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      1. 實習自我鑒定

        時間:2023-08-08 13:34:54 實習鑒定 我要投稿

        實習自我鑒定15篇【熱】

          自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的實習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        實習自我鑒定15篇【熱】

        實習自我鑒定1

          經過此次實習,加深了我對會計專業(yè)的了解,對學校學到的'知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著一定的距離,需要我更進一步的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。

        實習自我鑒定2

          護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)自我。

          護理工作的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。

          在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我。

        實習自我鑒定3

          通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深的體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

          同學們在我的.講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

          我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

          在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師xx老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學!

        實習自我鑒定4

          時光飛逝,轉眼間20xx年即將過去,在這1年里,我在廠事業(yè)部的正確領導和關心支持下,本著積極的實習態(tài)度和熱情的服務精神,一邊盡己所能的實習,一邊虛心的學習新知識。為維修組做了一些實實在在的事情,取得了一定的成績。但還存在一些不足,有待提高和改進。現(xiàn)將半年來有關實習情況總結如下:

          一、實習內容

          我的實習內容大致分為機電維修實習和安全員實習。

          機電維修組實習:

          1、做好車間設備的.巡檢、維護和維修實習;

          2、參與巡檢和重點維護、維修實習;

          安全、設備實習:

          1、安全實習:填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;

          2、設備實習:整理維護設備;設備運行記錄、

          3、完成領導安排的其他實習;

          二、主要成績

          1、在機電維修組規(guī)范了個人用品的擺放,如:茶杯、實習鞋、實習服、安全帽等;

          2、公用工具、設備備件和資料等實行專人整理;

          3、及時完成車間設備的巡檢、維護和維修,保障了車間生產設備的正常運行;

          4、頂酷暑參與車間設備安裝、放線、接線及調試等實習,為設備早日投產作好準備;

          6、在拼板機液位控制系統(tǒng)故障時,實現(xiàn)了液位控制系統(tǒng)的改造、并修復原液壓控制系統(tǒng)混亂,恢復原控制器控制液壓系統(tǒng)后運行正常,保證了三代重舟、79等產品拼板焊接外觀質量,至今無異常;

          7、參與5噸行車液壓剎車系統(tǒng)改造的電氣的安裝和調試實習;

          8、完成車間設備巡檢,加大了設備巡檢力度;

          10、做好安全實習的各種記錄、報表;

          11、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集;做好設備完好率

          三、經驗體會

          1、塌實刻苦提高專業(yè)技能

          作為一名維修人員,專業(yè)技術水平是根本。搞技術是學無止境的,還要發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識,還要聯(lián)系實際,在實際中不斷摸索、不斷積累。同時,也要虛心求教,掌握各種相關專業(yè)知識。

          2、努力鉆研提高管理能力

          對于從事機電維修管理實習的我來說,面對的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實自己,我經常用業(yè)余時間,看些與管理相關的書籍,或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到實習中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得不夠,還需加大力度。

          同時還要經常性的與班組成員工進行溝通,提出一些自己的看法,及存在的問題。以便及時改善!

          3、注重細節(jié)逐步成長

          在實習中,任何細微環(huán)節(jié)的差錯都可能導致整個實習的失敗。所以要重視每一個環(huán)節(jié),一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環(huán)節(jié),為今后學習和回顧提供材料和依據。

          四、存在問題和不足

          1、實習中有時有點粗心、不夠細致 ;

          2、在專業(yè)技術上鉆研不夠;

          3、組織管理力度不夠;

          針對上述問題,在今后的實習中要克服粗心、加強專業(yè)技術、技能的學習力爭更大的進步,同時還要加強將所學到的管理知識運用到實習中去,發(fā)揮班組團隊的力量,把實習做得更上一個臺階。

          總之,20xx年的實習,有成績也有不足,有歡樂也有苦澀,但收獲卻是主題。雖沒做驚天動地的大事,卻在一件件小事中體現(xiàn)出了實習的意義和人生的價值。為了鍛煉自我、成長成材。在今后的實習中,我會更加勤奮實習,不斷完善自己,提高自己 !

