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      1. 機類實習(xí)報告

        時間:2022-02-17 16:16:52 實習(xí)報告范文 我要投稿

        機類實習(xí)報告范文匯總五篇

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的機類實習(xí)報告5篇,希望對大家有所幫助。

        機類實習(xí)報告范文匯總五篇

        機類實習(xí)報告 篇1

          實習(xí)的兩個星期很快就過去了,其中的過程有艱辛也有歡笑,它讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,豐滿了專業(yè)技術(shù)的羽翼,讓我在動手能力及處理事情的能力方面有了很大程度的提高。

          實習(xí)是工科大學(xué)生至關(guān)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際掌握電子元器件的主要產(chǎn)品及其結(jié)構(gòu)、性能和焊接安裝工藝、調(diào)試等的實踐知識,通過實習(xí)鞏固和加深課堂里所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)專業(yè)知識,將理論與實踐相結(jié)合,提高解決和處理問題的能力,提高學(xué)生動手能力。并且通過實習(xí)全面了解本專業(yè)范圍內(nèi)的主要產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝、技術(shù)狀況以及工廠里工程師和技術(shù)員如何利用專業(yè)知識解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題等,為本科生實現(xiàn)由學(xué)校到社會的過渡打下基礎(chǔ)。 本次實習(xí)大概分為三個階段:練焊、正式焊接、通電檢查及調(diào)試,F(xiàn)分別從這三個階段具體陳述下本次實習(xí)的心得體會:

          一、練焊

          練習(xí)焊接的過程看似枯燥無味,實際是電子工藝實習(xí)中最重要的一個部分!叭f丈高樓平地起”,沒有牢固的焊接技能,是不可能焊好每一塊電路板的,當(dāng)然也就不可能完全實現(xiàn)它的功能。

          練習(xí)焊接的一天半時間,教會我的是對待事情的認真態(tài)度和耐心。一滴滴的焊錫滴上去,要精準的恰到好處。少錫就不能蓋滿焊盤,造成虛焊,進而斷路。多錫又容易堆滿焊盤,造成器件的短路,所以要焊好焊盤并不是一件容易的事情,開始的時候沒有掌握要領(lǐng),前幾行并不理想,后來時刻提醒自己不要急躁,逐漸掌握了焊接技術(shù)的要領(lǐng),焊的比以前又快又好了,到最后終于焊出了一排一排亮閃閃的焊珠。

          也許這些技術(shù)并不需要太多的腦力勞動,導(dǎo)致自己容易產(chǎn)生忽視它的情緒,實際上它卻培養(yǎng)了自己以后學(xué)習(xí)和生活中一個很重要的品質(zhì),那就是對待事情的態(tài)度。每一件事情都認真對待,每一次都努力做到最好,不要因小失大,造成不必要的損失。

          二、正式焊接

          清點元件教會了我要細心,貼片電阻和電容都只有很小的物理體積,所以很容易弄丟。以前處理事情的時候總是大大咧咧的,這次在老師的再三叮囑下,認真清點好了每一個器件。本次實習(xí)使我對電子元件有了感性和理性的認識,強大的集成電路都是由一個個小的電子元件組成的,所以它們在電子工藝中有著舉足輕重的作用。

          正式焊接先從表面貼器件焊起,每一個器件都要小心翼翼。焊芯片的時候遇到些問題,比如管腳太多不容易控制錫的多少,而導(dǎo)致兩個管腳連在一起造成了短路,多虧采取積極的補救措施將它們分開。后來逐漸適應(yīng),學(xué)會了一個竅門,就是先把錫滴在烙鐵上,然后在在管腳的適當(dāng)方向涂抹即可。還有時刻注意分正負元件的正負極,多次檢查核對后再焊,免得出現(xiàn)意想不到的錯誤。

          由于練焊過程費了好大心血,所以正式焊接過程還進行的比較順利,下一步需要進行的就是緊張的測試和調(diào)試工作了。

          三、通電檢查及調(diào)試

          第一步要不插單片機進行通電檢查,用萬用表測量U1的輸出是否為5V電壓,檢驗結(jié)果順利,為4.9V左右,于是松了一口氣,焊接沒有太大問題。

          于是開始進行程序下載試驗,下載成功后發(fā)現(xiàn)板子有好多問題,按K4開關(guān)后本來應(yīng)該二極管全部都亮,可是我的電路板上的二極管卻全亮以后又滅掉。還有數(shù)碼管最后一位數(shù)顯示不出來。經(jīng)過我努力查找電路板的原理圖找到控制問題處的芯片或器件,猜測應(yīng)該是虛焊造成的問題,于是又拿起烙鐵從新焊了一遍看似沒有焊牢的部位,再次通電后,果真問題都解決了。原來出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是沒有迎接它的勇氣。此過程中,我努力尋求同學(xué)和老師的幫助,他們都給了我很有用的建議。所以以后要不懂就問,吸取同伴和教導(dǎo)者的經(jīng)驗才能少走彎路,走向成功。

          波形檢測階段也很順利,我又再次熟悉了示波器的應(yīng)用。正弦波、三角波、方波依次都調(diào)了出來,小學(xué)期成功結(jié)束。

          電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但心中的興奮卻依然存在,此時此刻心還沉浸在實習(xí)的氣氛當(dāng)中。本以為實習(xí)會是枯燥無味的,但說實話,沒想到實習(xí)這么快就結(jié)束了,還真有點意猶未盡的感覺。通過這幾天的親身體會,雖說只是短短的幾天的時間,但自己真的發(fā)現(xiàn)原來實習(xí)是那么的有趣。并且也使自己認識到了理論

