實習自我鑒定

實習自我鑒定14篇[熱門]

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的實習自我鑒定，歡迎大家分享。

實習自我鑒定1

　　實習來的突然，走的也匆忙。作為一名應屆實習生，我通過在實習期間的努力和自我總結。讓自己在如今發生了許多改變和提升。雖然面對自己的工作還有許多不足的地方，但我已經有了自己的努力方向，并決心朝著更好的自己發展！以下是我對自己反省后的自我鑒定：

　　一、個人思想方面

　　在思想上，通過在實習階段的學習和鍛煉，我養成了較好的自我管理能力，并能認真遵守個公司的規定，負責的處理好自己的崗位任務。

　　此外，在實習的部門中，和同事們一起努力，一起合作完成工作的日子也讓我了解了團隊的默契，學會了團隊精神和團隊榮譽感。在真正了解了團隊之后，我才明白公司不僅僅是一個，大家一起工作的地方，正因為有配合，有互助，所以我們才能在一起發揮出更大的力量。

　　二、工作方面

　　在工作上，我最大的進步就是紀律。一開始的.時候，我以為工作不過是將自己負責的崗位做好就行了。為此，惹出了不少的麻煩，我一開始也沒在意。

　　但通過領導的教導和要求，我也終于開始試著認真仔細的按照要求去一步步完成工作。我發現這比起自己隨意的去處理工作，沒有紀律和組織的完成目標要有效率的多。而且還能減少出錯，避免給集體帶來麻煩。

　　在后來的工作中，我開始嚴謹遵守工作的要求，認真的處理每一件事情，將工作嚴謹按照領導和公司的要求處理好。

　　三、自我的成長

　　在工作方面，我在這三個月的實習時間里，通過各種方式提高了自己的能力和素質。不僅從領導的培訓中掌握了工作的基礎能力。還通過同事們的指點了解了工作的技巧，更進一步的效率化了自己的工作。

　　當然，期間我也認真的反思過自己的情況。通過對自己工作的總結和計劃，調整了自己的工作方式，規劃了更有效率的方法。漸漸的，我也對這份工作熟練起來，并能像老同事一樣，較好的完成自身職責內的任務。

　　四、自我的不足

　　又成長就會有發現，盡管有許多都是對自己不足的認識。通過實習，我意識到自己在生活自理能力上也有很多的問題。這段獨立生活中，我出現過不少糟糕的狀況。但好在如今都已經順利的解決，并累積了相應的經驗和能力。

　　此外，在工作上也同樣有許多要改進的細節問題，這些都是我在工作上問題，以及進步的方向。在今后的工作中我一定會認真努力的加強自己，在未來取得更好的出色成績！

實習自我鑒定2

　　7月20日，我們來到創業樓，上了鐵道工程的理論課，對鐵道工程有了一個初步的認識。

　　現代交通運輸包括公路，鐵路，航空，水運，管道。鐵道運輸又是交通運輸中極為重要的一環。它的特點是，載運量大，運費較低，行駛速度較高，連續性強，一般不受氣候，地形等自然條件影響，適合于中長途客貨運輸。根據20xx年的數據，鐵路占各種運輸方式旅客周轉量的34.7%，占各種運輸方式貨物周轉量的54.7%。鐵道是國家重要的基礎設施，大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。鐵路為經濟和社會的全面、協調�？沙掷m發展，發揮著更加有效的促進作用。

　　世界第一條鐵路于1820xx年9月27日在英國的斯托克頓和達靈頓之間開通。世界上第一條高速鐵路是19XX年10月1日投入運營的日本東海岸新干線，最高時速達210公路。鐵道可按照速度分檔，時速100-120公里成為常速，時速120-160公里為中速，時速160-200公里成為準高速或快速，時速200公里-400公里稱為高速，時速400公里以上稱為特高速。鐵道牽引動力由蒸汽機車，內燃機車，逐步發展為如今的電力機車。鐵路的發展趨勢是，客運高速化，貨運重載化。

