大專實習鑒定15篇
大專實習鑒定1
教育實習是師范教育的重要教學環節，是實現師范專業培養目標，提高中小學師資培養質量的關鍵。根據各專業教學計劃的安排，我院XX級小教大專班學生的教育實習安排在本學期的第六周至第九周(即XX年3月27日至4月23日)到市區和潮陽、潮南區的小學進行。本次教育實習，學院高度重視，在學院主管領導的領導下，成立了XX級小教大專班教育實習領導小組和辦公室，負責教育的領導工作和具體事務，由于組織機構健全、教務處和各系分工合作，在各方的共同努力下，教育實習順利開展并取得圓滿成功，現將教育實習總結如下。
一、基本情況
XX級小教大專班共有實習生606人，分布于人文社科、自然科學、計算機、應用外語和藝術體育等五個學系的七個專業，本次教育實習根據部分地區生源集中的實際(其中潮陽區生源243人，潮南生源159人)，決定對來自潮陽、潮南區的學生全部安排回生源地實習，金平、龍湖、濠江區以及其他生源地的學生安排在市區和濠江區屬下的小學實習。
教務處以及教育實習領導小組辦公室，認真協調各方面的關系，在潮陽、潮南、金平和濠江等區教育局的大力支持下，經過多方努力，潮陽區的243名實習生順利安排到13個鄉鎮的小學實習，潮南區的159名實習生也都順利安排到10個鄉鎮的小學實習，市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。為提高教育實習的質量和效果，學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學�；蛘哙l鎮的中心小學，并對教育實習的方案、組織實施做了周密的計劃和安排。
二、教育實習工作具體落實情況及效果
(一)本屆教育實習工作的指導思想和工作要求，以《汕頭職業技術學院教育實習工作細則(試行)》為依據，側重于加強師范生的基本技能訓練，以培養學生具備適應基礎教育教學的教育教學能力。
(二)認真落實實習學校，做好教育實習的工作安排
1.本次教育實習，由于時間緊，任務比較重，因此，教務處抓早抓緊，按照師范生教育實習工作規范，結合生源實際，認真做好學生實習單位的落實工作。對生源比較集中的潮陽區(243人)和潮南區(159人)，學院認真協調各方面的關系，爭取有關區教育局的支持，深入各鎮教育組落實實習學校，通過多方努力，潮陽區和潮南區的402名實習生順利安排到所屬23個鄉鎮的小學實習;此外，市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學�；蛘哙l鎮的中心小學，確保教育實習能夠使學生真正得到訓練、提高教育實習的質量和效果。
2.認真細致地做好教育實習的工作安排。根據XX級小教大專專業教學計劃和學院校歷的安排，教務處分別制定了針對各系和各實習學校的XX級小教大專實習生工作的指導意見，對教育實習的各個環節(實習準備、試講、預講等環節)都作了周密的安排，同時對各實習學校在指導學生實習中要完成的任務(實習生跟班聽課、檢查實習生教案、指導每生2課時的試教工作、見習班主任工作以及對實習工作作出評價等)都提出了明確的要求。
3.召開學院和系兩級的教育實習動員大會。學院領導高度重視，主管院長和教務處負責人分別在院本部和金園校區主持召開教育實習動員大會，明確實習目的，強調實習紀律，對教育實習工作進行統一部署，周密安排。此外，各系也都專門召開教育實習動員大會，對教育實習的具體工作做布置和安排，確保教育實習工作的順利開展。
4.各系教育實習指導教師認真對待本次教育實習，在教育實習的預備周實習生試講期間，各系的指導教師都能認真把關，審查實習生的授課教案，全程參與學生的試講，并耐心地示范、講解，確保實習生具備獨立講課了才允許學生上講臺。
5.認真做好教育實習的巡查工作。在實習期間，學院領導非常關心教育實習進展，由教務處牽頭，組織各系分成兩組，赴潮陽、潮南各鄉鎮巡查教育實習，了解教育實習情況，關心實習生的實習生活，確保教育實習取得預期效果和提高實習質量。
6.按時完成實習任務，認真做好實習生的實習鑒定和評價工作。本次教育實習時間從3月27日開始，至4月21日結束。實習結束前夕，各系都認真組織實習生進行實習鑒定，根據實習生的實習情況，認真作好教育實習的總結工作和實習成績的評定工作，按要求推選優秀實習生報學院表彰，經學院批準，本次共有70名學生獲得優秀實習生稱號。
大專實習鑒定2
本人在2xx-xx年初開始通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生，護理大專實習鑒定。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
2.
