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      1. 水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2023-03-18 21:32:54 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿
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        水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          實(shí)習(xí)時(shí)間為七天,在這七天里不包括周末,周末正常休息。

          實(shí)習(xí)的地點(diǎn)為校內(nèi)的公路上。2012年6月1日至2012年6月10日

          二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

          實(shí)習(xí)的目的為 (一) 掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、。 首先, 是安置水準(zhǔn)儀,張開三腳架,調(diào)節(jié)其長(zhǎng)度,使架頭大致的水平,壓緊腳架,將儀器從箱中取出,放在腳架上,并把連接螺旋擰緊。其次 , 是進(jìn)行粗平,先將三個(gè)腳螺旋的高度調(diào)成一樣,并處于劇中的位置,然后用手前后左右的移動(dòng)腳架的一條腿,使圓氣泡大致居中,旋轉(zhuǎn)角螺旋,使氣泡居中。然后,在讀數(shù)之前,應(yīng)用微傾螺旋調(diào)整管水準(zhǔn)器泡居中,使實(shí)現(xiàn)精確水平。最后 , 是讀數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰。轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用儀器的粗瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)標(biāo)尺,擰緊制動(dòng)螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)焦螺旋,使水準(zhǔn)尺分化清晰,再旋轉(zhuǎn)水平微動(dòng)螺旋,使十字絲的豎絲貼近水準(zhǔn)尺的邊緣。轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)器氣泡影像嚴(yán)格符合。先估讀毫米數(shù),然后米、分米、厘米共四位數(shù)一起讀出,以毫米為單位。

          (二)熟悉微傾式水準(zhǔn)儀及自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造和性能,使

          用方法 水準(zhǔn)儀主要是有望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器、基座三部分組成。望遠(yuǎn)鏡由物鏡、目鏡、調(diào)焦螺旋、和十字絲分劃板組成。物鏡:將遠(yuǎn)處的目標(biāo)在十字絲附近形成縮小而明亮的實(shí)像。

          調(diào)焦螺旋:通過(guò)其改變等效焦距,再通過(guò)目鏡的作用,就可以清晰的看到放大的十字絲和目標(biāo)影像。

          十字絲分劃板:其中橫絲是用來(lái)測(cè)高差,而上下兩條短絲稱為視距絲,用來(lái)測(cè)量距離。

          視準(zhǔn)軸 望遠(yuǎn)鏡的物鏡光心與十字絲中心的連線。

          視場(chǎng): 望遠(yuǎn)鏡靜止不動(dòng)時(shí),通過(guò)望遠(yuǎn)鏡所能看到的空間。 視差: 當(dāng)望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,眼睛在目鏡處上下左右的做少量的移動(dòng),發(fā)現(xiàn)十字絲和目標(biāo)有著相對(duì)的運(yùn)動(dòng)。

          水準(zhǔn)器包括管水準(zhǔn)器、圓水準(zhǔn)器、符合水準(zhǔn)器 管水準(zhǔn)器:S成為水準(zhǔn)點(diǎn)的零點(diǎn),零點(diǎn)附近無(wú)分化,零點(diǎn)與圓弧的切線LL稱為水準(zhǔn)管的水準(zhǔn)軸。

          圓水準(zhǔn)器:連接水準(zhǔn)器中心與球心的直線叫做圓盒水準(zhǔn)器軸。

          (三) 掌握儀器的常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目

          (1)圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)軸應(yīng)平行于儀器的垂直角

          先將管水準(zhǔn)器平行于任意兩個(gè)角螺旋,將圓氣泡整平,用微傾螺旋將符合氣泡符合。然后旋轉(zhuǎn)180°,若符合氣泡不符合,旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,使符合氣泡移動(dòng)偏差的一半,再相對(duì)旋轉(zhuǎn)與管氣泡平行的兩個(gè)角螺旋,使符合氣泡移動(dòng)偏差的另一半,即符合氣泡符合。

