實習生自我鑒定優秀(15篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編整理的實習生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習生自我鑒定1
經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在.做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患.但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?
對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境, 唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向---責任心。
一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定.學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?
書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的'是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。
深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!
實習生自我鑒定2
在這次實習過程中,社區的負責人給我們介紹社區狀況,帶我們參觀了社區的狀況,在參觀的同時,社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況,比如社區外的溝渠疏通清理問題。
了解社區工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察,知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候,一些細節被忽略了,給社區管理造成了一定的難度。如__學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛生的界限不分明。盡管社區每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環境清潔重要的任務。
在社區實習的過程中,我們也要征詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下,制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而后,我們訪問了正因社區的居民,根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。
而后,剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作,我們也隨即參加了解社區的日常工作,社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
作為社會保險工作,這是關系居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務多樣,包括收繳失業保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢,每一天社區工作人員都會接待來咨詢的居民。社區工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。
此外,通過真正地接觸社區工作,我們了解了社區發動的一個動向:即是文明、。正因社區盡管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的宏觀的社會發展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明社區的建設作為社區發展的方向,創文明、爭先進。
畢業實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發現專業課程中有一小部分內容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業工作的`內涵。而且,在參觀實際的工作中,我發現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態度,某些簡單的社區事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,社區工作人員不能以自己的專業背景和社區地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規章等落到實處。社區工作注重與社區居民關系的建立。
為期近三周的專業實習已接近尾聲,收獲不少,感觸頗深。
我的實習地點是珠江社區,前期在社區的勞動和社會保障服務站工作,協助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調換,協助社區主任完善電子臺帳。
在實習期中嚴格遵守社區的上下班時間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區的規章制度,獲得了社區負責人的肯定與表揚。
在實習過程中,能積極融入自身的角色,完成社區領導交辦的事務,并充分發揮所學的知識技能,較好地完成任務。同時與實習部門的負責人建立了良好的工作關系,保證了實習的順利進行,也從他們身上學到了不少實用的工作技巧。
每日堅持寫實習日志,記錄當天的工作任務和心得體會,保證實習的充實和有意義。
不足的是實習時間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區的工作模式。同時原先設想的工作模式也未能如愿的實行,大展我的“宏圖”。
雖然如此,但實習的效果還是不容置疑的,希望今后能有機會與社區繼續保持聯系,進一步開展我們的實習!
實習生自我鑒定3
時間荏苒,自20xx年6月28日進入公司工作至今,一年見習期已一晃而過。
這一年當中,通過公司的各種培訓,在公司各級領導和師傅們的關懷和關心下,經過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。見習期這一年,是我人生的一個重要轉折點,這一年工作閱歷的積累,對我以后職業生涯的規劃打下了良好的基礎。現將這一年來的工作鑒定如下:
當真正到公司報到,一切支配就緒的時候,環顧四周,一切是那么的新奇,又是那么的生疏,我知道,我的角色已經轉變,我已經是這個有著光榮歷史的企業的一分子,而公司也成了我的其次個家。從在教育科的學習工作開頭,見習生涯真正開頭了,通過公司領導的講話,我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深化的.了解;通過平安專責的講解,我懂了發電企業(平安生產)的重要性和嚴厲性;通過對安規的深化學習,為以后的生產實習樹立了堅固的平安理念;通過分公司為期一周的入職培訓,我懂得了一個人的勝利需要的不僅是專業技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培育、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通,勝利不是隨任憑便的輕而易取!
