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      1. 認知實習報告

        時間:2024-07-16 21:45:20 嘉璇 實習報告范文 我要投稿

        認知實習報告范文2000字(通用18篇)

          認識實習高等學校、中等專業學校各專業的一種教學形式。生產實習的起始階段。在學習主要專業課之前,通過參觀等活動進行。以下是小編幫大家整理的認知實習報告范文2000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        認知實習報告范文2000字(通用18篇)

          認知實習報告 1

          一、實習意義和目的

          認知實習是教學計劃的主要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置的任務。學習工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。

          認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械制造專業建立感性認識,兵進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際的生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一點的認識,為了解和工作專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學習技術基礎和專業課程奠定基礎。

          具體,我們應該通過實習達到以下目的:重點參觀四川長征機床有限公司的生產流程(設計、制造、裝配、調試、銷售等),了解公司的生產流水線,實際生產的設備,工藝,工模具、產品等技術問題,為以后的學習和科研積累感性的認識。

          二、實習要求

          1、實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害。

          2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷。

          3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或者不能去實習應向班長或者帶隊老師請假。

          4、實習過程期間,認知觀察、思考,認真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應的筆記。

          5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

          三、實習日程安排

          日期內容

          7月25日入場教育大致參觀

          7月26日板昌實習基地參觀裝配車間參觀

          7月27日工藝知識講座加工車間參觀

          7月28日加工車間參觀加工車間參觀

          7月29日數控機床實習

          四、實習地點

          簡介

          四川長征機床集團有限公司,前身為長征機床廠,于1966年由北京第一機床廠部份內遷到自貢,1987年進行股份制改制為長征機床股份有限公司,1995年公司股票川長征在深圳上市,1998年經轉制組建為自貢長征機床有限責任公司,近幾年隨著企業的發展,2006年更注冊為四川長征機床集團有限公司。

          產品及服務

          公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數控銑床、數控車床和大型專用設備的研發、生產及銷售,F為國家機電工業重點骨干企業、進出口自營企業、省科技先導型企業,在全國銑床行業中首家通過ISO9001質量認證。2002年被省科委確定為首批四川省制造業信息化示范企業。

          規模

          公司現有職工1433人,包括各類專業技術人員335人,其中國家級專家9人,高、中級職稱210人。擁有資產總額2.95億元,固定資產0.96億元、流動資產1.97億元,擁有多臺國內外高、精、尖加工設備和檢測儀器,已具備國內數控機床生產行業先進工藝裝備水平。

          公司在全國各主要大、中城市建立了營銷網絡,成立了北方地區銷售總公司、華東地區銷售總公司、華南地區銷售總公司、西南地區銷售總公司。

          公司奉行以高新技術實現產品的差異化、低成本,向客戶提供優質服務為宗旨的市場經營戰略,倡導一個企業、一支軍隊、一個家庭、一所學校的企業文化,正積極向現代化、國際標準的管理、經營體制邁進。

          公司將通過與國外著名機床廠家合作及自身的技術創新,實現公司產品品牌化、產業化的戰略目標,爭取通過努力,將企業建成國際知名、國內一流、西南最大的數控裝備生產基地。長征公司大事記:

          2004年公司銷售收入首次突破3億元大關。1998年通過資產重組,實現企業轉制。

          1996年公司在銑床行業第一家通過ISO9001質量體系認證。1995年11月川長征A股票在深圳交易所成功上市。

          1992年公司開發xKF718數控仿形銑床獲得機械工業部科技進步二等獎、四川省優秀新產品一等獎。

          1987年經自貢市人民政府批準,實行股份制試點,長征機床總廠正式改組為長征機床股份有限公司。

          1986年長征機床廠開發的xKFM716數控仿形銑床試制成功,并獲得四川省科技進步一等獎。

          1966年長征機床廠由北京第一機床廠內遷包建,并成功的生產出第一臺銑床。

          五、實習心得

          一周的認知實習很快就要結束了,我覺得這種形式的認知實習非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產個各個環節和主要設備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的'學到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

          這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床,我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產,其中的工作環境和工作時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學生學習,他們這樣的敬業愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有5%左右,大部分利潤都被國外先進的技術專利拿走了,這個問題更加值得我們深思,中國的企業之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動環境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了外國人的口袋里,中國這個制造業大國,卻不是制造業強國,這個任務我們當代大學生應該要扛在肩膀上,不斷的創新、不斷的開發核心技術,是當代企業的必經之路,是當今中國的強國之路。

          在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。

          最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習機會,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解,或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話,我們學生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,同時非常感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧,你們辛苦了!

          認知實習報告 2

          一、實習目的和意義

          認識實習是教學計劃的主要部分,是培養學生實踐等解決實際問題的第二課堂,是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。

          認知實習主要通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過人事實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。

          此外,認知實習能讓我們早些了解自己專業方面的'知識和專業以外的知識,讓我們認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰,也讓你知道了大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

          二、實習時間

          20xx年10月15日-20xx年10月19日

          三、實習地點

          xx大學

          四、實習單位和部門

          xx大學xx學院xx專業xx級學生

          五、實習日程

          10月15日學習有關造紙設備與造紙工藝,了解了越南和我國的造紙廠設備差異

          10月16日上午學習造紙設備操作規程

          下午分組每人造紙

          10月17日上午參觀工程訓練中心鉗工、電工、陶藝等工種

          下午學習數控機床編程系統

          10月18日上午編輯并輸入數控機床程序

          下午觀察數控機床操作過程

          10月19日上午學習有關焊工設備與操作要點并分組實習

          下午每組選派成員參與評選優秀電焊成果

          六、實習內容

          回想整個認識實習過程,我認為實際動手操作的部分是最令我印象深刻,感慨良多的。而其中為期兩天的造紙部分,尤為明顯。

          一張不論厚薄的紙都需要經過蒸煮、打漿、漂洗、抄取四大步驟才可獲得,而這看似簡單的四個步驟卻要花費四到七個多小時不等的時間去制取。第一大步,蒸煮可以算是造紙試驗中最為關鍵的一步,它的好壞直接影響了最后紙張的均勻度。木料混合堿液后需要在電熱蒸煮鍋中完成六個步驟才可出鍋,我第一反應是我在煉真金,兩次放氣還要分別加熱六十和九十分鐘,黑色的漿料和黑液才能被倒出,再經過漂洗機將黑液分離,剩余的良漿進入下一步的打漿和漂白。而相比這個漫長的蒸煮過程,僅有四十分鐘的打漿過程顯得短暫多了。為了得到均勻的漿液老師還處理了未被充分蒸煮的大塊漿料。緊接著是決定紙張顏色的漂白過程,看著淺淺的黃綠色彌漫整個漂白機的時候,里面的漿液仍然繞軸轉動,每一秒,在慢慢變淡。小徐老師告訴我們說,評價最終造出的紙張白度在實驗室里依靠白度計測量,而在工業生產過程中通過控制反應時間和反應原料的進入量控制白度。漫長的漂洗后,進入了最為關鍵的抄紙步驟,因為在這一過程中我們可以真正動手了。

          抄紙設備

          我打開進水口,水慢慢地沒上刻度6,關掉了進水閥。盛了一杯漿液倒入桶中,我使勁地用勻漿板上下提放,將紙漿勻開,稍稍靜置,快速地打開了放水閥,就看見水迅速地排空,關好閥門。掀開料筒,只看見漿液只剩下了濕潤的紙頁落在銅網上,覆蓋上細布,用粘輥滾壓,紙頁吸附在細布上。慢慢地將細布連同紙頁揭下平整地放在干燥器的加熱盤上,再在紙面上鋪一層細布放上銅網,蓋上加熱盤蓋,開始了紙頁的干燥。打開抽氣閥,只剩下了漫長的等待。5分鐘后,關了抽氣閥給加熱器放氣開蓋,蓋面上沒有水珠,取下了干燥的紙頁,美中不足的是,我的紙因為細布沒有平展,留下了長長的一條紋路。

          我造的紙

          而后來為期一天半的數控機床實踐,讓我改變了之前對于機床的種種看法。

          以前看多了工廠車間發生的事故,一直想當然的義務機床難以操控,一不小心,就會發生是去手臂甚至是生命的慘劇。而直到自己親自參觀體驗后才發現現在的機器都是高智能的,正確的操控幾乎對操作者無危險,而有些輕微的錯誤的操作也不會引起重大事故。通過觀察口,看著數控機床運作,刀片劃過鋁合金塊,切下屢屢細絲,柱狀合金逐漸地靠近心中所繪制的那個模型時,心中劃過那種緊張感難以言表。而當模型最后成型,老師操作機器切下那短短的一塊之后,迫不及待地伸出手去觸碰那發燙的固體,成就感頓時縈繞在身邊。雖然,是被老師修改過的成品,雖然,原本設計的小女孩變成了小胖妞,雖然,握在手里發燙差點要拋掉,但是就像是愛惜一個小生命般不忍放手,生怕一掉到地上就化成水流走。

          認知實習報告 3

          一、前言

          實訓就是在實習中加強崗位職業能力,提高專業素質的培訓,它是學生對所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。施工實訓實習無疑是建筑工程技術專業學生完成教學計劃,使我們知識,能力,素質得到提高,達到培養的關鍵性實踐性教學環節,它為后續的課程教學奠定必要的基礎。通過施工實訓學習這一實踐學習,我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應等的辨別能力;有利于我們將本書上所學的理論知識和生產實踐相結合,并拓寬視野;學習施工現場生產與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力;從實習開始就要把實習與就業掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業是一個重視經驗的行業,因此應有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發揮自己才能的職業目標,做好職業基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結合,在實習中培養自己的擇業競爭能力,把今天的實習作為明天上崗的準備。

          二、實習目的:

          為了加強我們對建筑結構工程的理解,學校就安排我們進行維持一天的專業認識實習。這個實習不僅是工程管理專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學習的理論知識,為以后的課程學習積累了感性認識,而且也為以后的工作積累了經驗。

          三、實習流程:

          這次實習維持一天,地點是河北聯合大學遷安學院周圍的工地。12月27號上午老師為我們做了認知實習動員大會,為我們講解了關于實習現場的注意事項。12月31日參觀的地點是學校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現場進行參觀學習。

          四、實習內容:

          實習現場指導教師xx老師負責為我們講解了關于基坑支護的處理、后澆帶原理、筏板基礎與獨立基礎共同使用的優點、施工現場塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實用性知識。

          在老師為我們講解一些專業知識后有我們自己進行參觀學習,在自行參觀過程中我向現場工人詢問了關于后澆帶的處理,筏板基礎與獨立基礎一起使用可避免關于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,塔吊在施工現場布局中要避免出現死角,做到每個塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現。

          在自行參觀結束后張曉杰老師又為我們講解了關于參觀的建筑的電梯梯井的構造,以及在做梯井防水是的注意事項,之后又帶領我們參觀了施工用鋼筋,并為我們詳細講解了關于在工程中鋼筋的使用型號等問題。

          五、實習總結

          實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過一天的認知的實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房子的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

          這次專業認識實習讓我認識到:實踐是大學學習的第二次課堂,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善。而且這次的認識實習主要是讓我們對自己的`專業有初步的了解。為以后的專業知識的學習奠定基礎。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。通過這個實習,我也更近一步的了解了自己的專業;也深刻體會到,學習建筑工程技術這門專業,需要嚴謹的態度及創新的思維,同時應借鑒他人的意見,更重要的是要聯系實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業素養。雖然在實習的過程中,有些知識不是很懂,但這并沒有消沉我的學習興趣,反而讓我在以后的學習中更加努力奮進!