          學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要性。在實習(xí)中,讓我體會最深的就是:做事情的認真態(tài)度。

          雖然剛開始對有些器件的確比較陌生,但是通過老師的細致講解,我對每個一個器件的作用有了初步的認識。在組裝過程中,我了解了聲光控制燈電路的工作原理,是如何進行工作。在焊接過程中,雖然以前從來沒有接觸過焊接這樣的方法,但是經(jīng)過一系列的練習(xí),從空焊到慢慢焊接簡單的原件,再到能將一個聲光控制燈完整的焊接完成,這中間一次次的試煉不僅需要自己的細心,而且更需要耐心,此外更培養(yǎng)了自己的動手能力。

          這次實習(xí)讓我明白,作任何事都要仔細認真,也許一個小小的疏忽都將導(dǎo)致整個工作前功盡棄。遇到實際問題時,只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。就拿焊接這門技術(shù)來說吧,面對那發(fā)燙的電烙鐵,那針尖大的焊孔,對初學(xué)者來說簡直束手無策,但只要認真研究和觀察各個元件的性能與特點,就可以完美的把焊接做好,同時認真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時提高自己的效率。

          通過實際動手操作,才發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識就能勝任將來的工作。通過本次實習(xí)使我們對電子元件一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力。在這里將自己這次電子工藝實習(xí)感觸總結(jié)一下:

          第一、是心態(tài)問題。要做好一件事,心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài),就會投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。 首先覺得我可以,才能有做下去的勇氣。

          第二、遇到問題不要急、不要慌、不要怕。要有條理的分析問題產(chǎn)生的原因,并對癥下藥,采取措施解決它。多向老師和同學(xué)尋求幫助,他們的建議會讓自己受益匪淺。在處理問題的過程中,我們可以學(xué)到好多知識和能力。

          第三、動手能力的培養(yǎng)。這次實習(xí),使我們動手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時自己動手解決,這樣可以增強我們的自信心,對我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助。電子信息本身就不是泛泛的書本之談,工科專

          業(yè)最重要的就是實踐與理論的結(jié)合,把理論運用到實際生活中去。

          面對任何事情都不要缺少自信心,我們不怕失敗,我們可以輸?shù)闷鹑魏螙|西,青春年華、精力、力量,惟獨自信不可失。實習(xí)是短暫的,但留給我的感受是深刻的。自己現(xiàn)在該做的,就是當(dāng)認識到自己的不足時,那就該如何去改造自己,如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時間內(nèi),完成自己應(yīng)該完成的事,經(jīng)歷自己應(yīng)該經(jīng)歷的事情。

          讀書心存志遠,實踐悟出真知。實習(xí)給我的不單單是一種好的焊接技術(shù),它的背后還有動手能力的鍛煉,更有一種思維的培養(yǎng)與創(chuàng)新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式,更要向?qū)嶋H靠攏。

          感謝這兩個星期指導(dǎo)我并提供實習(xí)條件的老師和陪伴我的同學(xué),還有感謝我自己,又向自我完善的目標靠近了一步。

        機類實習(xí)報告 篇2

          一、實訓(xùn)目的

          1、綜合復(fù)習(xí)《數(shù)控加工工藝與編程》要求掌握的知識,并加以運用。 2、考查學(xué)生手工零件測繪及AUTOCAD制圖能力。

          3、針對具體零件,鍛煉學(xué)生工藝分析及工藝方案處理能力。 4、提高學(xué)生程序編制及調(diào)試能力。 5、為學(xué)生后續(xù)的中級工認證操作服務(wù)。 二、實訓(xùn)要求

          本次實訓(xùn)課題為“齒輪泵蓋數(shù)控仿真加工”,要求如下:

          1、 要求學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實驗實訓(xùn)各項規(guī)章制度,服從實驗實訓(xùn)老師的指導(dǎo)。 2、 手工測量零件數(shù)據(jù)精確到0.1毫米,AUTOCAD繪圖數(shù)據(jù)精確到0.001毫米。 3、 合理制定零件加工工藝方案。

          4、 熟練掌握仿真軟件的對刀、程序輸入、導(dǎo)出、編輯等各項操作。 5、 數(shù)控程序編寫規(guī)范、條理清晰。 三、實訓(xùn)內(nèi)容及步驟

          1、利用手工測繪圖紙測繪出AUTOCAD齒輪泵蓋零件圖。

          2、用AUTOCAD繪圖并求節(jié)點坐標

          3、工藝方案確定。

          合理選擇刀具,安排加工順序及加工內(nèi)容,選擇主軸轉(zhuǎn)速及刀具的進給速

          4、編寫源程序

          O0016

          N10 G90 G80 G40 G49 G21;//絕對式編程 鉆孔固定循環(huán)取消 刀具半徑補

          償取消 刀具長度補償取消 采用米制

          N20 G91 G28 X0. Y0. Z0.M08;//增量方式 返回參考點 切削液開 N30 G54;//調(diào)用G54坐標系

          N35 M06 T01;//換第一把刀(Φ5外輪廓立銑刀)

          N40 M03 S800;

          N70 G90 G41 G00 X-20.3851 Y-45.9141 D01;//絕對式編程 刀具半徑左

          補償 補償號D01

          N75Z10.;