        實習自我鑒定5

          即將踏入社會,實習已經成為了必然。 開始了實習生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。

          實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

          通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的.專業(yè)知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

          在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

          第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

          第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

          第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

          第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

          這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

        實習自我鑒定6

          過去的一年,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作鑒定如下:

          一、工作中取得的收獲主要有:

          1,在商場開業(yè)前夕,跟進商場開荒工作,并初步熟悉商場物業(yè)管理基本知識、努力為商場開業(yè)做前期工作、

          2,配合辦公室其他同事開展日常工作、后勤服務和衛(wèi)生、紀律方面的檢查工作,并實行每日跟進商場,辦公室等衛(wèi)生情景、進行考核與監(jiān)督、

          3,在上級領導的指導下,負責跟進商場開業(yè)后每個活動工作、令活動順利完成、

          4,與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置

          5,根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計劃資料

          二、工作中存在的不足當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自我各項本事。綜合看來我覺得自我還有以下的缺點和不足:

          1,缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措

          2,對各部門的工作情景缺乏全面具體的了解,從而影響到相關工作的進行

          3,對管理商場物業(yè)還不夠成熟,這直接影響工作效果

          3,在上級領導的指導下,負責跟進商場開業(yè)后每個活動工作、令活動順利完成、

          4,與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置

          5,根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計劃資料

          三、工作中存在的不足當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自我各項本事。綜合看來我覺得自我還有以下的'缺點和不足:

          1,缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措

          2,對各部門的工作情景缺乏全面具體的了解,從而影響到相關工作的進行

          3,對管理商場物業(yè)還不夠成熟,這直接影響工作效果

          1,針對商場新開業(yè),新員工大批增加的情景,為保證服務質量:

          2,對員工強化進行服務規(guī)范教育,從營業(yè)員的站姿站規(guī),樹立良好的服務形象,提高服務質量,努力扭轉因新工迅速增加而導致服務規(guī)范不到位的現(xiàn)象。

          3,弘揚傳統(tǒng),助人為樂。廣大員工發(fā)揚顧客至上的精神,給顧客一個舒適的購物環(huán)境。

        實習自我鑒定7

          時間飄逝的是如此之快,在不經意間,頂崗實習工作已接近尾聲。還清晰的記得在那雪花紛紛中來到這片陌生的土地,而此時在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不舍。

          一、實習基本情況

          從20xx年xx月xx日來到xxxx縣xxxx中學,到20xx年xx月xx日實習工作圓滿結束。來到xxxx中學受到了當?shù)貛熒臒崃覛g迎,學校灤校長和劉主任向我們介紹了xxxx中學的基本情況。xxxx中學是xxxx縣的重點初中,全校26個教學班,xxxx余名學生,教師百余人,各種教學設備齊全,多年來學校堅持嚴格管理,狠抓教學質量的方針政策,為xxxx縣基礎教育作出了巨大的貢獻,受到各級領導的表彰。

          二、實習工作

          xx月xx日下午,劉主任即給xxxx中學實習分隊的八名隊員安排了指導教師,他們全部都是xxxx中學各學科的骨干教師。我的指導教師是xxxx中學歷史學科的骨干xxxx老師,同時她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開始了緊張的聽課工作,開始具體學習當?shù)亟處煹氖谡n方法,講課風格,尋找與自己所學知識的契合點。2月20號我試講了自己人生的第一課,八年級歷史第一單元第二課《最可愛的人》,帶著那份忐忑的心情與莫名的激動走上了那神圣的三尺講臺,看著那臺下幾十雙充滿好奇的眼睛。我的思維瞬間僵化,緩過神來,定定神,開始講授這一課,課文的內容很簡單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時間怎么辦,情急之下開始了我所謂的知識擴展,把大學里《中學歷史教學法》所學的內容講了半節(jié)課。在學生不知所以然的`眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結課的失敗,把學生講暈了。課后常老師指出了我的不足,主要是講課內容太深,知識點不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合。

          隨后,實習工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個正式教師的角色轉化,能夠獨立授課,充滿個性與風趣的授課風格受到了學生們的歡迎,形成了自己作為一個教師的個人特色。

          在將近五個月的實習工作中,本人共完成頂崗實習工作日志131篇,教案10篇,實習周記18篇,教師六項技能訓練作業(yè)15篇,實習小組長日志131篇,學習實踐科學發(fā)展觀思想匯報1篇,實習班主任工作計劃2篇,聽課記錄10篇,主題班會活動記錄3篇,認真完成了校要求的各項作業(yè)。