          總之,這次實習我收獲很大。因為,實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。希望學校多開一些這樣的實踐課程。而且這次實習得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導老師,老師們不僅在實習學習上給我們介紹各種專業知識,這里我要向老師們說聲:謝謝!

          認知實習報告 4

          一、實習目的

          實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果沒有我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課堂上學的理論知識靈活運用到實際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業呢?懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了xx市的幾家公司。

          在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細賬,報表等賬簿。從中我學到了很多課本上沒有明細指出的方法,讓我對這個行業有了更進一不的認識。在此,我要感謝學校領導和以上這幾個單位負責人給了我們這此認識自己專業的機會。

          二、實習內容

          專業認知時間自20xx年6月1日至6月5日,認知實習地點安排在xx市xx農場,xx市xx房地產開發有限公司,xx股份有限公司,xx啤酒企業集團等四個單位進行,食宿在學院,采取集中組織實習和以聽講座,實地參觀,業務見習的方式進行專業認知實習。

          1、5月30日星期日晚8:00-9:00由會計專業組開專業認知實習動員大會,向我們講實習目的,實習內容,實習指導教師,實習分組和實習紀律等要求。

          2、6月1日,星期一上午,我們達到xx啤酒廠。首先,由xxx副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發展,然后和我們分享了他作為會計的感受:怎樣當好家理好財。怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業的經濟利益。目的是為了使我們了解企業生產經營情況,內部管理,規章制度,企業會計機構設置與會計崗位職責要求。下午:見習企業會計核算程序,會計憑證填制與審核,會計記賬與查賬,會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法,為我們學習會計電算化專業知識奠定了基礎。

          3、6月2日,星期二今天我們來到了xx農場,上午聽了企業情況介紹,參觀了農場會計工作程序,原始憑證,記賬,會計賬簿。下午,見習企業的記賬,審核,報表的編制與檔案管理,了解會計核算與業務處理等基本的業務知識與處理方法。在見習的過程中,發現現金日記賬并不是按月結,出現了每幾天就有小記,累計,到月末又有本業合計,累計。了解到農場的工資發放是記入主營業務成本科目的,這些都是理論知識在具體問題的不同表現形式。

          4、6月3日,星期三上午,到xx房地產開發有限公司。首先,聽取了xxx科長對企業情況簡介,然后,見習房地產開發公司會計工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產會計核算的基本要求與核算方法。了解工作實務。其中,房地產公司的生活費因是主要的支出之一而記入開發成本(開發成本等同制造業的生產成本)。

          5、6月3日,星期三下午,見習學院非營利組織會計實務。了解企業財務會計與非營利組織會計的異同。了解和掌握非營利組織會計的基本要求和核算方法,非營利組織的賬務處理比營利組織企業賬務簡單。對于學校來說,存在的只是政府撥款,收學費,發放教職工工資等大的賬務處理。

          6、6月x日,星期四,聽取了xx市財政局會計科長,xx區財政局會計股長的會計職業道德與會計職業資格考試講座。目的是讓我們了解到會計發展及其作用,會計職業道德和會計幾職業資格考試要求,明確以后應該注意的.方面。

          7、6月5日,下午。參觀xx公司會計工作實務,會計核算方法,了解xx公司的會計核算與程序,核算的特點,核算處理辦法,F場觀看了會計人員運用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會計人員的工作強度,提高了工作效率。

          三、實習結果

          在為期五天的專業認知中、。我學到了很多書本上我學不到東西,通過這次的認知給我們提供了一次理論聯系實際的機會。在認知過程中所學到的讓我受益匪淺。為我在以后的學習中打下了基礎?吹搅瞬煌髽I之間的會計核算,不同性質企業自己的會計有著不同的記賬方法。在認知中我學到的知識不僅只局限在工業,我們接觸的有農業,非營利組織,制造業,讓我們耳目一新。

          四、實習總結或體會

          學習了將近一年的會計理論知識,在這短短的5天中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學得夠好了,可是一看別人作的賬才發現自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業的公司經營的項目不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發,這樣才能在滾滾的經濟潮流中獨占一角。在參觀的企業中,尤以xx股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準備上市的企業,平時就要嚴于歷己,注重細節。這樣才不會因突發情況而手忙腳亂。

          認知實習報告 5

          通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

          一、實習的目的與要求

          安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

          1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

          2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

          3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

          二、基本情況

          實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況

          1、課堂教學:完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

          2、班主任工作:組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況十一人次。

          這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!

          試教工作開始以后,我每天的.工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

          教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會。

          三、實習體會

          在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

          四、實習總結

          通過這次實習,我找到了今后教學工作的努力方向:

          要加強學生關鍵能力的培養。許多時候,我們可能容易培養一個具備了很高技能的人,但不一定就等于培養了一個合格的成功的人才,加強對學生關鍵性職業能力的培養應當成為今后專業建設與發展的側重點,其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。要進一步強化職業認知教育。職業意識的培養在專業教育階段非常重要,一些學生實習中存在這樣那樣的問題或困惑,根源在于對其即將從事的職業還沒有全面的、正確的認知,以至于出現不適應癥。但職業認知教育不能停留在簡單的一兩次到企業進行所謂的參觀,要進行系統地教育,通過專門的課程、日常的教學活動和學生活動等多種形式養成,全員全方位參與。要創新實習指導的形式。在穩定提高巡查指導覆蓋率,校外現場授課率的基礎之上,充分利用網絡等現代化技術手段開展指導。專業導師要加大與企業導師溝通力度,確保能夠及時獲取學生實習最新狀況。

          認知實習報告 6

          一、實習目的

          認知實習是大學生在完成一定課程后,進行理論與實踐相結合的重要環節。通過實習,旨在加深對所學專業的理解,拓寬知識面,提高分析問題和解決實際問題的能力。同時,激發學習專業課的熱情,增強學習積極性,為未來的就業和職業發展打下堅實基礎。

          二、實習時間與地點

          實習時間:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

          實習地點:XX公司/XX學校/XX實驗室

          三、實習內容

          1、公司/機構概況

          在實習初期,首先對公司的基本情況進行了了解。XX公司是一家集研發、生產、銷售于一體的高新技術企業,專注于XX領域的產品與服務。公司擁有一流的研發團隊和先進的生產設備,產品在市場上具有較高的知名度和競爭力。

          2、具體實習任務

          2.1 參觀學習

          參觀生產線:詳細了解了公司產品的生產流程,包括原料采購、生產加工、質量控制、包裝運輸等各個環節。

          參觀實驗室:參觀了公司的研發中心和實驗室,了解了產品研發的過程和實驗設備的使用方法。

          2.2 實際操作

          動手實踐:在指導老師的帶領下,參與了部分實驗和生產操作,如產品測試、設備調試等。

          項目參與:參與了公司的某個具體項目,負責部分數據的.收集、整理和分析工作。

          2.3 專題講座

          技術講座:參加了公司組織的技術講座,學習了行業內的最新技術和市場動態。

          職業規劃:聽取了公司人力資源部門關于職業規劃的講座,了解了如何制定個人職業發展規劃。

          3、實習收獲

          3.1 專業知識提升

          通過實習,對所學專業的理論知識有了更深入的理解,同時掌握了部分實踐技能。例如,在機械認知實習中,了解了常用機械加工設備的結構和操作方法,實踐了機械加工工藝;在會計實習中,熟悉了原始憑證和記賬憑證的處理流程,了解了會計電算化的相關知識。

          3.2 實踐能力增強

          實習過程中,通過動手實踐和項目參與,提高了自己的動手能力和解決問題的能力。在團隊合作中,學會了如何與他人協作完成任務,提高了溝通能力和團隊協作能力。

          3.3 職業規劃明確

          通過實習,對所學專業的就業前景和市場需求有了更清晰的認識,明確了自己的職業方向和發展目標。同時,也認識到了自己在專業知識和技能方面的不足,為今后的學習和工作指明了方向。

          四、心得體會

          這次認知實習讓我受益匪淺。首先,我深刻體會到了理論知識與實踐相結合的重要性。通過實際操作和項目參與,我更加深入地理解了所學專業的知識,也發現了自己在實踐中的不足之處。其次,我感受到了團隊合作的力量。在實習過程中,我與團隊成員密切合作,共同完成了任務,這讓我更加明白了團隊協作的重要性。最后,我更加明確了自己的職業方向和發展目標。通過實習,我了解了所學專業的就業前景和市場需求,也更加清晰地認識到了自己未來的發展方向。

          總之,這次認知實習是一次非常有意義的經歷。它不僅讓我在專業知識和技能上得到了提升,更讓我在職業規劃和個人成長上有了更清晰的認識。我相信,在未來的學習和工作中,我會繼續努力,不斷提升自己,為實現自己的夢想而奮斗。

          認知實習報告 7

          一、實習目的

          為了更好地展開教學工作、促進我們學生的社會認知體驗、通過組織參觀施工現場,收集一些與設計課題有關的資料和素材、進而對本專業有深刻了解、校方特組織了此次認知實習、為期兩周、通過實習,應達到以下目的

          1、了解一般建筑的整個設計、施工過程及相關問題的處理措施;

          2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節點的細部構造和處理方法等;3、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;

          4、了解建筑結構領域的最新動態和發展方向。

          二、實習方式、地點及內容

          按照我系教研室的實習計劃和日程安排,我們進行了為期一周的認知實習,先后施工現場和市區建筑,其具體實習方式與地點如下:

          第一天、在我校新區參觀認知、使我們對建筑結構、施工細節有了進一步了解。

          第五天、在市區中糧集團大廈內參觀建筑附屬設備、包括供電、供水、電梯等服務設施。

          第十二天、在市區xx單位的施工現場進行參觀、觀察地基基坑、并對整體結構進行整體認識。

          實習準備

          具體細節:

          參觀新校區

          早上班級組織集體到了南區、對南區整體規劃進行了解、其中包括位置規劃、各樓相關功能介紹、并對學校的學術交流中心進行了參觀、我從中了解了施工縫的作用、墻體的.施工、腳手架的搭接等等、其如何組織起有效的施工搶修和如何妥善處理公務事宜,是每一個技術人員在指導現場施工之余,都應該努力學習的。

          參觀中糧大廈

          早上班級組織集體到了中糧大廈并進行參觀認知、首先到了負一層的配電室、了解了其相關作用及應急措施、然后參觀了給排水系統、對整個大樓的服務水進行了了解、最后到了大廈的電梯間、了解自動化設施的構造及注意事項、參觀xx施工單位基礎構造。

          下午班級組織集體到了市區xx施工單位、對其基礎構造進行了參觀、了解了基礎護壁、旁邊建筑防護的基本措施、了解結構在實際生產生活的.應用、我們就就業擇業相關事宜以及相關專業理論知識進行了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經驗都有很高的參考價值,我們受益匪淺,獲利頗豐。

          在幾次實習參觀中、我們收獲頗豐、得到了許多理論外的經驗、是理論與實踐相結合、進而更好的完成此次實習、對相關問題進行解決、形成自己的能力、是自己在以后的工作學習過程中公共更好地應用、同時也達到了此次實習老師對我們的要求、總結自己、完成施工和實習工。

          三、實習小結

          本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。在實習工程中,我們了解了工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。

