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初中教師實習報告范文
20xx年11月13日上午,我們XXX師范學院20位實習生,與帶隊XX老師以及XXX外國語學校眾多領導老師們第二次相聚于三樓報告廳。與第一次不同的是,期待與興奮之情,在三周實習之后,都化作了濃濃的不舍和深深的感激。
分享實習感受、聆聽世外老師們殷切的希望、合影留念等等歡送儀式過后,我們踏上了回校的路。最后一次回頭看看世外,看看可愛的孩子們忙碌的身影,眼淚最終還是沒能忍住。一路上回想起這三周的點點滴滴,有著數不完的感慨和收獲。
下面我從以下幾方面對我的實習進行總結:
一、聽課、備課
聽課是實習的重要工作。在世外,每周都有老師上公開課,而且不限制年級和科目的老師去聽。于是在實習的第二天,我便開始去聽公開課。在聽課過程中,每個老師都很認真的做筆記,我作為一名實習生就更應該認真努力的學習。一節課下來,我記了滿滿四頁筆記,收獲頗多。同時,我不錯過我的指導老師鄧老師的每一節課。他的授課方式、幽默詼諧的語言、豐富恰當的肢體語言等無不給我留下來深刻的印象。這樣,在短短的三周實習實習期間,我斷斷續續聽了將近20節課。每節課都有值得我學習的地方。
在分配任務時,得知我帶初三外語我非常的緊張,擔心老師不會讓我上很多課,擔心自己能力不夠等等。但是見到指導老師后,我發現自己的擔憂時多余的。因為在第一天,我就隨著鄧老師走進了課堂,并讓我著手準備上課。雖然有些許擔心和詫異,在短暫的猶豫過后我還是堅定的點頭答應了。老師如此信任我,我也不能讓他失望。所以我開始積極備課。我的第一節是聽力課,語法點是定語從句,看過教材之后,我上網搜集了許多材料,并從鄧老師那獲得了許多指導意見。在一次次修改和反復的練習之后,我如期走上了講臺。
二、上課
相信每位老師都會銘記他的第一節課,我也不例外,F在回想起來,每個環節都歷歷在目。在復習法導入之后,我一點點把學生們帶入新的語境和詞匯中,有操練,有問答,有活動,有反饋,一個個環節與設計方案完美結合。雖然伴著些許緊張,但是我的第一節課在學生們熱情的配合下,進行的非常順利。下課后,我馬上找指導老師進行討論,老師首先肯定了我的成績,這讓我非常高興,同時,老師也給出了許多中肯的意見,指出了我在上課過程中一些失誤和不足以及一些需要改進的地方。這些于我是莫大的幫助,我再對教案進行修正。就這樣,每次一點點的提高,三周下來,我的課堂表現有了長足的進步。
三、班主任工作
班主任的實習工作是我三周以來感悟最深的一點。鄧老師給了我巨大的幫助,教會了我很多東西。初三(2)班是一群熱情的孩子,在短短的兩天后,我已經和他們打的火熱,一周過半,我已經基本上能認清每一位同學,因為他們每個人都那么突出。
我所在的合肥世界外國語學校是一所寄宿制學校,所以相比之下我的班主任實習工作比其他同學要豐富一些,每天的主要日程安排是:早上6:30到校,看學生早讀,糾正他們讀書中出現的錯誤;檢查衛生情況;由于甲流特殊時期,我每天要負責測量學生體溫;7:30早讀結束,我要整隊帶學生吃早餐,看分發早餐以及學生吃早餐的情況;上課期間不時到班上巡查;帶領學生進行課間跑活動;中午整隊帶學生吃午餐、看午自習和午休;下午還有一次課間跑。平時還要找時間與學生交流,可以說作為一個班主任,一天里幾乎大半時間要放在學生身上。
與學生談心是我的一項重要工作,了解學生的基本情況,從心理和身體上全面關注學生的健康,用心去體會學生的思想。這些是我作為實習班主任最大的感悟。
實習三周,轉眼間就成了過去。但是這是我大學生活中最難忘的一段歲月。這期間,我學到了很多,有很多的感觸和收獲,很多的快樂與不舍,很多的感恩與感動。感謝世外給了我這個機會能夠親身去體驗一名老師的辛苦和快樂;感謝指導老師給了我莫大的關心和幫助;也感謝初三(2)班、(4)班的學生們對我的包容和認可。
經過實習,我更加堅定了成為一名教師的信念。我也更加清晰的認識到了我的不足和缺陷,在今后的學習過程中,我會更加努力進取,爭取早日成為一名優秀的人民教師!
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