　　鐵路選線的基本任務是，首先，根據國家政治，經濟，國防的需要，結合線路經過地區的自然條件、資源分布、工農業發展等情況，規劃線路的基本走向。其次，根據沿線的地質、地形、水文等自然條件和村鎮、交通、農田、水利設施等具體情況，設計線路的空間位置(線路平面，立面)，并在保證行車安全的前提下，力爭提高線路質量、降低工程造價、節約運營支出。最后，與其他個體工程專業共同研究，布置線路上各種建筑物，如車站或交叉、橋梁、隧道、涵洞、路基、擋墻等，并確定其類型和大小，使其總體上互相配合，全局上經濟合理，為進一步單項設計提供依據。

　　線路是機車車輛和列車運行的基礎，是由路基、橋隧建筑物和軌道組成的一個整體工程結構。鐵路總體設計分為三個階段，前期工作階段：方案研究、初測和初步設計。基本建設階段：定測、技術設計和施工圖設計。投資結果反饋：運營若干年后，評價設計和施工質量。鐵路線路是平面是線路中心線在水平面上的投影，組成要素有曲線和直線。鐵路線路縱斷面是線路中心線(曲線部分展直后)在垂直面上的投影，組成要素有平道和坡道。

　　線路標志的作用是線路養護維修的需要，司機和車長工作的需要。分為1.公里標，半公里標，2.曲線標，3.坡度標，4.其他標。

　　鐵道工程建筑物包括路基、軌道、橋梁、隧道以及車站與其他附屬設備等。軌道的作用是引導列車運行，直接承擔來自列車的負荷并將其分布傳至路基或橋隧結構物。軌道一般由鋼軌、軌枕、連接零件、道床、防爬設備、和道岔等組成。

　　我國鐵路是世界上最繁忙的鐵路，據1998年統計，換算運輸密度高達2777.9×104t﹒km/km，遠高于世界第二位的俄羅斯(1391.4×104t﹒km/km)，分別是日本、美國、法國、德國的2.0倍、2.9倍、8.6倍和8.9倍。長期以來，鐵路投資比重偏低，與國民經濟發展的需要很不適應。據統計，鐵路固定資產投資占GDP的比重由1985年的1.2%下降為20xx年的0.7%;從1998年到20xx年，我國GDP年均遞增9.6%，而同期鐵路營業里程年均遞增不足2%。近幾年，盡管我國鐵路部門采用強力措施，實現以6%的世界鐵路營運里程，完成了世界鐵路25%的運輸工作量，運輸密度為世界之最，但“一票難求”、“一車難裝”的現象依然隨處可見，時代列車仍唱著“瓶頸制約”的老歌。因此，要解決鐵路發展滯后的問題，盡快適應國民經濟和社會發展要求，鐵路小發展不行，慢發展不行，必須大發展、快發展。根據我國鐵路客運專線網規劃，到20xx年，將初步形成“四縱四橫”的客運專線網，旅客列車運行時速達到200km以上。

　　隨后，老師給我們放了青藏鐵路的.影片。眾所周知，青藏鐵路建設面臨著多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱“三大難題”的嚴峻挑戰，工程艱巨，要求很高，難度很大。青藏高原素有“世界屋脊”、“地球第三極”之稱，是我國的“江河源”。在青藏高原這種原始、獨特、脆弱、敏感的地理生態環境中修建的青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路，翻越唐古拉山的鐵路最高點海拔5072米，經過海拔4000米以上地段960公里，連續多年凍土區550公里以上。在青藏鐵路建設和施工中有效地保護生態環境，是青藏鐵路建設的重要任務，也是國內外關注的焦點。但是，經過青藏鐵路全體參建人員的共同努力，青藏鐵路全線所有站線、輔助線軌道已鋪設完畢。至此，青藏鐵路，目前世界海拔最高的鐵路，全線所有軌道鋪設全部完成。青藏鐵路的開通將進一步加快西藏、青海兩省區的經濟發展，“出國容易進藏難”的歷史將一去不復返，鐵路運輸將大大降低進出藏客運和貨運的成本�？吹饺绱撕陚サ墓こ套罱K勝利竣工，作為一名炎黃子孫，我不禁為中華民族的偉大而喝彩!