          實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

          實習實質是模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

          認知實習報告 8

          1、實習目的

          生產實習是通信專業學生的一門主要的實踐性課程。通過生產實習,使同學們了解和學習本專業就業情況及發展方向。培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。為后續專業課的學習、課程設計和畢業設計等打下堅實的基礎。書本中的理論知識與實際應用是有一定的差距的,通過生產實習,可以使學生把理論知識與實際應用相結合,使書本中的知識不再抽象,更加具體易懂,拓寬同學們的知識面,把所學知識條理化,系統化,激發學生的實踐學習能力和探索的積極性,為今后的學習和將從事的職業打下堅實基礎。本次實驗實習,使我加深對理論知識的理解,提升了自己的理論知識和實踐能力。同時通過參觀實習,切實提升了自己對通信專業的認知,了解本行業的發展前景,對未來的通信工程專業學生的就業有了一些自己的理解,了解一些有關本專業就業所需的知識和技能,鍛煉自己的相關技能水平,對自己有更好的認知和定位。通信工程專業生產實習,是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是學生了解及認知本專業的快速方法,是對本專業學生就業前景的大致介紹。總之,通信工程專業生產實習的目的就是提升學生各方面的能力,尤其是理論與實際相結合的思維能力。

          2、實習任務

          實驗實習中,有程控實驗及軟交換實驗。程控實驗主要是新業務演示實驗,通過學生在話機上進行新業務登記,然后撥打演示,讓實習的學生對電話網的新業務功能有個大致的了解。程控交換機的新業務很多,我們只做了兩個有代表性的實驗,使學生對程控交換機的新業務有一定的認識。軟交換是利用把呼叫控制功能與媒體網關分開的方法來溝通公用電話交換網(pstn)與ip電話(voip)的一種交換技術。軟交換是一種功能實體,為下一代網絡ngn提供具有實時性要求的業務的呼叫控制和連接控制功能,是下一代網絡呼叫與控制的核心。 簡單地看,軟交換是實現傳統程控交換機的“呼叫控制”功能的實體,但傳統的“呼叫控制”功能是和業務結合在一起的,不同的業務所需要的呼叫控制功能不同,而軟交換是與業務無關的,這要求軟交換提供的呼叫控制功能是各種業務的基本呼叫控制。

          參觀實習中,是去當地的聯通分公司,了解地區通信網的構成和組成地區通信的主要設備,重點了解程控交換機的功能,了解交換機房值機人員的職責范圍及日常工作;認識實際交換機的外觀及結構,了解交換機的型號、參數、性能指標和運行情況;熟悉交換機各組成部分的主要作用,加深理解交換機在整個通信網中的地位;了解交換機的電源設備;了解交換機配線架的接線情況,理解外線和內線的含義;學習值機時常見故障的分析和處理方法。

          3、實習時間和具體安排

          實習時間:20xx.7.1—20xx.7.12

          具體安排:xx

          4、實習要求

          認真做好程控及軟交換實驗,了解其實驗目的、實驗器材、實驗步驟等,深入到企業的生產第—線,理論與實際相結合,通過實習,全面了解每個生產環節,鞏固和擴大所學知識,熟悉通信網中各種通信手段的構成、性能、作用及運行情況;學習現場工作人員的優秀品質和敬業精神,培養正確的勞動觀念和工作能力,為以后走向工作崗位打下一定的基礎;在整個實習過程中要認真學習工程技術人員勤勤懇懇認真負責的工作精神。注意了解企業的生產管理和人員管理的基本方式和方法,對企業的整個運作過程有一個大概的.認識。實習時虛心好學,認真聽講,做好筆記,實習結束后,認真完成實習報告;匦?偨Y、討論、撰寫實習報告。

          5、實習內容

          本次通信專業生產實習為期兩周,第一天是實習老師給我們專業學生舉行一個講座,實習老師首先給我們講解的一下實習中的注意事項。

          其次,邀請了當地聯通分公司的一個員工給我們講解了通信工程專業的概況以及與一些通信公司的`聯系,加深了我對本專業的一些認知。第二天與第三天分別在實驗室做了兩個程控實驗,是有關程控交換機的新業務演示實驗,由于程控交換的新業務實驗比較多,所以,我們只做了其中兩個實驗,主要是讓學生了解電話網的新業務功能。

          實習的第四和第五天,是去當地的聯通分公司參觀,實地參觀了聯通公司生產的第—線,公司的員工給我們大致講解了各個通信設備的組成及功能。

          第二周的第一天,是去實驗室做軟交換實驗,了解了其實驗目的,實驗器材等,接下來的兩天就是去聯通分公司參觀實習了,參觀實習中主要了解了公司的日常運作等。就這樣我們的通信工程專業的生產實習就結束了。

          6、實習總結

          本次生產實習我們主要進行了程控及軟交換實驗,到當地的聯通分公司參觀實習。在老師的指導下,圓滿的完成了這次的實習任務,這次的生產實習,收獲是很大的。

          首先,這次實習讓自己在專業知識體系方面得到了復習和補充。對這三個方面的知識,書本上面也有,但是不夠詳盡,這次實習能夠實際接觸一些設備,對于這些知識更加理解深入了。

          其次,鍛煉了自己的實驗動手操作能力。這次實習老師并不只是單純的講解,老師只是講解一些簡易的知識,讓我們自己動手,修改參數,觀察配置,鍛煉了我們的實驗動手能力,對于書本上面的知識,自己動手有了更加深入的理解。

          最后,認識到了自己的知識不足之處。面對各種最新的設備,最新的技術,自己感到很陌生,對各種知識也只是停留在書本層面上,通過這次實習,要求我自己去了解,獨立思考。這次生產實習的收獲是很大的,特別感謝學校給予的這次機會,感謝實習老師這幾天來的不辭辛苦,讓我對本專業有了更加深入的認識,增加了實驗動手能力和理論知識。

          認知實習報告 9

          一、實習地點:

          xx

          二、實習目的:

          專業實習是在學生已經學習了部分專業課以后進行的,是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。

          三、實習內容:

          第一周9月5日,星期二

          今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠絡公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今后發展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:門戶,搜索引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,絡游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結:中國首富在絡中誕生,短信因絡而精彩,寬帶因民而繁忙,游戲因絡而盈利,搜索成為新貴,電子商務成為發展重點。老師還講述了智能系統(BI、AI),識別系統(語音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!

          9月6日,星期三

          上午上查詢了上查詢PC機配件、PC服務器資料,了解了最新的PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數、CMOS設置、絡參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備。 下午在互聯上查詢了各大學校的絡拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的絡拓撲圖。

          9月7日 星期四

          昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的絡拓撲,真是龐大又復雜!然后是帶領我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對絡感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓! 下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了絡工程師的相關方面知識及要想成為一名絡工程師需要具備的知識技能,他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師,他是一位優秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發展的`方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多,就業面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!…… 9月8日,星期五

          上查詢校園的構造,了解了河北科技大學校園的設計方案,熟悉了選用的絡設備和絡軟件。查詢絡產品信息,查詢主流絡產品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本周實習內容的為主的實習報告題目范圍。9月9日,星期六

          上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產品廠家等。在后面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。

          下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統時的相關設置。

          第二周

          9月11日,星期一

          老師講解了如何通過搜索引擎在互聯上找到自己想要的信息,主要包括:互聯上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。 職業生涯規劃9月12日,星期二了解OMS產品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。

          OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現,MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

          9月13日 星期三

          一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲,告訴我們――責任是成功的第一步。

          9月14日, 星期四

          了解軟件工程規范,上查詢我國軟件工程規范,搜索軟件工程規范樣本并閱讀。搜索國內著名軟件技術,為做實習報告做準備。了解我國互聯發展歷史過程,查詢最新互聯信息,了解電子商務的發展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律,法規,了解我國當前對軟件業的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,搜集資料,撰寫實習報告。

          四、實習總結:

          暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學會了什么!正如這句話所說,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的,為了今后的發展我們有必要知道的!

          這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業,蘊涵著無限的商機!我國的信息產業還很落后,隨著社會的發展及國家的支持,絡必是社會發展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業范圍不僅局限在絡工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信與因特的合并…無不關系到計算機,無不蘊涵著無數的機會,無不關系到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。

          認知實習報告 10

          一、實習目的及意義

          從此次認知實習中,雖然只有短短的幾天時間,但是我們也了結了許多課本上無法學習和得到的知識與見識,讓我們明白了:讀書和工作實踐中所需所用的的實踐知識是完全不同的概念,同樣了解了市場營銷這個美麗而又充滿挑戰的職業在企業發展中的重要。我們作為社會的主力軍,只有在學好課本知識的同時注重實踐知識,了解社會所需人才,具有何樣技能,才能夠為以后的工作生涯中打下一個良好的基礎。

          二、實習時間

          20xx年5月4日—5月7日

          三、實習任務

          在短短的實習時間里,我們對市場營銷這個陽關而又挑戰的職業有了一些初步的了解,知道之中課本知識的同時不忘實踐工作經驗知識的重要,在工作中運用知識技能,為以后的工作生涯留下了美好的憧憬。

          四、實習地點

          鄭州市三全食品股份有限公司;鄭州太古可口可樂公司。

          五、習企業概況

          鄭州市三全食品公司是一家以生產速凍食品為主的股份制企業。中國第一顆速凍湯圓和第一只速凍粽子都出自三全,三全公司現今擁有幾十條現代化的生產線及幾萬噸低溫冷庫,員工2萬多人。公司的主要產品以湯圓、水餃、粽子、面點、米飯為主的中式速凍及常溫食品。目前在全國各地有35個營銷分支機構和400多家經銷商,形成密集和完善的營銷網絡。正是有利這樣一個高效的.營銷網絡,三圈的每一個新產品在七天之內就可以遍布全國各地的終端市場。憑借著先進的生產設備、一流的生產技術、規范科學的管理、過硬的產品質量,在全國速凍食品行業已連續年雄據市場占有率之榜首。被譽為國家重點企業。

          鄭州太古可口可樂飲料公司為美國可口可樂公司在河南的特學裝瓶廠,主要生產及分銷可口可樂、健怡可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、水森活等12 種類型的飲料。公司注冊資金為1800美元,于1996年7月8日正式投產。鄭州太古可口可樂公司擁有完善的生產線和龐大的銷售系統,以及一大批精干的銷售人才。是鄭州有名的快速消費品—飲料的龍頭企業。

          六、實習內容

         。ㄒ唬⿲嵙暤木唧w內容

          5月4號,有幸我們在老師的帶領下來到了鄭州市三全食品有限公司進行為期幾天的短短的實習生活。來到了企業,一副欣欣向榮的景象,員工們都在百般忙碌的工作,我們有幸請來了銷售總監進行一些深入的市場工作銷售的交流,從他的坦誠相教中我們了接了一些初步的市場銷售知識,面對非常實際的銷售問題進行詳細的講解,使我們那些可憐的書本知識表的那么可憐與渺小。了解了三全怎樣從小到大,怎樣從點到面,市場銷售在企業的重要性,從而使我們對待市場銷售這個充滿挑戰和陽光的職業有了一點初步的了解。

         。ǘ⿲嵙曋匈Y料的收集與總結

          這次認識實習過程中,我們與這些企業的營銷主管人員進行了交流與探討,了解了企業的一些基本工作情況和企業的發展,在社會經濟的大發展上,企業要想做大做強,除了一些基本的企業文化需要和員工職能,知識是無限的,只有企業員工的知識豐富,對企業的未來發展要有明確的目標,在我們實習過程中我們從中了解到課本知識的局限,在社會大發展的情況下,我們要想做大做強,只有在實踐生活中無時無刻的充實自身,創建自己的價值。