          N80 G01 Z-7. F100.;//銑外輪廓 N90 X-35.1561 Y-28.1092;

          N100G02 X-36.3332 Y-19.8011 R10.; N120G03 X-37.3441 Y-9.1812 R10.; N130G02 X-35.8571 Y13.0663 R18.; N140G03 X-32.2320 Y34.1584 R20.; N150G02 X-20.4351 Y47.6660 R10.; N160G03 X-11.9421 Y48.5561 R12.; N170G02 X-25.5061 Y42.2421 R32.5.; N180G03 X29.7401 Y39.7802 R9.; N190G02 X33.0223 Y37.8778 R7.; N200G01 X41.6745 Y 28.9670; N210G02 X43.6971 Y-1.1798R10.; N220G03 X44.2634 Y9.0991 R10.; N230G02 X41.6743 Y-15.2931 R20.; N240G03 X37.9161 Y-33.9723 R16.; N250G02 X25.9341 Y-48.0184 R10.; N260G03 X25.9341 Y-48.5192 R12.; N270G02 X-17.3912 Y-43.4681 R32.5.; N280G03 X-24.1263 Y-39.6691 R19.; N290G02 X-27.3861 Y-37.4712 R7.;

          N300G01 X-40.8571 Y-21.2134;//外輪廓銑削完畢 N305Z5.;// 刀具抬高到5mm

          N320G40 G91 G28 X0. Y0. Z0 .M05;//取消刀具長度補償 增量方式下 返

          回參考點主軸停轉(zhuǎn)

          N330M06 T02;//更換第二把刀(Φ10麻花鉆) N340M03 S800;

          N350G90 G43 G00 X32.Y 2. H02;//絕對式編程 刀具長度正補償 補償號

          H02

          N352Z5.;

          N360G00 X34.5000 Y22.0000 ; N361G01 Z-3. F80.;//加工O1孔 N362G00 Z5.;

          N370X29.0000.Y38.5000;

          N371G01 Z-3. F80; //加工O2孔 N372G00 Z5.;

          N380X-29.0000Y-23.0000;

          N381G01 Z-3. F80; //加工O3孔 N382G00 Z5.;

          N390X-23.0000 Y-38.0000;

        機類實習(xí)報告 篇3

          題目:綜合仿真實習(xí)個人實習(xí)報告

          目 錄

          一、實習(xí)單位基本情況

          1、信心中心簡介 …………………………………………………………………1

          2、從事崗位的職責(zé) ………………………………………………………………1

          二、實習(xí)概況

         。ㄒ唬嵙(xí)項目與內(nèi)容 …………………………………………………………2

         。ǘ、存在問題 …………………………………………………………………2

          (三)、改進措施 …………………………………………………………………2

          三、實習(xí)的感受與建議 …………………………………………………………3

          個人實習(xí)報告要求與排版字號:

          1.個人實習(xí)報告字數(shù)要求不少于3000字,不多于5000字。實習(xí)報告內(nèi)容不少于三部分(用一級標題列示),主要內(nèi)容如下:

          一是對所在實習(xí)單位基本情況與所從事崗位的職責(zé)進行簡單描述,字數(shù)控制在300字內(nèi);

          二是闡述實習(xí)項目、實習(xí)內(nèi)容、存在問題與改進措施等方面的詳細內(nèi)容,字數(shù)必須在20xx字以上;

          三是在實習(xí)期間的感受、體會、對實習(xí)的認識、實習(xí)收獲、意見與建議等方面內(nèi)容,字數(shù)在800字以上。

          2.個人實習(xí)報告排版統(tǒng)一用A4(21 X 29.7cm)格式;頁面設(shè)置用默認設(shè)置。

          3.標題用小二號黑體加粗,正文中的一級標題用四號宋體,正文用小四號宋體。行距為固定值20磅。

          4.個人實習(xí)報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗黑體并居中。

          一、實習(xí)單位基本情況與所從事崗位的職責(zé)

          二、實習(xí)項目

          三、實習(xí)內(nèi)容

          四、存在問題與改進措施

          五、實習(xí)感受與體會、意見與建議

          綜合仿真實習(xí)個人實習(xí)報告

          一、實習(xí)單位基本情況

          1、信息中心簡介

          本人實習(xí)單位為信息中心,是第三方外圍輔助機構(gòu)信息中心,信息中心是跨專業(yè)綜合模擬仿真實習(xí)平臺的主體共享信息的平臺。主要由四個部分組成,其中包括信息中心A組、信息中心B組、證券交易所、拍賣行組成。信息中心是整個仿真實習(xí)平臺所有信息運轉(zhuǎn)的中心,由信息收集與整理、信息審核、信息發(fā)布的等組成。信息中心負責(zé)給各生產(chǎn)商購買原材料和給各渠道商賣產(chǎn)品,還有負責(zé)收取生產(chǎn)商的生產(chǎn)線調(diào)試費、維修費和渠道商的廣告費。

          2、從事崗位的職責(zé)

          本人所實習(xí)的單位為信息中心A組,信息中心A組主要由生產(chǎn)商信息收集和原材料購買組、渠道商信息收集和賣貨組、端口控制和發(fā)布組等組成。我的崗位職責(zé)是在渠道商信息收集和賣貨組,負責(zé)收集渠道商的交貨表與廣告店鋪的表格并進行統(tǒng)計,早上負責(zé)渠道商賣貨核對市場容量看貨物有沒有超出最大的容量值。下午收集渠道商的廣告費和店鋪數(shù)量,并根據(jù)第三方物流統(tǒng)計的店鋪租賃表,核對渠道商的店鋪數(shù),核對完后進行發(fā)布。