　　7月21日，在老師的帶領下，我們來到了新開鋪某廢棄的貨運鐵路。把書本的知識應用于實踐中，書本中的一個個專業術語變成了實物。由于已被廢棄，安全度高，而且恰好一段軌枕是木枕，一段是石枕，這不失為實習的絕佳地點。我們頂著驕陽，聽著老師對一個個名詞的解釋。我們都坐過火車，卻不知道火車下面的鐵道蘊含著這么豐富的知識，大家熱情都很高，紛紛向老師發問，老師也耐心地一一加以解答。很快，一個多小時過去了，帶著一絲不舍，現場實習結束了。雖然天氣很熱，很難受，但是我們充實后的大腦卻感到陣陣的喜悅。這是學到知識的樂趣，這種樂趣是無上的。

　　大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短2天的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，徜徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

　　最后感謝這次實習的帶隊老師，謝謝你們陪我們一起風吹日曬。真誠地道一聲，你們辛苦了，謝謝你們!

實習自我鑒定3

　　經歷了實習，對社會也有了基本的實踐，讓我學到了書本以外的知識，實習期間，我努力盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作。在實習中，我參與了整個會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

　　工作中認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作，我努力完成公司的后勤工作后勤工作將影響到公司的一切工作，公司制定了財務制度和上報審批程序，我要做到賬目清楚，對公司血口做到細致明了，為公司節約每一分錢，積極配合公司完成了年度收支計劃，為公司做好強有力的保障。

　　我還認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。在整個過程中，我還掌握了幾個工作要點：原始憑證的審核方法及要點；記賬憑證的`填寫及審核要點；明細賬、總賬的登記及對賬；財務報表及納稅申報表的編制與申報；會計檔案的裝訂及保管常識。

　　學習與聯系當中，我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

　　最后，我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己：認真的做好工作，耐心的與人溝通，虛心的向人學習，誠心的與人交往，做真實的自己！

　　時間這么快，轉眼間已經實習了五個月。在這五個月里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創傷骨科的手術中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界，而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況，及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。

　　我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者，所以作為一名治療師應有做夠的愛心去關愛他們，了解他們的內心世界，只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁，才能使我的治療在輕松愉快的環境下進行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往比較很慢的，所以治療師要做到自己心中有數，不能心急，且在在這個過程中，還要耐心的和患者溝通，說明情況。

　　我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術前術后的護理知識，以及石膏托外固定、牽引患者護理措施，髖、膝關節置換的康復知識，骨科手術知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法，現場示范，并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。

　　細節決定成敗，記得在一次給患者做治療的過程中，我因為一個細節沒有注意，而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到后幫我指出，后來我才意識到，原來每個動作都有要注意的細節，而萬一你忽略了這個細節，只會使你所做的動作變得毫無意義，也會使患者的治療周期變得越來越長，從而使你的整個治療變得失敗。所以經過實踐，我才深深體會到其中的含義。

實習自我鑒定4

　　隨著畢業季節的接近，同學們也都陸續的走出了校園。而在經過了朋友的推薦下，我也順利的來到了xxx物流公司開始了自己的實習之旅。

　　在這次實習中，我作為一名實習生跟在xx前輩的后面作為助手工作并學習。盡管在很多方面都有不足，但我也在努力的完成著自己的工作，并且以自己所缺少的方向為目標去前進。轉眼間，三個月的實習期也漸漸見底了，如今，我對自己在實習中的收獲進步做自我鑒定如下：

　　一、思想和心態的改變

　　作為一名剛畢業的大學生，此次在xxx公司的工作給了我非同一般的感受。并且通過這份感受，我深刻的了解到了公司規定對工作者的重要性。這不僅僅是對我們的約束，在這段工作中，我深刻的感受到在公司嚴謹規定的管理下，我們的團隊發揮出了多么龐大的`力量。

　　為了融入團隊的工作，我也讓自己的思想跟隨著公司的文化進行了改變，并更好的強化了自己的工作態度，讓自己成為一名熱情的工作者。

　　并且，通過在公司的學習和體驗，我也進一步提升了自己的思想，并進一步加強了對社會的認識和了解完善了自己的世界觀。

　　二、工作的情況

　　作為一名實習生，剛來到這里的時候我是迷茫的。但是在前輩的指點下，我刻苦的在工作中鍛煉了自己。如今在工作方面我已經基本可以獨當一面。盡管在一些細節方面仍然會出現問題，但我也會及時的認識這些問題，并及時的對自己的情況進行改正和調整。