送走了2xx-x,迎來了2xx-x!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點：第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系.首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力.
在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
大專實習鑒定3
前言 大學馬上就畢業了，三年來自己一直沒放送自己，更多的是學習書本上的知識，現在有機會到外實習，是充實自己的一個好平臺。在X公司兩個月的農藥銷售與宣傳中，自己覺得為今后走入社會奠定了一個基礎。
一、實習目的 畢業實習是本科全程教學計劃中的一項重要組成部分，是培養學生實踐能力的重要環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解裝農村的實際，了解三農存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。
二、實習時間和地點
時間：20xx年6月25日—8月25日
地點：xxxxxx（）
三、實習單位
X公司
四、實習內容
了解X公司的經營范圍、銷售情況，進而了解農藥的相關知識、農藥的發展趨勢、農藥的使用，鍛煉銷售農藥、推廣農藥的能力。
五、實習期間對實習崗位的適應情況 剛開始實習時，不能立刻進行角色轉變，加上在學校沒學農藥知識，不能盡快的適應新的工作環境，工作缺乏自信心，但經過調整我很快就適應了與農藥打交道的.實習生活。 在實習期間，我認真做事，努力掌握工作技能，工作兢兢業業。團結同事，在做好自己本職工作的同時，積極主動的幫助同事，和同事的關系是比較融洽的。而同事對我的評價也是挺好的。
六、實習后的體會、收獲及單位對我的評價 實習，這是我踏入社會的開始，實習剛開始的一個星期，有很多是不習慣的。首先是上班時間；每天早上5點起床，中午又沒午睡，頭幾天上班時候，在沒事可做的時候，我是經常打瞌睡的。經過幾天的適應期后，終于習慣了，于是，實習的第一個收獲：是學會了盡早適應環境；第一個體會是：上班是辛苦的，人在很多時候是不得不壓抑自己的。
實習后的第二個體會是：做事要認真。在實習的時候，我曾被老板講過一次。事情的經過是這樣的：由于零銷商殺價，老板讓我與湖南大學另一實習同學去調查，我們把調查的藥品擴大了，因為老板要我們調查的農藥有4種類型，老板主要一種我們做了全調查，雖然老板沒有批評我們，但是又麻煩老板重新派人去調查。經過那次事件后，我以后做事就細心了很多，再也沒有犯錯誤了。 實習的第三個體會是：說話要注意方式。在同一個公司中，實習的人是來自各地的，風俗習慣各不相同，在和他們交流的時候，說話要多注意方法。在實習時，我就曾經看到過由于不注意說話的方式，而導致的爭吵；而一旦發生這樣的事情，對自己以后的實習，影響是很大的。 我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙：真誠 你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去科豐門市部實習，我懷著惴惴不安的心情，踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。在門市部里對農藥的擺放我建議老板按名稱的第一個字的聲母來擺，沒想到，老板竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？ 從那以后，我都會把自己的想法提出來，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙：溝通 你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？面對種類繁多的農藥，光記住它們的名字就
夠我忙的了，還要記它們的機理等，在銷售中自己才能答復別人的疑問。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
第三把鑰匙：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在零售商那，老板每天4點起床，與我們在倉庫上賀，一天下來全身都是汗水，但是他還樂此不彼，在賣農藥時給客人裝農藥的袋子是該用大的還是小的，都注意到了，我真的很佩服他，其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
第四把鑰匙：idea
技術大家都可以學會，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到"。一語道出了創意的重要性。其實，創意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。
當你只有技術沒有idea時，只能被派去做一些雜活。
大專實習鑒定4
實習期間，我在xx幼兒園單位領導和老師的指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、保育員見習。目的是熟悉實習園所、教室的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解教室基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立優良關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉教室授課方法、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對教室環境的創設，并得到了老師和領導的一致好評。