          (2)十字絲的橫絲應(yīng)水平

          檢核的方法:由于橫絲與豎絲垂直。先整平儀器,在10~20m處懸掛一吊錘。然后觀測(cè)豎絲是否與吊錘線完全重合。若不重合則,則應(yīng)校正。

          校正方法:旋下十字絲校正螺絲的護(hù)蓋。旋松十字絲環(huán)上的校正螺絲。轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲,使豎絲與吊錘完全重合。擰緊螺旋,蓋上護(hù)蓋。

          (3)望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸應(yīng)與管水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)軸平行(i角的檢核)

          水準(zhǔn)測(cè)量是用水準(zhǔn)儀所提供的水平視線來(lái)測(cè)定連點(diǎn)間的高差。而水平視線的獲得是靠水準(zhǔn)儀的管水準(zhǔn)器,也就是說(shuō),儀器的視準(zhǔn)軸和管水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)軸二者必須的平行。當(dāng)二者不平行時(shí),存在一個(gè)很小的夾角i時(shí),顯然,管水準(zhǔn)器整平時(shí),視準(zhǔn)軸并沒(méi)有水平,而與水平線有一個(gè)很小的夾角i。

          I角檢核的方法: 1檢驗(yàn)的方法(1)量取三段為20.6m的距離固定點(diǎn)a、b,先在a、b的中點(diǎn)安置水準(zhǔn)儀,測(cè)出a、b兩點(diǎn)的高差。

          (2)儀器搬到距a點(diǎn)(或點(diǎn))約2~3處。離儀器2、3米點(diǎn)的讀數(shù)距離近,可以認(rèn)為讀數(shù)正確。精平后讀取兩點(diǎn)的尺讀數(shù)。如果高差與儀器放在中間的高差一致,則說(shuō)明儀器不需要校正,否則需要校正。

          2校正的方法 由于儀器距點(diǎn)很近,產(chǎn)生誤差較小,所以認(rèn)為讀數(shù)誤差略去不計(jì)。儀器在a點(diǎn)上讀取標(biāo)尺讀數(shù)后,加上儀器放在中間讀取的高差即為離儀器b點(diǎn)的讀數(shù)。

          水準(zhǔn)管的校正,根據(jù)上式的計(jì)算結(jié)果,轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使十字絲橫絲對(duì)準(zhǔn)b點(diǎn)尺上的讀數(shù)處。

          這些要反復(fù)多次進(jìn)行。

          水準(zhǔn)測(cè)量的方法:中間水準(zhǔn)測(cè)量(用于高程控制)

          向前水準(zhǔn)測(cè)量(工程測(cè)量)

          我們?cè)趯?shí)習(xí)中所采用的是三段法來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。就如同上邊量取三

          個(gè)20.6m的距離。分別在a、b兩點(diǎn)架設(shè)儀器。其中要注意的是無(wú)論是a點(diǎn)還是b點(diǎn),在讀數(shù)的時(shí)候都是先讀a面再讀b面。當(dāng)i角>20″的時(shí)候需要重新的檢測(cè)。

          三、作業(yè)依據(jù) 四等水準(zhǔn)測(cè)量設(shè)置測(cè)站的要求:視線長(zhǎng)度<100 <150 前后視距差3.0

          視距累計(jì)差10.0 視線高度:三絲能讀數(shù)

          測(cè)站觀測(cè)限差要求 觀測(cè)方法:中絲讀數(shù)法 基輔分化所測(cè)高

          差之差:

          3.0 檢測(cè)間歇點(diǎn)高差之差5.0

          四、外業(yè)作業(yè)過(guò)程

          四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)順序?yàn)椋汉?mdash;后—前—前

          (1)水準(zhǔn)儀照準(zhǔn)后視標(biāo)尺的黑面、粗平,讀取上、下絲

          (2)轉(zhuǎn)動(dòng)傾斜螺旋,使符合氣泡嚴(yán)格居中,穩(wěn)定后讀取中絲讀

          數(shù),記入表欄。

          (3)后視標(biāo)尺轉(zhuǎn)為紅面,確認(rèn)符合氣泡居中,讀取紅面中絲讀

          數(shù),記入表欄。

          (4)轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,照準(zhǔn)前視標(biāo)尺依上述1、2、3步驟讀取前視黑面上、下絲,前視黑面中絲讀數(shù)和紅面中絲讀數(shù)分別計(jì)入表格。

