內分泌科實習自我鑒定(通用13篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的內分泌科實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
內分泌科實習自我鑒定 1
到內分泌科室已經兩天了,總體感覺是很閑,在那里遇到很多熟悉的面孔,剛到那里老總就把我分給了一個超級強悍的師姐,我們班好幾個人都在她手下干過,她說我們班的人都比較強,唉,給我好大壓力啊,呵呵,不想我們班的好名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個科室了,因為不想也不能給她留個懶惰的印象。還有一個原因就是那里的一個主治是曾經帶過我見習的老師,很感動,因為那個老師居然還記得我,雖然叫不出名字。
這有點讓我感到慚愧,因為之前之所以進這個科室,是以為小姜告訴我那里很清閑,不查班,而且沒有人罵人,并且偶爾有集體活動。這么多優點讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到了。
因為鄧師姐也是第一天到科室,所以沒有病人,大概十點鐘左右的時候,從急診那里推過來一個人,第一印象就是他太胖了,只見到肚子了,都圓了。唉,還好我當時注意了一下沒有表現的很夸張,因為我師姐很興奮的告訴我咱們有病人了,就是剛才那個,問病史時我一直站在旁邊,實在是沒有勇氣給他作體格檢查,滿身的脂肪清音也變成濁音了。之后師姐很抱歉的跟我說,這次的病人有點特殊,比較胖,所以體格檢查可能不是很容易做,說等到體型正常的再給我示范一下。感動ing.
說實話見到他我就已經暈了,別提給他檢查了。后來給他測血壓,那個胳膊啊,真是叫壯觀,縛帶只綁了兩圈就不夠了,還好學姐及時幫我按住了,要不然我會一直在那里發傻下去,糊里糊涂的給他測了個血壓,總算混過去了。唉,其實我也不愿意以貌取人,對待病人我更是不愿意有偏見,但是,那個仁兄,實在讓我不敢恭維。170的身高,240斤,不敢想象。
下午因為要寫入院記錄,不得不去面對病人,本想問他媽媽的,可是,她居然聽不懂我說話,太打擊我了,雖說我的普通話不標準,有很濃的`昌黎味,但我一直很自信至少比長沙普通話強多了不?而她居然聽不懂,藐視我!。
最后還是問得當事人,還好他是讀書的,聽得懂我的話,看著他很費力的回答這問題,心里突然有點不忍了,難為他了,現在呼吸都有困難,還要費力的想,他媽媽在旁邊一直喂水,唉可連天下父母心,在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里都是寶。突然間又有點羨慕他,生病時有爸爸媽媽陪在身邊,唉,想想自己都已經離家八年了。以后一定要回到他們身邊,要好好的陪著他們,讓他們能安享晚年。
今天給他測了血糖,唯一的一次血糖比較令人滿意,不是很高,但是只是暫時的控制住了病情,還要繼續作各種檢查,確定最佳療法。真心希望他能夠度過難關。因為他是一個幸福地人,他還有愛他的父母需要照顧。
快下班時他姐姐來了,是衡陽師范學院的大學生,來跟醫生打聽病情,聽她說她弟弟因為胖一直很自卑,他家人一直勸他,可是效果一直不好。唉,可憐的孩子,希望他能真的能建健康康的出院。祝福他。
內分泌科實習自我鑒定 2
短短一個月的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為醫生的經歷會讓我銘記一生。在此,我就對這一個月的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我個人來說很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我有老師為我介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的'是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之余查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在消化科和內分泌血液科里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病有了較深刻的認識和理解。這段時間也培養和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。
真正知道什么是糖尿病,什么是甲亢,及糖尿病的臨床表現,診斷標準,及治療原則,首先,對于一個糖尿病病人,治療上有五架馬車,1。運動2。飲食3。糖尿病知識4。血糖的檢測5。藥物治療。藥物分為:雙胍類;a酶抑制劑,噻唑烷二酮類,磺脲類,格列奈類,加上胰島素。他們都是根據病人的病情和具體情況制定治療方針。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎?傊诟兄x固原市人民醫院培養我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