          二、實習(xí)概況

         。ㄒ唬、實習(xí)項目與內(nèi)容

          在綜合仿真實習(xí)的五周中,仿真實習(xí)工作經(jīng)歷了四年的模擬運行,信息中心實習(xí)的項目分別有生產(chǎn)商信息收集和原材料購買項目、渠道商信息收集和賣貨項目、端口控制和發(fā)布項目、拍賣行項目、違規(guī)處理項目、命運羅盤項目等。

          生產(chǎn)信息收集與原材料購買項目是做有關(guān)生產(chǎn)商的工作,對生產(chǎn)商涉及的原材料購買和生產(chǎn)線購買進行統(tǒng)計,審核各生產(chǎn)商響應(yīng)的最低價格是否在規(guī)定的范圍內(nèi)浮動,審核原材料的采購訂單的工作,并對購買的原材料和生產(chǎn)線進行開據(jù)發(fā)票,再對原材料和生產(chǎn)線錄入表格進行匯總發(fā)給信息發(fā)布組。

          渠道商信息收集和賣貨項目是專門為渠道商服務(wù),對渠道商信息收集、第三方物流收集和渠道商相關(guān)的數(shù)據(jù)的整理與計算,通過QQ群或者電話向渠道商有關(guān)人員進行收集相關(guān)數(shù)據(jù),如投入的廣告費和店鋪數(shù)量及店鋪升級的情況,再根據(jù)收集的數(shù)據(jù)整理并計算出各渠道商的市場最大銷售能力、市場占有積分,零售價格,品牌廣告投入額和產(chǎn)品廣告投入額拉升的市場占有率;渠道商賣貨是核查銷售量及銷售總額和市場容量是否超過他們的最大范圍和成交價格是否出錯,并幫助他們計算修正。本人所在實習(xí)崗位就是負責(zé)渠道商銷售貨物時核對渠道商的貨物信息是否有錯,是否具有物流的出貨運輸憑證,貨物銷售量是否會超過市場的最大銷售量,貨物銷售額是否會超過最大的市場銷售額以及零售價格的正確與否。

          端口控制與發(fā)布項目是信息中心的開展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵,乃至整個綜合仿真實習(xí)

          的重中之重,端口操作開啟與關(guān)閉響應(yīng)都要小心翼翼,如果操作不慎對整個平臺的影響巨大的;信息發(fā)布在每日工作結(jié)束前發(fā)布出去讓渠道商和生產(chǎn)商閱讀并根據(jù)數(shù)據(jù)開展第二天的工作。

          信息中心的拍賣行項目,我們根據(jù)生產(chǎn)商和渠道商的所要拍賣的信息登記在有關(guān)的表格中,并發(fā)布在QQ群和綜合仿真實習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺中,讓生產(chǎn)商和渠道商根據(jù)拍賣信息在QQ群中進行拍賣,并設(shè)置每次叫價多少,沒拍賣成功的物品按有關(guān)規(guī)定信息中心進行回購。

          違規(guī)處理項目信息中心按照仿真實習(xí)規(guī)則對違規(guī)的企業(yè)做出違規(guī)處罰的處理,通過對業(yè)務(wù)的審查,查出違規(guī)現(xiàn)象的企業(yè)開具處罰單并登記保存,根據(jù)違規(guī)情況扣相應(yīng)的分數(shù),違規(guī)處罰單有關(guān)實習(xí)指導(dǎo)老師要進行簽名。

          命運羅盤項目也是有我們信息中心負責(zé)的重要工作之一,是在仿真實習(xí)第三年度才開始開展的業(yè)務(wù);命運羅盤是突擊進行的。開展命運羅盤前要找相關(guān)的渠道商和生產(chǎn)商的老師收集命運羅盤事件,把收好的時間發(fā)給指導(dǎo)老師進行審查,審查無誤后,通知各渠道商和各生產(chǎn)商到511進行命運羅盤事件,命運羅盤事件結(jié)束后對事件的結(jié)果發(fā)布在QQ群和網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布區(qū),并對命運羅盤所涉及的事件進行整理計算。

          (二)、存在問題

          1、仿真實習(xí)運營剛開始的階段,由于不熟悉信息中心的具體工作和工作的內(nèi)容,一開始辦業(yè)務(wù)是總是手忙腳亂的,又由于崗位職責(zé)人員分配不合理導(dǎo)致忙得很忙,閑的很閑;

          2、剛開始時成員對自身的工作不熟悉,所以辦理業(yè)務(wù)的效率很低,導(dǎo)致我們的服務(wù)評分很低:

          3、業(yè)務(wù)開展初期,我們對原材料的買賣工作和渠道商賣貨的程序,導(dǎo)致這兩個業(yè)務(wù)辦理效率低下,如收渠道商貨物時要核對什么信息,就出現(xiàn)收多了渠道商的貨物;

          4、生產(chǎn)商和渠道商經(jīng)常有填錯表格信息的,就產(chǎn)生我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作緩慢,對信息的發(fā)布拖延了時間;

