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      1. 實(shí)習(xí)自我鑒定

        時(shí)間:2023-09-13 07:23:23 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

        (精選)實(shí)習(xí)自我鑒定范文

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精選)實(shí)習(xí)自我鑒定范文

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇1

          在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起〞,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。

          心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我根本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并標(biāo)準(zhǔn)記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……

          在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和鑒定經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的'專科知識(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原那么,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車(chē)的五定等。

          總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力

          有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇2

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的.,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇3

          在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

          以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)工作,好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

          在內(nèi)科實(shí)習(xí)工作我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)工作護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。通過(guò)這二個(gè)月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)工作的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴(yán)格的`無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無(wú)論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。

          在神經(jīng)內(nèi)科呆了一個(gè)月,見(jiàn)到了很多病,除了常見(jiàn)的腦梗塞,腦出血以外,還見(jiàn)到了多系統(tǒng)萎縮,多發(fā)性硬化,脊髓亞急性聯(lián)合變性。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)———站不起來(lái)了,站不穩(wěn)了歪歪斜斜好像回到了嬰兒時(shí)代。

          看到他們或是軟癱或是硬癱的樣子,才明白我們能夠正常的走路運(yùn)動(dòng)說(shuō)話是多么的幸福!皥(zhí)子之手,與子偕老”這句話在神經(jīng)內(nèi)更體現(xiàn)的多一些。腦病的易發(fā)人群通常是中老年人,一方得病之后,能夠盡心盡力照顧他(她)只有伴侶,急性期是著急擔(dān)心,恢復(fù)期是攙扶老伴練習(xí)走路,訓(xùn)練語(yǔ)言,進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

          在以后的實(shí)習(xí)工作中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇4

          在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求1種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)即可方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的.電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

          這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇5

          這次能有機(jī)會(huì)去印刷廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些從未涉獵過(guò)的專業(yè)知識(shí),有了一定了解,對(duì)一些平常只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的理論性的概念,也有了感性的認(rèn)識(shí)。短暫的實(shí)習(xí)生涯雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是整個(gè)過(guò)程于我而言真可以說(shuō)是受益匪淺。這段短暫時(shí)光里的點(diǎn)滴仍然瀝瀝在目,我知道,這段經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的一生都有莫大的幫助和影響。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì),希望以此記錄下這段充實(shí)美好的時(shí)光。走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為印刷產(chǎn)品的制造廠,一些諸如紙屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間,這些大多的印刷廠所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,它的存在猶如雨過(guò)烈焰,解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急,從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香。各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)井井有條,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著。

          實(shí)踐感言在這短短的半個(gè)多月中我收獲了很多:學(xué)到了很多和印刷有關(guān)的知識(shí),了解了很多以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的印刷詞匯。例如,制版(依照原稿復(fù)制成印版的工藝過(guò)程)、直接制版(將已排版的數(shù)字頁(yè)面文件由主計(jì)算機(jī)直接輸出到激光制版機(jī),免除了底片的制作)、圖象制版(用手工、照明、電子等制版方法復(fù)制圖象原稿的總稱)、計(jì)算機(jī)直接制版(印刷技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,不僅可由原稿直接制版,而且實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)出版系統(tǒng)與印刷機(jī)直接接口,從原稿到印刷一步完成)、平版印刷(用平版施印的一種印刷方式)、膠。ㄓ“嫔系膱D文先印在中間載體—橡皮滾筒上,再轉(zhuǎn)印到承印物上的印刷方式)、膠印機(jī)(按照間接印刷原理,印版通過(guò)橡皮布轉(zhuǎn)印滾筒將圖文轉(zhuǎn)印在承印物上進(jìn)行印刷的平版印刷機(jī))、陽(yáng)圖(在黑白和彩色復(fù)制中,色調(diào)和灰調(diào)與被復(fù)制對(duì)象相一致的圖象)、陰圖(在黑白和彩色復(fù)制中,色調(diào)和灰調(diào)與被復(fù)制對(duì)象相反的圖象)、分色(把彩色原稿分解成為各單色版的過(guò)程)等等印刷行業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。另外,我還了解到了印刷廠的印刷流程。印刷一般分為印前、印中、印后印前指印刷前期的工作,一般指攝影、設(shè)計(jì)、制作、排版、出片、打樣等;印中指印刷中期的工作,通過(guò)印刷機(jī)印刷、檢剔出成品的過(guò)程;印后指印刷后期的.工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。

          暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢??jī)蓚(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么單純好混!氨榈囟际菣C(jī)會(huì)”

          主要體會(huì):

          這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

          不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著我的思考:

          社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

          以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇6

          在xxx實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

          (1)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

          (2)課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

          (3) 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力 。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門(mén)實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

          實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書(shū)本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的`,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門(mén)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          個(gè)人小結(jié)

          自我到 公司實(shí)習(xí)以來(lái),我學(xué)到很多東西,總的來(lái)說(shuō),在剛剛開(kāi)始工作的這兩個(gè)個(gè)月,很快地適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個(gè)集體中,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué),習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于企業(yè)文化理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性,通過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。存在的問(wèn)題和今后努力方向這兩個(gè)月來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