　　如今的我，在現階段工作已經平穩了。但是我也知道，這僅僅只是實習的工作水平罷了。對于這份工作，我依然有許多需要進一步了解和學習的事情。為此在畢業之后我會繼續努力的完成自己的工作。

　　三、生活情況的改變

　　成為一名實習生之后，我在生活中也發生了翻天覆地的變化。不僅僅改善了自己睡懶覺的毛病，還調整了自己的生活規律，讓自己能按照嚴格的作息習慣休息。

　　而且在公司里，我也認識了不少的朋友，將我的人際圈子從學校擴展到了社會。

　　如今，盡管實習已經結束了，但這不過預示著工作的旅途剛剛展開，在今后的工作中，我會繼續努力，進一步的提升自我能力，相信在不遠的未來，我會更進一步！

實習自我鑒定5

　　首先，感謝所有為我x月的實習提供幫助和指導的xx區xx法院的工作人員，謝謝你們!x月的xx法院實習，很愉快，受益匪淺!

　　理論是灰色的，生活之樹常青!將理論付諸實踐，讓他在自己該在的地方，他才能發光，更好的得到檢驗!抱著這樣的認識，我來到了xx區xx法院。

　　一、初到法院滿腔激情

　　xx年xx月xx日，我們來到xx區xx法院，法院的領導接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實習生們認真聽取了領導們的講話，個個充滿熱情。

　　我被分配到了“速裁組”�！八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系，我敢于挑戰新鮮事物，就這樣，我滿懷激情，正式開始了在南匯法院的實習生活。會議結束后，同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導老師審判員張老師，書記員童老師見了面。

　　第一天的工作由此拉開了。午間休息時，還在想著“速裁組”這三字，突然腦子里閃過“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中，盡量通過協調，達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定，靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護了當事人的合法權益，將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

　　想通了，感覺人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!

　　二、結案日的來臨

　　實習的這x月正好趕上xx法院的結案日，加之下個月是南匯法院并入xx法院，所以好多的交接工作，案件特別多。

　　排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡單的卷宗，卻經過了那么多的程序，足見其嚴謹性，卻也是一件機械化的工作，在機械中尋找快樂，在裝定了幾份卷宗后，根據其每個步驟的特點，想了個好聽的名字給它們，如，我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”，把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

　　結案日的來臨，就是我們每天都面對著堆積如山的案件，為忙碌的工作添加點樂趣，解除點無聊，這就是我面對忙碌的態度。忙碌中，我們尋找娛樂，實習的x月，正值xx的酷暑，法院有時到下午2：30才上班，所以，約上三五好友及其他庭的同學，書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。

　　三、離開時的不舍

　　即使很短暫，但是已經相處的有感情了!

　　x月，很快!實習就這樣結束了，離開的時候很不舍!這x月，通過實習，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，進一步學習了相關法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

　　x月的實習，其中，有困惑，有感動，有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時，會困惑;面對平易近人的法院的同事，面對每一個質樸渴望得到幫助的群眾，會感動;遇到社會上的.一些不好的風氣，實實在在的去面對一些暴力案件，離婚案件時，心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題，我又會積極的反思和總結。

　　作為一個將來的法律人，看著現實中的境況似乎也看到了自己將來的路，一方面，看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題，我很開心，而另一方面，我更痛苦。法律只是法律，在現實中很多問題還是要通過道德來約束，這樣可以讓當事人少受傷害，也可避免資源浪費。

　　短短的x月，所學到的并不是一篇小結所能概括的，有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味·····

實習自我鑒定6

　　該生在我校實習期間，工作認真進取，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不一樣程度學生的.需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式資料……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一齊，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真，評語多樣豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情進取。對事物堅持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自我，力求成長盡善。進取爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課午餐時間和學生談話，給予引導。異常關懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子，給予肯定鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記聯絡簿嚴格仔細用心。和學生指導教師有良好互動。善於發掘學生優點。

實習自我鑒定7

　　本人自參加本科函授學習以來，認真學習醫護理論和相關的法律法規，嚴格遵守學院和實習醫院的`各項規章制度，認真履行學員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論學習與護理實踐緊密結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄；