二、教師實習。我實習的園所屬于農村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無主動性，經常不愿來園�？紤]到這點，我在和指導老師的協商后，用自己的一套方法對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用計算機，或講故事，或游戲等多種方法進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優勢和不足，以便下次做的更好。
這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。
大專實習鑒定5
20xx年10月11日到11月4日期間，我在第一幼兒園實習。我在幼兒園的任務就是幫助代班老師分擔一些事情，主要是了解和看好每一個幼兒。
一個月里我所做的事
（1）在幼兒園我們每天9：00鐘到校。到學校幫老師打水，然后準備出去做操，在那段時間也有家長送幼兒來。所以這時候要跟家長交流。這是最主要的。剛進幼兒園什么也不懂不知道該做什么，也不知道該怎么跟家長交流。
�。�2）對自己的嚴格要求
在幼兒園我就決定去鍛煉我一下，天天努力學習，一邊幫老師，一邊學習，在一個月里令我最深刻的一件事就是我變的膽大了，回答問題也敢大聲了。在實習這段期間，老師給了我好多機會鍛煉我，比如經常讓我給小朋友們上課，沒事就給小朋友們講故事，從而鍛煉了我的膽量，在那我每天早上早早就去學校，第一件事就是去打水，后面就在那站著，這時正好是家長把孩子送進幼兒園的時間，這也是個機會讓我學習怎樣去跟家長溝通從而了解幼兒。
�。�3）體會
在幼兒園我體會到了老師是多么的辛苦。保育員每天要去打飯還要洗碗、洗幼兒的床單。代班老師更累，每天上課一個人的聲音必須壓過五十四個幼兒的聲音，還要去管那些幼兒，我也試著去管過一次，真的好難管，要學的還有很多很多。所以現在要努力學習。就業對于目前的我來說，要學的東西還有很多。所以從現在開始我要好好的學習，為以后就業打好基礎。
大專實習鑒定6
今年是我在學校里的最后一年，馬上就要出去實習工作了。對于大學這三年的日子，我覺得非常滿意，我在這三年里，沒有虛度光陰，浪費時間，而是認真的學習了課本里的內容，并加以實踐，學習到了很多知識。在離開學校之前，我也該對自己進行一個全面的審查了。
一、課堂內
高中三年沒有努力讀書的我，在大學里仿佛變了個人，整日泡在知識的海洋里。努力將大學所學專業的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用，雖然因為高中沒有怎么讀書，大學里學習的時候有時候很困難，但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的，既然已經決定好了，有了目標了，那就該為之努力奮斗，不惜一切去拼搏。
在上課的時候，我幾乎每一堂課程都是第一個到達教室的，因為除了我之外，還有不少的同學也很好學，前排的位置就很重要了。因為是大專，也有相當一部分的同學不學習，而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講，坐著筆記。大學里的老師，基本上都是上課就來，下課就走，從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結果下課了，我就會去辦公室找老師詢問題目。
二、課堂外
我還是很喜歡玩的，大學里的閑暇之余，我參加了學校的書法社。書法能夠陶冶人的情操，讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病，也因為學習、練習書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學玩兩把游戲，但絕不沉迷進去。書法，需要我把心思都沉浸下去，怎么寫好一個字，怎么把這個字寫的方正大方，怎么保證整個字的解構聚而不散，怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力，這都是需要長期的聯系的�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，練習書法也是這樣。一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。沒有時常聯系書法，寫字的技術就會倒退的很迅速，所以想要保持自己的書法水平，就得勤加練習。
三、校園外
寒暑假的時候，正是大學生們最喜歡的打工的時候，找一份工作，既能鍛煉自己，也能賺些生活費。大學里每次寒暑假我都會找一份工作，磨礪自己，提前感受社會的氛圍。
大專實習鑒定7
春去秋來，光陰流逝，歲月如梭，轉眼間，我從剛踏入校門對大學懵懵懂懂的無知小孩，到現在已經是在社會上工作三個月的學長了，讓我對時間重新有了敬畏之心，以下我會從這幾個方面對我這三個月參加xx有限公司來進行自我鑒定：
一、在思想、信息方面
作為21世紀的新青年，下班期間我一直有著閑暇時間觀看新聞的習慣，這樣不但能保持我能持續吸取黨的精神和保持能和黨持續走在一條道路上，并且能夠對外界的信息保持一定的敏感度，能隨時對于機遇做出反應。
二、在學習方面
學習是一輩子的事情，不要以為離開就要學校就不要學習了，離開學校就更要加倍的努力的學習，因為剛畢業我們的眼界思想和格局都比較狹隘的，而快速打開這種局面的辦法，就是通過閱讀的方式，通過讀書，通過書面描繪的人物場景、背景故事來感同身受獲取別人的經驗，只要在別人的故事中汲取到一點點經驗，就會受益匪淺，畢竟這是別人幾年、十幾年甚至是一輩子的經歷感悟，所融合在一起的書籍，多讀書總會沒錯。
三、在工作方面
