實(shí)習(xí)報告格式要求及范文

實(shí)習(xí)報告格式要求及范文

　　接地氣的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長，該總結(jié)一下這段時間的得與失，好好寫份實(shí)習(xí)報告了。那么好的實(shí)習(xí)報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)報告格式要求及范文，歡迎大家分享。

　　實(shí)習(xí)報告格式要求

　　一、頂崗實(shí)習(xí)日記要求

　　1.日記要求：

　　頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須每日要求撰寫實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記每學(xué)期總篇數(shù)不得少于60篇。實(shí)習(xí)學(xué)生自己準(zhǔn)備一個筆記本，實(shí)習(xí)日記集中寫在該本上;每四周交帶隊教師批閱一次，頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后隨實(shí)習(xí)總結(jié)報告一起交給實(shí)習(xí)帶隊教師。實(shí)習(xí)日記情況和實(shí)習(xí)報告共同記入頂崗實(shí)習(xí)成績。

　　2.日記格式：

　�、艜r間：實(shí)習(xí)的具體時間;

　　⑵地點(diǎn)：實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位;

　�、琼�(xiàng)目：實(shí)習(xí)具體業(yè)務(wù)項(xiàng)目;

　　⑷內(nèi)容：實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容;自我體會、感受、總結(jié)等;每篇內(nèi)容字?jǐn)?shù)不得少于300字。

　　二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報告

　　學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一律要求寫實(shí)習(xí)報告。為了保證實(shí)習(xí)報告的完成質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報告的要求規(guī)范如下：

　　1.實(shí)習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)

　�、徘爸貌糠�，包括封面，畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃及要求表。

　�、俜饷娴膬�(nèi)容：學(xué)校、專業(yè)科、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報告題目等。

　�、趯�(shí)習(xí)計劃及要求(由帶隊教師與實(shí)習(xí)單位協(xié)商擬訂)。

　�、浦黧w部份：實(shí)習(xí)報告正文。

　�、賹�(shí)習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 崗位的實(shí)習(xí)報告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳╳業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報告”

　　②實(shí)習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面幾個方面：

　　實(shí)習(xí)目的：言簡意賅，點(diǎn)明主題。

　　實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于1800字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列;工科學(xué)生的實(shí)習(xí)報告要有工藝流程圖和主要設(shè)備結(jié)構(gòu)圖，對于生產(chǎn)中的新工藝要有重點(diǎn)總結(jié)，詳細(xì)介紹。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

　　整體實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于2500字。

　　⑶畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表。(附表)

　　2.實(shí)習(xí)報告主要內(nèi)容

　　⑴實(shí)習(xí)單位及車間的概況。

　�、扑�在實(shí)習(xí)崗位在生產(chǎn)中的作用。

　�、峭ㄟ^實(shí)習(xí)在實(shí)踐中有何收獲和體會。

　�、葘�實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)有哪些合理化建議。

　�、蓪�學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的意見和要求。

　　3.實(shí)習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求

　�、艑�(shí)習(xí)報告原則上要求使用A4紙打印成文。

　�、谱珠g距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。

　　⑶段落設(shè)置為“單倍行間距”。

　　⑷字號設(shè)置為：

　�、� 標(biāo)題：宋體小二號加粗;

　�、� 正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗;

　�、� 正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗;

　�、� 其余漢字均為宋體小四號：

　�、� 正文中所有非漢字均為Times New Roman 體。

　　4.實(shí)習(xí)報告裝訂的順序是：封面、實(shí)習(xí)計劃及要求、正文(實(shí)習(xí)報告)。

　　5.裝訂方法：兩枚書釘左側(cè)裝訂。

　　6.實(shí)習(xí)報告的封面由教務(wù)科規(guī)定統(tǒng)一格式。

　　三、實(shí)習(xí)成績考核與評定

　　實(shí)習(xí)成績是衡量一個學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)的主要依據(jù)，是學(xué)生畢業(yè)的必備條件。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，每個實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)科室的要求，撰寫不少于2500字的實(shí)習(xí)報告，實(shí)習(xí)帶隊教師有責(zé)任督促學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)單位、帶隊教師應(yīng)認(rèn)真考核、嚴(yán)格評分，凡實(shí)習(xí)成績不合格者不予畢業(yè)。

　　為了客觀公正地反映學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)成績評定必須貫穿實(shí)習(xí)的全過程。具體評定辦法如下：

　　實(shí)習(xí)成績由廠方評定意見、實(shí)習(xí)帶隊教師意見及科室和教務(wù)科四部分構(gòu)成。沒有交回實(shí)習(xí)文書(實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)成績鑒定表)的，實(shí)習(xí)成績按不及格計。在實(shí)習(xí)期間，因個人行為造成傷害學(xué)校名譽(yù)后果的學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間中斷實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘛?/p>

　　1.廠方評定意見(30%)

　　由實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生在廠里的紀(jì)律百分考核、平時的月考和崗位表現(xiàn)進(jìn)行評定。

　　2.實(shí)習(xí)帶隊教師意見(30%)