          5、通知各渠道商和各生產(chǎn)商在規(guī)定時間內(nèi)填寫有關(guān)表格進行數(shù)據(jù)整理與計算時,總是有個別渠道商和生產(chǎn)商拖延導(dǎo)致信息的收集不及時對信息發(fā)布影響挺大的,同時影響了我們的辦事效率和工作計劃;

          6、個別渠道商出現(xiàn)了有拖延銷售貨物的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致整理工作的變得緩慢;

          7、第三方物流統(tǒng)計的店鋪租賃匯總表時常出錯,對我們核對渠道商的店鋪數(shù)量工作加大了工作量;

          8、個別生產(chǎn)商采購的價格和渠道商相應(yīng)的價格時常會超出范圍的現(xiàn)象;還有個別生產(chǎn)商和渠道商出現(xiàn)進行二次相應(yīng)的情況;

          9、個別生產(chǎn)商購買原材料時由于保留小數(shù)點的問題,導(dǎo)致我們開具發(fā)票與他們提供的數(shù)據(jù)有出入,間接的加大了工作量。

          (三)、改進措施

          事出有因,根據(jù)以上存在的問題,提出以下的幾點建議解決:

          1、信息中心的每個成員需要認真通讀學(xué)習(xí)仿真實習(xí)規(guī)則手冊,熟悉自己業(yè)務(wù)涉及的所有內(nèi)容,和辦理業(yè)務(wù)的工作程序,在渠道商和生產(chǎn)商進行業(yè)務(wù)咨詢的時候能夠準確無誤的為他們解決,由此可以加快工作的進度;

          2、建立與生產(chǎn)商和渠道商的良好合作關(guān)系,保持微笑服務(wù)耐心解答他們的問題,在QQ群中對于他們提出的問題及時解決;

          3、嚴格落實執(zhí)行仿真實習(xí)規(guī)則,對生產(chǎn)商或者渠道商出現(xiàn)的違規(guī)情況按照規(guī)定對其扣分或者罰款處理,規(guī)范仿真實習(xí)的秩序;

          4、設(shè)計完善的生產(chǎn)商和渠道商的信息表格,簡明表格的內(nèi)容,減少填寫表格的數(shù)量,匯總一個表格可以減少他們填寫表格的數(shù)量,及填錯表格的情況;

          5、更好的方便各渠道商和各生產(chǎn)商的信息咨詢,我們信息中心在把相關(guān)的表格上傳到文件共享中,并提醒他們,形成良好習(xí)慣,加強彼此的工作效率;

          6、信息中心的電腦網(wǎng)速時常出現(xiàn)緩慢的問題,應(yīng)該完善電腦的硬件設(shè)備,這樣信息的收集與整理的速度將會提升很多;

          7、信息中心加強對數(shù)據(jù)收集與計算的審核能力,減少計算錯誤造成的工作拖延。

          三、實習(xí)的感受與建議

          光陰似箭,日月如梭,在這段時間仿真實習(xí)工作中,或多或少都有些感觸,實習(xí)是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活邁進的一個工作的過度階段,由原來的大學(xué)生變成社會的一份子。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在這仿真實習(xí),所看到的,所領(lǐng)悟到的對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ,乃至終身,都將會受益匪淺;仡欉@五周的實習(xí)工作,覺得只要用心、耐心、踏實、肯做事,很多在工作上遇到的各種問題都能夠迎刃而解,將以前學(xué)習(xí)到得統(tǒng)計知識運用到了實踐中,讓我們認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。通過此次的仿真實習(xí)讓我們知道數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計理論,如何運用到實際工作中去,再通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理程序,更加深刻的體會到真正工作中我們需要做好工作需要哪些知識。實習(xí)中,難免會遇到棘手難以解決的問題,我們小組互相幫忙,發(fā)現(xiàn)問題翻閱實習(xí)仿真規(guī)則的知識,上網(wǎng)查找資料,找不到解決問題的通過詢問老師,和實習(xí)指導(dǎo)老師討論,老師非常耐心的幫我們分析問題,知道我們?nèi)绾稳プ。仿真實?xí)生活,讓我們體會到了比較真實的一面,學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,也得到很多寶貴的經(jīng)驗,也給我們帶來意想不到的收獲和成果。通過不斷學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)的知識,來解決工作中遇到的問題,一方面向他人學(xué)習(xí),另一方面通過自學(xué)的能力,通過自學(xué)的經(jīng)驗,尋求相關(guān)的途徑來解決問題。其次。學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系是我們工作順利的重要保證。在工作中與人交往是至關(guān)重要的。所以良好的同事關(guān)系和客戶關(guān)系一定要掌握好交往原則和社交禮儀,為順利完成工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

          雖然仿真實習(xí)提供給我們的只是一個平臺,一個場所,但我們不能單單把它當(dāng)做平臺。真正的需要我們從中學(xué)習(xí)到知識,為以后的社會工作做好鋪墊,為自己勝任工作積累經(jīng)驗。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬活動,但由于仿真性,常迫使我們那樣做出預(yù)見和正確的反應(yīng),完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列決策,并為此承擔(dān)責(zé)任。在此過程中,不僅認識體驗了企業(yè)經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系;促進了知識的整合與融會貫通;真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭意識、團隊精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運作仿真綜合實習(xí)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為我們以后的工作實踐打下基礎(chǔ)。

          

        機類實習(xí)報告 篇4

          本次,我們實訓(xùn)的內(nèi)容是“電氣仿真運行實訓(xùn)”,為時兩周。在這兩周的實訓(xùn)中,我們掌握了“倒閘操作”和“設(shè)備巡視”的基本操作。