剛開始工作的時候，笨手笨腳的，有許多事情都會做錯，也有許多人會指出你的錯誤并對你進行教導，我們不要不服，這其實是一個好事，為什么？因為第一，更好的發現工作中的錯誤，就能夠更早的解決問題，這樣就能更好的減免損失對自己對公司都好，第二呢，公司能夠及時的指導出新員工的錯誤行為，說明這個公司對于新員工的培養是比較重視的，假如把一個“小白”新員工丟進職場中自身自滅，這不但是員工的不負責任，更是對于公司自身的不負責任，這種公司就要慎重考慮了！
四、學生與職員的身份的轉換
剛來公司的時候，我都是有一點小小的自負，我不認為我比你們老員工差，其實不然，在工作方面我們還是有些許多事情比不上老員工，許多事情都要向老員工進行請教，我更多應該懷著“空杯”心態的對待工作；其次工作是一個要對結果負責的，在學校我們可能不需要對我們的一些平常測試成績負責，然而在工作的時候我需要對我們做的任何一個決定負責，需要高度的責任心來完成工作。
以上就是我在xx有限公司的實習自我鑒定，我也將之后的工作日子當中，勇往無前，再創佳績！
大專實習鑒定8
一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直以嚴謹的態度，主動的熱度投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。
現我就對我的實習做以下鑒定：
1、工作態度主動
在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向學者請教。
3、工作時追求完美
在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、主動參與公司活動
雖然我只是公司的實習生，但公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇�；顒又形夷転楣颈M我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。
實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。
大專實習鑒定9
秋風徐徐，眨眼也是十月份，自從去年離開學校到**公司實習到現在已經有一年的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。
一年的實習過程，我不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠主動就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。
在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。
一、努力學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我主動響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作主動性和主動性實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐，進行角色轉化�！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷�，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。
實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。
大專實習鑒定10
不知不覺間，三個月的漫長時間也在工作的忙碌中被不斷的壓縮。如今，人還在工作中忙，沒想到實習結束的消息卻意外的傳了過來。看著自己這三個月的成果，工作上我這樣一個小小的實習生自然是做不出什么驚天動地的成績，但是對于我個人來說，這三個月卻產生了不小的改變。
回顧過去的自己以及這三個月的工作情況，我確實發生了許多的變化，尤其是在對社會以及工作的態度和認識上，更是有了很大的進步。為此，我現在對自己做自我鑒定如下：
一、思想方面
在思想方面，自從走進了社會，我就一直在改變自己的認識。通過在工作中的體驗，我改變了過去對社會非常復雜的看法。盡管認識了很多的朋友卻是復雜了我的人際圈，但是在工作中，我依感受到了同事們熱情和溫暖的態度。這也讓我在這份工作中更加的開朗，并養成了積極向上的思想風格。
并且，作為服務類的工作者，在工作中我也養成了良好的服務思維，能更好的為客戶帶來服務，并且也能更順利完成自己的工作。這些，對我來說都是很重要的成長。
二、工作方面
作為酒店的實習生，在工作中我最大的幾個成長方面分別是體力、眼力、交流能力。
首先是體力上，還記得在實習剛開始的時候，端了一天的盤子我都能累趴下，但是反觀現在，我不僅能清楚的分清楚上菜的桌子，更能輕松的完成自己的工作。對于服務類的工作來說，體力的提升就意味著我有更多的時間去優化自己的工作。
其次是眼力上，現在的我，已經不再是站在路上不知道干什么的新人了，在工作的累積以及前輩們的指點下，我能更好的看出現在的狀況下需要自己做什么。這讓我能更積極的完成好自己的工作，也能在顧客需要的時候，準備好更適當的服務。這不僅僅是工作能力的提升，更是我在為人處世上的進步。
最后是交流能力，其實在過去我是很不擅長交流的，在一開始的會后也僅僅只會機械性的回答，但是慢慢的，我不僅僅在同事之間放開自己，面對顧客也能更好的完成交流，為工作和生活帶來便利。
三、對自己的看法
現在的我確實有了非常大的進步，但是我也同時認識到，這并非是自己的全部！為了能在今后有更多的更出色的發展，我會在實習結束后依舊努力的去提升我自己！未來的我，一定會更加的出色！
大專實習鑒定11
從學校到社會環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境�？墒窃谂c同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。