在接下的實習生活中我會盡我最大的努力去學習和豐富自己的知識和閱歷來提自身高綜合素質。
內分泌科實習自我鑒定 3
內分泌科成立于上世紀60年代。20xx年獲碩士學位授予權,F有醫師9人,主任醫師1人,副主任醫師4人,主治醫師2人,住院醫師2人,護理12人。科室技術力量雄厚,中青年臨床醫師都具有博士或碩士學位。目前設置病床51張,診治的主要疾病包括垂體疾病、腎上腺疾病、甲狀腺與甲狀旁腺疾病、性腺疾病、糖尿病及其并發癥、痛風、肥胖、血脂異常、代謝綜合癥等。糖尿病與甲狀腺疾病診治在湘南地區享有較高聲譽?剖裔t護人員注重糖尿病宣教,開展了一系列豐富多彩的糖尿病教育活動,積累了豐富的經驗。設立了糖尿病教育門診,由專人對糖尿病患者的飲食與運動等進行具體指導;每兩周一次糖尿病教育課,每季度一次大型糖尿病病友戶外活動以及每年一次糖尿病病友聯誼會,使許多糖尿病患者從中獲益。糖尿病教育在省內享有較高聲譽。能進行各種常見內分泌激素、糖化血紅蛋白與動態血糖監測,為疾病的診斷與治療提供了可靠的技術平臺。科室多次獲得省科技廳與教育廳基金資助。發表醫學論文80余篇。
王季猛主任醫師、碩士生導師、湖南省內分泌學會與糖尿病學會副主任委員,市內科學專業委員會副主任委員。能熟練分析和處理內分泌各種疑難病例,多次成功搶救了甲亢危象、垂體危象、腎上腺危象、白細胞缺乏癥、酮癥酸中毒、高滲性昏迷等危重病人。
黃佳克內分泌科副主任醫師、副教授,中華醫學會衡陽市內分泌學會委員,衡陽市糖尿病學會委員。從事內分泌內科26年,具有豐富的臨床工作經驗。孰練的診治內分泌疾病如垂體病,甲亢、糖尿病、痛風、更年期綜合癥、腎上腺疾病等,成功的搶救了許多垂體危象、糖尿病癥及高滲昏迷。對糖尿病性并發癥的治療及甲亢的綜合治療有獨到之處,得到病人的一致好評。
董晨珊內分泌科副主任、副主任醫師、醫學碩士,衡陽市內分泌學會委員,衡陽市糖尿病學會委員。擅長內分泌科各種常見病、多發病的`診治及危重癥病人的搶救。
王建平內分泌科主任,碩士生導師,副主任醫師,副教授,醫學博士。中華醫學會湖南省內分泌學會青年委員,湖南省糖尿病學分會青年委員。衡陽市內分泌學會與糖尿病學會副主任委員。擅長各種內分泌與代謝性疾病的診斷與治療,如糖尿病、甲亢、甲減、垂體疾病、性腺疾病等,特別擅長糖尿病及其并發癥診治與胰島素強化治療。
鄭薇內分泌科副主任醫師、醫學碩士,衡陽市內分泌學會委員,擅長內分泌科常見病,多發病的診斷與治療。
內分泌科實習自我鑒定 4
內二科在過去的一年中,在醫教科和內科教研組的具體領導下,我科的教學工作取得了一定的成績。現總結如下:
1、實習生進入科室后,我們首先對他們進行崗前培訓,加強醫德醫風教育,要求實習同學認真執行醫院及科室的規章制度,學會如何做一個醫德高尚的有專業知識的.醫務人員。然后將同學分組,安排好帶教老師。
2、帶教老師認真講授醫療文件的書寫。對實習生書寫的一切醫療文件,各帶教老師認真審改、簽名,并指出其不足的地方,必要時重抄。至少完成2份完全病歷的書寫。
3、在帶教老師的指導下,分管6~8張病床的診療工作。規定實習生每天上午提前半小時上班,使實習生了解病情,并在查房時向帶教老師和上級醫師報告病情,提出問題,并一起查房、檢查和處理病人。
4、帶教老師通過言傳身教,教會實習生如何理論與實踐相結合,使同學們學會科學的臨床思維方法。通過詢問病史、體檢,提出初步的診斷意見和處理意見,學會如何開醫囑、處方、填寫申請單,如何分析檢驗結果。在進行內科各項操作時,先要求同學們了解各項操作的適應證、禁忌證及可能發生的并發癥。有機會的時候,讓同學自己操作。
5、根據教學安排,講小課,并組織病歷討論。
6、在同學出科時,進行好轉科考核。
通過同學們在我科的實習,基本掌握了消化、內分泌、腎內科常見病的診斷和治療,初步掌握了各種危急重癥的診斷和處理,培養了科學的臨床思維方法。進一步加強了理論與實踐的結合,為社會培養出高質量的醫學人才。
內分泌科實習自我鑒定 5
一個月的實習,又即將接近于尾聲,在這個科室實習,使我學到了許多書本以外的臨床知識。例如,如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,酮癥酸中毒的厲害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,甲亢病人的種種現象等。讓我更深入的對比有了一定的掌握。
此外,在操作上,跟著所有的帶教老師學會了接收新病人的`書寫文件、靜脈輸液及靜脈抽血,甚至給予病人留置大小便,采集尿標本等,看似這些簡單的操作,但在執行每一項任務時,都免不了“三查七對”,因為畢竟要對患者盡責,對自己的工作負責,正所謂,要做一名合格的護士,必須具有細心、耐心、愛心、責任心。只有真正做到了這“四心”,才會使自己在今后的人生道路中,從此得益。
在這一個月的實習期間,我還參與了中夜班的工作,中夜班不同于日班,它需要你高度民主的集中精神,尤其是每個小時的巡視病房,更是不可缺少的,病人的一切安危全在于護士身上,就像護士長XXX老師所說,我們肩上擔負著命,而我們的首要任務就是要投入良好的護理,給予病人希望的明天!