　　為全心全意給患者提供優質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。

實習自我鑒定8

　　經過兩天時間的焊接實習，讓我做了我這一生都不曾預想過的事情，這真是一次奇妙的經歷。然而，它卻真實地寫進我的生命，無法磨滅，難以忘記。 在老師的帶領下，我們都很快進入了學習狀態。每一個略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作，聽著老師的講解，我知道，這于我們第一次實際動手操作很重要，很不一樣。

　　金工實習能大大提高我們大學生的實際動手能力與解決現實問題的能力。作為大學生的我們，平時獲取知識地點就只有教室，看到的是文字與圖表，記得的是理論與公式，寫得的是課堂練習與課后作業。一些課本實驗都是“在理想情況下”進行。而我們卻不知道實際生活中該如何在保持理想情況下操作，一旦在生活中遇到些實際問題，就免不了手忙腳亂，不知所措。在實習的過程中，作為一名理工科男生或女生，我們都還算沉著冷靜，能從容的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題，老師也在一旁耐心仔細的指導我們，親自為我們一遍一遍的演示。這對于我們女生而言，練習操作起來相對要有困難一點，然后男生幫助女生，一起度過了難關，是呀，團結合作的力量也讓我在這一次焊接實習中深深體會到了快樂，實習的快樂。

　　焊工，也是作為我的第一個實習項目，我對它的記憶是深刻。我學會了，如何開關電源，如何運用那些相關的工具在鐵上留下一道道看似傷痕的鐵疤，如何正確的操作它們的時候如何保護自己不受傷害，例如，要戴著面罩保護自己的眼睛，這種火花四濺的輻射是不可小覷的，又如，在打磨敲掉鐵疤外面那一層時，一定要用面罩蓋住，以免飛削不小心彈入眼睛，傷及我們的視網膜。老師也說，無數不安全的操作引起的危險及傷害都是在很多不小心中造成的`，所以，我們一定要小心小心再小心。最后，我相信我們都已經成功的做到了，并且盡自己最大的努力出色的完成了任務。

　　通過金工實習，不但給我們提供了非常多的親自動手機會，又保證了我們能夠正確的進行操作，并通過自己的不斷學習及練習來熟悉操作原理。讓我們真正體會到了實踐操作帶來的快樂，這真的是一次寶貴的經歷，我一定會好好珍存！

實習自我鑒定9

　　10個月得實習期即將要結束了，時間過得真快，實習是我將理論轉為能力，實踐化為經驗，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。

　　按醫院和學校的要求，我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫科。西醫內科。急診科……等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。

　　在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌手術等操作方法，我對內科，外科。婦產科。兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對手足口病、甲型H1N1傳染病的`認識，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩負責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

　　醫學生涯4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣，只有專業才能更好的服務于他人。

實習自我鑒定10

　　轉瞬之間實習就到了尾聲，六個月的時間可長可短，卻是最充實而有意義的半年,在市第三人民醫院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一段實習時間里我積累了人生最寶貴的財富。在實習期間雖然很苦，很累，但是我從中學到了很多東西。

　　記得剛進入醫院實習的時候，什么都不懂，對醫院的工作一無所知，幸好我的帶教王老師脾氣非常好，而且特別耐心，也有豐富的經驗，讓我比較快的適應醫院的實習流程。

　　實習六個月是短暫的，按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短幾周的時間，其實實習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質及流程，比如在兒科就要學著與小朋友溝通，在手術室就要加強自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在耳鼻喉頭頸外科就學會了耳鼻喉這些很專業的操作，或許在今后的工作中都不會再碰到，但卻是不可多得的見識，總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。

　　這六個月來，我最大的感悟就是幾個字：微笑，耐心與細心。例如我在血液科實習的時候，因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的'治病療程，這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合，那么來到血液科實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了，我覺得，面對初次到醫院就診患者，我們應該充分理解他們的心情，面對陌生的醫院環境，對自己疾病的不確定，這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感，或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上，而作為醫護人員，我覺得無論什么時候什么狀況，我們臉上都應掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑，用心靈去溝通心靈，用耐心去對待患者，用細心認真完成我們的本職工作。

