法院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文
我的實(shí)習(xí)初概念是，它更加是一次機(jī)會(huì)。下面是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于“大學(xué)法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文”，歡迎大家參考借鑒。
一、題前
這一個(gè)月，我學(xué)到了很多，也深知要學(xué)的還有很多。
我感謝在這里我所接觸到的每一位法官!多謝他們不倦的提攜與教誨，多謝他們言傳身教的表率，多謝他們亦師亦友的長者風(fēng)范，才使我有了如此匪淺的受益。我珍惜在這里所得的每一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)與真知，這將是我一生的寶貴財(cái)富。
二、理論不同于實(shí)踐
在執(zhí)二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗，處理法律文書。邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解，也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯(cuò)誤，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會(huì)到知道了法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。法院工作人員的生活以及法律工作并不如我以前想象的那么簡單，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
2、執(zhí)行案件，送達(dá)法律文書。法律文書很少通知當(dāng)事人到法庭領(lǐng)取，而是由法院工作人員出外送達(dá)，關(guān)鍵是送達(dá)文書的制作以及送達(dá)回證的收回，這是容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤的。由此我也體會(huì)到法律的嚴(yán)肅。
3、旁聽案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿了激情的辯論，并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)�；顒�(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了，覺得庭審嚴(yán)格但有靈活的一面。通過旁聽案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，縮小法官和群眾的距離，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，實(shí)現(xiàn)社會(huì)評價(jià)與法律評價(jià)的統(tǒng)一。
4、其他，諸如蓋章，整理案件的資料，復(fù)印材料，送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我配和書記員們，幫忙做一些力所能及的的事情。
為加強(qiáng)和鞏固實(shí)習(xí)效果，我做了以下事情：
一、循序漸進(jìn)。實(shí)習(xí)階段一般時(shí)間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，復(fù)印材料，送文件等一般雜務(wù)開始，然后通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識程序的全過程。
二、理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方，這常是我的疑問。這讓我深深認(rèn)識到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此，我抓住每一次機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)知識向踐行的轉(zhuǎn)化。
三、階段總結(jié)。隨時(shí)記錄自己的心得體會(huì)，也許是粗淺的認(rèn)識，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知，才是真正的收獲。及時(shí)與不同實(shí)習(xí)單位的同學(xué)互通信息、相互交流實(shí)習(xí)心得，及時(shí)分析實(shí)習(xí)中存在的問題，并切實(shí)采取相應(yīng)的措施。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。其一，它提供了一個(gè)檢驗(yàn)了自己二年來所學(xué)知識的機(jī)會(huì)，使我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，知識也得到鞏固和加深，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高。它使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。其二，它開闊了我的視野，給我們展現(xiàn)一個(gè)全新的現(xiàn)實(shí)世界。實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量案件事實(shí)，對執(zhí)行程序有了近一步認(rèn)識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解, 對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三，我還結(jié)交了許多法官和律師老師，他們對于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。我還能和朋友們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，作為一個(gè)大學(xué)生，我竭力做到最好。
但是由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會(huì)，我在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現(xiàn)在：一是，深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。二是，沒有機(jī)會(huì)參與具體案件的辦理，對案件的分析相對較少。
三、僅僅是認(rèn)識
以下僅僅是自己的心得體會(huì)，也許是粗淺的認(rèn)識，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議，也許卑之無甚高論，但總歸是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知：