          三、實習班主任工作

          在教授歷史課的同時,跟隨xxxx老師實習八年級一班班主任工作。由于xxxx中學作息時間安排十分緊湊,班主任工作要比學生起的早,比學生睡的晚,陪伴學生完整的渡過在校的每一天。每天五點半起床,看學生跑早操,七點二十分查宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況,在晨羲里透過窗戶射進學生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。常老師俯身去整理學生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個基層教師的不易,為之感動。午自習去教室,督促學生們學習,晚自習值班,解答學生的疑難問題,晚上溫九點半檢查學生就寢情況?粗滋旎顫妬y跳的學生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿足感,伴著明月結束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實、收獲。

          這將近五個月的班主任工作讓我深刻領悟到,除去任課,班主任更是學生們的家長,一切都要處理,讓學生健康成長,這上是一份繁重的工作,但又是一個少神圣的工作。

          四、實習小組組長工作

          本人在擔任xxxx中學實習分隊組長以來,與其他七名同學齊心協(xié)力,順利完成了實習工作。其間組織了部分到xxxx地道站遺址參觀接受紅色教育;應師大要求組織了“訪萬家”活動,為母校征集了基層學校對我校的辦學意見,助力母?茖W發(fā)展;與母校發(fā)起的“我為學校發(fā)展獻一策活動”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見;組織隊員互相聽課,參與學校觀摩課;組織隊員參加學校教研活動;組織隊員參與xxxx中學春季運動會工作等等。

          雖然八個人來自不同的學院,但在這將近五個月的時間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結下了深厚的友誼,作為組長堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實習期間我分隊沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。在實習分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當?shù)貙W校領導和老師做好了溝通工作,使實習工作得以圓滿完成。

          將近五個月的實習工作結束了,回顧這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個教師。這些日子有過困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導教師xxxx老師,感謝xxxx中學的所有師生,感謝xxxx所有的父老鄉(xiāng)親,更感謝的是孕育了這一切的xxxx的這方熱土。

        實習自我鑒定8

          逝者如斯夫,不舍晝夜。從9月中旬踏上三高的土地的那一刻,到實習完畢滿載而歸,短短一個多月的時間,恍然而過。臨別之前,在校訓墻前駐足回望,任重致遠。倏爾石破天驚。

          一、見習階段:領略名師風采,吸取教學經驗。虛心若愚,求知若渴。

          在前三周的見習中,我們就是坐在教室后面聽老師講課,領略了各位不同風格的名師的風采。在聽課的過程中,不僅對所教學的內容、環(huán)節(jié)進行細致的分析和評價,還就教師們的教態(tài)語言表達,如何處理教學課堂秩序,調節(jié)教學課堂氣氛等方面進行了細致的觀察。在聽課方面,我們不僅涉獵高一老師們的精彩課堂,同時還與高二、高三老師取得聯(lián)系,得以觀摩高年級的課堂,與面臨高考的高三學子們同呼吸,感受他們的學習氣氛,學習名師的經驗。在語文科組中,氣磅礴的陳華林級長、隨性博學的李擁主任、談笑風生的朱雪梅老師、風趣幽默的陳燕梓老師等等這些名師給我留下了深刻的印象。領略風采的同時,不禁要感嘆一番,所謂高山仰止,景行行止。想到達到這樣的境界,可謂是路漫漫其修遠兮,但吾將上下而求索。在聽課的過程中,除了聽自己學科的課外,還聽了歷史、物理、、化學的課。學到有經驗的老師的教學方法,怎樣處理課堂秩序,她們的教態(tài),語言(教師語言)表達。不同班級都會有不同風格,面對不同班級采用的`教學方法或者教學手段都是不同的,處理的方法不同。所以聽重復課的話也有不少的收獲,就學生情況、教學方法、教學步驟多作比較,學到的東西良多。

          見習期間主要學習老師如何去備課,如何講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何調動課堂氣氛等。

          二、課堂教學階段:站上三尺講臺,傳授教學知識。師者風范,指點課堂。

          經歷過三周的見習,在吸取各位老師的經驗和建議的基礎上,終于踏上了講臺。我在整個備課上課課后饋的過程中,多查資料,主動向指導老師請教交流,從同學和指導老師的建議中不斷提高自己。