　　短短的六個月的實習生活就要結束，這也給我美好的大學實習生涯畫上完美的句號。這六個月以來我找到了自己的價值，我體會到了平凡的偉大，選擇醫學工作這一行，我無怨無悔，最后我想借一句古詩來總結我此刻的心情同時也以此勉勵自己在今后的醫學事業中有所成績：

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

實習自我鑒定11

　　時光飛逝，轉眼間，從走出校門，到進入公司實習快三個月了，在這三個月的實習時間里，我在領導的精心培育和教導下，并且通過自身的不斷努力，無論是在實踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲，實習自我鑒定如下：

　　一、在實踐上讓我懂得了人際關系的重要性：

　　實踐上，從入司后，公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓，從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品，也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會，并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練，在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務，這代表著團結一致，再加上人多辦法多，才使我們在短時間內既驚又險的`完成了每項訓練，最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會，最后我明白了一個道理：幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

　　二、工作上給我增添了更多的專業知識：

　　工作上，從入司至現在，我一直在質量品管部門，擔任“行政助理”崗位，整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開始的不懂到目前熟練的操作，這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己，努力的去做好每一件事情，盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批，卻未批準的情況下，我并沒有氣餒，因為我知道小小的挫折不算什么，只要有信心，我能做的更好，后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品，把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了，當時我的心里有一種說不出的高興，雖然這不算什么，從以上例子來看使我知道了在人生的道路上，如沒有坎坎坷坷，就不會看到在工作中有所收獲，因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。

　　以上便是我在實習階段對自己進行的自我鑒定。通過以上自己對自己的重新定位，我將繼續努力，不斷的擴充自己的專業知識和專業技能，實現理論與實踐有效結合。讓自己的后階段學習生活更加充實，能讓自己更自信的步入社會。

實習自我鑒定12

　　到門診實習都有兩個星期了，對與這段時間的實習，我自己來做個小結，看看這段時間的工作實踐戰果如何，是不是在虛度時光，什么東西都沒有學到和掌握。

　　時間過的很快來到某某某門診藥房實習半個月了，每天實習回家，晚上睡在床上，我都會想，我今天的時間是不是浪費掉了，在今天的工作實習中我學到了什么，明白了什么，有什么做錯了的，要怎樣改正，對于明天的工作又有什么安排。每天都是如此，一晃眼半個月過去了，對于這段時間的實習我還是很滿意的。還記得剛被學校安排到這家門診藥房實習，我的心里很緊張和沖動，因為我終于又向社會邁出了一大步，這次實習結束后我走向社會正式參加工作也就不遠了。剛到門診開始實習，師傅們沒有讓我做事，只是讓我對這里的工作環境，工作方式進行了解，還有對以后的.工作深沉度了解。

　　門診藥房里面的工作就相當于一個庫房管理，首先你要對藥房里面的藥都要一一區分，這樣別人來取藥，你就知道那個藥是什么在哪里。還有對藥房的管理，每被取走一樣藥，都要做好筆記，在有的藥快沒有的情況下，就要開藥單了，每個月底都要對庫房里面的藥進行盤存，核對藥品的出入是否正確。這就是一名藥房工作者的根本工作，最根本的是你得有對藥品的了解和有關方面的知識，工作認真一絲不茍，態度表現良好就行了。在接下來的日子里，我對這些工作也有了足夠的了解，師傅也讓我開始動手工作，每天做事都相當認真，不敢出現一絲紕漏。雖然每天都是重復著這些工作，但是我發現我對藥品已近越來越了解，品種知道的也越來越多。在學校里老師只會教給我們理論知識，而工作實踐和社會關系的交際能力卻是老師教不了的，實習就是讓我們掌握這些知識，將課堂里學到的理論知識運用到工作當中，增加我們的社會實踐能力，為以后的工作打下根底。

　　對于經濟條件不大好又常來光臨的老人，我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物，并且以會員價把價格算到最實惠，贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客，我認識到極大的耐心和謙遜的態度是極其重要的，這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。這寫都提升了我的社會應酬能力，提高了自身的修養素質。在接下來的實習中我會再接再厲，努力做到最好，為以后參加工作做好準備工作。

實習自我鑒定13

　　在本科室（產科）實習的五個星期里，能遵守勞動紀律，勤學好問，認真履行實習護士的職責，嚴格要求自己，尊敬師長、關心病人、踏實工作，將自己在書本中所學的知識用于實際上…理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點、護理工作有措施、有記錄等等！