          七、實習感想

          時間很快在人們不知不覺中流逝了,短短的幾天的認識實習很快結束了,在這期間,我了解了很多很多,哪些是你在課本學習中,在校園生活中,在大學身涯中所無法得到的。社會是在無時無刻的進步中,課本上那個的一些營銷知識已經無法完全適應社會形勢的發展和市場競爭的演變。這個社會是在發展的,而課本知識卻是無法改變的。我要想跟上這個經濟時代的腳步,我只有在課本知識的學展看的是產品。但一個企業能不能夠壯大看的是企業廠產品的銷售—市場營銷。就如三全營銷總監所說:產品是基礎,渠道是關鍵,品牌是拉動。這可以作為企業剛剛發展要生存下去。搞的是產品發展,搞的是你的公司渠道的龐大,相反品牌而不被過多重之。然而企業只有按部就班的發展,總是可以壯大的,這句話就變成了:產品是基礎,品牌是關鍵,渠道是拉動。同樣不難理解,一個企業發展那會是多么龐大的數字,企業的最終發展靠的是品牌的價值。

          通過這次認識實習,我發現作為新時代的大學生,我們所學習的課本中的知識是那么的短缺,也是那么的與實際不符,無法促就新世紀人才。同樣課本注定是跟不上時代的發展,那些只是科學家們的心血經驗,在如今社會中照樣具有時代的意義。我們也只有不斷牢記知識,同樣注重實際實踐的操作問題,運用知識與工作實踐中,在實踐中發揮知識技能的用處,我們應該明白知識來源于生活同樣取源于生活。在實踐工作中理論變得渺小,注重知識技能的提高,與實際工作經驗的提升。這樣我們才可以跟上時代的發展,適應形勢的需求。

          認知實習報告 11

          一、實習目的

          實習:顧名思義,就是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過機械認知實習,要初步了解常用的機械加工設備的結構、各主要部件的功能,掌握設備的操作方法,實踐演練機械中常見加工工藝刨、車、銑、磨和鉆(鉗)的產品加工過程,了解設備的受力特點和常見的運動原理,了解產品圖紙與設備加工的關系,從而為日后的專業課學習提供感性的認識和實踐的基礎。同時,實習的目的還在于開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。加強我們對機械制造專業感性的認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過實習中接觸實際的加工過程,從而達到對所學專業的性質、內容及其機械設備,加工工藝有更多的更具體的認識,為了解和工作專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。通過實習,讓我們能在學習與實踐中鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,為成為一個專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際,更符合一個當代大學生的技術及理論的要求的工程技術人員奠定必要基礎。

          二、實習內容

          在本次機械認知共有五個工位,分組輪換,每個工位上都有一位指導老師。實習中,經指導老師的詳細講解使我們初步了解常用的機械加工設備的結構、各主要部件的功能。在老師規范的示范操作以及在操作過程中的講解,是我們掌握設備的`操作方法,同時在老師指導之下,實踐演練機械中常見加工工藝刨、車、銑、磨和鉆(鉗)的產品加工過程,從而更直觀了解設備的`受力特點和常見的運動原理。在操作過程中了解產品圖紙與設備加工的關系。由此在實習中應能深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置的任務。本次實習包括五道工序,具體如下:

          1、銑床加工

          經指導老師的講解,我們對銑床x5032的結構及個主要部件的功能有了大致的了解。銑床是一種以銑刀旋轉運動為主運動的用銑刀在工件上加工各種表面切削的機床。操作前首先要進行檢查,再裝夾工件、刀具,選擇合適的各參數。對刀后進行切削,結束后關閉電源。

          2、刨床加工

          刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的機床。他利用刀具和工件之間產生相對的直線往復運動來達到刨削的目的。本次我們所了解的刨床型號是b6050。實習過程中首先檢查檢查設備,進行安全和潤滑檢查。檢查安全過后,夾裝工件以及刀具。在規定范圍內進行切削,切削過程中保持清潔,不能終止。老師用詼諧幽默的方式為我們講解,讓我們能夠在娛樂中學習,在學習中得到快樂。在講解過操作方法及注意事項后,在一旁指導我們動手操作,親身體會操作刨床的加工,加深學習的記憶。

          3、磨床加工

          磨床加工工藝的實習 主要以聽講、觀察為主,認識設備各個部件,了解加工原理及受力特點,認真觀察老師的操作,聽取老師的講解。

          4、鉆(鉗)加工

          鉆床是具有非常廣泛用途的通用性機床,我們在老師指導下對工件鉆孔。鉆孔后,對孔進行攻絲。同時,練習對工件劃線,沿著畫好的線用鋼鋸鋸開,制作鴨嘴錘零件。

          5、車床加工

          我們要了解的車床型號是沈陽機床ca6140。這是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。指導老師為我們講解機床結構、運動原理及操作方法,為我們規范地示范操作了機床,加工完成鴨嘴錘的桿部分零件。另外車床加工是本次實習的最后一道工序,何老師十分重視,他

          為我們講了許多關于安全問題的事例,在操作前尤其地強調了安全問題,再三囑咐我們要注意安全。 五道工序結束后,實習要求加工工件鴨嘴錘也順利完成了。本次實習就此告一段落。

          三、心得體會

          周末的認知實習很快就要結束了,我覺得這種形式的認知實習非常有意義,我在本次實習中也受益頗多。由于這比坐在課堂里聽課更加實際、直觀,通過實地參觀和親身操作,我對進行實際生產的設備、工藝以及生產的各個環節也有了一定的認識。我們在實習中認真聽學習指導老師的講解,仔細觀察老師的規范操作示范以及總結分析自己在學習中的實踐操作存在的問題。我感動自己真的學到了很多知識,這不僅僅是講義上的理論知識,更重要的是我或多或少了解了的與機械設備操作專業相關的知識,提高了在生產實踐中認知和分析問題的能力。 這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工現場各種車、 銑、刨、磨、鉆等各種機床加工過程中指導老師們的操作以及他詼諧幽默的講解下,讓我們能在娛樂中學習,在學習中得到快樂。老師們在操作過程中都非常認真仔細,他們做事的有條不紊,細微謹慎讓我深感敬佩。一個優秀的技術工程人員,不僅要有過硬的技術水平,還要有做事認真謹慎的態度。這樣才能在保證產品質量的同時保證自己的人身安全。所謂安全第一,如果連自身安全都不能保證,還談何生產,談何工藝?

          所以在走入車間之前就應該做好準備,以防人身傷害。 身為當代的大學生應該樹立嚴謹的工程思想,在技術方面做到精細與高效,因為細節決定水準的高低。

          認知實習報告 12

          一、專業認識與實習目的:

          隨著社會的飛速發展,計算機技術更是突飛猛進。它的發展速度是相當快的,相對于其它的城市,襄陽市的IT行業不算多,但近幾年也出現了不少的軟件公司。學習計算機專業的人也越來越多。所以了解當前計算機行業的就業情況很重要。目前,從事計算機專業的人才主要分三個方向:

          1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業生,主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創新意識和創新能力。

          2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業生,主要從事計算機軟硬件產品的工程性開發和實現工作。

          3、從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業與政府信息系統的建設、管理、運行、維護方面第一線的技術應用性工作,以及在計算機與軟件企業中從事代碼編寫、數據錄入、系統集成或售前售后服務等技術工作。對他們的要求是盡可能熟悉多種計算機軟硬件系統的工作原理,能夠在具體技術上實施信息化系統的構成和配置。實際操作能力、動手能力要強。我們高職高專學;緦儆谶@一類人才的`專門培養。

          顯然,我們屬于第二和第三種類型的,在了解計算機專業的現狀后,就更容易尋找適合自己的工作。

          二、專業認識與實習的內容:

          1、實習內容

          這次專業認知實習,我選擇了襄陽大氣科技有限公司,大氣科技有限公司是我市著名的軟件設計公司。大氣科技主要致力于軟件開發和網站建設,來到大氣科技集團,先了解了關于計算機專業的現狀,計算機專業主要分:研究型,工程型和應用型。很顯然大氣科技屬于工程型和應用型。當前我國的計算機行業的需求量在100萬左右,并且每年按20%的量增長。并且我國現階段的計算機行業的規模發展并不是特別大,所以還是急需有一定經驗的軟件工程技術人員來推動發展。

          2、實習單位要求

          作為襄陽市優秀的軟件設計集團,大氣科技對應聘人員的要求也有自己的想法。對于職位的要求,主要有以下八個方面:

         。1) 熟悉三層架構;

          (2) 熟練使用 C# 語言;

         。3) 熟悉。NET Framework架構,并有其編程經驗;

         。4) 熟悉。NET MVC 架構,并有其編程經驗;

         。5) 熟練掌握、、Web Service等編程技術;

          (6)熟悉SQL Server數據庫,熟練掌握T-SQL語句及編程;

         。7)熟悉JAVASCRIPT、VBSCRIPT、XML,能開發高效的頁面程序;

          (8)熟練掌握Visual Studio .NET 開發工具,能夠熟練開發WEB、WIN應用軟件;

          大氣集團的招聘要求雖然不能代表所有的軟件公司,但是也能在一定程度上反映計算機行業對應聘者的基本要求。在現階段我們已經學過的課程包括c#,sql server,在八個方面的要求中,目前涉及到兩個,并且是剛開始學習。其他方面的要求還需要再以后的學習中繼續專研。從這里也可以看出,計算機行業對我們的專業知識要求是非常嚴格的,對于基礎知識也需要很扎實在工作中才能游刃有余。在對這些方面的熟練掌握的情況下,應聘者還要有以下經驗,才能在應聘者中脫穎而出:

          (1) 具備B/S 開發經驗。

          (2) 項目過程中相關文檔的編寫

          (3) 相關文檔的撰寫

          (4) 和客戶、開發隊伍以及其他相關部門的溝通,相關經驗有應用相關行業從業經驗者優先,有兩年以上工作經驗者優先。

          從這四點中可以看得出,專業技術掌握的前提下,擁有團隊意識也是相當重要的,因為在公司里,項目是大姐合作完成的,團隊精神將影響到整個項目的完成效率。公司更偏向于有工作經驗和實踐經驗的,和大氣科技一樣,大部分公司招聘時都會寫著需要有工作經驗的,所以在找實習工作的時候,也是在積累我們的工作經驗,是十分重要的。

          3、專業知識指導

          在學習學習的基礎課程的同時,要多加練習,并且多看書,多了解一下最新的動態。

          4、實習單位的工作要求

          大氣科技對實習生的要求當然是很重視基礎的,因為應屆畢業生剛步入社會,沒有工作經驗,所以公司就會選擇一些基礎知識和學習能力強的人。在上班期間,工作紀律也是相當重要的,一個好的團隊必須要有紀律來約束,公司的基本規定要遵守,還要有較高的團隊意識。由此可以看得出,在學校的學習是相當重要的,我們必須要在基礎扎實的前提下做一些練習和實踐,對以后的工作會有很大的幫助。

          5、大學生求職現狀

          現在大學生普遍的缺點是經驗不足,又不愿意從基層干起,這個問題也是相當嚴重的。以至于很多大學生找不到合適的工作,其實從基層干起也是一個積累經驗的過程,只有在工作中不怕苦不怕累才能進步。