          同時(shí)外業(yè)觀測(cè)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          1、安置儀器于AB之間,立標(biāo)尺于A、B點(diǎn)上;

          2、粗略整平儀器;

          3、瞄準(zhǔn)A尺,精平、讀數(shù)a,瞄準(zhǔn)B尺,精平、讀數(shù),并記錄。

          4、數(shù)據(jù)記錄和觀測(cè)以及計(jì)算要絕對(duì)準(zhǔn)確,如超限,必須重

          新觀測(cè)。

          5、標(biāo)尺必須放端正,否則誤差很大。

          6、同一測(cè)站上觀測(cè)時(shí),不得兩次調(diào)焦。每一測(cè)段往測(cè)與返

          測(cè)時(shí),其測(cè)站數(shù)均應(yīng)為偶數(shù),由往測(cè)轉(zhuǎn)為返測(cè)時(shí),兩只標(biāo)尺須互換位

          置,應(yīng)重新的整置儀器。

          五、內(nèi)業(yè)作業(yè)過(guò)程

          1、 檢查外業(yè)觀測(cè)的數(shù)據(jù)資料,看觀測(cè)時(shí)的計(jì)算是否的正確,

          繪制草圖。將在學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)時(shí),所測(cè)的水準(zhǔn)路線繪制下來(lái)。

          檢查一下所觀測(cè)的路線是否正確。

          2、 有沒(méi)有什么的遺漏,算錯(cuò)的地方。還有就是數(shù)據(jù)是否超限。

          3、 進(jìn)行高差配賦,計(jì)算閉合差、改正數(shù)等。看是否符合要求。

          4、編輯打印成果

          導(dǎo)線測(cè)量

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

          時(shí)間:2012年6月12日至2012年6月22日 地點(diǎn):學(xué)校體育場(chǎng)

          二:實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

          目的:能熟練的掌握經(jīng)緯儀外業(yè)導(dǎo)線觀測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算、展點(diǎn)的方法。以及熟練掌握儀器的操作。并能獨(dú)自的測(cè)量一條閉合的導(dǎo)線,并能熟練計(jì)算

          任務(wù):測(cè)一條閉合導(dǎo)線并測(cè)量出各邊距離長(zhǎng)度,熟練的觀測(cè)以及快速

          計(jì)算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限。算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。

          三:作業(yè)依據(jù)

          見(jiàn)附表

          四:外業(yè)作業(yè)過(guò)程

          (1)選點(diǎn)。根據(jù)選點(diǎn)注意事項(xiàng),再測(cè)區(qū)內(nèi)選定4~6個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)組成

          閉合導(dǎo)線,在各導(dǎo)線點(diǎn)打下木樁,釘上小釘或用油漆標(biāo)定點(diǎn)位,繪出導(dǎo)線略圖。我們?cè)谛?nèi)操場(chǎng)上選取了六個(gè)點(diǎn),還有一已知點(diǎn),并在上邊釘上小釘并且用油漆標(biāo)定點(diǎn)位。

          (2)量距。用鋼尺往、返丈量各導(dǎo)線邊的邊長(zhǎng)(讀至mm),若相對(duì)誤差小于1/3000,則取其平均值。在實(shí)習(xí)過(guò)程中由于時(shí)間緊,我們直接用全站儀測(cè)的距離。

          (3)測(cè)角。采用經(jīng)緯儀測(cè)回法觀測(cè)閉合導(dǎo)線各轉(zhuǎn)折角(內(nèi)角),每角觀測(cè)一個(gè)測(cè)回,若上、下半測(cè)回差不超±40″,則取平均值。若為獨(dú)立測(cè)區(qū),則需用羅盤儀觀測(cè)起始邊的磁方位角。