　　在這科室，掌握了產科的產程處理，新生兒的護理和產科有關的并發癥的診療規范和治療原則！對產科的常規操作基本熟練……

　　以“愛心、細心、耐心”為基本！

　　護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質，用心去做，使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的'喜悅。盡管我的實習工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業實習自我鑒定。

　　護理工作實習的半年多的時間里，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察

　　在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。

　　以上是我的實習總結。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

實習自我鑒定14

　　本次實習為更好地施行本質教育，執行教育方案，本著理論與實踐相結合的準則，以學生學有所長，學以致用為意圖。在短短一年的實習中，咱們與實習單位活躍聯絡、洽談，讓學日子躍著手參加，親自實踐著手操作進行車輛的安裝、修補和保護，使廣闊同學拓寬了知識面，訓練了才干，歸納本質得到了較大前進。一起教育實習也推動了我校與社會各轎車修補廠的聯絡與協作，互相進一步加深了了解，親近了聯絡，為校企協作共贏奠定了堅實的根底，為往后的教育實習與教育改革供給了豐厚的閱歷。

　　一、清晰教育實習的意圖與要求

　　(一)實習意圖

　　安排本次教育實習的根本意圖，在于經過理論與實踐的結合、校園與社會的交流，使學生開端具有轎車設備拆裝與修補、故障診斷與掃除的才干;具有必定的立異精力和實踐才干，并進一步養成仔細負責的作業情緒和一絲不茍的作業作風;尤其是調查、剖析和處理問題的實踐作業才干，以便把學生培育成為能夠自動習慣社會主義現代化建設需求的高本質的實用型人才。

　　(二)實習要求：

　　實習學生具有兩層人物。他們既是校園派出的學生，又是實習單位的作業人員。鑒于此，咱們對學生提出了三個方面的要求：

　　1、以正式作業人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格恪守實習單位的有關規章、準則和紀律，活躍爭奪和盡力完結實習單位交辦的各項任務，從小事做起，向安裝工人或轎車修補工謙虛討教，要盡快習慣環境，不斷尋覓本身距離，拓寬知識面，培育實踐著手實踐操作作業才干。

　　2、以“旁觀者”的身份實習。在實習進程中，學生往往被安排在某一詳細的崗位，作業或許很瑣碎單調。咱們要求學生自覺恪守實習單位的安排，做到靈敏把握，該著手時不要閑

　　著當作沒事，不應動的當地不要隨意亂動;該說的話要說，活躍去問，不應說的必定不要胡說。要充分體現咱們學生的本質，給實習單位留下好形象。3、以“學生”的身份去實習。要求學生在實習前要仔細系統溫習所學習的知識，到實習單位要把教師所教授的知識與實踐操作相結合，多對照，多考慮，多問為什么，謙虛討教，虛懷若谷。實習完畢時要完結實習陳說并作為實習成果的重要組成部分。

　　二、精心安排，仔細做好教育實習

　　1、在學生實習前，咱們仔細研討擬定了實習方案。實習基地的選取為習慣專業方向與培育目標的需求，教育實習基地多選取離校園教近的一些轎車修補廠或安裝廠。

　　2、在學生實習前，讓每位學生提出實習請求，有必要讓學生家長贊同才干去實習，而且和學生及其家長簽定安全責任書。

　　3、在學生實習前，給實習帶隊輔導教師召開了會議，著重了紀律，談了要求，說明晰本次實習的重要性，要求各教師仔細履行職責，并簽定了實習帶隊輔導教師責任書。

　　4、作好實習前的輔導作業。請了解實習單位作業的教師作講座或陳說，清晰人物轉化的許多要求和留意事項。要求學生做好相應的知識預備和心思預備。知識預備包含：轎車的類型、商標;轎車各專業科統與總成的稱號、作用、根本結構和連接關專業科，轎車電氣設備的結構、作業原理及其運用、保護與修補的有關理論知識。還要了解轎車修補安裝企業作業的作業紀律和作業程序。心思預備首要是留意人物轉化，構成必要的心思預期，并根據詳細狀況隨時做出習慣性調整，力求以一個正式作業人員的身份投入實習進程。

