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      1. 實習生實習報告

        時間:2022-08-12 13:51:16 實習報告范文 我要投稿

        實用的實習生實習報告范文合集10篇

          在生活中,報告十分的重要,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的實習生實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的實習生實習報告范文合集10篇

        實習生實習報告 篇1

          我被分到xx中學進行教育實習,實習內容包括兩個方面,一是專業課的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經驗的老師請教,取得了優異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對語文這門課而言的。調查的過程十分辛苦,為了得到教師和學生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調查結果還是很讓我滿意的。

          為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。

          在此,我介紹一下自己的調查的結果,談談對中學語文教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

          首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。

          我調查發現,現在的語文課堂教學,大多數老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時,設計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調查中有的語文老師對我說現在的學生比較懶,對學習不是很重視,尤其是語文這門課,認為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習課文的時候,大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法,成績果然不錯。

          一些先進的教學方法和教學理念我發現在現在的中學的教學中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。

          老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態度,他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。

          在語文教學的過程中,老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多,因為考試時有一道大題是文言文,而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握。調查中,大部分的教師采用的文言文教學方法是讓學生讀課本,反復地讀,以致于達到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用多媒體的教學手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學生很好地記憶。而小說的講解卻與此相反,多利用多媒體播放一些電視、電影的片段,讓學生從中去領會故事的情節,去感受其中的

          人物形象。這也說明了老師們能因材施教。

          在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時,課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優秀教案等書,能夠根據自己所教的學生的實際情況去發揮,這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授一篇很枯燥的文言文時,給學生補充了一些甲骨文字,引起了學生的極大好奇,激發了他們對文言文的學習興趣,讓學生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也十分的幽默,還不時地做一些動作,收到了很好的教學效果。從中我們不難看出,了解及分析學生的實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課情況有直接的影響,這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”,這一理論在我教育實習的調查中得到了驗證。

          其次,從學生的角度來談一下語文學的情況。

          在調查中,部分學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣,不想學語文。他們認為語文從小學一年級到現在一直都在學,每天說的也都是母語。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴重,他們認為自己又不想成為作家,語文學的再好也沒有多大用,況且自己考試時得分也不會太低。現在的學生是多么有個性,我想學好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會后,要進行人際交往,好的表達能力是很受人歡迎的,就是搞對象也要把話說的漂亮些呀。

          學生對現代化的教學手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。有的學生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網學習。

        實習生實習報告 篇2

        尊敬的公司領導:

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

          首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對我的幫助和照顧,讓我體會到了社會的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望,我很抱歉。

          時光荏苒,三個月的時間轉瞬即逝,在xx公司的工作使我真正從校園踏上了社會。在公司工作經歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經驗的增長,在這短暫的時間里我學到了很多。離開對于我個人來說或許是一種損失。十分感謝,公司給了我一個如此難得的實習機會,在實習期間,公司領導及同事對我的幫助和照顧、公司平等的人際關系和開明的工作作風,讓我倍感溫馨。經過這段時間在公司的實習,我在公司業務領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,并對我所學的專業有了更深刻的體會,對此我深表感激。很抱歉的是,在這段時間里,我沒有為公司創造多大的價值,如果以后有機會,我一定用我所學、盡我所能為公司創造價值。

          因為考慮到自己的學習和學生干部工作有些沖突,所以我決定提出辭職,希望組織上能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。在這里,我只能跟公司的每一位戰友說,你們好好加油,我會在背后默默祝福你們。有困難我會回去幫忙的,沒事情我也會回去看你們。

          最后,祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

          此致!

        敬禮!

          辭職人:xxx

          日期:xxx

        實習生實習報告 篇3

          (1)實習生教育調查報告題目

          應以簡練概括、明確的語句反映所要調查的對象、領域、方向等問題,題目應能概括全篇。

          (2)實習生教育調查報告導言

          亦即引言、總提、序言、前言。簡短扼要地說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、范圍等。要注意將調查的目的性、針對性和必要性交待清楚,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注。調查方法要詳細說明,要寫明是普遍調查或是非普遍調查(重點調查、典型調查、抽樣調查),是隨機取樣、機械取樣、還是分層取樣,調查方式是開調查會還是訪問或問卷……,以使人相信調查的科學性、真實性,體現調查報告的價值。