          第一,剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是寫(xiě)作工作是相對(duì)比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。

          第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;

          第三,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量?偟膩(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會(huì)更加努力加強(qiáng)自我,無(wú)論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來(lái)面對(duì)這個(gè)日趨激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇7

          我叫xxx,作為xxx警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,在xxx公安派出所進(jìn)行學(xué)習(xí),以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)所做的自我鑒定。

          初次跨入公安派出所的大門(mén),一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開(kāi)始幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。

          其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的.第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有

          通過(guò)這次假期的實(shí)習(xí),我收獲了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了課本知識(shí)與實(shí)踐的差距,今后我將更加努力學(xué)習(xí),為我的未來(lái)打好基礎(chǔ),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇8

          經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一年的漂泊的工作生涯,我似乎從沒(méi)有給自己來(lái)總結(jié)自己,自從最近的一次辭職中,我已經(jīng)清醒的告訴了自己很多弱點(diǎn),很多不該,很多錯(cuò)誤。而一切的原因來(lái)源于自己的年輕氣盛,書(shū)生意氣,狂妄自大!我今天寫(xiě)這篇心得是要認(rèn)清自己和檢討自己的。

          我相信我的經(jīng)歷是一個(gè)平常的應(yīng)屆畢業(yè)生很少經(jīng)歷的:

          一、今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,目前已經(jīng)為五家公司從事過(guò)研發(fā)工作。

          二、一直從事當(dāng)前最為火熱職業(yè)---------嵌入式軟件開(kāi)發(fā)。

          三、放棄一次次的轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì),去接受下一家公司的試用。

          以上還只是列出了小部分,我今天的分析將會(huì)使一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生和在校學(xué)生的讀者在今后的工作生涯中或多或少的有些感慨。

          從去年9月份進(jìn)入第一家公司我就不滿足現(xiàn)狀,自認(rèn)為我可以做得更多更好,得到的更多,所以我在今年的二月份去了深圳,在深圳很順利,我第一家面試就過(guò)了,自己當(dāng)時(shí)在想,能在深圳的軟件園工作是多么有面子的一件事情啊,我很有激情的去入職了,當(dāng)我入職后,身邊的同事就遇到一個(gè)老鄉(xiāng),我們暢談勝歡。由于工作的.熱情我很快的幫開(kāi)發(fā)部的軟件部分一次次的解決問(wèn)題,一次次的表現(xiàn),漸漸的,我覺(jué)得自己不值這點(diǎn)工資待遇,再加上老鄉(xiāng)說(shuō)起公司會(huì)拖欠工資的問(wèn)題,結(jié)果我工作了半個(gè)月就辭職去了深圳的一家大公司,放棄老板給我加工資的機(jī)會(huì)。自認(rèn)為在大公司會(huì)很穩(wěn)定,很好,工資高,做的事情專注。

          馬上我就進(jìn)入第三家公司工作了,我沒(méi)有耽誤時(shí)間的情況下找到了一份這么好的工作,自認(rèn)為自己很了不起,筆試做了一道三年工作經(jīng)驗(yàn)的題目覺(jué)得很有技術(shù)能力。一切讓我覺(jué)得來(lái)得太好,我入職了,大公司果然不一樣,就連辦公用品都是有公司的logo的,更別說(shuō)其它的規(guī)范之處了。和前一家一樣,對(duì)工作充滿激情,樂(lè)于表現(xiàn),這讓我在我們研發(fā)部門(mén)有點(diǎn)出頭了,畢竟我是大專生,別人都是本科生或是研究生,一段時(shí)間過(guò)后,我漸漸有點(diǎn)對(duì)上司的工作安排的不合理有點(diǎn)受不住了,居然頂幢了上司,剛出毛驢的孩子步入社會(huì)自然不明白在大公司的混法,在小公司還可以活命,但這個(gè)不同了,結(jié)果我辭去了這份來(lái)之不易,卻來(lái)得太快,去得太快的工作了。

          在深圳找工作確實(shí)好找,不擔(dān)心沒(méi)工作,結(jié)果我的思想錯(cuò)了!在面試的過(guò)程中,和一位應(yīng)屆研究生聊了一下天,發(fā)現(xiàn)工作并不好找,現(xiàn)在公司都不想幫其它公司培養(yǎng)人才的。漸漸的,我找了一份自己還滿意的工作,我自認(rèn)為要求不高,可是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的要求也蠻高了,要做自己喜歡,要薪資讓自己滿意的,相信這對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)比較難的,而我不懂得珍惜。

          在這第四家公司工作上都還算好,做的項(xiàng)目也挺大,當(dāng)前這公司是一家芯片公司的代理商,我就在芯片公司做這個(gè)項(xiàng)目,和另一個(gè)工芯片公司的工程師一起做這項(xiàng)目,我們各方面進(jìn)展還算好,但是想想自己在深圳的各種經(jīng)歷確實(shí)挺不該的。不該一時(shí)沖動(dòng)就辭職,不該那么不識(shí)趣。

