辦公室實習的自我鑒定（通用6篇）
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的辦公室實習的自我鑒定（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
辦公室實習的自我鑒定1
在實習期間，我積極的適應社會環境，了解公司的結構和個人職責，雖然因為經驗問題遇上了不少困難，但感謝有領導和同事前輩們作為我的“支援和后盾”，不僅指導我在工作上的各種經驗的不足，還與我熱情溝通，讓我能認識各位領導和同事，更好的處理了自身作為辦公室助手的工作職責。以下是我對此次實習的自我評價：
一、實習工作方面
在實習工作上，我作為一名公司新人助理，能積極認識自身職責，按時、按需的做好自身工作目標。對于領導和同事們的要求，我能第一時間去執行。如果自身能力不足，會在工作前積極請教，保證自身工作的準確性和完善性。
工作之余，我善于總結和反思，能通過自我的努力和對領導指點的回顧認識自身工作上的不足，認真改正自我，并善于聽取他人意見。
二、人際溝通方面
作為助理，雖然工作方面我要處理的大部分是一些簡單的任務，但卻經常需要去聯系或通知其他部門的同事。為此，我在日常的工作中十分注重記錄并了解同事和領導在公司的信息，做到“認識人，了解職”。并能在空閑中加強和同事們的溝通，讓自身更加了解公司的情況，做好信息的傳遞工作。發揮辦公室助理的作用。
三、思想態度情況
身為一名實習生，我時刻保持著虛心好學的思想和熱情積極的工作態度。在工作中積極認真，能仔細聽取的領導或前輩對我的工作意見，并積極的改進到實際工作上。此外，我也有積極的學習思想和競爭性，在工作期間我以xx同事等前輩作為目標，積極請教經驗技巧，并努力的提高自我能力，提高工作能力。
四、自我反思回顧
反思自我，雖然在實習期間我讓自己累積了很多工作的經驗，但卻較為缺乏對生活的體會。因為每天沉浸在對工作的加強和實踐，卻忽視了對生活的認識，這是一件很遺憾的事情，但好在，就這段時間的情況來看，我在生活方面也有著較強的適應和自我管理能力，順利適應了社會的生活情況。
如今，三個月的實習雖然結束了，但未來卻才剛剛向我們打開大門，我會努力的鍛煉自己，學習能力!爭取能在未來塑造出更理想的自我!
辦公室實習的自我鑒定2
剛剛踏入社會，從我的本能上來看，我是非常拒絕的，雖然我在大學有在辦公室工作的經驗，但是踏入社會就不再像大學一樣包容了。也聽很多人說，社會是一個“熔爐”，而我們這一群剛進入社會的人就是最早一批需要被煉化的人。每次想起這些話，我的心里都開始發麻。這讓我非常的恐懼，也很害怕進入實習。但是現實我無法改變，而我唯一能做的就是接受它容納它。憑著一點點勇氣，我進入了一家朋友介紹的公司里實習文員，剛進去之后我很沒有自信，甚至一瞬間都把大學四年的積累忘到了天邊，甚至是打印機都不太會用了。這種狀態持續了一兩天，也許是辦公室里的同事們感受到了我的緊張，所以后來他們也略微把氛圍變的輕松了一些，主動和我說說話，問問我的學習和平時的愛好。我也逐漸的舒緩下來，這才開始真正的融入這個集體。
一個星期下來之后我便完全的掌握了辦公室文員工作的具體流程，這個期間我們還進行了兩場培訓，第一場是了解公司文化，第二場是如何做好本職工作。這兩場培訓給我的改變特別大，因為我開始意識到，原來社會這個平臺要比大學大的多，如果說大學是一個小舞臺，那社會就是一個可是聚焦更多燈光的大舞臺�。≈挥屑m正了自己的觀點，工作才能更好的做下去。以前我總是在想，為什么會有這種等級之分，為什么會有老板和員工，為什么老板的權力和員工的權力相差如此懸殊，這公平嗎？
可如今我才醒悟，能力代表著身份，這是一個公平的社會，也是一個需要機遇和挑戰的社會。如果你自己不愿意努力，那么又有誰會愿意尊重你呢？所以我在實習的過程中謹記這一點，也比較完好的完成了自己的實習任務，也在此過程中學到了更多的知識，讓自己有了一個更加清醒的大腦，為我真正步入社會做好了準備！
辦公室實習的自我鑒定3
我在大學學的是會計專業，我的專業成績并不是十分的優異，現在的公司幾乎沒人原因要這樣的實習生，首先，業務能力不熟練，還得抽人員過來帶我，其次工作經驗不足，遇到很多事難免會慌了神，也很容易在工作中犯錯，再者實習生的心性不成熟，沒有盡心盡力為公司奉獻自己的精神，所以一般的公司都不會想要實習生，也正因為如此，我才能有幸來到xx公司成為了一名辦公室文員，學到了讓自己終生受用的東西。
我覺得人生的第一份工作一定得自己找，不然你不會珍惜這份工作，只有親身經歷了，才知道這是多么的來之不易，所以我是直接拒絕了去我爸的公司上班實習，正因為自己獨立起來了，才能鍛煉到自己，我并不在意這份工作跟我的專業是否對口，我只在乎自己能否在工作中學到東西，只要能達到這個目的，從事什么工作真的無所謂，我在公司的崗位職責，是不需要什么很深奧的專業技能的，只要隨便抓個會一點基礎電腦知識的都能夠勝任，但是這個工作職位卻很需要工作者具備一點，那就是有極其強大的心理素質，能夠耐得住老板的批評，能夠耐得住工作的枯燥乏味，能夠帶動辦公室的辦公整體氣氛。而正好在這方面是我的強項，在xx公司實習的這期間，我的心性不再像以前那么的幼稚了，對比我剛來到公司的時候，我缺少了一份學生的稚嫩與羞澀，多了一份文員的成熟與氣質。極大的提高了我的個人修養，以及個人在辦公中處驚不變的能力。
我很感謝xx公司給了我這份工作，給了我這么一個可以讓我展現自己、鍛煉自己的平臺，我相信有了在xx公司實習的這份工作經歷，我會在我以后的職業道路上一路暢通。
辦公室實習的自我鑒定4