          (4)測(cè)高差。經(jīng)緯儀測(cè)角的同時(shí)用視距法觀測(cè)各相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間的高差,若高差閉合差不超限,則將其調(diào)整后,根據(jù)起點(diǎn)高程(可假定)計(jì)算其他各導(dǎo)線點(diǎn)的高程。

          (5)計(jì)算角度閉合差和導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差。外業(yè)成果合格后,內(nèi)業(yè)計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。

          五:內(nèi)業(yè)作業(yè)過(guò)程

          (1) 查看一下自己所測(cè)得的數(shù)據(jù)是否有問(wèn)題,檢查核對(duì)所有已

          知數(shù)據(jù)和外業(yè)數(shù)據(jù)資料。

          (2) 角度閉合差和限差公式

          角度閉合差:ƒβ=∑β—(n-2)•180º 限差:ƒβ容=±40″n

          (3) 坐標(biāo)方位角的推算:

          α前=α后+180º-β右;若逆時(shí)針編號(hào)時(shí): α前=α后+β左-180º

          由起始邊αab算起,應(yīng)在算回αAb,并校核無(wú)誤。

          (4) 坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算和調(diào)整:

          縱坐標(biāo)增量閉合差:ƒX=∑⊿X測(cè)

          f

          橫坐標(biāo)增量閉合差:ƒY=∑⊿X測(cè)D

          (5)坐標(biāo)增量計(jì)算:⊿XAB=DAB²cosαAB ⊿XAB=DAB²sinαAB

          (6)高差閉合差的計(jì)算與:

          根據(jù)各邊往、返測(cè)高差計(jì)算各邊平均高差:h= 1/2 (h往-h返) 計(jì)算高差閉合差:ƒh=∑h

          計(jì)算高差閉合差的限差:ƒh容=±40 D㎜

          若︳ƒh ︳≤︳ƒh容 ︳,則將ƒh按符號(hào)相反,邊長(zhǎng)成正比例分配給各邊。

          (7) 坐標(biāo)計(jì)算:

          若干與國(guó)家控制點(diǎn)連測(cè),可假定起點(diǎn)坐標(biāo)。(下一頁(yè)還有哦!)

          XB=XA+⊿XAB

          YB=YA+⊿YAB

          由XA、YA算起,應(yīng)再算回XA、YA,并校核無(wú)誤。

          (8)高程計(jì)算:

          HB=HA+hAB 由A點(diǎn)算起,應(yīng)再算回A點(diǎn),并校核無(wú)誤。

          (9)展點(diǎn)。根據(jù)所選比例尺大小及起點(diǎn)在測(cè)區(qū)位置,在坐標(biāo)紙上繪出縱、橫坐標(biāo)線。根據(jù)各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo),將其展繪在圖紙上,并將高程注于其旁。

          六:提交成果

          數(shù)字化測(cè)圖

          一:實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)

         、 實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年5月22日—2012年5月31日

         、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):河邊樹林教職工樓東側(cè),一號(hào)教學(xué)樓前邊,機(jī)電系實(shí)訓(xùn)樓。

          二:實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

          實(shí)習(xí)目的:

          (1)掌握測(cè)角的功能鍵的應(yīng)用,知道各功能鍵的作用,并熟練的操作儀器掌握測(cè)距的功能鍵的應(yīng)用,掌握數(shù)據(jù)采集的應(yīng)用,在實(shí)際的測(cè)圖的過(guò)程中,能調(diào)出自己所測(cè)得數(shù)據(jù),找到自己所建立的文件夾,并能調(diào)用。

          (2)熟悉測(cè)站點(diǎn)的設(shè)置,能準(zhǔn)確的找出所在的位置,測(cè)站點(diǎn)應(yīng)設(shè)在能通視的地方,以便于測(cè)量。