          本次實訓(xùn)的項目均通過計算機上進行仿真軟件進行模擬操作,目的在于讓我們能夠?qū)χ骺厥、線路的運行、狀態(tài)及各種需要巡視的電氣設(shè)備作進一步的了解,體驗在主控室中通過遠方操作、監(jiān)控,更好地實現(xiàn)線路運行以及各電氣設(shè)備巡視的自動化、智能化。

          第一周,我們實訓(xùn)的項目是“倒閘操作”。主要任務(wù)是完成對“電院仿真變”110kV開發(fā)區(qū)一線111開關(guān),開發(fā)區(qū)二線112開關(guān)、開發(fā)區(qū)三線113開關(guān)、開發(fā)區(qū)四線114開關(guān)、開發(fā)區(qū)五線115開關(guān)和開發(fā)區(qū)六線116開關(guān)六個開關(guān)由運行轉(zhuǎn)檢修和檢修轉(zhuǎn)運行的倒閘操作。在操作過程中,需要監(jiān)護人和操作人相互配合,按步驟執(zhí)行,帶好必要的工具,監(jiān)護人、操作人應(yīng)明確自己的職責(zé),做好唱票、復(fù)誦的工作。

          在倒閘操作仿真中,我們應(yīng)注意以下問題:

          (1)111開關(guān)、113開關(guān)和115開關(guān)是一段母線的開關(guān),因此靠近母線測的刀閘編號分別為1111、1131和1151,112開關(guān)、114開關(guān)和116開關(guān)是二段母線的開關(guān),因此靠近母線側(cè)的刀閘編號分別是1122、1142和1162;

         。2)開發(fā)區(qū)線路保護投入問題,只有開發(fā)區(qū)三線113線路保護和開發(fā)區(qū)四線114線路保護可見,其余線路保護均不可見,通過查主控室保護屏上,發(fā)現(xiàn)其余的線路保護并非沒有設(shè)置,只是在“下一頁”可見;

          (3)控制屏上同期開關(guān)TK問題,開發(fā)區(qū)一線和四線無設(shè)置TK,即無需

          檢同期即可合上相應(yīng)的線路開關(guān);

         。4)開發(fā)區(qū)一線至五線母差壓板為LP15至LP19,開發(fā)區(qū)六線則為LP21;

         。5)開發(fā)區(qū)六線116開關(guān)無跳閘壓板;

         。6)由于是遠方控制,在操作中就地/遠方開關(guān)位置應(yīng)置于“遠方”位置,部分開關(guān)本體機械位置檢查正確。

          第二周,我們實訓(xùn)的項目是“設(shè)備巡視”。主要任務(wù)是完成九個設(shè)備,包括避雷器、電流互感器、母線設(shè)備、電壓互感器、隔離開關(guān)、變壓器、電力電容器、斷路器、電抗器的巡視,在操作過程中,嚴格遵守安全規(guī)程,帶好必要的安全工器具,按照巡視要求,逐相檢查、巡視。

          在設(shè)備巡視仿真中,需要特別注意的巡視設(shè)備有變壓器和斷路器,由于巡視的項目較多,變壓器的油溫、油色問題、風(fēng)扇、潛油泵運轉(zhuǎn)、控制箱、機構(gòu)箱和二次端子箱檢查等;斷路器有液壓、氣動和彈簧操作機構(gòu),注意液壓、氣動操作機構(gòu)斷路器仿真中無分、合閘指示,只有彈簧操作需哦機構(gòu)才有,查液壓油泵電機、氣動空壓機和彈簧打壓電機運轉(zhuǎn)正常、遠方/就地開關(guān)位置置于遠方位置等。

          通過兩周的實訓(xùn),我學(xué)到很多知識,了解到線路運行操作和設(shè)備巡視的重要性,嚴格遵守紀律,在操作過程中,明確自己的職責(zé),認真履行自己的義務(wù)。

        機類實習(xí)報告 篇5

          在現(xiàn)代通信中,對講機是一種近距離的、簡單的無線傳輸通信工具。因為是一種雙向通信工具,無需話費,此外,只需一次性投入,按一鍵即可通話,能夠呼叫排隊、多組通話單呼、組呼、群呼不會掉線,適用于工作調(diào)度適用于緊急通訊和突發(fā)事件處理。因此,目前,它廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、保安、野外工程等小范圍移動通信工程中。

          本次實習(xí)所焊接的對講機是一玩具性質(zhì)的對講機,工作頻率是27-54MHZ,2套對講機構(gòu)成一對,工作電壓為4.5V,有效距離為30M,接收電流為17mA,發(fā)射電流為10mA。電路簡潔,整機制作比較容易,裝配成功率高,既可以學(xué)習(xí)一定的電子技術(shù),又可提高實踐動手能力,是電子愛好者的最佳選擇。它是由接收部分和發(fā)射部分組成。接收部分采用直接接收的方式,采用LC振蕩電路檢波,檢波后音頻信號再由低頻放大器放大,最后由耦合電容推動揚聲器發(fā)聲;發(fā)射時,由揚聲器講話音信號變成電信號后,再經(jīng)低頻放大電路、調(diào)制電路,最后將已調(diào)波從天線發(fā)送出去。