　　5、在學生實習時，科內一致和諧，分配車輛送學生，讓學生或座車或步行到實習單位。安排2名教師參加帶隊全程辦理。在實習期間，查看拜訪，雙向交流，并隨時到各實習單位去查看學生實習狀況和帶隊輔導教師履行職責等狀況。確保了實習作用。

　　6、參加實習的學生采納兩層辦理。一方面，作為在校學生，要承受校、科的辦理;另一方面，在實習單位，要恪守地點單位的各項規章準則。做到了辦理無縫隙。

　　7、為加強實習辦理，咱們還著重實習學生的自我辦理、互相催促，把學生分為六個組，每組選出一個組長，協作好帶隊輔導教師參加辦理。學生住在校園，早出晚歸，有科內一致調度，帶隊輔導教師全程辦理服務，做到了實習、學習兩不誤。

　　8、實習成果的鑒定：為調集實習學生的活躍性，確保實習作用，本專業對實習學生進行實習成果鑒定，每在一個實習單位實習完畢后，都要寫出實習陳說，實習陳說從職業道德、知識的運用、技能的學習、安排紀律等其他體現全面進行點評，輔導教師填寫評語，最終并由地點實習單位對學生的歸納體現做出確定。

　　三、教育實習的作用與閱歷

　　1、教育實習促進了我專業人才培育方案的完善和課程設置的調整。近年來，我專業為習慣學生的`實踐需求連續展開了一系列的學生實習，遭到同學的歡迎。學生實習是講堂教育的延伸和彌補，使學生能夠學習到講堂所學不到的許多知識，便于了解把握更多的修補知識。

　　2、教育實習達到了專業教育的預期意圖。在兩個周的實習之后，學生遍及感到實踐操作水平有所前進，更重要的是經過實習，進一步激發了咱們對專業知識的愛好，并能夠結合社會實踐修補存在的問題在專業領域內進行更深化的學習，一些學生還寫出了質量較高的實習陳說。

　　3、教育實習促進了學生本身的開展。實習活動使學生開端觸摸社會，培育了他們的環境習慣才干及發現問題、剖析問題、處理問題的實踐作業才干，為習慣本質教育的要求、為他們往后的開展打下了杰出的根底。一些在實習中體現杰出的學生為往后結業時找到了較為滿足的單位奠定了堅實的根底。

　　4、教育實習協作了地點單位的作業。參加實習的學生在各自的實習基地活躍作業，從小事做起，參加修補廠家的作業，成為一支賦有奮發向上與生機的年青部隊，實習學生的精力風貌及作業才干遭到了各單位領導與作業人員的遍及好評。5、經過實習親近了校園和實習單位的聯絡，兩邊加強聯絡，親近協作，完成了互利共贏。一方面企業為校園供給了很好的實習場所，為校園開展、專業的強大供給了確保;另一方面校園的實習與開展，給實習單位起到了很好的廣告宣傳作用，為企業和社會供給了杰出的專業技能人才，反過來處理了企業的招工難的問題。真實完成了校企協作，共鑄光輝。

　　6、本次實習不可避免的也存在著一些缺乏，例如有單個學生安排紀律性較差，實習活躍性不很高，有的實習單位安排的作業與咱們實踐講堂所教內容并不是很相契合，這說明咱們對學生的教育程度還不行深入，與單個實習單位聯絡和交流還不行很親近，這都對咱們往后實習供給了很好的名貴閱歷。

　　總歸，本次教育實習在校園全體布置要求和領導下，咱們實習作業安排縝密詳盡，日常辦理及時而有用，對存在問題及時處理、敏捷輔導并處理，取得了杰出的作用，使廣闊同學拓寬了知識面，訓練了才干，歸納本質得到了較大前進。一起教育實習也推動了我校與社會各轎車修補企業的聯絡與協作，互相進一步加深了了解，親近了聯絡，為校企協作共贏奠定了堅實的根底，為往后的教育實習與教育改革供給了豐厚的閱歷。實踐證明，教育實習習慣本專業特色，契合教育規則與學生心思預期。它作為講堂教育有利彌補是專業教育系統的一個重要環節，不管對學生成才仍是對教育改革，都有極大的促進作用。

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