　　實(shí)習(xí)帶隊教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告進(jìn)行評分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　�、艑�(shí)習(xí)日記占(15%)

　　分成三個等級進(jìn)行評分。其中，記錄完整、翔實(shí)的給(15～12分);基本完整的給11～8;不完整的給7～4分;

　�、茖�(shí)習(xí)報告(15%) 根據(jù)實(shí)習(xí)報告質(zhì)量分憂、良、及格、不及格四個等級。

　�、賰�(yōu)(13-15分)

　　主題深刻：能抓住問題的本質(zhì)，針對性強(qiáng)并有深度和廣度。

　　結(jié)構(gòu)嚴(yán)密：能緊緊圍繞主題提出問題、分析問題、解決問題，使整個報告層次清楚，段落銜接緊湊，邏輯性強(qiáng)。

　　材料得當(dāng)：有駕馭浩繁材料能力，精心剪裁，刻意取舍，使材料有力表現(xiàn)主題;應(yīng)選擇最典型材料表現(xiàn)主題，通過不同材料的對比，闡明觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說服力。

　　語言樸實(shí)，文字流暢。

　�、诩案�(9分)

　　主題尚清楚，文章結(jié)構(gòu)、材料選擇較“中”稍次。

　�、鄄患案�(9分以下)

　　主題不清，結(jié)構(gòu)混亂，選材不當(dāng)，抄襲講義，摘錄規(guī)定，詞不達(dá)意。

　　3.專業(yè)科室鑒定(25%)

　　根據(jù)廠方意見、帶隊教師意見，并復(fù)核實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)報告進(jìn)行評價。

　　4.教務(wù)科總評(15%)

　　依據(jù)企業(yè)指導(dǎo)教師及科室反映情況綜合打分。

　　范文1

　　為了更快的適應(yīng)社會，增強(qiáng)自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)更多的銷售技巧，學(xué)會與顧客接觸，交流，了解汽車各種品牌，價格，性能，我來到xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，工作是汽車銷售，以下是我的實(shí)習(xí)報告：

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　掌握汽車的銷售流程；與銷售人員搞好關(guān)系，從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會運(yùn)用相應(yīng)的銷售技巧；更好的了解汽車各方面的信息，對各種車型進(jìn)行比較；真正了解“4S店”的含義。

　　二、實(shí)習(xí)時間

　　x月x日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx公司旗下的一家汽車4s店

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時，應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時，應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時，銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹，并禮節(jié)性的與客戶分別握手，之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。

　　咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息，以便充分挖掘和理解客戶購車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好，這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務(wù)的適度性要有很好的把握，既不要服務(wù)不足，更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見，并認(rèn)真傾聽，以了解客戶的需求和愿望，從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料，供客戶查閱。

　　在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識，同時亦需要充分了解競爭車型的情況，以便在對自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過程中，不斷進(jìn)行比較，以突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢，從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。

　　在試車過程中，應(yīng)讓客戶集中精神對車進(jìn)行體驗(yàn)，避免多說話，讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗(yàn)和感受。通常就是價格協(xié)商，銷售人員應(yīng)注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。

　　在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向，而應(yīng)讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定，但銷售人員應(yīng)巧妙地加強(qiáng)客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時，銷售人員應(yīng)努力營造輕松的簽約氣氛。要確保車輛毫發(fā)無損，在交車前銷售員要對車進(jìn)行清洗，車身要保持干凈。一旦汽車出售以后，要經(jīng)�；卦L一下顧客，及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況，要提醒顧客做保養(yǎng)。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　短短的一個月的實(shí)習(xí)期過去了，而我在xx公司實(shí)習(xí)的這一個月感受頗深，讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，教會了我怎樣去與顧客接處，讓我認(rèn)識到，生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的，要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。同時，也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸，我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧，并且能夠把車賣出去。

　　范文2

　　我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

　　實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額，做簡單的造價，預(yù)算，標(biāo)書和在施工現(xiàn)場做材料員等實(shí)踐�，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下，剛進(jìn)公司我對規(guī)范，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個工程的投標(biāo)過程，編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn)，為我所用。

　　所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說，你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問。

　　我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則，掌握一般建筑物的計價方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。

　　在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。

　　用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙，熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個單元，建筑面積為3642.04平方米�？拐鹆叶葹榱�度。

　　廣聯(lián)達(dá)軟件有計價軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價軟件是把所有的量都套上價，所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。

　　磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

　　構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

　　梁——在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

　　板——在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐，陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。

　　鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中，在計價軟件中主要是套價，在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價，而每個地區(qū)都有自己的價，所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表，報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價，也包括了管理費(fèi)利潤。造價計算時的一些誤區(qū)

　　1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。

　　2、塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計算�？鄢�柱子所占的面積，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

　　3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

　　4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

　　5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

　　6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又�，不單�?dú)計算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時，此時應(yīng)單獨(dú)計算預(yù)制板溝縫。

　　7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

　　三、實(shí)習(xí)成果：

　　通過鋼筋算量軟件，5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為，磚的量為。最后整個工程的造價為39，單位平方造價為。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　進(jìn)入公司后，給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實(shí)習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問等等。

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