Ps實習報告

Ps實習報告范文

　　隨著社會不斷地進步，報告不再是罕見的東西，報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的Ps實習報告范文，希望對大家有所幫助。

Ps實習報告范文1

　　我們的Photoshop實訓維持了五天。這幾天來，雖然沒有像以前上課那樣有麥老師詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會。經過這五天的學習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恒心；同時，我們也要培養獨立分析問題，解決問題的基本能力。

　　我們的實訓主要是參考《印前圖文處理實訓指導書》和相應的視頻完成相關的習題。

　　按照《印前圖文處理實訓指導書》的要求，我們的實訓內容大體分為八個單元，包括點陣繪圖、路徑的運用、選定技巧、圖層運用、色彩修飾、濾鏡效果、圖像綜合技法、文字效果。

　　星期一，我主要做了點繪制圖和路徑運用的相關題目。點繪制圖的習題一般都是要求我們用所給的圖案填充為背景，繪制立體圖形或其他圖案，繪制文字，以及熟悉漸變的應用等。剛開始時，我并不熟悉在文字圖層上應用漸變工具（快捷鍵G）和“加深/減淡工具”（快捷鍵O）。通過自己的努力和同學的幫助，我終于明白了它的原理。方法是多種多樣的，只要我們弄明白它的原理，便可以以不變應萬變。在路徑運用學習中，我遇到的最大的`問題是，不會用筆刷勾路徑。 第一、第二單元的題目都是挺煩悶的，但我們不能本末倒置，正如三個燒餅的原理，沒有第一、第二個燒餅下肚，第三個燒餅怎么可能讓你覺得飽呢？！所以我們不能忽略基礎的學習。

　　星期二，主要做了選定技巧和圖層運用的相應習題。第三單元的選定技巧主要要求我們能熟練運用矩形工具（快捷鍵M）、套索工具“加深/減淡工具”（快捷鍵O）、魔棒工具、鋼筆工具來選圖，熟悉使用顏色選取法、羽化、相似選擇法、選定的修正、變換、存儲和調出等；熟悉路徑的創建、節點的編輯、路徑的選擇等，其中，路經的編輯包括路經的復制、移動、變換、勾路徑輪廓、填充路徑等；通過學習，我還明白了，路基與選擇區域之間是可以相互轉換的；選擇區域的移動、復制、增加、減少等利用蒙版工具和通道來操作的技巧。

　　這天輔導我們的是年輕帥氣的小 黎老師，他對我們有耐心，講解又詳細，給了我們很深刻的影響。另外，他還很理解我們資源落后的煩惱，為我們帶來了綠色版本的軟件，還將他個人學習photoshop的心得送給了我們，這樣一來使得我們對他的印象更深一層了。我們也很感謝他！小黎老師給我們的資料中，有一些復制技巧實在太有用了，使得我做起習題來更快了。同時，我也明白了，要想熟悉運用photoshop，記住它的快捷鍵很重要啊。比如，按住Ctrl Alt鍵拖動鼠標可以復制當前層或選區內容； 如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里，Photoshop在新建文件（Ctrl N）的時候會以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認大小。要略過這個特性而使用上一次的設置，在打開的時候按住Alt鍵（Ctrl Alt N）；如果創作一幅新作品，需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。只要選取“文件”→“New”，點Photoshop菜單欄的Windows選項，在彈出菜單的最下面一欄點擊已開啟的圖片名稱就ok（實在太方便了）；在使用自由變換工具（Ctrl T）時按住Alt鍵（Ctrl Alt T）即可先復制原圖層（在當前的選區）后在復制層上進行變換；Ctrl Shift T為再次執行上次的變換，Ctrl Alt Shift T為復制原圖后再執行變換。使用“通過復制新建層（Ctrl J）”或“通過剪切新建層（Ctrl J）”命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作；通過復制（剪切）新建層命令粘貼時仍會放在它們原來的地方，然而通過拷貝（剪切）再粘貼，就會貼到圖片（或選區）的中心；若要直接復制圖像而不希望出現命名對話框，可先按住Alt鍵，再執行“圖像”→“副本”命令；Photoshop的剪貼板也很好用，但你更希望直接使用Windows系統剪貼板，直接處理從屏幕上截取的圖像。好的，按下Ctrl+K，在彈出的面板上將“輸出到剪貼板”點中吧！呵呵，photoshop值得我們學的東西太多了。