因此,通過在這個科室的實習的點點滴滴,若有做的不足的地方,在以后的實習中予以改進,汲取教訓。反之,做的好的地方,繼續保持,延續下去,無論在今后的實習中,還是在今后的工作中,時刻銘記“三查七對”的重要性。
內分泌科實習自我鑒定 6
上周三轉到內分泌科實習,在內分泌科實現兩周。也一直感到奇怪,為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單,不分幾個病人讓實習生管也能理解,畢竟我們也只是個比菜鳥稍強點的實習生,但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫,一連幾天都是如此,還以為老師就是這樣的習慣,感覺住院部可真是輕松…
直到昨天科室又來一實習研究生,老師對研究生說:“你在這實習時間長,我教你把這病人病歷寫一哈!蔽也琶靼祝瓉硎且驗槲以趦确置诳茖嵙晻r間太短,等教會我寫病歷,我也該轉其他科室了,還不夠麻煩呢…既然是這個原因,嘿嘿…那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的.菜鳥實習生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時,我自己已經寫好了該病人的首程記錄。老師終于對眼下這個菜鳥本科實習生有所改變。我趁熱打鐵,晚上帶教老師值班,正好下午有個新收病人,我就主動要求加班。我吃飯晚飯后就去了科室,去和老師對新收病人進行了查體和詢問病史,老師就讓我把入院病歷寫出來(嘿嘿…“陰謀”終于得逞了,第一次寫住院病歷。。┎坏桨胄r,一份住院病歷的雛行出來了,老師還是不放心的看了看,然后表情很是古怪,問我以前寫過病歷沒有,我說沒有。老師隨即喜笑顏開,來了句寫的還不錯嘛…
今天上班老師直接讓我自己去詢問病人,放心的讓我去寫病歷了。嘿嘿…這下終于擺脫了每天只貼化驗單那樣沒有一點技術含量的惡運了!
現在才真正感覺到原來住院部也是挺忙的嘛…
內分泌科實習自我鑒定 7
來這里的大多數都是上了年齡的爺爺奶奶,機體主要以慢性高血糖為特征的代謝紊亂,即所謂的糖尿病。他們需要的不光是藥物及相關知識的指導,更主要的是自身飲食習慣和運動方面的達標。然而在有的時候,病員并不怎么理解我們醫護人員的做法,也許他們對該病的認知還有所欠缺吧。
記得是在xx月23日那天下午,按常規我們需要給病員在餐前30min注射胰島素,以防止進食后血糖過度升高而加重病情,同時為防止注射胰島素之后可能發生低血糖等嚴重并發癥,我們要求在這30min內嚴禁外出。然而一位中年男性病員則要求同他的家屬(一個10來歲的小女孩)打針之后出去吃飯,也許是吃煩了醫院的.送餐,也許是想和女兒出去逛逛吧,他的理由很簡單:平時也是打了針出去吃的。我們拒絕,并為他講訴了低血糖的嚴重性,而這些好像比不過他要出去吃的欲望,而后,他出去了,并沒有打針。我不知道,病人為什么不信任我們醫護人員,卻為什么要來醫院治療?