          三、心得體會

          總之,社會對計算機人才的需求量是相當大和相當高的,社會所需要的計算機方面的人才對經驗的要求很高,我們必須在學習中不斷積累經驗,不斷實踐才能適應社會對我們的要求。

          認知實習報告 13

          隨著實習生活的深入,我逐漸從一名理論學習者轉變為實踐者,深刻體會到了幼兒教育的復雜性和挑戰性。此次在XX幼兒園的為期兩個月的認知實習,不僅讓我對幼兒教育有了更直觀的認識,也讓我對自身的職業定位和未來發展有了更清晰的規劃。以下是我實習期間的心得體會和收獲。

          一、實習目的

          本次認知實習的主要目的是通過實踐,將所學理論知識與實際操作相結合,深入了解幼兒教育的特點和規律,掌握幼兒身心發展特點,提升教育教學能力,為未來的職業生涯打下堅實基礎。

          二、實習內容

          1、了解幼兒園基本情況

          實習初期,我認真聽取了幼兒園領導和班主任的介紹,了解了幼兒園的基本情況和班級管理模式。幼兒園采用單元教育法,通過小組化教學,使課堂更容易管理,也更符合幼兒的心理發展特點。此外,我還詳細了解了幼兒的一日作息制度、內容安排和常規要求,為后續的'實習工作做好了充分準備。

          2、觀摩與學習

          在實習過程中,我積極觀摩老教師的教學活動,學習他們的教學方法和管理技巧。通過多次聽課,我逐漸掌握了上課的流程和技巧,了解了如何調動幼兒的積極性,如何維持課堂秩序。同時,我也向其他老師請教教學上的問題,虛心接受他們的指導和建議,不斷提升自己的教學水平。

          3、參與教學活動

          在實習的中后期,我開始嘗試獨立帶班,組織教學活動。我認真備課,查閱資料,精心設計教案,力求使教學活動生動有趣,吸引幼兒的注意力。在教學過程中,我注重與幼兒的互動,關注每個幼兒的表現,及時調整教學策略,確保教學活動順利進行。

          4、與保育員、家長溝通

          在實習期間,我還積極參與了與保育員和家長的溝通工作。通過與保育員的密切合作,我了解了幼兒在園的生活常規和自理能力培養的重要性。同時,我也主動與家長溝通,了解幼兒在家的表現,共同商討教育策略,促進幼兒的全面發展。

          三、實習收獲

          1、深入了解幼兒身心發展特點

          通過實習,我深刻了解了幼兒身心發展的特點和規律。幼兒期是兒童身心發展的關鍵時期,他們的認知、情感、社會性等方面都在快速發展。作為幼兒教師,我們需要關注每個幼兒的個體差異,因材施教,促進他們的全面發展。

          2、提升教育教學能力

          在實習過程中,我通過觀摩、學習和實踐,逐漸提升了自己的教育教學能力。我學會了如何設計教案、如何組織教學活動、如何調動幼兒的積極性等教學技巧。同時,我也認識到了自己在教學中存在的不足,如語言不夠優美、表情動作不夠豐富等,需要在今后的工作中不斷改進。

          3、增強責任心和愛心

          幼兒教育工作是一項繁瑣而又辛苦的工作,需要幼教工作者具備高度的責任心和愛心。在實習期間,我深刻體會到了這一點。我時刻關注每個幼兒的表現和需求,努力為他們創造一個安全、溫馨、和諧的學習和生活環境。同時,我也注重與家長的溝通與合作,共同促進幼兒的健康成長。

          4、鍛煉組織協調能力

          在實習期間,我還參與了幼兒園的各項活動組織和協調工作。這些工作鍛煉了我的組織協調能力和團隊合作精神。我學會了如何與其他教師、保育員和家長有效溝通,共同解決問題,推動工作的順利進行。

          四、實習反思

          1、存在的問題與不足

          在實習過程中,我也發現了自己存在的一些問題和不足。例如,在教學活動中,我有時過于注重形式而忽略了內容的實質;在與家長溝通時,我有時缺乏足夠的耐心和細心等。這些問題都需要我在今后的工作中不斷改進和完善。

          2、改進措施與未來規劃

          針對存在的問題和不足,我制定了以下改進措施和未來規劃:一是加強專業知識的學習和實踐經驗的積累,不斷提高自己的教育教學水平;二是注重與幼兒的互動和溝通,關注每個幼兒的需求和發展;三是加強與家長的溝通與合作,共同促進幼兒的健康成長;四是注重自我反思和總結,及時發現和解決問題,不斷完善自己的職業生涯規劃。

          五、結語

          此次認知實習讓我受益匪淺。我不僅深入了解了幼兒教育的特點和規律,還提升了自己的教育教學能力和組織協調能力。在未來的職業生涯中,我將繼續努力學習和實踐,為成為一名優秀的幼兒教師而不懈奮斗。

          認知實習報告 14

          一、實習目的與意義

         、、實習目的:

          企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟我們電子商務聯系起來,做到理論聯系實際。

         、、實習意義:

          認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業狀況、了解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步了解企業的能力、初步了解電子商務在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

          二、實習時間與地點

         。ㄒ唬⿲嵙晻r間:XX年5月5日至6日

          (二)實習地點:xx客車

          xxxx路橋重工有限公司

          xxxx信息技術有限公司

          三、xxxx路橋重工有限公司實習情況

          (一)公司基本情況:

          xxxx路橋重工有限公司,是一家以生產大、中型系列破碎機,制砂機,磨粉機為主,集研發、生產、銷售為一體的股份制企業。公司總部位于xx國家高新技術產業開發區,占地約三萬平方米,下轄多個全資子公司,其中XX年國內銷售額突破2.3億元,出口創匯達3.7億。自1987年成立以來,公司秉承現代企業的科學管理方法,精工制造,不斷創新,迅速發展壯大成為我國機械制造行業的一顆璀璨明珠。 xx重工xx市上街機械裝備工業園是xxxx路橋重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產基地,總建筑面積70000余平方米,計劃投資2.1億元,一期工程將于XX年底建成并投產,整體工程也將在一年內完成建設。 公司匯集了一大批銳意進取并代表著行業領先水平的管理、科研精英?偣こ處熢I導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作,先后引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝,擁有生產設備百余臺套,建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發,先后榮獲6項國家專利,在國內外刊物上發表30余篇專業論文。公司積極吸收

          國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。

         。ǘ⿲嵙暤木唧w內容:

          下午我們驅車來到xx重工,車程很短我們很快就到了目的地,xx重工給我的第一印象并不是特別深刻,大概過了有十幾分鐘我們都聚集在會議室。我們首先看了關于xx重工的vcr讓我們對xx重工有了一個大概的全面的了解。緊接著電子商務部李經理首先向廣大師生介紹了xx重工科技近年來的發展和未來的總體規劃,接著分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹,指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題,并鼓勵大家多學習搜索引擎、網站開發語言等專業知識,使理論和實踐相結合。接下來的交流環節中,李經理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答,隨后,兩位在公司實習的xx工業大學畢業生,就自己的工作體驗發表了感想,與同學們進行了交流,隨行的老師也發表了自己的建議和期望,鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的了解后我們參觀了xx重工,這次參觀真的是我們受益良多。

         。ㄈ⿲嵙曋匈Y料的收集與總結:

          1.xx重工與電子商務

          xx重工毫無疑問可以說是電子商務發展的一個成功的案例,在電子商務部國內部市場組的主管首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括:行業網站,阿里巴巴,搜索引擎,戶外廣告,墻體廣告,路牌廣告等,而對于xx重工來說搜索引擎廣告占所有廣告形勢效果的比重是最大的,而因電子商務給xx重工帶來的效益占其銷售額的60%在一定程度上也可以說是正是因為電子商務才成就了今天的xx重工。

          2.企業對電子商務專業同學的要求

          ①現今的網絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜索技巧,線上線下的信息采集能力,資源整合信息分析能力。

          ②在工作過程中也要求有很好的洞察力(悟性),文字編輯能力,創新的意識以及不斷學習的能力。

         、劬W站制作技能及優化技能,同時做網站推廣也要求有一定的外語能力,同時要求有一定的網站制作及seo推廣能力。

          3.從與xx重工的交流中所得的總結

          在做過交流后才知道自己的不足,其實不能說是不足,因為自自己完全不知道就如一張白紙,所幸這沒發生在我畢業時,在交流中初步了解到電子商務的巨大市場及美好的前景,讓我對電子商務的發展更加充滿信心,同時也了解到自己應該從那方面努力,學習哪方面的知識,有了目標方向接下來就是自己的努力,可以說xx重工的成績在國內外都是令人關注的,而它也以飛快的速度發展著的。xx團隊也有著一股很強的凝聚力,xx重工很期待你接下來的腳步。

          四、xxxx信息技術有限公司實習情況

         。ㄒ唬┕净厩闆r:

          xxxx信息技術有限公司成立于二零零四年的五月二十五日,是一家集網站建設、網絡推廣、電子支付、軟件開發、服務外包等于一體的綜合性網絡服務公司,致力于為用戶提供一站式的'網絡服務。歷時五年,xx已經成長為xx互聯網行業的領軍企業,作為全球最大的中文搜索引擎——百度推廣xx地區授權營銷服務中心,已經為近兩萬家用戶提供過專業的網絡營銷服務。

          公司成立之初僅有十幾人,目前已擴大到400多人的規模,由經驗豐富的技術團隊、專業的客服團隊、精銳的營銷團隊組成。是一支充滿活力、飽含創新能力的團隊。當前公司總部設在國家xx經濟技術開發區,并在xx和xx等地市設立了分公司,公司的客戶遍及xx省各個行業和地區,比如xxxx少林寺、xx省武警總隊、xx面粉、xx食品、xx食品、xxxx集團、xx餐飲加盟、xx加盟等等。

          公司總部設在xx市xx路大石橋 soho 廣場 12 層,是公司發展藍圖規劃及戰略實施的總指揮部,下設客服部、銷售部、培訓部、技術部、市場部、行政部、財務部、人事部。在xx,xx,xx,xx,xx等地設有分公司。公司一直信守“百折不撓、胸懷大度、銳意進取、旗開得勝”的精神,永葆創業激情。在席卷全球的金融危機沖擊下,各行各業都面臨著巨大的壓力,企業在選擇營銷推廣方式的時候,也更加注重以有限的投入獲得最優的效果,因而網絡推廣以其最具競爭力的性價比,成為了越來越多企業優先選擇的推廣手段,互聯網行業大有逆勢上行的趨勢。xx公司作為xx規模最大的從事網站建設和網絡推廣的企業,以及百度產品的xx總代理,擁有強大的渠道和優質的客戶資源。我們已經以最高端的產品,最專業的服務,幫助了xx一萬多家企業提升知名度,聚積財富!這場危機對于我們,預示著更多的機會和更大的發展空間!

          公司通過多年不懈的努力,積累了雄厚的資金和優質的客戶基礎,管理上不斷發展與完善,企業規模不斷擴大。在穩步經營的同時,積極拓展國內市場,以創建知名企業為目標,通過有效的資本運作,加快向現代化公司邁進的步伐。我們愿以更專業的水準,更貼心的服務,與您攜手,共同迎接 21 世紀的新輝煌!