          關(guān)鍵詞:通信、對講機、焊接、調(diào)試

          一、 背景

          隨著社會的發(fā)展,對講機的應(yīng)用越來越廣泛,它主要用于短距離聲音的傳輸,經(jīng)常被用在公安、酒店、賓館、旅游、建筑場地等。對于我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的`學(xué)生而言,明白對講機的工作原理是非常必要的。

          無線電對講機設(shè)備在全球通訊系統(tǒng)占有不可替代的重要地位,用于團隊成員間的聯(lián)絡(luò)和指揮調(diào)度,提高工作效率和處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,深得各界用戶好評。在手機等新銳利通訊產(chǎn)品久熱不衰的今天,對講機的功能仍是不可替代的。

          對講機聲音的傳播要依靠電磁波來完成。電磁波是由電磁震蕩產(chǎn)生的。發(fā)射功率的大小直接影響到對講機發(fā)射信號的強弱,同時對講機之間的功率是否匹配將直接影響傳輸距離的遠近。發(fā)射功率越大,發(fā)射信號覆蓋的范圍越大,在功率匹配的情況下通話的距離也就越遠。但是,在實際中發(fā)射功率也不能太大,大的發(fā)射功率不僅影響原件的壽命,而且由于干擾噪聲的存在則會引起很強的干擾。天線用于發(fā)射和接收電磁波,發(fā)射天線將高頻電流轉(zhuǎn)換為電磁波,向空中發(fā)射傳播信息,并將電磁波轉(zhuǎn)換為高頻電流。天線的增益越大,駐波比越小,發(fā)射或接受的能力越強。

          二、原理

          1、接收部分:

          K2平時處于接收狀態(tài)。高頻信號經(jīng)過天線接收,經(jīng)加感線圈L進入由C1和T1組成的選頻回路選頻,耦合給解調(diào)電路,最后通過放大電路放大,推動喇叭發(fā)聲。

          2、發(fā)射部分:

          當(dāng)按住K2不松開時,處于發(fā)射狀態(tài),講話時必須按住K2。聲音振動信號經(jīng)喇叭線圈拾取變成微弱的電信號,再經(jīng)前置放大,實現(xiàn)調(diào)幅調(diào)制,經(jīng)過音頻調(diào)制后的高頻信號,最后會通過暴露在空中的發(fā)射天線向四周輻射電磁波。

          3、調(diào)制信號及調(diào)制電路:

          人的話音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)換成音頻的電信號,音頻信號通過放大電路、預(yù)加重電路及帶通濾波器進入壓控振蕩器直接進行調(diào)制。

          4、信令處理:

          CPU產(chǎn)生CTCSS/DTCSS信號經(jīng)過放大調(diào)整,進入壓控振蕩器進行調(diào)制。接收鑒頻后得到的低頻信號,一部分經(jīng)過放大和亞音頻的帶通濾波器進行濾波整形,進入CPU,與預(yù)設(shè)值進行比較,將其結(jié)果控制音頻功放和揚聲器的輸出。即如果與預(yù)置值相同,則打開揚聲器,若不同,則關(guān)閉揚聲器。

          5、影響對講機通話距離和效果的因素有以下幾個方面:

          (1)、系統(tǒng)參數(shù):

          1)發(fā)射機輸出功率越強,發(fā)射信號的覆蓋范圍越大,通信距離也越遠。但發(fā)射功率也不能過大,發(fā)射功率過大,不僅耗電,影響功放元件壽命,而且干擾性強,影響他人的通話效果,還會產(chǎn)生輻射污染。各國的無線電管理機構(gòu)對通信設(shè)備的發(fā)射功率都有明確規(guī)定。

          2)通信機的接收靈敏度越高,通信距離就越遠。

          3)天線的增益,在天線與機器匹配時,通常情況,天線高度增加,接收或發(fā)射能力增強。手持對講機所用天線一般為螺旋天線,其帶寬和增益比其他種類的天線要小,更容易受人體影響。

          (2)、環(huán)境因素:

          環(huán)境因素主要有路徑、樹木的密度、環(huán)境的電磁干擾、建筑物、天氣情況和地形差別等。這些因素和其他一些參數(shù)直接影響信號的場強和覆蓋范圍。

          (3)、其它影響因素:

          1)電池電量不足,當(dāng)電池電量不足時,通話質(zhì)量會變差。嚴重時,會有噪音出現(xiàn),影響正常通話。

          2)天線匹配,天線的頻段和機器頻段不一致,天線阻抗不匹配,都會嚴重影響通話距離。對于使用者來說,在換用天線時要注意將天線擰緊,另外不能隨便使用非廠家提供的天線,也不能使用不符合機器頻點的天線。

          3)音質(zhì)的好壞主要取決于預(yù)加重和去加重電路,目前還有較先進的語音處理電路"語音壓擴電路和低水平擴張電路的應(yīng)用",這對于保真語音有很好的效果。

          6、電路原理圖

          7、設(shè)計方案

          (1)建立工程項目文件

          (2)原理圖設(shè)計

          給出電氣連接,元件名稱、量值、封裝、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表

          (3)電路板設(shè)計

          設(shè)置電路板尺寸、層數(shù)、走線方向、線寬、布線規(guī)則等

          8、實現(xiàn)方法

          (1)Protel 99SE 軟件的熟悉與使用

          (PCB板的設(shè)計流程, 電子元件封裝庫的創(chuàng)建)

          (2)實作(電子元件的識別,焊接電路板,調(diào)試)