          (3)熟悉碎部點(diǎn)測(cè)量方法

          (4)熟悉數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換及測(cè)量數(shù)據(jù)的管理方法

          (5)了解成圖軟件系統(tǒng)的功能與特點(diǎn)及安裝方法,能熟練的將所測(cè)得的數(shù)據(jù),用軟件轉(zhuǎn)化為點(diǎn)并能把圖熟練的繪制出來(lái)。

          (6)掌握成圖軟件的菜單功能和操作方法,熟知繪圖軟件的各項(xiàng)功能,并能熟練的應(yīng)用。

          (7)初步掌握成圖軟件的主要圖形編輯功能,進(jìn)行圖形編輯與打印、繪圖輸出。將自己所在組的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖。

          實(shí)習(xí)任務(wù):

          (1)野外數(shù)據(jù)采集及數(shù)據(jù)傳輸

          (2)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)成圖

          三:測(cè)區(qū)范圍及概況

          測(cè)區(qū)范圍:河邊樹林教職工樓東側(cè),一號(hào)教學(xué)樓前邊,機(jī)電系實(shí)訓(xùn)樓。

          概況:地形比較復(fù)雜,障礙物很多有很多的植物,經(jīng)常不能通視,且路面比較崎嶇,多泥土這樣架設(shè)儀器的時(shí)候比較的困難。

          四:外業(yè)作業(yè)過(guò)程

          (1) 設(shè)站:對(duì)中整平,量?jī)x器高;輸入氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù);建立(選擇)文件名;輸入測(cè)站坐標(biāo)、高程及儀器高;輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)(或方位角),瞄準(zhǔn)后視目標(biāo)后確定。

          (2)檢查:測(cè)量1個(gè)已知坐標(biāo)的點(diǎn)的坐標(biāo)并與已知坐標(biāo)對(duì)照(限差為圖上0.1mm);測(cè)量1個(gè)已知高程的點(diǎn)的高程并與已知高程比較(限差為1/10基本等高距);如果前兩項(xiàng)檢查都在限差范圍內(nèi),便可開始測(cè)量,否則檢查原因重新設(shè)站。

          (3) 立鏡:依比例尺地物輪廓線折點(diǎn),半依比例尺或不依比例尺地物的中心位置和定位點(diǎn)。

          (4) 觀測(cè):在建筑物的外角點(diǎn)、地界點(diǎn)、地形點(diǎn)上豎棱鏡,回報(bào)鏡高;全站儀跟蹤棱鏡,輸入點(diǎn)號(hào)和改變的棱鏡高,在坐標(biāo)測(cè)量狀態(tài)下按測(cè)量鍵,顯示測(cè)量數(shù)據(jù)后,輸入測(cè)點(diǎn)類型代碼后存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。繼續(xù)下一個(gè)點(diǎn)的觀測(cè)。

          (5) 皮尺量距:對(duì)于那些本站需要測(cè)量而儀器無(wú)法看見(jiàn)的點(diǎn),可用皮尺量距來(lái)確定點(diǎn)位;半徑大于0.5m的點(diǎn)狀地物,如不能直接測(cè)定中心位置,應(yīng)測(cè)量偏心距,并在草圖上注明偏心方向;丈量的距離應(yīng)標(biāo)注在草圖上。

          (6)繪草圖:現(xiàn)場(chǎng)繪制地形草圖,標(biāo)上立鏡點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)和丈量的距離,房屋結(jié)構(gòu)、層次,道路鋪材,植被,地名,管線走向、類別等。草圖是內(nèi)業(yè)編繪工作的依據(jù)之一,應(yīng)盡量詳細(xì)。

          (7) 檢查:測(cè)量過(guò)程中每測(cè)量30點(diǎn)左右及收站前,應(yīng)檢查后視方向,也可以在其它控制點(diǎn)上進(jìn)行方位角或坐標(biāo)、高程檢查。