在這三個月里，我好像成為了一個沒有學過文秘專業的人，不是說我學校學得不扎實，而是在實際操作起來，學的理論知識能夠指導的實踐，少之又少，大多數時候都需要我自己去調動自己的情商智商才可以把事情處理清楚，不然一個很簡單的事情，極容易就會被搞砸了。很慶幸，在我實習的時候遇到了一個很好的指導老師，她教了我很多在課本上學不到的知識，也是她讓我在這三個月的實習里得以出師。本來公司已經想留下我轉正成為正式員工了，無奈我畢業證還沒拿到，必須得拿到畢業證之后才可以簽合同，但這也給了我一個很好的證明，那就是我在這三個月的表現得到了肯定。
的確，在這三個月里，我認為自己做的還是不錯的。我能夠把辦公室瑣碎之極的事情不厭其煩地做好，還能夠把辦公室需要寫文章時候毫無猶豫的出手寫上一篇，這都得到了領導們的一致好評。特別是辦公室那些其他員工都不愿意彎腰躬行的事情，我都埋頭做了下來，不是為了做給別人看，而是為了不錯失這實習的難得機會，最大限度的考驗自己的能力如何！
辦公室的工作是簡單的，辦公室的工作也是復雜的，是簡單又復雜的瑣事，也是考驗一個人耐心的位置。還好我在辦公室做實習文員的這三個月經過了這份對個人耐心的考驗，獲得了所有人對我的刮目相看，讓最開始我忙得一頭霧水的模樣被后期又耐心又認真的模樣所替代，讓我還是留給了辦公室以及公司一個不錯的印象。
辦公室的工作，又因為要與公司的各個部門合作，極大的'考驗了我的社交能力。過去我以為自己是個非常內向的人，沒想到真正工作了，我才知道我的內向并不影響我的開朗面對公司同事，我與每個部門的合作都能夠和諧美好的完成，沒有我自己之前所想象的那么難以面對，甚至出乎意料的受到了別人對我人際交往上的肯定，這真是我沒想到，也是長這么大第一被人肯定我在人際交往上有親和力，有讓別人都原意同我打交道的魅力。
基本上，這些就是我對自己這三個月辦公室文員實習的自我鑒定了，可以為我的成長提供一份清晰的記錄了。
辦公室實習的自我鑒定5
實習第一天，進入陌生的環境，緊張的心情，對業務的一無所知，不知道該怎么辦。然而相處一天以后，老師們友善的微笑緩解了我的尷尬，和諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌，不管大事小事都說聲謝謝。友好的環境讓我很快就融入工作，積極協助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜，老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料，蓋章，錄信息�？此坪唵危遣荒荞R虎，復雜的事都是由這些簡單的事組合而來的，一定要細心。這是實習期間，我感受最深的。
從第一周的觀察老師辦公，協助老師辦事，積極主動學習，勤做筆記，了解業務的基本流程。到第二周的服務客戶，參與更多的核心業務。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足，也許錯誤在所難免，可是我們一天天在進步。我們跳出課本的舒服，真正面對生活，面對現實，運用我們所學，在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準備材料，錄入卡片。我對業務的有了進一步了解。而負責接聽電話，直接面對我們的顧客，讓我體味到了微笑服務詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄入需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下，我慢慢的減少犯錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示，人生不拒絕犯錯，然而如何挽救，并預防下次出錯，這才是我們看重的態度。
短短的一個月里我看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。老師們嚴謹，細心，高效的辦事能力，還有優質的服務態度!這些都是這次實習收獲的寶貴經驗。為我以后的工作做足準備。三周的實習過得很快也很充實，不要說時間短學不到東西!它教會了我怎么待人接物，如何處理各種事情。它展示了我在業務技能方面的學習能力，還有在工作時專注及細心的能力。
辦公室實習的自我鑒定6
日月如梭，光陰似箭，為期一個星期的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。
在汕頭市廣澳中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在交流工作方面，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責，起到監督效果，每位學生是否出勤，是否有認真上課；課堂紀律，課間紀律，通知上課規定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。在實習過程中，這個學期經過一些專業課的學習，認識到理論的學習必須與實踐結合起來，才能互相促進。實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。實習當中我全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮學生的反應。
短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁，隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。
一個多星期的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，當好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
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