當我們把大多數病員的.胰島素打完之后,才發現他離開了病房,打了聯系電話也沒有接,也許有點耍性子吧,可重要的是他的胰島素筆不見了,我們猜測是不是他自己拿去打了,因為那畢竟是他自己的身體,可是在病房并沒有發現他。一個小時過去了,他來到護士站說:“記著,今天晚上我沒打胰島素,明天血糖升高了你們要負責!”作為一個病人,比他身體更重要的好像是我們,他的第一反應不是要求我們給他監測血糖,而是強調我們沒有給他注射胰島素,而我們沒有打針的原因卻在于擔心病人發生低血糖。終究我們還是需要調解,只要他在我們科室,他就是我們的病人,我們對待病人不是應該“有時治愈,常常幫助,總是安慰”嗎?
有了解到,他在意的是同一個病房的劉伯伯也是同樣的情況,而他卻可以下去吃飯,他認為自己受到了歧視?墒莿⒉孟袢鲋e了,他給我們說自己已經準備好了晚餐我們才同意的。對于處理這類問題,我的語言好像有些欠缺,僅對于他的歧視,我說是一視同仁,其他的都是作為一位傾聽者。然而我的老師來了之后,直接針對他的病情提出:監測血糖按醫囑處理是否需要輸入胰島素;低血糖的嚴重性;之所以嚴格要求的出發點是在于關心病人。后來他平息了,第二天發現是他的家屬拿走了胰島素筆。
內分泌病人的病情沒有其他科室的那么危急,他們需要的是療養,慢慢改善,卻使得他們輕視了自己的病,血糖一天天升高了又降低這種內
在的改變讓他們對自己病情改善不是很了解。不過我想說,建立醫患之間的信任是極其必要的,每位醫護人員的管理方式可能不同,但對于病人的管理應該統一嚴格要求,一視同仁。將每一位病人配定特定的老師,我想信任感應該更容易建立吧。
內分泌科實習自我鑒定 8
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質,第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的`感覺,關于護理的工作處于比較陌生的狀態,也關于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的.確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數人的不理解,我孟刷現,護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院里的重要角色,而且是醫生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環節中的分量。
內分泌科實習自我鑒定 9
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。
實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風在各科室的`實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的`業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
內分泌科實習自我鑒定 10
在這一個多月的實習過程中,收獲很多,感受也很多,對于剛出校門的我們,要踏實工作,努力做好護理工作的規范化,要靈活的應用基礎護理,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到:眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在科室的實習工作中,按時參加了護理工作查房,熟悉病人病情,正確回答病人的疑問,規范熟練進行各項基礎護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對。
內分泌科實習中見的最多的就是糖尿病病人,偶爾見到甲亢病人,在實習中我掌握了一些關于糖尿病的知識,學會注射胰島素,對糖尿病的臨床表現,治療原則,并發癥及護理措施都有所掌握并很好的應用。對于我來說每天做的最多的就是為病人測血糖以及監測病人的生命體征,每天做著這些看上去很瑣碎的小事,但是通過這些讓我對疾病的發展有了更深刻的了解,以及學會了如何與病人溝通。內分泌科給我最大的收獲是讓我每天進步一點點,當我們遇到不懂得問題問老師時,他們都能夠很好的.回答我們,有時候還給我門開設小講課,講一些內分泌科常見的'問題以及遇到這些問題你如何去處理,從各方面的來歷練我們。
在實習過程中,雖然辛苦但確實收獲很大,在扎針上還不熟練,但不斷在每一次失敗中總結經驗,我相信時間久了會熟練的,關鍵要有耐心,慢慢的練習,不斷的學習會對我們各方面的能力都有所提高。
內分泌科實習自我鑒定 11
本人在婦產科實習4周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊師敬友,團結同事,無違紀行為,對工作認真負責,任勞任怨。
通過婦產科的實習,基本掌握了婦產科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎體溫測定等。熟悉婦產科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗、胎心監護等輔助檢查在婦產科疾病診療中的作用和意義。掌握產前檢查的內容、產程觀察及接生步驟,掌握了妊高癥、產后出血、子宮破裂、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產科危重病的診斷依據及處理原則,學會了會陰破裂的縫合術。對婦產科的常見病、多發病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應證及副作用。掌握計劃生育的常識、方法及手術操作。在實習的空余時間,我努力學習理論知識,不斷積累臨床經驗。
盡管學途不是一帆風順,但每一次的.教訓都讓我更上一層樓,經自己的努力,達到了婦產科臨床實習的要求和目的!