20xx年8月份,我們以學員的身份真正進入了發電部,感動心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開頭了真正的生產實習。剛進發電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的熟悉實習,但一切還是那么新穎,由于理論聯系實際過少,剛到發電部,一切還是那么的生疏。但是,到了發電部,部領導高度子曰:“三人行,必有我師焉!奔w中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作閱歷對于我來說是一筆珍貴的財寶。過去的一年,是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習,提高了分析和解決實際問題的力量,扎實了自己的基礎學問,增加了實踐動手力量,為以后的工作打下了比較堅實的基礎。業精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步,但是我深刻體會到自己的不足,在以后的工作學習中,我會更加努力,勤于學習,改正缺點,爭取更大的提高和進步,為公司的健康和諧進展貢獻自己。
實習生自我鑒定4
我們開始了為期三周兒科的實習!這里的護理對象都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原那么;第三,特殊的護患關系。首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其考前須知。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科〞,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們留神肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的`老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起〞,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
實習生自我鑒定5
本人自藥房實習以來,在領導和同事的關心下,通過自身的努力和閱歷的積存,學問不斷拓寬,職業素養有了很大提高。在實習期間內,本人把專業課本《藥事治理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯系實際,更好的.作用于自己的工作中。把全心全意為人名效勞牢記心中,以禮待人,熱忱效勞,急躁解答問題,為患者供應一些用藥的保健學問,在不斷的實踐中提高自身素養和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。
當患者取藥時,我們應以禮貌熱心的態度承受患者詢問,了解患者的身體狀況,同時向患者具體講解藥物的性味、成效、用途、用法用量、留意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據個人主見隨便更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反響,要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習期間內,我在領導和幾位教師的帶著下,從片劑方面開頭實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候由于不熟識,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不茍的進展,堅決拒絕消失錯誤,得到了領導和帶教教師的全都好評。
實習生自我鑒定6
在一段時間的文員實習工作中,你通過自己的努力都獲得了什么,實習結束時便是給自己做實習自我鑒定的最佳時機。鑒定的內容不分是非,精華而是關鍵。請看以下文員實習自我鑒定。
本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執著。不管有多困難都要去克服,這是一自我鑒定種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會和工作中對我幫助的個人總結同事,你們給了我這次實習的最大財富。
在這里的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發揮作用,在不斷成長成熟在公司實現預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。
也許接下來是我的人生另一個旅程,但是我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的'光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。
實習生自我鑒定7
一、努力學習,不斷提升理論素養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進行角色轉化
理論是灰色的`,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。
實習生自我鑒定8
通過這次實習,我有20篇關于法院工作的文員實習周記,對那里的工作人員有一定的認同感。這種認同感可能是司法改革中強調的各類法律工作者應該具備的共同語言,是一種職業認同。我認為實習的價值可能就在于此;首先,經過這次實習,我不僅覺得需要注意上面提到的良好態度,還覺得法律專業素質之一——保密意識的重要性。畢竟,法律工作的'性質與其他工作不同,保密意識是一項基本的工作要求。作為一名實習生,我也有遇到新事物與人分享的沖動,但我也能慢慢適應“沉默是金”的感覺;
然后,在與領導打交道時,一定要注意分寸和身份:在這次實習中,由于某些原因,我不得不跟隨幾位書記員和法官。事實上,當你名義上“隸屬于”一個合議庭時,不要幫助其他合議庭做太多事情,至少不要影響你應該做的事情。我對此很無奈。畢竟,我也很被動;
最后,謙虛謹慎:無論是法官還是書記員,甚至是其他實習生,都不要太鋒芒畢露。保持沉默,只要你努力學習,抓住關鍵的機會。生活必須讓人感到冷靜和堅定,太輕浮的人不會有什么樣的朋友。
法院實習讓我知道了自己的缺點。一開始我以為法院的法官素質很差,現在才知道自己的想法有多幼稚。只有深入了解,才能知道自己的盲目傲慢,知道自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到“黑發不知道勤學早,白首方后悔讀書晚”的道理。如果你不出去,你永遠不知道你有多少斤。如果你在法院實習,做錯了什么,法官和書記員可以說你還是學生。學前教育畢業論文可以原諒你,大學生面試問題。但是,當你在工作中犯錯誤時,你必須承擔責任。如果你是法官,在判決書上簽名意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和進入社會崗位之間有一個良好的過渡,這是我生活中的一次重要經歷,也是一個重要的步驟。
實習給了我人生的另一個階段一個漫長而充實的公開課,讓我難忘。
實習生自我鑒定9