          我女朋友由于在深圳也感到壓力大,她放棄了一份雖說(shuō)是國(guó)企的穩(wěn)定工作,但是她的職位很難爬,我們?cè)谏钲诘娜兆玉R上就要進(jìn)入到光明的時(shí)刻卻商量回長(zhǎng)沙發(fā)展,畢竟覺(jué)得長(zhǎng)沙還是個(gè)幸福小城,我也在籌備我在長(zhǎng)沙的去處,結(jié)果很巧,我居然很快就進(jìn)入一家深圳企業(yè)的長(zhǎng)沙研發(fā)中心,同樣還是做嵌入式軟件工作。慢慢的我放棄了轉(zhuǎn)正,回到了長(zhǎng)沙。

          第五家公司了,好景不長(zhǎng),做了一個(gè)月辭職了,現(xiàn)在在休息了,也在反省了。

          今天,我想說(shuō)的是,讀者聽(tīng)到我的經(jīng)歷后會(huì)有所感觸,特別是應(yīng)屆的畢業(yè)生,不管怎樣,能堅(jiān)持下去就堅(jiān)持,不要覺(jué)得會(huì)有更好公司,會(huì)有更好的發(fā)展!因?yàn)橹灰阕龅姆较蜻是你喜歡的就不要太在意薪資了。我現(xiàn)在雖然不后悔,但是我在反省自己,對(duì)自己的愚蠢深刻反思!

          下一家,我一定要帶著反省的心態(tài)!不然我永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇9

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間短短的幾天‘五一假期’結(jié)束了,迎接我們的是為期兩周的金工學(xué)習(xí)。我們都很激動(dòng),那樣我們就可以逃避早起,也可以不用呆在如同高中一樣 “束縛”的教室,心中充滿無(wú)比的興奮和開(kāi)心。在去實(shí)習(xí)的路上,我們?nèi)缤瑥幕\子里釋放的鳥(niǎo)兒,用清脆的嗓音歌唱大自然的美好,笑聲可以融化南極的冰雪,更可以溫暖北極的冰塊……我們班里那些活潑的同學(xué),在車(chē)上是又說(shuō)又笑。一會(huì)想象一下實(shí)習(xí)室里面的樣子,一會(huì)談?wù)撔菹⒌臅r(shí)候怎么玩,去哪里玩……一路上不曾停止過(guò)。

          到了目的地,我們被老師帶領(lǐng)到一排破舊的瓦房前。帶領(lǐng)我們的老師簡(jiǎn)短的講了一下行為規(guī)范,時(shí)間要求。就帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)習(xí)室,講解有關(guān)金工實(shí)習(xí)的要求和相關(guān)內(nèi)容。

          第一周是鉗工實(shí)習(xí),好累。

          實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來(lái)了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對(duì)著光線量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說(shuō)的姿勢(shì)站立,更累。

          理想總是比現(xiàn)實(shí)要美好的多。

          接下來(lái)的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們?cè)阡彽臅r(shí)候,總是不能按照畫(huà)好的'線往下鋸,容易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來(lái),還怕老師見(jiàn)到批評(píng)我們,像是在作賊似。

          剛開(kāi)始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很容易就掉了下來(lái)。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無(wú)聊。

          由于有了鋸鐵塊時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在后來(lái)鋸鋼管的時(shí)候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具,銼,鋸,游標(biāo)卡尺,尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無(wú)情的退了回來(lái)。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的小心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開(kāi)始。那幾天,我深刻的意識(shí)到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊,我們就得用銼磨很長(zhǎng)時(shí)間。

          為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在認(rèn)真的工作。老師說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng),你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想“浪費(fèi)時(shí)間”。在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就“埋怨”那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂(lè),活躍一下“僵硬”的氣氛。

          兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是費(fèi)力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也練習(xí)了動(dòng)手能力。

          時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這不同尋常的兩個(gè)星期,讓我們有了許多特別的體會(huì)。

          一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長(zhǎng)而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,雖然我們很累但也很快樂(lè),很苦悶但也很舒服。我們?cè)谶@短暫的幾天里,學(xué)習(xí)并且掌握了鉗工的基本知識(shí),并且親自動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識(shí),而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。

          實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),心中興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)室,激動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

          金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任。

          通過(guò)老師的講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

          鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

          第一天,來(lái)到實(shí)習(xí)室,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的動(dòng)手操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10 度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ耍得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

          首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

          接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。

          鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,她也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒,精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇10

          短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著沖動(dòng),F(xiàn)在要離開(kāi)帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中確實(shí)有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

          臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的.穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要.我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時(shí)機(jī),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比擬陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)根底技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原那么下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。

          在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原那么。我們?cè)趦?nèi)、 外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比擬熟練的掌握了臨床常用診療技能.本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

          在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底?傊诟兄xxx醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇11

          兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

          在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的`能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

          今后,我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

          實(shí)習(xí)自我鑒定范文 篇12

          時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我在兒科試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬(wàn)分。

          在這三個(gè)月的時(shí)間里,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行試用護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,試用期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。本人嚴(yán)格遵守科室制度,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及兒科護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能做好兒科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,,在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了?浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

          用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

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