         。3)實習生教育調查報告主體

          這是調查報告的正文部分。這部分要把調查來的大量材料,經過分析整理,歸納出若干項目,分條敘述,做到數據確鑿、事例典型、材料可靠、觀點明確。盡可能用數據,如能用圖表形式表示,可以增強說服力,一目了然。

          寫作安排先后有序、主次分明、詳略得當。大致有如下幾種寫法:按調查順序逐點來寫;按被調查單位的人和事的產生、發展和變化的過程來寫,以體現其規律性;將兩種事物加以對比,以顯示其是非、優劣,找出其差異;按內容的特點分門別類逐一敘述。這種安排較為常見。最后,要寫清楚調查的結果。

         。4)實習生教育調查報告討論或建議

          依據正文的科學分析,可以對結果作理論上的進一步闡述,深入地討論一些問題。亮出自己的觀點,提出建設性的意見。

         。5)實習生教育調查報告結論

          歸納結論,即交待調查研究了什么問題,獲得了什么結果,說明了什么問題。

         。6)實習生教育調查報告列出參考資料

          即在寫調查報告過程中,參考、引用了哪些資料(將篇目名稱、作者、出版單位、日期),目的在于對所寫報告負責,并給讀者提出信息,也是表示尊重資料作者的勞動。

        實習生實習報告 篇4

          藝術與傳媒學院20xx級實習生共有231人,其中15人校內住宿,216人校外住宿,目前絕大部分同學已順利走上實習崗位,實習生工作報告。為了進一步加強實習生安全教育和管理,增強實習生安全意識,避免實習生安全責任事故的發生,藝術與傳媒學院根據學院對就業工作的要求,確保實習任務的順利完成,已做好以下幾個方面的工作:

          1.思想上統一認識,重視安全問題。學院高度重視實習生安全教育與管理工作,在20xx級學生參加實習之前已不定期地開展如“實習思想動員”、“實習安全案例分析”等相關主題班會,讓學生在走出校門之前,接受多種形式的安全教育,不斷提高自身的安全意識和防范能力。讓每個學生都有安全無小事、有事及時跟老師家長聯系溝通的意識習慣。

          2.順暢信息渠道,抓好安全教育。學院就業工作小組以院長、書記牽頭,每周開展實習班班主任會議,要求各班主任必須和學生積極主動地聯系,備齊每位學生的各種聯系方式,建立順暢的安全管理網絡。具體工作為每周必須聯系學生一次,并做好安全記錄表,每月以安全總結的形式上交到學院就業工作小組。

          3.建立健全工作匯報制度,實習報告《實習生工作報告》。各班班主任每個月就學生的實習、生活情況進行談話并建立談話記錄本,并上交給分院輔導員進行安全匯報。接到學生出現異常情況反饋后,應及時與有關部門溝通,并以落實到底的`態度去解決相關問題。遇特殊情況、重大情況要在第一時間報告,不拖延、不隱瞞,以便學校和實習單位及時了解情況,及時處理問題。

          4.全程建立實習工作情況跟蹤記錄。要求實習生要自覺遵守學校和實習單位的各項制度,因事離開實習工作崗位,必須履行請假手續,按時銷假。班主任應該及時了解學生的工作應聘和上崗情況,全程建立學生就業跟蹤記錄表和就業推薦情況記錄表,以此來掌握學生的工作動態,減少安全隱患的存在。

          5.加強實習指導教師的思想教育工作。學院以專業實習指導教師為依托,要求教師不僅要對學生的專業技能進行指導,還要及時全面了解實習生的具體工作情況,能對學生的工作規劃作出意見和建議。以解決學生就業思想上的困撓,防止心理安全隱患,并認真做好指導記錄。

          6.在求職擇業中提高自我保護意識,謹防上當受騙。學生在走上工作崗位后會面臨許多新的安全問題,通過班主任、指導教師和輔導員的及時交流,讓學生在求職過程中要謹防就業騙局和陷阱,以及傳銷組織的誘騙,對從網上或親友、同學處獲得的就業信息,應認真了解該單位的資質詳細情況,謹防上當受騙。對就業過程中如遭遇用人單位要求繳納押金、收取各種證件等行為,要及時和班主任、輔導員和學生工作處老師聯系,反映情況,咨詢意見。特殊情況下應立即報警。