          (8) 數(shù)據(jù)傳輸:連接全站儀與計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)傳輸電纜;設(shè)置超級(jí)中端的通訊參數(shù)與全站儀的通訊參數(shù)一致;全站儀中選擇要傳輸?shù)奈募蛡鬏敻袷胶蟀窗l(fā)送命令;計(jì)算機(jī)接收數(shù)據(jù)后以文本文件的形式存盤。

          (9)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換:通過(guò)軟件將測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為成圖軟件識(shí)別的格式。

          五:內(nèi)業(yè)作業(yè)過(guò)程

          首先,先將全站儀里的數(shù)據(jù)輸出到電腦里,再用CAD和CASS等成圖軟件,將數(shù)據(jù)展到上面,然后再根據(jù)圖紙進(jìn)行畫圖,整理每次測(cè)量的數(shù)據(jù),打開CASS繪圖軟件,展野外測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào),在利用自己繪制的草圖,對(duì)照著繪制,但是由于我們圖紙上的數(shù)據(jù)與全站儀里面的數(shù)據(jù)有點(diǎn)不對(duì)應(yīng),導(dǎo)致我們繪圖出現(xiàn)很大的紕漏,最后經(jīng)過(guò)補(bǔ)測(cè),,基本上達(dá)到要求,為了讓圖更加的美觀可以適當(dāng)?shù),?duì)圖形進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          六:提交成果

          見(jiàn)附表

          實(shí)習(xí)總結(jié)

          通過(guò)這次實(shí)習(xí)是我知道了,自己有太多要學(xué)習(xí)的東西。我們首

          先實(shí)習(xí)的是全站儀,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中感覺(jué)自己對(duì)儀器的操作,太不熟悉又慢,浪費(fèi)了很多的時(shí)間。還有就是全站儀上有很多的功能不了解,并且不會(huì)應(yīng)用。在數(shù)字化測(cè)圖的過(guò)程中,才知道我們使用的測(cè)圖方法是碎步測(cè)量,還有后方交會(huì)等其他的方法進(jìn)行測(cè)量。在以后要更加的努力,了解更多的知識(shí)。對(duì)儀器的使用和了解更加熟練。還有就是繪圖時(shí),感覺(jué)自己繪圖能力明顯的不行,速度慢,畫的不美觀精確。還需要多加的練習(xí),能熟練的畫圖,運(yùn)用各種的軟件。而接下來(lái)的水準(zhǔn)測(cè)量,在觀測(cè)中感覺(jué)讀數(shù)不準(zhǔn)確,操作儀器的時(shí)候在讀數(shù)前,儀器沒(méi)能精確的整平。導(dǎo)致觀測(cè)的數(shù)據(jù)不是十分的準(zhǔn)確。還有就是在記錄的時(shí)候不十分的細(xì)心,導(dǎo)致最后檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題。在計(jì)算的方面,不是很熟練,還需要深入的學(xué)習(xí)。還有就是外部條件的影響,在觀測(cè)時(shí)天氣很炎熱,導(dǎo)致有一些誤差,對(duì)觀測(cè)者來(lái)說(shuō)心情也是十分的煩躁,立標(biāo)尺的同學(xué)也是很累很熱。這也是我意識(shí)到了,到了以后的工作中,環(huán)境肯定比學(xué)校惡劣很多倍。這就需要我們有吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持到底將測(cè)量專業(yè)學(xué)習(xí)好。經(jīng)緯儀的實(shí)習(xí),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較輕松的。但是由于儀器的問(wèn)題耽誤了許多的時(shí)間,使得測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)有很大的誤差。但是最終還是將實(shí)習(xí)進(jìn)行完。通過(guò)實(shí)習(xí)使我知道,測(cè)量是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,要細(xì)心和耐心才能做到萬(wàn)無(wú)一失,將錯(cuò)誤降到最低。同時(shí)這也是對(duì)我們的考驗(yàn),能使我們變得更加的嚴(yán)謹(jǐn)。

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