          剛站上講臺的時候,情緒是焦慮不安的。這種焦慮不安在我和老師、同學們之間的交流之中漸漸的變淡了。

          要上講臺上課,首先是用心地備課,凡事預則立,不預則廢。備課是整個教學過程至關重要的一步,是不可缺少的,是上好課的前提。通過這次教育實習,我深深體會到備課并不是簡單地看課本,寫礁就算了,我們面對的是真正的學生,而且是幾個班的學生,所以作為一名真正教師的備課是一個很復雜的過程,歸納為幾方面:包括備課本、備礁、備學生和備信息。這幾點之間是互相配合、互相交錯,這幾點都要面面俱到才能算是做好了備課工作。

          1、備課本。課本是最基本的,備課首先要熟悉課本,不管采用怎么樣的教學方法都離不開課本,備課必須以課本為核心。我們要把課本每一節(jié)的內容的要點歸納出來,還要清楚知道這一節(jié)的內如內容與以前學過的知識之間的聯(lián)系,并做好記錄,然后再根據課本的內容備礁。同時,我們還要認真研究書本中的探究活動和技能訓練與練習,分析這些活動在這一節(jié)課會有什么作用,它們與其他內容之間有什么關系,弄清楚這些活動是不是對知識點有引導、鞏固或者加深作用,并作好分析的記錄,要做到心中有數(shù)。

          2、備礁。在熟悉課本之后就可以開始備礁了。每上一節(jié)新課都要設計好一個完整的礁。備礁包括很多方面,主要有教學目標、教學重難點、教學對象分析和教學策略。教學目標和教學重難點在備課本的時候已經可以明確地確定下來。但是備教學目標,在這里不是單純地把它一條條列出來,其實還要根據實際需要定出適當?shù)木唧w的教學目標,把每個目標細致成一個個的知識點或者探究活動,使目標具體化,可執(zhí)行化,而不是一堆空空的文字。接著就可以圍繞教學目標整理出本節(jié)課的重難點,圍繞目標設計教學過程,理清整體思路了。

          3、備學生。在這個過程中還有不可忽視的一點就是對學生的分析備學生,如果要上好每一節(jié)課,這一點是必須要考慮的。備學生當然是要根據學生實際認知水平來備課,而不能盲目的找材料,備礁。比如不同班級都有自己的風格,有的班級是比較內向,沒那么活躍,學生比較被動、不愛發(fā)言,這就必然使上課時的課堂氣氛比較沉悶;有的班級是比較外向,課堂氣氛很活躍,但亦比較難控制住課堂紀律。這就需要采取不同的處理方法,針對不同情況選取最佳的情境和教學方法。備學生還有一個要注意的問題就是預見學生的思維活動,預見學生對問題或者情境的應程度,甚至應該在備課過程中設想學生如果對該問題情境普遍應冷淡該如何處理,如何起死回生,把冷場面變熱,比如,換一種問問題的方式,或者另外一種解決問題的辦法。

          4、備信息。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的!耙o學生一杯水,教師就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來,這一點我深有體會。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚?偟膩碚f就是要做到時時了解和搜集信息,做到生活中時時備課,而不僅限于備礁的過程當中,只有時時備信息,才能信手拈來,隨時有備而來,隨時更新教學。

          站上講臺,上好一門課是重點。首先,無論怎樣,作為老師都要做到一點,就是要學會引導學生,積極調動學生的主動性,讓學生對每節(jié)課都有新鮮感。怎樣做到這一點呢?我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著愿望,興趣衍生動力。興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔,這樣才能更好的吸引學生的注意力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?教學方法設計上我采用一些讓學生參與到表演中來,揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激發(fā)學生。

        實習自我鑒定9

          轉眼,為期一個月的實習接近尾聲;仡欉@段時間的點點滴滴,我從最初的懵然不懂到現(xiàn)在協(xié)助老師們辦公,起先覺得復雜繁瑣的事物,到現(xiàn)在的緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況,學習到的’有用的東西更多更多!

          或許有人質疑,一個月能學到什么的?