          以上幾點是我們分院在20xx級實習生7月份走出校門后就已經開展的實際工作情況。 到目前為止,分院學生實習情況良好,安全相關備案資料準備齊全,從分院領導、輔導員、班主任到學生都能樹立較強的安全意識。分院相關人員也將繼續保持高度的安全防范意識,繼續對學生進行安全教育,確保順利完成20xx級學生的實習任務。

        實習生實習報告 篇5

          x年x月x號,這個特殊的日子,我走出了學校,邁向了社會,開始了我的職業生涯。

          我懷著緊張而又激動的心情來到xx,開始了為期兩個月的實習。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,因而忐忑不安。然而渴望加入這樣一個高效而又嚴謹的公司,又讓我激動不已。

          轉眼,兩個月的實習期已經過去,在此期間,不僅要經歷從學校到社會大環境的轉變,還要學會獨立面對問題,解決問題。我能順利度過這個階段,離不開公司領導以及同事的幫助。在這短短的兩個月時間里,我從他們身上學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

          不管是在工作上、學習上還是生活上我都收獲頗多。

          一、工作內容

          實習期間,我主要是完成前臺接待員工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步熟悉公司業務流程,掌握辦公室設備的運用技巧。具體工作內容如下:

          1、接待來訪客人,回答詢問,弄清其來訪目的,引導其至相應地點,禁止陌生人在公司內逗留;

          2、協助接待室經理做好公司會議的組織、籌備工作;

          3、協助接待室經理做好員工出差預定機票、火車票、客房等,差旅人員行程及聯絡登記;

          4、定期向深圳公司、統計局報送統計表;

          5、做好員工考勤工作;

          6、負責公司快遞及報刊的寄、收、轉工作;

          7、負責公司傳真件的收、發、轉,打印紙的領用及傳真機的日常保養等工作;

          8、維護前廳、接待區域內的整潔;

          9、完成領導交辦的其它工作。

          二、收獲與體會

         。ㄒ唬┕ぷ髋c學習上的收獲體會

          1、了解公司概況及相關知識

          為了讓我對公司企業文化、發展歷程、經營范圍有初步的認識,管理部門安排市場室王經理對我進行為期兩天的崗前培訓。

          培訓中我了解到成立于XX年10月1日的xx公司有著十年的歷史...........

          2、熟悉行政禮儀方面知識

          “有禮走遍天下,無禮寸步難行。”王經理給我觀看的金正昆禮儀光碟,使我更加堅信這一點。此后,管理部吳經理借給我一本《你的形象價值百萬》商務禮儀類書籍閱讀學習,并要求做一個禮儀培訓類ppt。

        實習生實習報告 篇6

        尊敬的經理:

          您好!

          我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的五個月獲得了許多的機遇和挑戰。我是一個普普通通的本科生,在這里學習了五個月之后原來發現自己的知識是遠遠不夠的。我需要重新的充電,從小就一直被老師教導一句:書到用時方很少,F在總算理解這句話的含義了,可是已經晚了 。于是乎我決定辭職,重新去學習,感謝貴公司的這儀段時間的照顧,我要提前結束我的實習期了。

          當然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時間,為我們這個團隊繼續出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創出更美好的未來。

          xx。

          ××年××月××日

        實習生實習報告 篇7

        尊敬的公司領導:

          我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進入北京高朋科技有限責任公司杭州站城市規劃部實習,至今已有兩個月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學生到社會人的變化。

          在公司的兩個月里,雖然年時間很短,但是利用公司給予的良好學習和鍛煉時間,我學習了許多新的東西來充實了自己,增加自己的在學校學習之外的知識和實踐經驗。我對于公司各位領導與同事在這兩個月來對我的照顧與指導表示真心的感謝!

          正如我在面試時所陳述的,能在我心儀的行業與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個月以來我在專業技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于發展的階段,在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意,但是因為學校開學在即,對于學生,學業一直都是首要任務,所以現在我向公司提出辭職申請。

          我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時也祝公司各項目順利推進創造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

          此致

        敬禮!