         。ǘ⿲嵙暤木唧w內容:

          下午2點是我們到了xx信息技術有限公司,感覺xx給我的印象很好剛進公司整體環境布局很好得體的前臺接待,適宜的布局,在右側有公司所得的各種榮譽的象征,在我們進入公司的路兩邊有最佳員工的公布欄,也有對當月過生日的同事的溫馨祝福,各種溫馨的小提示,進入大廳可容納數百人的大廳,公司的員工埋頭工作。在我們參觀xx公司休息了片刻后我們進入了一個較大的會議廳,期間有鄭老師給我們講了“搜素改變營銷”這樣的一堂課,我們感觸很深。

          (三)實習中資料的收集與總結:

         、倬W絡推廣常見的方法及特點

          鄭老師給我們講了“搜素改變營銷”這樣的一堂課,首先他講了何為營銷,這個問題對我們來說已經毫不新奇,接著他又向我們講了媒介的類型及其特點,除了傳統的廣告媒介之外這里又有了新興的幾種媒介,大概包括:展示廣告,電子郵件推廣(只利用電子郵件與受眾客戶進行商業交流促銷),社區廣告(論壇,博客,sns網站如校內網,開心網),還有b2b網站推廣如阿里巴巴。這些廣告宣傳方式的優勢是它的精準,互動,門檻比較低。這是有針對性的且相對來說透明度較高的一種宣傳方式,從另一種方面來說他的門檻比較低費用低容易吸引廣大中小企業。但它也有一定的劣勢包括同行業惡性競爭,利潤比較低。透明度的提高相對來說競爭引起的利潤下降。

         、谒阉匾嫱茝V是最適合中小企業的推廣方式

          隨著網絡技術的推廣,網絡的發展迅速,網絡宣傳也成為一種重要的宣傳方式,而其中較重要的當屬搜索引擎它的有點事精準,按效果付費,效果可控。做廣告推廣也可以按時段,地區分時分區的做,這樣會相對減少廣告費用同時達到所期望的效果。搜索引擎的門檻較低,按效果付費,精準度高,豐富的數據報告推廣效果清晰明了。

          總結:聽了鄭老師的一節課受益良多不僅開闊了自己的視野也使我從中了解到這種新型的營銷策略,層出不窮的廣告形式。從側面我也感覺到了電子商務未來的發展前景是遠大的,也下定決心學好專業課,期待xx的發展。

          五、xx客車實習情況

         。ㄒ唬┕净厩闆r:

          xxxx集團有限公司(簡稱“xx集團”)是以客車為核心,以工程機械、汽車零部件、房地產為戰略業務,兼顧其他投資業務的大型企業集團,總部位于xx省xx市。XX年,xx集團以第308位的排名,連續第七年榮列國家統計局發布的“中國最大500 家企業集團”,繼續領跑中國客車行業。企業規模、銷售業績在行業繼續位列第一。

          集團核心企業xxxx客車股份有限公司(下稱“xx客車”)位于xxxx工業園,占地面積1700畝,穩定日產整車達140臺,目前已發展成為世界規模最大、工藝技術條件最先進的大中型客車生產基地。公司于1997年在上海證券交易所上市(簡稱“xx客車”,代碼600066),是國內客車行業第一家上市公司。公司主要經濟指標連續十余年快速增長,連續十二年獲得中國工商銀行aaa級信用等級。XX年xx品牌價值達到78.96億元,繼續位列中國客車企業之首。

          xx率先在國內客車行業同時擁有“中國名牌”、“中國馳名商標”兩項殊榮。XX,xx蟬聯世界客車聯盟baav頒布的 “baav年度整車制造商營銷大獎”,并于XX年、XX年、XX年連獲“年度baav最佳客車制造商”。XX年,xx成為國家科技部、國務院國資委和中華全國總工會聯合授予的國家首批91家“創新型企業”之一,是客車行業內唯一入選企業。XX年,xx入選中國品牌研究院公布的100個“國家名片”品牌名單,客車企業僅此一家。

          目前,xx已形成了6米至25米,覆蓋公路客運、旅游、公交、團體、專用客車等各個細分市場,普檔、中檔、高檔等產品檔次的完整產品鏈,成為豪華高檔客車的代名詞。如今,xx客車已遠銷古巴、俄羅斯、伊朗、沙特以及香港、澳門等海外市場。并且在確保產品品質和海外服務保障的基礎上,經過長期戰略布局,xx已取得歐盟wvta整車認證,開始正式進軍歐洲市場。

          經過多年的發展,xx企業綜合實力居國內同行業之首,形成了獨特的以“崇德、協同、鼎新”價值觀,“以客戶為中心,以員工為中心”經營管理理念為核心的企業文化體系與先進的管理理念:以市場為導向,依據市場做研發,進行合理的產品規劃,從源頭起嚴把原材料質量關,強調產品質量,建立全過程的質量控制監。充分應用各種信息技術以提高企業內部管理水平。

          圍繞“締造xx品牌,拓展國內、國際市場,成為具有全球影響力的,以客車為主業、適度多元化的產業集團”的事業目標,xx集團對內整合下屬各企業,合理配置資源,充分發揮xx品牌優勢;對外形成規模效益,增強資本優勢,促進共同發展。xx集團將以產品為龍頭,以資本為紐帶,以企業文化和管理模式為核心,形成涵蓋客車、工程機械、汽車零部件、房地產開發等行業,集制造、科研、投資、貿易于一體的,跨區域、多元化、高科技、國際化的大型企業集團。根據戰略規劃,到XX年,xx集團將成為中國一流的以客車為主業的多元化發展的企業集團,進入世界知名客車品牌前列。

         。ǘ⿲嵙暤木唧w內容:

          上午我們在大約一個小時后的車程后到達xx,首先看到的是xx在建國60周年代表xx省的花車,碩大的花朵金色的車身有很大的沖擊力。在相關人員的帶領下我們到一個接待室,在那里我們看了關于xx公司的短片,從中我了解到了xx的成績年銷售額高達140多億,這是一個很不錯的成績。接著我們乘坐xx客車到xx車間參觀,在相關解說員的解說下我們對xx有了較深刻的了解。在參觀車間后我們到了在建國60周年的花車上合影做了留念,之后我們就結束了這次的認知實習。

         。ㄈ⿲嵙曋匈Y料的收集與總結:

          在參觀了xx我深深為它的魅力所折服,想想自己出行是坐的車幾乎都是xx制造的,在我們參觀xx車間時從開始的一個小小的車價一步步在我們行走一小段路之后車架就成了一個半成品,完全的自動化操作系統,不僅有一個感嘆:人類真是太偉大了!

          在參觀的過程中也了解到xx的企業文化。具有很厚的文化底蘊,進入xx公司首先是它優美的工作環境,在很多的細節上感受到xx公司凝聚的團結力,xx公司舉辦的集體結婚日,幾十名新娘新郎共同舉辦的集體婚禮,公司的體貼的行為,xx公司自己舉辦的運動會,運動健兒的飛揚,旁邊同事的加油呼喊,汗灑的笑容是一種很動人心魄的一種美。xx公司也是一個很人性化的公司,公司在舉辦公司活動時也幫助需要幫助的人,及時的為孤寡老人送去溫暖,為玉樹的受災群眾送去愛心。

          六、實習感想

          認知實習就是更好的了解自己的專業,并通過一周的社會調查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業方向。理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為當代的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對公共事業管理專業的了解與認識,進一步明確自己所選的專業方向。

          通過這次實習我了解到了電子商務遠大的發展前景,現在網絡日漸走進大家的生活中,人們的生活也漸漸離不開計算機,同時大家的消費習慣也有所改變,網上購物也日漸為大家所接受,網上銷售網上廣告的比重也逐漸增加,而這一切都與電子商務有密切的聯系,學習電子商務,使我有信心在自己專業上有所發展。

          在學校時自己除了上課參加學院組織的相關活動之外,很難再接觸到社會,雖然有時做兼職但是兼職與自己所學的專業關聯甚少,所以對自己相關專業在社會上的了解也就不是太多了,很感謝學院對我們做的認知實習,讓我了解到了自己相關專業企業在社會中的發展,同時也了解到自己在專業方面的欠缺。了解到企業對自己專業所需要的人才,哪些專業方向需要加強,。也從中知道了自己平時所學的幾乎是純理論的知識,而真正的工作是需要實踐的加強,注意到自己應該加強實踐的練習,但同時也不能偏實踐而輕理論,理論知識好的基礎才能更好的應用于實踐,同時也要調整自己的方向,針對企業需要的人才好好的學習專業知識,更加的充實自己。

          習早已結束,回想實習生活,感觸是很深收獲很豐富總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。了解企業的需要,知道了自己的不足,也進一步加強我們的實踐能力,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。很感謝院里老師提供的實習的機會。

          認知實習報告 15

          一、實習目的及意義

          企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對企業管理的基本概念有了初步的認識,為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對企業管理的同學的基本要求?梢允刮覀兗皶r調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟所學專業聯系起來,做到理論聯系實際。

          通過認知實習,能夠培養我們初步了解企業的能力、初步了解工商管理的知識在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

          二、實習時間與地點

         。ㄒ唬⿲嵙晻r間:20xx年12月6日至7日

         。ǘ⿲嵙暤攸c:河南天冠企業集團有限公司和河南三色鴿乳業有限公司

          三、實習企業概況

          河南三色鴿乳業有限公司成立于20xx年4月,位于古城北郊高新技術開發區,是由南陽白鴿食品有限公司小型飲料車間發展擴建的,經歷了從小作坊式生產到規;F代化生產的轉變過程,現已成為集奶牛養殖、乳品加工、科研開發,專業配送、連鎖加盟、生產服務為一體的乳品龍頭企業。項目規劃總投資1、8億元,一期工程位于南陽市張衡路東段,實際投資6000萬元,已建成投產。

          總建筑面積5000m2的聯合車間,率先使用全封閉無菌凈化系統,達到gmp標準要求,生產設備選用國內外先進的nanhuauht殺菌機、美國nimco屋頂灌裝機,中亞無菌灌裝機,cip全自動清洗系統,生產過程自動記錄和監控體系,工廠建設居全國同行業領先水平。

          公司主要從事乳和乳制品的開發、生產、物流配送和銷售,奶牛的'飼養、培育等。公司擁有一流的乳品研發中心、乳品加工設備以及先進的乳品加工工藝,目前已形成鮮奶、酸奶、超高溫滅菌奶、含乳飲料、果汁飲料等多個系列30多個產品,是目前豫西南地區最大的乳制品生產、銷售企業。近年來,公司始終堅持"公司+基地+農戶"的農業產業化經營模式,在豫西南區域建設有現代化擠奶站的奶牛小區35個;建設以主營"牛奶+面包"的連鎖店1000余家,有效地促進了廣大消費者日常飲食營養結構的改善,充分發揮了龍頭企業的輻射帶動作用。通過實施奶畜產業化工程,帶領周邊群眾脫貧致富,得到了較快的發展。公司主導產品"三色鴿"牌系列液態奶,以專業的品質、過硬的質量、優質的服務和良好的信譽滿足著越來越多的消費者需求,連續多年在國家、省、市質檢局的抽檢中合格,深受廣大消費者的喜愛和信賴。

          在奶牛小區的建設中,公司在政府的支持協調下由企業、社會組織或個人出資,共同興建,采取“公司+基地+農戶”等投資多元化的奶牛產業運行機制,走規;、機械化的發展道路,已先后在宛城、臥龍、鎮平、唐河、社旗等地建設10個奶牛小區,7個現代化奶站,有3000多頭奶牛群支撐,帶動了500多個奶牛養殖戶的發展。