          實習第一天,進入陌生的環(huán)境,緊張的心情,對業(yè)務的一無所知,不知道該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作,積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息。看似簡單,但是不能馬虎,復雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細心。這是實習期間,我感受最深的。

          從第一周的觀察老師辦公,協(xié)助老師辦事,積極主動學習,勤做筆記,了解業(yè)務的基本流程到第二周的服務客戶,參與更多的核心業(yè)務。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。我對業(yè)務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我們看重的態(tài)度。

          短短一個月的胸外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時光的實習生活,我感受很深。在胸外科實習期間,透過宋玲老師的幫忙和指導以及自我的實踐,我熟練掌握了胸外科各項規(guī)章制度,認真學習了靜脈造影穿刺術等?谱o理操作,嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都帶給優(yōu)質服務,嚴格執(zhí)行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,透過自我的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

          在胸外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的這天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的'發(fā)生,還須使自我的理論水平與實踐水平有必須提高。

          透過這段時光的實習,我個性感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,持續(xù)自我的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質服務。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

          在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過監(jiān)護室也上過連夜班。我清楚的明白監(jiān)護室的職責,也明白上連夜班的辛苦。在這個科室實習期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術,見到的大多數(shù)病人都是急性的,而且是要立刻手術的,在手術室里,無菌觀念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細心的講了一遍,此刻我上手術這些對我來說都是很簡單地。有時光就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并發(fā)癥出現(xiàn),對于監(jiān)護室里面的病人要時刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在那里我有時還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早給我的帶教老師提出來,然后和老師共同商量早解決。每一天雖然人還是覺得很累。,但是我的心里卻很踏實。

          在實習過程中本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認真履行實習醫(yī)生職責。嚴格要求自我尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到醫(yī)務工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃,有重點,以愛心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質服務。我期望在以后得學習期間不斷得充實自我,早而成為一名合格的醫(yī)務工作者。

        實習自我鑒定10

          這次實習的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。單位鑒定XX于XXX年XX月XX日起在我單位實習,實習期為三個月。

          XX工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的.知識解決工作中遇到的實際困難。她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致好評。

        實習自我鑒定11

          我于20xx年3月參加xx一店工作,十個多月的工作回眸:在生鮮上班不足三月,工作需要,調經營鮮肉至今,時間不長,感受很深。從不懂到精通,是xx培養(yǎng)了我有一技之長,我很感激xx領導和店長,所以我在工作上任勞任怨,工作勤勤懇懇,忠實xx事業(yè)多作貢獻,想方設法把經營搞上去。從銷售一頭豬、兩頭豬肉到十頭八頭,直線上升,收到很好的效益,同時也贏來顧客滿意,得到領導好評。老實做人,誠信為本,不怕吃虧,協(xié)作共贏。

          我的為人忠厚已是遠近聞名,只要接觸過我的人都有很好鑒定,我對客人是這樣,我對老板當自家人,所以我把xx店當自我的事業(yè)對待。經商離不開顧客,我把顧客當上帝,盡可能的為他們供給優(yōu)質服務,讓顧客歡喜而來,滿意而歸。我的顧客來自四面八方,有慕名而來的的新客,有長年信得過的賓主,他們鑒定xx超市是信得過的`門店,說秤很準確,錢不數(shù)錯,明碼實價,店員說話客氣、有禮、周到,服務客氣,進店如到家,有一位廟咀顧客說:到xx一店買肉,我是“跳過云南吃豆腐”,意思是舍近求遠……

          xx工作人累瘦了,親朋們看到眼里,疼在以上,有要我改行的,有要我跳龍門的,我都堅持在xx,我想為人都有良心……只要開門見著顧客源源不斷光臨xx超市,就是我最大的安慰。

          望xx超市09年更比08年強!

        實習自我鑒定12

          本人在思想覺悟上始終對自己有較高的`要求,積極向黨組織靠攏,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則。

        實習自我鑒定13

          本人是xx師范學校準備畢業(yè)的學生,應學校要求,我到xx市師范中學高中部為期x個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這x個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這x個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

          在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

          教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的`、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。

          在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

          “一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的`人生觀,價值觀。

        實習自我鑒定14

          在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

          在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮(zhèn)定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋,水泥等專有名詞。我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

          最令我沒有想到的是,我在大二學的商務英語竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的`背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢姽ぷ鱽聿坏冒朦c馬虎。

          實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什么好的啊!現(xiàn)在才看請其實到那里都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以最好還是少說多做。

          通過這段時間的實習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富。

        實習自我鑒定15

          剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛。初到班鹼來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺向學生們傳授知識。在進行了近x月的實習后,我感受到更多的是做老師的不易。實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的`機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。以下是我的實習自我鑒定:

          向老教師學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

          教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的礁及課件規(guī)范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的`一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

          總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的把知識真正傳給學生。這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。

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