遇到比較復雜的情況是,都是擋在我們身前,用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時,學校對我們的實習生活一直非常重視,時常下來關心和慰問,讓我們感受到了家的溫馨,使我們熱情似火,干勁十足。

          雖然實習時間不長,但這四個月的感受卻讓自己的認知發生了翻天覆地的變化,讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。

          社會上的事情真的和自己想象中的不一樣,與自己二十年的所學所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下,生活在家這溫暖的港灣中,壓根就沒有接觸到這個社會,對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認為自己能在社會中混得風生水起,實習時才發現,對于一個既沒有能力又不懂交際的人來說,社會真的是破碎夢想,舉步維艱的地方。

          現在自己的自己發現社會是一個很“現實”的地方。朋友相交,看的并不是你能與他有多少情感上的交流,別人只關心你有多大的利用價值,能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說,君子之交淡如水,這種朋友也許就剩下發小了。所以,現在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養,想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。

          也許在自己事業有成的那一天,會回首看看自己走過的路,當看到這四個月的實習生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期,在畢業后不久,也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振,也許自己會破罐子破摔,也許??但是有了這段經歷,我可以很自信的告訴自己,將來,面對各種挑戰,自己都不會束手無策,更不會自暴自棄。 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,舉一而反三。說真的實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

          經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求

          教。要搞好人際!搞好人際關系并不僅僅限于本派出所,還要跟別的部門派出所的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天,不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習不虛此行了。

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