　　星期三，主要完成了第五、第六單元的色彩修飾和濾鏡效果的相應習題。這都是一些挺有趣的圖片，使我明白了，photoshop是一個很實用的軟件，我們學它不單是為了考試，搞設計，我們的生活需要photoshop。它帶給我們很多精彩和樂趣。

　　濾鏡是一個非常好用的工具，比如風格化，“風格化”濾鏡通過置換像素和通過查找并增加圖像的對比度，在選區中生成繪畫或印象派的效果。它是完全模擬真實藝術手法進行創作的。它的子菜單包括風：風用于在圖像中創建細小的水平線以及模擬刮風的效果。浮雕效果：通過將選區的填充色轉換為灰色，并用原填充色描畫邊緣。

Ps實習報告范文2

　　一、實習目的

　　1、了解室內裝潢設計在秦皇島的市場現狀及前景。

　　2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。

　　3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

　　4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

　　5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。

　　二、實習單位綜合概述

　　秦皇島萬家燈火裝飾工程有限公司，是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、綠化園藝工程、家居產品設計生產、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象，致力于為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。

　　三、實習內容及進度

　　首先需要了解室內設計的程序步驟：

　　1、設計準備階段

　　設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調;

　　明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

　　熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

　　在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

　　2、方案設計階段

　　方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

　　確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

　　(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

　　(2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50;

　　(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

　　(4)室內透視圖;

　　(5)室內裝飾材料實樣版面;

　　(6)設計意圖說明和造價概算;

　　初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計。

　　3、施工圖設計階段

　　施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

　　4、設計實施階段

　　設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

　　其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

　　1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲

　　2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一

　　3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重

　　經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

　　再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

　　四、實習體驗與心得

　　通過這次為時半個月的實習，我對室內設計之這個行業有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

　　(1)有全面的綜合素質：室內設計師除了專業知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創造出感動人的空間。

　　(2)有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。

　　(3)細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節，對細節的處理，關系到整個室內空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。

　　(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業主能夠很容易的理解和溝通。

　　(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。

　　(6)重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。

　　(7)對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本，陳設是空間環境中的一個重要部分，在優秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。

　　(8)好的人際交往與社交能力：設計是服務性行業，是服務于大眾的，不是做藝術品，很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了，設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

　　(9)重視對市場的'調查：在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現代 技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

　　(10)形成自己的風格：作為一個設計師，創新是非常重要的，在設計中要提高警惕，不要丟掉個性，要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

　　五、提案改進與建議

　　不過在實習過程中我還是發現德州室內設計市場存在很多弊端：

　　1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中，損害了消費者利益同時降低公司誠信度，對公司未來發展很不利。因此，需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓，質檢部門應本著對消費者認真負責的態度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

　　2、還有一些恰恰相反，為了創建些形象工程，本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計，而且完成后效果會非常理想。然而，領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業里潛規則太多，你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼，往地上粘，而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已，不要說環保,就是日后維護都很麻煩，本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備，為了照顧關系，設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。

　　3、市場上很多設計師素質不高，實踐經驗少，獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗，有的只學過電腦，手繪方面一塌糊涂。

　　之所以出現以上弊端也是因為德州室內設計起步晚，市場體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發展空間比較大，高素質設計師處于相對不飽和狀態，只要經過各方不懈努力相信德州室內設計市場輝煌未來不會遙遠。

　　六、結論

　　這是在校期間最后一次實習，我的大學生活也將畫上圓滿句號，因此我很珍惜這次機會，在這個過程中也學到很多本領，相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針，激勵著我前進。

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