        實習生實習報告 篇8

        老師:

        大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。 截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。

          在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以說,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。

          最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。

          如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲老師辛苦了!,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:好人一生平安!。

          此致

        敬禮!

        辭職人 :

        xx年 xx月 xx日

        實習生實習報告 篇9

        尊敬的勤工助學部:

          我是16級體科院新生,現就職于圖書館二樓東。回顧在這里的一個多月的工作經歷,對這有愛的大家庭我深感依依不舍。在這里大家彼此關心照顧,我在這里的每次工作都很充實忙碌,讓我感覺很滿足,在這里還讓我近距離的接觸到了各種的圖書。

          但是這一個多月來的工作經歷,也讓我感到非常的困惑,在個人時間、個人愛好和個人休息的處理上,我感到越來越迷茫疲倦。一、時間我們體科院一周有36節課,今后還將有早晚自習,所以感覺自己每天都在忙碌。我在圖書館勤工助學的同時,還是學工處助理團的成員。

          每到審各類獎學金的時候會特別的忙,而在圖書館勤助上班的時間基本都是我沒有課的寶貴空閑時間。還有的是在晚上的時間,我因此就基本沒有什么時間看書復習了。二、愛好開學出我報了輪滑社,其大部分時間都是晚上活動。但是現在圖書館要上班,已沒有時間參加活動。

          上星期我也從淮安把山地車騎到了南京,南師車協也邀請我入團。騎行運動是個非常耗體力的運動,而車協的中長途騎行每個星期六日都有,所以以后的很難有時間和精力去圖書館上班。三、休息除了星期一、星期四晚7:00—9:00的班外,我還有星期六、日的1:00—3:00和2:00—3:00的班,特別是星期六、日這兩個班我上的很累。

          因為吃過午飯后就要去上班,沒有了時間去午休、調整,所以這一個月來,我每周都是在一種很疲倦很累的狀態下度過的。綜上,出于個人難以優化的時間,高耗能的興趣愛好和寶貴的休息時間等多方面的綜合考慮,我不得不提出辭職的申請。

          按照慣例,辭職應該提前一個月提出申請,如果可以,我懇請即日能批準我的請求。因為我已和打掃教學樓的勤助做好了接洽工作。

          只要我過去就可以立即上班。因為他們那邊的工作時間與我的學習娛樂時間較為吻合,沒有太大的沖突。若不能也沒有關系,我一定會盡心盡責將自己接下來期間的工作不打折扣的完成,等候組織的安排! 對于由此為勤助造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望勤助能考慮我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。最后預祝圖書館勤工助學越辦越好,開創出更美好的未來! 辭職人:xx

        實習生實習報告 篇10

          為鞏固和運用所學過的理論知識,培理論聯系實際,養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神,拓寬視野,增強自己對商業專業的進一步了解,并培養營銷理念、管理經驗、勞動觀念,激發敬業、創業精神,在廣場店商品科進行了為其個月的工作實習。現將有關情況總結如下:

          一、實習地基本情況

          本次實習單位廣場店是一家知名的(國有、合作、民營)企業。廣場店是由集團股份有限公司投資經營的大型地下購物超市。該公司是省商業集團總公司直屬的大型現代化商業連鎖企業。自1996年開設第一家商場以來,現已擁有多家大型現代化商場、多家便民連鎖超市,營業面積近百萬平方米,經營網絡遍布省各地,經營方式涉及現代百貨、大型購物中心、家居廣場、便民連鎖超市等多種業態。企業規模和效益一直穩居當地零售業的龍頭地位,20xx年實現銷售收入多億元,連續多年位列“全國零售30強”企業。

          二、實習的重點任務

          此次實習的主要任務:一是全面了解商業企業經營管理情況和規章制度,重點了解企業的經營管理過程和營銷策略;較詳細深入的了解企業的進貨、銷售、客戶開發與商品管理方面的知識和運作過程。二是在商品管理專業比較對口的實習崗位上,努力將所有的專業知識與實踐工作密切的結合,并能靈活應用;對商品管理有一個感性的認識并得到商品方面的管理、協調、銷售與進貨方面的練習,掌握一定的專業知識。通過深入了解商場商品管理過程中的上架、庫存控制、質量控制以及商品管理文件、商品質量文件等獲得組織與管理的初步知識。加強本人發現問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,使自己的專業知識和專業技能及工程實踐能力,均得到明顯的提升。三是積累和豐富社會經驗和工作經驗,在職業道德、專業技能、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到商品管理員的角色轉變,為畢業后的就業打下良好基礎,提高就業的競爭力。