          公司緊緊圍繞市委何書記對我們的期盼:“辦一個龍頭企業,帶動一個支柱產業,富一方農民百姓”。作為發展目標,堅持以市場為導向,以科技為依托,加強基礎設施建設和示范基地建設,積極開拓產品銷售市場,逐步發展成為南陽市農業產業化重點龍頭企業。有力的帶動了南陽市奶牛養殖業及農業的發展。

          四、實習內容

         。ㄒ唬⿲嵙暤木唧w內容

          通過參觀生產車間以及觀看三色鴿企業的宣傳片,了解三色鴿企業的企業文化、經營理念,認識了三色鴿企業的產品種類以及了解三色鴿企業的企業精神,即“真心關愛大眾、用心發展自我”。

         。ǘ⿲嵙曋匈Y料的收集與總結

          在實習前先通過網絡了解了三色鴿乳業的基本情況,并了解到三色鴿乳業是南陽本地乳制品行業的領頭者,在其前身的發展基礎上成立了三色鴿乳業有限公司,七年的經營發展中獲得了“無公害農產品”、“河南省食品工業優秀新產品”、“河南省優質產品”、“河南省乳品行業十大品牌”、“液態奶綠色食品認證企業”、標準化AAA級良好行為企業、“河南省農業產業化優秀龍頭企業”、“河南省后備上市企業”等多項殊榮。

          三色鴿堅持其“真心關愛大眾、用心發展自我”的企業精神,做好食品安全的檢查與監督,定能以高質量的產品、高素質的人才和現代化的管理,打造強勢品牌,贏得市民的喜愛,從而贏得市場。

          五、實習中的主要收獲和體會

          古人云:“不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也!鄙畈赜谙笱浪械奈覀,一直以來都以理論學習為主,之前幾乎沒有什么機會近距離接觸生產第一線,這次難得的參觀實習,給我們提供了一個良好的實踐平臺,讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環境,也給我們提供了一個把課本知識真正與實踐相結合的認識過程,使我們無論在專業素養還是職業技能上都有了一定的提高,讓我們認識到了自身的缺點和不足,同時也看清了自己應該努力的方向,從中受益匪淺。

          雖然這次在河南三色鴿乳業有限公司的參觀實習短暫而簡單,但也足夠令我們這種平時只單方面面對課本的學生收獲很多。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          認知實習報告 16

          20XX年1月14日,天氣依然還是那么冷,可是我們卻早早的在7點20分就趕到了學院樓集合,在學校的安排下,我去上海飛機制造廠進行了一次親身體驗的認知實習。參觀游覽了飛機制造廠,首先我們到了上海飛及制造廠的圖書館聽取工作人員對中國飛機發展歷程的講解,之后參觀了兩架退役飛機并到飛機駕駛室里體驗了一回,最后令起我非常激動的是,看到了中國自己的大飛機的裝配車間。現在我就此次實習活動作如下總結,把自己的親生經歷還有一些對本專業的感悟拿出來,和大家分享還有交流,以便,我們共同進步,增進我對本專業的了解。

          一、實習目的

          實習:顧名思義,就是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過機械然我們為課學習提識和實踐時,實習于開拓我培養生產究、觀察、決問題的我們對機

          認知實習,日后的專業供感性的認的基礎。同的目的還在們的視野,實際中研分析、和解能力。加強械制造專業

          感性的認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過實習中接觸實際的加工還有裝配過程,從而達到對所學專業的性質、內容及其機械設備,加工工藝有更多的更具體的認識,為了解和工作專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。通過實習,讓我們能在學習與實踐中鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,為成為一個專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際,更符合一個當代大學生的技術及理論的要求的工程技術人員奠定必要基礎。

          二、實習地點上海飛機制造廠公司

          上海飛機制造有限公司是中國商用飛機有限責任公司下屬的飛機總裝制造中心,國有大型企業。公司坐落在國際金融資本集聚、信息發達、交通便利、人才集中、科技領先、人文素養儒雅、地理環境優美的國際大都市上海的北郊。

          公司始建于1950年,從飛機修理起步,為空軍、海軍、中國民航修理、改裝了30多種型號的飛機3400多架。70年代以來,成功研制了我國自行設計、擁有自主知識產權的四發噴氣式客機“運十”。完成了與美國原麥道飛機公司合作生產35架MD82/83飛機。作為主制造商完成了機體70%國產化的MD90-30干線飛機2架。目前承擔著ARJ21-700飛機的研制和國家大飛機項目的研制任務。

          公司擁有大型飛機總裝能力、成熟的部件對接技術、國際規范的測試和校驗設備、可靠的人力資源和質量保證體系。公司作為中國商飛公司的總裝制造中心,承擔著支線飛機和干線飛機的總裝制造任務,肩負著中國民機發展的重要使命,并將努力發展成為世界民機領域一流總裝制造企業,最具效率、最值得信賴的航空總裝制造商。實現一個目標:

          創建世界民機領域一流總裝制造企業建設兩大基地:大場基地和浦東基地發展三大主業:

          總裝制造關鍵零部件制造/轉包生產改裝維修打造四個體系:

          成本管理體系質量安全適航管理體系技術管理體系創新管理體系培養五種能力:民機總裝集成能力民機試飛交付能力供應連

          構建與管理能力新技術新工藝新材料應用研發能力快速反應能力

          三、所參觀車間的主要設備、生產產品、生產工藝等

          飛機制造是按設計要求制造飛機的.過程。通常飛機制造僅指飛機機體零構件制造、部件裝配和整機總裝等。飛機的其他部分,如航空發動機、儀表、機載設備、液壓系統和附件等由專門工廠制造,不列入飛機制造范圍。但是它們作為成品在飛機上的安裝和整個系統的聯結、電纜和導管的敷設,以及各系統的功能調試都是總裝的工作,是飛機制造的一個組成部分。飛機機體制造要經過工藝準備、工藝裝備的制造、毛坯的制備、零件的加工、飛機制造。

          裝配和檢測諸過程。飛機制造中采用不同于一般機械制造的協調技術(如模線樣板工作法)和大量的工藝裝備(如各種工夾具、模胎和型架等),以保證所制造的飛機具有準確的外形。工藝準備工作即包括制造中的協調方法和協調路線的確定(見協調技術),工藝裝備的設計等。

          飛機機體的主要材料是鋁合金、鈦合金、鎂合金等,多以板材、型材和管材的形式由冶金工廠提供。飛機上還有大量鍛件和鑄件,如機身加強框,機翼翼梁和加強肋多用高強度鋁合金和合金鋼鍛造毛坯,這些大型鍛件要在300~700兆牛(3~7萬噸力)的巨型水壓機上鍛壓成形。零件加工主要有鈑金零件成形、機械加工和非金屬材料加工。金屬零件在加工中和加工后一般還要熱處理和表面處理。飛機的裝配是按構造特點分段進行的,首先將零件在型架中裝配成翼梁、框、肋和壁板等構件,再將構件組合成部段(如機翼中段、前緣,機身前段、中段和尾段等)。最后完成一架飛機的對接。裝配中各部件外形靠型架保證,對接好的全機各部件相對位置,特別是影響飛機氣動特性的參數(如機翼安裝角、后掠角、上反角等)和飛機的對稱性,要通過水平測量來檢測。在各部件上都有一些打上標記的特征點,在整架飛機對接好后,用水平儀測出它們的相對位置,經過換算即可得到實際參數值?傃b工作還包括發動機、起落架的安裝調整,各系統電纜、導管的敷設,天線和附件的安裝,各系統的功能試驗等?傃b完成后,飛機即可推出外場試飛。通過試飛調整,當飛機各項技術性能指標達到設計要求時即可交付使用。1970年8月,國家下達了研制運十飛機的任務,代號“708”工程。運十飛機是由中央直接指揮、中央各部委、軍隊及國家21個省、直轄市、自治區的262個具體單位集體創作、大力協同的產物,它的研制成功,使我國擁有了自己設計制造大型飛機的復雜技術,這不僅填補了我國民航工業以前不能制機的空使我國繼美、英、法五個研噸級飛家,為飛機的了基造大型飛白,而且一舉成為前蘇聯、之后,第制出100機的國我國大型發展奠定礎。這次我們終于看見了著名的運十飛機,我們還走進他的駕駛室,感受了當飛行員的感覺。這次我們終于看見了著名的運十飛機,我們還走進他的駕駛室,感受了當飛行員的感覺。

          四、產品應用領域

          飛機制造、航品零部件、飛機維修、特種車輛、機電產品、成套設備的制造和相關技術的出口;進料加工、三來一補業務、橡膠件、工模具、熱表處理、鑄鍛、汽車改裝、危險貨物運輸等。

          五、此次參觀我的收獲與感想

          經過這次實習我們詳細的聽取了上海飛機制造廠的工作人員給我們講解的關于中國飛機的發展流程,終于見到了著名的具有完全自主知識產權的C919飛機,我們還走進他的駕駛室,感受了當飛行員的感覺。C919是中國自主設計的第二款國產大型客機,在載客能力、燃油消耗和操控性能等方面皆可與波音737、空客320媲美,是一項重大科技成果。中國飛機制造業還有一段很長的路要走。

          這次參觀,我了解到我們中國商飛雖然取得了重大的科技突破,但是目前制約中國飛機工業發展的三大因素是航空發動機、材料和機載配套設備,在這幾個方面中國誰如何進一步的實現重大技術突破,走到世界飛機制造的前列?這是一個刻不容緩的問題,既然中國航天技術可以做得很先進,那么同樣我們也可以把飛機制造業做得很好,我們應該發揚航天精神,把中國建設成世界強國。

          在中國,飛機制造業還是屬于朝陽企業,前途無量,充滿了機遇與挑戰作為一個機械生,我深深感受到了一種責任感和使命感,真心地希望這種形式的認知實習能夠多一些,在內容上更加豐富一些,而我們的收獲也就更加豐富一些,我們東華機械學子,要努力學習專業知識,為祖國的騰飛注入新的血液!