我在書本上學過專業知識，似乎已經很好地掌握了，但從未付諸實踐過，在實習的過程中，才會體會到自己還有許多的不足，知識與實際的結合做得不好，有許多的地方不懂，這是只要前輩不忙，我就會去向他們請教，他們也總是會耐心的解答，這讓我獲益匪淺，實習這幾個月時間。雖然只是做些力所能及的工作，但我卻會認真地完成，并得到領導和前輩的肯定，為公司貢獻一點自己力量。
通過這次實習，我學會了許多書本上沒有的東西，懂得怎樣與人相處，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了業務知識，而更多的是在工作中積累各方面的經驗，為將來自己要走的路做準備。
大專實習鑒定12
一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。
其次，我要對我的實習做以下鑒定：
1、工作態度積極
在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。
3、工作時追求完美
在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、積極參與公司活動
雖然我只是公司的實習生，但公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。 實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。
實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。
一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。
其次，我要對我的實習做以下鑒定：
1、工作態度積極
在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。
3、工作時追求完美
在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、積極參與公司活動
雖然我只是公司的實習生，但公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。 實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社
會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。
實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。
大專實習鑒定13
兩年的大專學習生活，在學習到了許多科學文學知識外，同時自身素質也得到了提高。在畢業后進行實習工作的過程中，更多的感觸便是一個從陌生到熟悉的轉變。關于實習自我鑒定如何概述。
經過了兩年的大專學習生活，我們開始了實習生活。每天按規定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩，造成嚴重的后果。
從學校到社會環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。
我在書本上學過專業知識，似乎已經很好地掌握了，但從未付諸實踐過，在實習的過程中，才會體會到自己還有許多的不足，知識與實際的結合做得不好，有許多的地方不懂，這是只要前輩不忙，我就會去向他們請教，他們也總是會耐心的解答，這讓我獲益匪淺，實習這幾個月時間，雖然只是做些力所能及的工作，但我卻會認真地完成，并得到領導和前輩的肯定，為公司貢獻一點自己力量。
通過這次實習，我學會了許多書本上沒有的東西，懂得怎樣與人相處，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了業務知識，而更多的是在工作中積累各方面的經驗，為將來自己要走的路做準備。
大專實習鑒定14
短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。
我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。 在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會繼續以"熱情、求實、盡職"的作風，持著主動求學的學習態度，積極各科室的老師學習，秉著"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
大專實習鑒定15
轉眼間，實習就要結束了。期間我收獲良多。
思想品德上，我堅定了政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握了工作相關的知識和技能，做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機知識，使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件，從而提高了自身的思想文化素質。
生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，形成嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。
工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，注重團隊協作精神，配合完成各項工作。
在這段實習生活中，我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階�，F在我將整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，去為自己的理想而奮斗！
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