          9、具體制作步驟:

          1、焊接

          (1)用Protel 99SE 軟件制作出如下圖電路板:

          (2)根據(jù)電路板原件分配方式及所在位置進行焊接;

          (3)焊接結(jié)束確認無誤裝入電池進行調(diào)試。

          2、調(diào)試

          焊接完后,認真檢查無錯誤后,裝入電池,旋轉(zhuǎn)撥動開關(guān)紐,可以使電路通電工作,不按到復(fù)位按紐,電路處于“接收”狀態(tài),揚聲器起“電”轉(zhuǎn)化為“聲”的作用,可以聽到“絲絲”的聲音;把另外一套的復(fù)位按紐按下,使其工作在“發(fā)信”狀態(tài),這時揚聲器起“聲”轉(zhuǎn)化為“電”的作用,把兩套的對講機的天線平行靠近,用無感起子輕輕微調(diào)可調(diào)電感T1的磁芯,使接收機的“嘟嘟”嘯叫聲最大,即兩者的發(fā)射、接收頻率一致。然后,兩套互換按同樣的方式微調(diào)可調(diào)電感T1的磁芯,保證兩者的發(fā)射、接收頻率一致。這樣的過程要相互微調(diào)幾次(包括拉開距離調(diào)試),保證兩套之間對講距離最遠,聲音最清晰。

          使用時,打開電池盒蓋,裝上電池,旋轉(zhuǎn)撥動開關(guān)紐,可以讓電路通電工作,平時電路是處于“接收”狀態(tài),按下復(fù)位按紐,電路處于“發(fā)信”狀態(tài)。

          3、問題處理

          如果安裝后,通電沒有聲音,就要認真檢查電源線、揚聲器線、元器件等有沒有錯焊、虛焊、短路等問題。

          當(dāng)檢查到有兩點焊接到一起的時候,用電烙鐵將上面的焊錫溶化用固定的工具吸掉,然后重新焊接;當(dāng)檢查到有虛焊是仔細將它焊牢;當(dāng)檢查到電源連接線、揚聲器連接線沒有焊牢時繼續(xù)將它們焊牢。

          在調(diào)試時如果只能發(fā)送不能接收則檢查接收電路,用萬用表逐點測試找出錯誤點并改正;如果只能接收不能發(fā)送則檢查發(fā)送電路,用萬用表逐點測試找出錯誤點并改正。如果既不能發(fā)送也不能接收上面兩部分都要照做。

          最后在驗證對講機的性能時,也應(yīng)該考慮外界環(huán)境因素的影響,天氣、地形、建筑物、電磁干擾等都會影響信號的場強和覆蓋范圍。當(dāng)電池電量不足時,通話質(zhì)量也會變差,嚴重的會有噪聲初相,影響正常通話。

          4、烙鐵使用注意事項

          (1)注意工具的保護,人為損壞,照價賠償;

          (2)電烙鐵不要長時間通電,使用時再通電;

          (3)電烙鐵不要在燒熱狀態(tài)觸堅硬物體,避免焊頭損壞。

          (4)避免虛焊,漏焊,焊錫過多或過少,電子元器件和電路板的距離要合理,焊接元器件一般按照從低到高的順序。

          (5)詳細要求參見說明書,比如焊接時間,時間過長,電容將損壞。

          三、心得體會

          看似簡單實則難,本以為簡單的實習(xí)制作應(yīng)該沒有難度,可是當(dāng)我們自己親自動手弄的時候,問題就開始一個個接著出現(xiàn),通過自己所查的資料,就讓人感覺到頭疼,因為上面有好多比較專業(yè)的知識,而且還是自己不知道的,為了能讓自己更好的閱讀懂,不得不擴充自己的知識面,光是看資料就讓自己頭痛了一周,不過收獲還是不小的,最明顯的就是自己的專業(yè)知識得到了鞏固。特別是Protel 99SE 軟件的學(xué)習(xí)使用更是花費了大量時間與精力,很多教程所說與實際軟件操作上有許多出入,在嘗試上也走了不少彎路,PCB電路板的制作確實令我們頭疼。不過最終做出來之后,心里確實很高興,又對一個新的軟件有了基本了解。在對講機的焊接過程中也出現(xiàn)過不少問題。如出現(xiàn)了元器件少焊的問題,直接導(dǎo)致部分電路開路,對講機沒有聲音。當(dāng)時很失望,并且一頭霧水,最后經(jīng)過細心檢查,終于解決了這一問題。由于電路板較小兩個焊點的距離較近,很容易在焊接的過程中將兩點焊在一起導(dǎo)致部分電路短路。所以焊接時一定要小心。

          在調(diào)試過程中,一開始都只有擦擦聲,彼此間通話都沒有效果,后來耐心調(diào)試之后,終于有兩臺能相互通話,之后就類似的調(diào)節(jié)就容易多了。

          總之,整個實習(xí)過程我們又學(xué)到了許多新的知識,也對所學(xué)的課程有了更深了解;更重要的是讓我們初步掌握了元器件的識別,電阻、電桿色環(huán)法,電容的標法,二極管、三極管管腳判別;了解當(dāng)前電子元件的發(fā)展?fàn)顩r及焊接技術(shù),認識了對講機原理,掌握了調(diào)試方法。此外,更鍛煉了動手能力與分析問題的能力。

          在這里,我們組也要向老師說聲謝謝,給了我們細心的指導(dǎo)。

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