          認知實習報告 17

          一、前言

          認知實習是大學生涯中的一個重要的學習環節,它是在正式學習專業基礎課程和專業課之前,是學生深入到自己專業對口的企業、事業單位進行參觀、學習,理論與實踐相結合的進行專業范圍、專業環節、專業目標、專業思想的教育。同時,深入生產第一線進行觀察和調查研究,使學生較全面地了解產品企業的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基本的生產實際知識,了解參觀企業的生產、管理過程,對主要的設備和產品、機構設置、人員分工等企業概況有一個感性的認識,為以后學好專業基礎知識打好基礎,使學生進一步接觸社會、認識社會,提高社會交往能力,明確自身的學習方向,學習工程是如何團隊完成的,學習工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的精神,培養理論聯系實際能力,開拓我們的視野,培養實際中研究、觀察、分析和解決問題的能力。

          二、實習內容

          作為即將踏入大三的我們,開始了三次的企業認知實習。這是有史以來與自身專業掛鉤與企業近距離接觸的一次認識,認知實習我們總共參觀了xxxxx有限公司、xxxxx電子集團有限公司以及xxx動漫有限公司。

          1、參觀xxxxx有限公司

          xxxxx有限公司將堅持“科技瀚海、獨特領先”的信念,以自有品牌的產品、專業的技術優勢、雄厚的開發力量以及卓越的售后服務,與客戶共同發展,為中國信息產業創造更加美好的明天。參觀xxxxx有限公司時,公司老總給我們介紹了他們公司的商標的含義、公司的文化,公司的規模還有目標等等,在的演講中,讓我感到了自己是多么的渺小,是多么的迷茫,在問道一些先進的技術時很多都不知道,頓時感到了是不是自己學的東西太少了還是我們的知識面太窄了。在他的講話中有種力量在告訴我們,我們該試著去改變自己,該去努力了。在接下來我們參觀了xxxxx有限公司的展廳,在他們的展廳中,看到和接觸到了以前從未接觸過的一些新技術,還有技術的應用領域,介紹了一件產品是怎樣從零開始被設計出來的。

          2、xxxxx電子集團有限公司

          第二次認知實習,我們參觀了xxxxx電子集團有限公司,xxx集團是中國一流的醫學診斷產品制造商、供應商和服務商,國家高新技術企業、全國CAD(計算機輔助設計)應用工程示范企業,主要是從事生產醫療器械方面的。雖然跟我們所學的專業有點小偏差,但在認知實習過程中,我們也學到了很多我們在學校里沒有接觸過的東西。總經理用PPT給我們展示了每個人每個階段的成長,每個階段需要著些什么東西,如何做一個“正常的人”,如何讓自己適應這變化的世界等等。還給我們分享了他是成長經歷,如何做到這么年輕就能做到這么高的位置。其中說到了一句“也做自己喜歡的東西”,做自己喜歡的事從事自己喜歡的職業真的很重要,當我們選擇適合我們自己的那一方面時,面對困難時我們無所畏懼,還有就是要堅持,選擇了合適的方向了就要堅持的做下去。在報告聽完之后,前臺小姐帶領我們參觀了xxx電子集團有限公司的一些先進的醫療設備,給我們講述了設備的用途,采用了了哪一些技術去制造的,最后參觀了xxx電子集團有限公司的生產車間,讓我們懂得了一個浮渣的器械設備、藥用設備是如何從設計到批量生產的過程。

          3、xxx動漫有限公司

          第三次認知實習,我們參觀了xxx動漫有限公司,xxx動漫有限公司是專門從事建筑動畫、環幕電影、3D立體電影、影視動畫、CG動畫、廣告動畫、園林景觀表現、建筑表現為一體的專業數碼動畫公司。為客戶提供專業的數字圖像技術解決方案,用專業的態度和優質的服務成為客戶最值得信賴的數字圖像技術合作伙伴,為全國同行十強企業。高水平的動畫源于高素質的人才,制作的表現效果來自于專業的服務,動畫藝術源自于獨特的技術,公司的每一幅作品,每一個細節,都源于專業的服務意識指導下的設計與制作。我們參觀了他們的研發工作室,在參觀時,xxx動漫有限公司的動漫制作人員給我們演示了各類做過的成品,讓我們對動漫制作有了全新的認識,一個動漫產品,如何從劇本采集、模型制作到渲染后到后期修改等流程,以后我們也觀看了一些公司優秀的作品,一些經典的高尚的現代家居影視以及3D電影。在最后能夠跟經理近距離的交談關于公司的文化技術各方面的知識,給我們講述了一個公司的大體架構,有哪些部門,每個部門專門去做什么事,如何分配安排人員去制作產品等等,同學們也問了好多好多的問題,在最后經理也給我們講述他的一些人生的經理,從一個畢業后的大學生開始找工作,不斷的往上爬的經歷。同時她也說道了要明確自己喜歡的方向,然后朝著自己選擇的方向去努力去堅持,這樣才會能夠走得更舒暢走得更遠。

          三、心得體會

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。進行了三次的認識實習,思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次認知實習老師邀請了公司的最高領導為我們做了講座,同時,我們也對xxxxx有限公司、xxxxx電子集團有限公司、xxx動漫有限公司進行了參觀,在這短短的`時間里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,提高了我們的學習熱情。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

          首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會應用到以后的學習與生活當中去。比如說:他告訴我們應當如何過一個有意義的大學,怎樣才能不虛度,我認為這個很必要。因為在初入大學時,大家都很迷茫,現在的我們仍然需要一些建議。聽取了他的建議之后,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學生活更加充實、有意義。同時他還告知我們要做好自己的職業生涯規劃,自己要有一個長遠、清晰的目標,并為之不斷的努力,那將會獲得成功。比如說,我們對自己的專業以后的發展方向很模糊,他們會告訴我們應該根據自己的興趣來選擇,因為范圍很廣。不要拘泥于幾個局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。在講座之后,我們專業的老師又讓我們好好的去思考,我們究竟要成為怎樣的人到底我們要學些什么東西、明確自己的方向后該如何去學習,要去努力學習,這樣讓我們對自己的專業有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應該往哪個方向發展,并朝著自己的目標不停的努力。

          我們來到xxxxx有限公司進行參觀實習。通過了解我發現若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業技術。隨后我們又對該公司進行了參觀,看到員工的工作狀態之后,我感觸很多,發現做任何一項工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現在自己還幾乎完全處于無知狀態,這也許就是差距,感覺自己在這茫茫的世界里自己是多么的渺小,多么的好不起眼。所以我們要反思自己,有的時候真的要逼自己一把,這樣我們就進步了。實現夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗才會在以后的工作中運用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個更好的發展。

          我認為,通過這次認知實習,使自己對所學專業的認識更加明確,學習方向與奮斗目標更加清晰,學習態度更加端正。在日常學習中主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我想在我以后有機會進入公司實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費寶貴的機會。剛剛進入企業的大學生,可能會不適應企業的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。我們這個專業目前的就業形勢,很多人都認為我們這個專業目前就業前景很好,如果我們必學好專業知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。我們也討論了在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,公司的經理也讓我們多注意運動興趣的培養,因為未來的工作環境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

          我覺得學會合理安排自己時間很重要,人若不會理安排自己的時間,便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的時候會想休息,在休息的時候會想著學習,周而復始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態。無論學習還是休息都不能專心致志,總會有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計劃合理安排自己的時間是克服的有效方法之一。大學的生活多姿多彩,我們要合理安排好課余活動與學習之間的關系,在保證學習的前提下,有效地利用自己的時間,積累一些生活經驗,為我們走向社會做好基礎。

          本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的幾周里,讓我初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

          我想我是一個有目標的人,我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。經歷了兩年多的大學生活,學到的知識很多,我會更好的利用剩下的一年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

          認知實習報告 18

          隨著金融行業的快速發展與變革,銀行作為傳統金融領域的核心機構,其運營模式、服務方式及技術應用正經歷著前所未有的轉型。為了更好地理解銀行的實際運作,將所學理論知識與實際操作相結合,我有幸在XX銀行進行了為期兩個月的認知實習。本次實習不僅讓我對銀行的日常運營、業務流程、客戶服務及金融科技應用有了深入的認識,還為我未來的職業生涯規劃提供了寶貴的實踐經驗。以下是我實習期間的心得體會與詳細報告。

          一、實習目的與意義

          本次銀行認知實習的主要目的是通過親身體驗銀行的工作環境,了解銀行的基本組織架構、業務流程、風險管理、客戶服務以及金融科技在銀行業的應用現狀與發展趨勢。通過實踐,將課堂上學到的金融理論、銀行管理、會計財務等知識與實際工作相結合,提升個人綜合素質和職業技能,為未來的職業生涯奠定堅實基礎。

          二、實習內容與過程

          1、銀行基本概況與組織架構

          實習初期,我首先通過內部培訓了解了XX銀行的基本概況,包括其歷史沿革、發展現狀、市場定位、戰略目標等。同時,我深入學習了銀行的組織架構,包括總行、分行、支行等各級機構的設置及其職能分工,以及各部門之間的協作機制。這使我對銀行的整體運作框架有了初步的認識。

          2、業務流程體驗

          在實習過程中,我參與了多個業務部門的工作,包括零售銀行部、公司銀行部、風險管理部、信息技術部等。通過跟隨指導老師,我親身體驗了銀行的各項業務流程,如客戶開戶、存取款、轉賬匯款、貸款申請與審批、理財產品銷售、風險管理評估等。這些實際操作讓我對銀行的業務流程有了直觀的感受,也加深了我對銀行業務復雜性和嚴謹性的理解。

          3、客戶服務與溝通技巧

          在銀行工作中,客戶服務是至關重要的環節。我積極參與了銀行大堂服務、電話客服等工作,學習如何與客戶進行有效溝通,了解客戶需求,提供專業的咨詢和服務。通過實踐,我掌握了基本的客戶服務技巧,如傾聽、同理心、耐心解答等,同時也學會了如何處理客戶投訴和糾紛,提升客戶滿意度。

          4、金融科技應用探索

          隨著金融科技的發展,銀行也在不斷探索和應用新技術以提升服務效率和客戶體驗。在實習期間,我有幸接觸到了銀行在金融科技方面的實踐案例,如智能客服機器人、手機銀行APP、區塊鏈技術在供應鏈金融中的應用等。這些新技術的應用讓我深刻感受到了金融科技對銀行業的影響和推動作用,也激發了我對金融科技領域的濃厚興趣。

          三、實習收獲與感悟

          1、理論與實踐相結合

          通過實習,我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。課堂上學到的理論知識為我在實習中提供了理論支撐和思維框架,而實習中的實際操作則讓我對理論知識有了更深刻的理解和掌握。這種理論與實踐相結合的方式,讓我在學習和工作中都受益匪淺。

          2、職業素養與能力提升

          在銀行實習期間,我嚴格遵守銀行的規章制度和職業道德規范,認真履行崗位職責,努力提升自己的職業素養和綜合能力。通過參與各項工作任務,我不僅鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力,還學會了如何分析問題、解決問題和應對壓力。這些能力的提升將對我未來的`職業生涯產生積極的影響。

          3、對銀行業未來的展望

          在實習過程中,我深刻感受到了銀行業正面臨的機遇與挑戰。隨著金融科技的快速發展和客戶需求的不斷變化,銀行需要不斷創新服務模式、優化業務流程、提升服務質量以應對市場競爭。同時,銀行也需要加強風險管理和合規建設以保障業務穩健發展。我相信在未來的發展中銀行業將更加注重科技創新和客戶服務體驗的提升為社會經濟發展貢獻更大的力量。

          四、實習反思與未來規劃

          1、實習反思

          回顧整個實習過程我意識到自己還存在一些不足之處。例如在處理復雜問題時缺乏足夠的經驗和判斷力;在與客戶溝通時有時過于緊張影響溝通效果等。這些不足之處需要我在今后的學習和工作中不斷加以改進和完善。

          2、未來規劃

          基于本次實習的收獲與感悟我對自己的未來規劃有了更清晰的認識。我計劃在未來的學習和工作中繼續深入學習金融理論知識關注金融科技的發展動態;同時積極參與實踐活動提升自己的實踐能力和職業素養;最終希望能夠在銀行業或相關領域找到一份滿意的工作實現自己的職業價值和社會價值。

          結語

          總之本次銀行認知實習是一次非常寶貴的學習經歷。它不僅讓我對銀行的實際運作有了深入的認識還讓我在個人職業素養和綜合能力方面得到了全面的提升。我相信這次實習經歷將對我未來的學習和工作產生深遠的影響為我實現職業夢想奠定堅實的基礎。

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