一、對執(zhí)行難的認(rèn)識。執(zhí)行難—直是長期困擾法院的司法難題，在社會(huì)公眾的眼中，執(zhí)行的順利與否，關(guān)系到法律的權(quán)威與法院的形象。所以，判決書能否得到有效執(zhí)行實(shí)在不容小覷。在執(zhí)二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我也深切體會(huì)到這一點(diǎn)。
在我看來，這首先應(yīng)歸罪于債務(wù)人法律意識淡薄，自動(dòng)履行意識差。法院執(zhí)結(jié)的案件中自動(dòng)履行率很低，甚至有的債務(wù)人惡意逃避執(zhí)行的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。他們不僅僅設(shè)法隱匿、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，甚至威脅、恐嚇執(zhí)行人員，以各種方式對抗法院執(zhí)行，對法院執(zhí)行工作造成了很大壓力。其次是協(xié)助義務(wù)人不履行協(xié)助義務(wù)。有的不但不協(xié)助法院執(zhí)行，反而幫助被執(zhí)行人轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，給執(zhí)行工作帶來很大的困難。此外，特困群體案件，被執(zhí)行人無履行能力，申請執(zhí)行人難維持生計(jì)，我們的救助制度尚未健全，這種情況尤為復(fù)雜。總而言之，這其實(shí)是我國社會(huì)的誠信體系的不健全，社會(huì)信用制度嚴(yán)重的缺失。幾年來由于多方面原因，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)誠信度降低，政府威信也受到很大沖擊，有的債務(wù)人賴帳不以為恥，反以為榮。由于誠信機(jī)制不健全，對有關(guān)涉案的單位和個(gè)人缺乏相應(yīng)的懲戒措施，造成了當(dāng)事人既不相信基層政府，也不相信法院，動(dòng)輒越級上訪的復(fù)雜局面。在我們國家向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程當(dāng)中，社會(huì)道德倫理和文化精神的領(lǐng)域出現(xiàn)了和市場經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的雜音，我們現(xiàn)在社會(huì)的信用你僅僅沒有得到改善，而且還走向它的反面。
由此，我認(rèn)為應(yīng)采用以下措施：首先，應(yīng)該加大執(zhí)行力度，積極清理執(zhí)行積案。執(zhí)行中有大量的積案，應(yīng)著手一步步清理。其次，強(qiáng)化人性化執(zhí)行。在執(zhí)行時(shí)，重視對申請執(zhí)行人合法權(quán)益的保護(hù)，同時(shí)重視對被執(zhí)行人相關(guān)權(quán)益的保護(hù)。尤其注意執(zhí)行方式方法的合理采用，諸如，在案件進(jìn)入執(zhí)行程序后，一般不立即采取執(zhí)行措施，而是預(yù)先提醒當(dāng)事人履行期限已屆滿，要求被執(zhí)行人盡快履行義務(wù)。對一些暫時(shí)無履行能力而履行態(tài)度較好的當(dāng)事人，緩沖履行期限。尤其做到反映當(dāng)事人雙方意見、做好當(dāng)事人思想教育工作，著力消除被執(zhí)行人的對抗情緒，更好地維護(hù)申請人的權(quán)益，同時(shí)有效地化解了申請人在案件執(zhí)行不能時(shí)與法院執(zhí)行人員的對立情緒，取得了當(dāng)事人對法院執(zhí)行工作的理解與支持。再次，推行執(zhí)行和解，提高執(zhí)行工作的和解率。執(zhí)行和解符合和諧理念，符合構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，在案件執(zhí)行工作中值得大力倡導(dǎo)。在解決執(zhí)行難問題中，應(yīng)注重以和解促和諧，采取“以誠待人、以情感人、以理服人”的辦法，提高執(zhí)行案件的和解率，敦促被執(zhí)行人以和解解決糾紛。
二、對群眾法律意識普遍淡薄的認(rèn)識以及對于民眾誠信道德意識淡薄的認(rèn)識。社會(huì)民眾法制意識不強(qiáng)，具體說就是人們對法律一片茫然，或者即使對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，因此必須進(jìn)一步加強(qiáng)全民法制宣傳教育。法院也應(yīng)主動(dòng)與普法、宣傳部門合作，通過一些典型案例，以案說法，強(qiáng)化宣傳效果，在全社會(huì)形成遵法、守法、依法辦事的社會(huì)氛圍。尤其注意對企業(yè)，銀行等的負(fù)責(zé)人以及學(xué)生，青年的法制宣傳教育，樹立法制觀念對于他們尤為重要。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。此外，我們?nèi)孕杞ㄔO(shè)社會(huì)誠信體系，不僅僅是政府誠信體制的建設(shè)。
三、執(zhí)行中以合同糾紛案件為主，離婚糾紛案件有上升趨勢。這些都是經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過案子，看過的案卷所得的經(jīng)驗(yàn)。合同糾紛中又以借貸糾紛為主，往往是一些貸款者拖欠銀行貸款不還的情形，還有勞動(dòng)合同糾紛案件數(shù)量的上升，尤其是勞動(dòng)者起訴用人單位，其中要求用人單位支付工資占絕大多數(shù)。此外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn)：結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高而又以30歲以下的離婚的占多數(shù)。女性提起訴訟的比例高于男性，尤其是因家庭矛盾引起離婚較多，特別是金錢物質(zhì)與婚外情。
四、寫在最后
拋棄了假期的遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意，逃離了一絲百無聊賴的失落與遺憾，我選擇了這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)和豐富自己……
有人說，實(shí)習(xí)，是支撐大學(xué)生活的三大支柱(理論學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì))之一;也有人說，實(shí)習(xí)，是對大學(xué)所學(xué)知識的一次重要檢閱;更有人說，實(shí)習(xí)，時(shí)步入社會(huì)、事業(yè)成功的練兵場。
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