          三、實習的主要過程

          由于廣場店為企業,實力雄厚,成為市商業領域內享有盛譽的一流大型商業企業。這次實習時間短,內容的,任務重,整個過程重點是:

          (一)現場實習。我按照實習計劃在指定的區位進行實習,通過觀察、分析、計算以及向管理人員、營銷人員請教,跟隨科長對商場超市的日常檢查,檢查商品的質量、物價、陳列等問題,圓滿的完成了規定的實習內容。實習協調各部門關系,在對商場規定時間內檢查的商品出現的問題,反饋商場負責人落實整改。跟隨科里人員一起接待政府職能部門,對商場物價,質量、陳列等問題進行檢查;然后采取相應的解決辦法。

         。ǘ├碚搶嵺`。在實習過程中,我結合所學的書本知識與實習要求,將理論與實際進行完美結合,也更加的促使我們不斷地進行學習和研究。尤其有針對性的進行市場調研,進行門店競爭店采價信息的分析,對重復商品、價格、品種陳列經營動態進行跟蹤。在商品科管理人員指導下,撰寫月度業績報告,分析月度報表,對每月的銷售業績數據情況進行總結分析。

         。ㄈ⿲嵙曅〗Y。實習的過程中學習了物價質量檢查方案、商品陳列豐滿度檢查標準文件,生鮮日配日常操作方案、商品保質期管理規范、食品安全有關的法律法規等。商場檢查分為:日檢查、月普查、資信檢查,日檢查是每天對商品質量、物價、陳列進行檢查。月普查是月中月底集中商品科人員對超市各個商場進行物價、質量等進行排查。資信檢查是每周一次進行商場經理、主管、柜組長對商場資信的檢查。在實習的過程中跟商品科同事參與了一次突擊檢查對“三全”粽子外包裝出現“一代粽師”標識,它是涉嫌侵犯了別的廠家知識產權。為了有效的避免政府部門的檢查,商品科采取了相應的措施,將注有“一代粽師”字樣標識的粽子進行全部下架;而且還對其他品牌的粽子外包裝標識也進行了排查。實習過程中我還跟隨商品科的同事參與了一次月普查,對超市的每個商場進行了物價質量的檢查。對商品出現的問題記錄下來,遇到不理解的問題向商品科的同事詢問;做到有問題必須要解決的態度。商品保質期管理規范,臨快過期商品方面規定,分直供,非直供兩方面。直供商品的日期是到2/3警告,4/5則下架;非直供商品日期是到1/2做出警告,2/3則下架。因此,日常檢查中查出的商品臨近警告日期,應該及時通知商場相關負責人員,給予采取下架相關的措施辦法。在這期間,商品科同事還教會我們怎樣做任務分解報表、月查擺,月匯總等知識。月度業績報告分為:商場經營個分析、促銷活動分析、貨區及品類調整情況、生鮮日配自營銷售分析、下月經營改善措施方案、主題指標分析。市場調研分析分為:目標競爭對手名單調查、價格指數商品調查、價格指數分析報告、促銷價格指數商品調查表、正常價格指數商品調查反饋表等等。

          四、實習的感想收獲

          這次實習使自己收獲很大,確實達到了預期效果。不僅體現在通過實習活動,使我了解了商場商品以及系統的現代營銷方式和先進的管理過程,對廣場商品的管理與營銷有了感性認識,并能得到商管專業方面的動腦動手機會,掌握了一定的經營管理常識,深入了解了商品管理知識,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學的相關知識,加強了本人理論聯系實際的意識。通過本次實習,使在校所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加自己的專業實際知識,為將來從事專業技術工作打下一定的基礎,進一步提高自己運用所學理論知識分析商管實際問題的能力。通過這次實習,我還極大地感受到現代商業發展迅猛之勢頭,進而產生了學以致用的創業意識和創新意識?偠灾,這次實習收獲巨大,意義深遠。最為重要的是在實習結束后,明確了自己今后的專業發展與努力方向。

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