內分泌科實習自我鑒定 12
內分泌科是現代醫學中極其重要的一個學科,負責研究和治療人體內分泌系統的各種疾病。在我學習和從事內分泌科工作的過程中,我深刻體會到內分泌科的重要性和挑戰性。在這篇文章中,我將分享我在內分泌科學習和實踐中的感悟和體會。
內分泌系統是人體生長發育、代謝調節、生殖功能和情緒穩定等各種生理功能的調節中樞。任何一個內分泌系統的疾病都有可能嚴重影響人體的正常運作,甚至危及生命。因此,內分泌科的重要性不言而喻。然而,由于內分泌疾病的復雜性,包括病因、臨床表現和治療方法等方面的挑戰,內分泌科對醫生的要求非常高。
內分泌科學習是一項充滿挑戰的任務,需要醫生對人體的生理學、生化學及病理學等知識有深入的了解。內分泌科學習的過程中,我們學習了內分泌系統的解剖學、生理學、病理學等方面的知識,研究了內分泌疾病的.發病機制和診斷、治療、預防等各個方面的內容。通過學習,我們可以掌握理論知識,提高臨床分析和判斷的能力。
內分泌科的實踐是提高技術和能力的重要機會。在實踐中,我們能夠接觸到各種各樣的內分泌疾病,并進行合理的診斷和治療。通過實踐,我們可以不斷積累臨床經驗,提高問題解決能力,并不斷完善自己的治療方案。同時,還可以與其他專業人士進行交流和合作,共同提高水平。
在內分泌科的實踐中,我們常常會面臨各種困難和挑戰。首先,由于內分泌疾病的復雜性和多樣性,我們需要花費很多時間和精力進行深入的調查和分析,以制定出最適合患者的治療方案。其次,對于一些臨床病例,由于病因不明或病程復雜,我們往往難以對癥下藥,需要通過不斷的嘗試和總結來解決問題。最后,對于一些頑固性內分泌疾病,無論是治療效果還是療程,都需要患者的長期配合和努力,這對于醫生和患者來說也是一項巨大的挑戰。
隨著現代醫學科技的快速發展,內分泌科也得到了長足的進步。新的研究成果和治療方法不斷涌現,為內分泌疾病的診斷和治療提供了更多的選擇。同時,隨著人們生活方式和生活環境的改變,內分泌疾病的'發病率也在不斷增加,內分泌科的需求也在不斷擴大。因此,內分泌科未來的發展前景令人充滿期待。
通過學習和實踐,我體會到了內分泌科的重要性和挑戰性。內分泌科的學習和實踐讓我不斷提高自己的專業水平,也讓我更加深入地了解了人體的生理機制和疾病發生發展的過程。盡管內分泌科存在一些困難和挑戰,但我相信,隨著科技的進步和我們專業水平的提高,我們將能夠更好地為患者提供更準確有效的診斷和治療。我對內分泌科的未來充滿期待,相信它的發展將能夠帶給我們更多的驚喜和挑戰。
內分泌科實習自我鑒定 13
一個月的實習,又即將接近于尾聲,在這個科室實習,使我學到了許多書本以外的臨床知識。例如,如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,酮癥酸中毒的厲害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,甲亢病人的種種現象等。讓我更深入的對比有了一定的掌握。
此外,在操作上,跟著所有的帶教老師學會了接收新病人的書寫文件、靜脈輸液及靜脈抽血,甚至給予病人留置大小便,采集尿標本等,看似這些簡單的操作,但在執行每一項任務時,都免不了“三查七對”,因為畢竟要對患者盡責,對自己的工作負責,正所謂,要做一名合格的`護士,必須具有細心、耐心、愛心、責任心。只有真正做到了這“四心”,才會使自己在今后的人生道路中,從此得益。
在這一個月的`實習期間,我還參與了中夜班的工作,中夜班不同于日班,它需要你高度民主的集中精神,尤其是每個小時的巡視病房,更是不可缺少的,病人的一切安危全在于護士身上,就像護士長xxx老師所說,我們肩上擔負著命,而我們的首要任務就是要投入良好的護理,給予病人希望的明天!
因此,通過在這個科室的實習的點點滴滴,若有做的不足的地方,在以后的實習中予以改進,汲取教訓。反之,做的好的地方,繼續保持,延續下去,無論在今后的實習中,還是在今后的工作中,時刻銘記“三查七對”的重要性。
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