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      1. 會計企業(yè)實習(xí)報告

        時間:2023-03-31 08:31:07 實習(xí)報告范文 我要投稿

        會計企業(yè)實習(xí)報告范文

          在現(xiàn)實生活中,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的會計企業(yè)實習(xí)報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        會計企業(yè)實習(xí)報告范文

          一、實習(xí)目的

          本實習(xí)是在完成財務(wù)會計和建筑工程項目核算課程學(xué)習(xí)后,所進行的一項專業(yè)綜合實訓(xùn)。其任務(wù)是通過對施工企業(yè)從投標(biāo)、中標(biāo)、組建項目經(jīng)理部開始施工,到工程竣工的經(jīng)濟業(yè)務(wù)實訓(xùn),使學(xué)生系統(tǒng)地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法,完成從理論到實踐的過渡,使之畢業(yè)踏上會計工作崗位后,就能很快適應(yīng)工程項目部的會計核算工作。通過本實訓(xùn)應(yīng)達到如下目的:

          1、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法;

          2、掌握工程項目部的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算;

          3、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;

          4、掌握工程項目部的各種賬簿的設(shè)置、登記、結(jié)賬方法;

          5、掌握工程項目部的資產(chǎn)負債表、利潤表及現(xiàn)金流量表的填列方法。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在學(xué)校老師的精心安排下進入了我們又一次的模擬做帳的實習(xí)。以施工企業(yè)會計知識為根基,主要負責(zé)工程成本費用核算和庫存材料收發(fā)、使用、結(jié)存、盤點。本著務(wù)實實際的原則,以工程現(xiàn)金流量為切入點,深入現(xiàn)場分析工程資金運動,成本費用構(gòu)成,尤其是理順財務(wù)關(guān)系,并進一步健全財務(wù)制度,全面的工程成本核算。

          本次實習(xí)的地點是本班教室,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照施工企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債、成本類和損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,具體步驟

          1、設(shè)置賬簿

          首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和成本類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中

          去,最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

          2、登記賬簿

          首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們10天10的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,并且編制每10天的科目匯總表。

          3、結(jié)賬

          首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項施工企業(yè)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。其中成本類賬戶結(jié)賬時要寫出開工累計并畫雙線,結(jié)轉(zhuǎn)下年。

          雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

          三、實習(xí)體會

          開始實習(xí)的時候我懷著幾絲新鮮感、好奇感。實習(xí)過程完全跟著老師的腳步,一步一步從簡到繁從易到難,認真做帳,感覺問題都懂了。看上去節(jié)奏緊湊是個很好學(xué)習(xí)方法,后來,我發(fā)現(xiàn)到自己操作的過程中還是有很多問題不明白,多數(shù)是老師在課堂提到過的問題。我意識到,自己是在被動學(xué)習(xí)中記憶強度不夠,知識往往在“左耳入右耳出”。于是,我馬上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,把學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)為主動,趕在老師之前預(yù)習(xí),把實務(wù)操作都提前實習(xí)。但是,我不得不坦誠,會計模擬實習(xí)并非一朝一夕可以學(xué)好的!

          盡管我們已經(jīng)過了一個學(xué)期的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),可是,當(dāng)我們獨自進行實務(wù)操作的時候,感覺還是很吃力。所以,在以后我們應(yīng)該更加努力,學(xué)習(xí)這樣的一門學(xué)科,不應(yīng)只為了懂得,而是應(yīng)該有“學(xué)一門,精一門”的精神。只有把它學(xué)精了,才有可能提高效率,才有可能為企業(yè)帶來利益。

          會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹?shù)墓芾砘顒,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我們大家在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的施工建筑企業(yè)會計實訓(xùn)中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地! 我也深切領(lǐng)悟到作此次實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美 短暫的實習(xí)期結(jié)束了,但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達,在實際中鍛煉了自己,檢驗了自己,發(fā)現(xiàn)了自己,更是充實了自己,此次實習(xí)提高的不僅是業(yè)務(wù)與知識水平,更讓自己認識了會計這個行業(yè),提高了動手和適應(yīng)能力,對會計職業(yè)有深一步的認識,為就業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也感謝劉曉峰老師給我們精心安排的這次模擬實訓(xùn),雖然任務(wù)很多,但是所有的知識都濃縮在了這一次的實訓(xùn)中!

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