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適合新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的僅僅一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日僅僅上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
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“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的水平”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。學校所學到的`東西都是理論,和實際脫節是比較嚴重的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,持續學習持續積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學水平的人遲早要被企業和社會所淘汰。
(二)工作很辛苦
每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由很多。
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踏上社會,我們與形形色色的人打交道。因為存有著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀持續地往上爬,所以剛出校門的我們很多時候無法適合。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這個切不但是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。
總結
經過一個多月艱苦而又快樂的實習旅程,我滿載而歸,我不但僅學會到了房地產的更多知識,把房地產營銷的理論和實際緊密的聯合起來,我們得到更加寶貴的東西就是經驗與自信,我們不再害怕社會激勵競爭的到,來我們現在喜歡上了暴風雪的洗禮,我們會真誠的對待以后的每一件事和每一個人,實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備,相信有了這次實習的成功經歷,我們會在以后的崗位上走的更穩做得更好。
實習生自我鑒定10
對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。我在xx中學實習五個多月。在這五個多月內,我當過臨時班主任,實習期間主要負責教授的科目是化學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。
作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名后進生的思想工作,籌辦了“母親頌”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的規章制度,能積極配合班主任開展工作,協助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學和班級管理當中。
在實習中,我感受深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的'成功。根據實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。
實習生自我鑒定11
在實習過程中,我們先后了解了機械加工工藝的學問及方法,鑄造工藝及設備的學問,各種機床和數控系統的學問,常用刀具的構造、選取、用途等方面,我們透過實習了解到了實踐與理論的差異。透過實習期間的體會,我更加深刻地相識到了理論和實踐并不是完全一樣的,我們不能夠把書本上的學問照搬、照抄到生產中來,這樣不僅僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源奢侈。
所以,在以后的學習當中,我會留意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和學問僅有與實踐相結合,才能發揮出作用。將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及留意事項,還有各工序事實上的流程。這些大都和書本上一樣,透過對機械設備的視察,彌補了理論學問的缺乏之處,加深了對學問的穩固。
在這七天里,我學到了很多在課堂上學不到得東西,也懂得了許多從生活中無法獲得的學問和經歷。此次在工廠車間實習,我學到的'更多的就應是自我的專業學問,實習上得到的感受及生產經歷。在車間中,造就了自我收集資料的潛力及提高分析問題的潛力,使我更好地學習、駕馭機械工程專業學問。在實習中也感到了生活的充溢和學習的快樂,以及獲得學問的滿意。透過實習,不僅僅讓我獲得了機械加工的根底學問,了解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟識了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、平安操作技術,并且加強了理論聯系實際的熬煉,提高了實踐潛力,造就了向工人及現場技術人員學習的工程素養。
實踐是真理的檢驗標準,透過兩星期的工廠實習,我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆珍貴的財產,對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自我去視察、學習。不具備這項潛力就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛開展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,僅有敢于去嘗試才能有
所突破,有所創新。_周的工廠實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的那么須要我們每個人在實習完畢后依據自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達真正目的。并且我們步入社會,面臨著擇業和就業的問題,這樣我們就很須要在專業方面有比擬深刻地相識,駕馭專業上所須要的一切學問,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有打算的人,僅有我們不斷的充溢自我的頭腦,才能夠更有信念的微笑著應對挑戰,讓自我成為生活和事業上的強者。透過這次實習我明白生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有許多不了解的地方,還須要學習。在今后是生活和學習中我會更加努
力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我堅信有了這些實踐的感性相識,我們以后必能更有針對性地學習理論學問。當我看到那一切,與他們的溝通時,我感到有些迷茫。我不明白以后的生活會怎樣樣,但我會英勇的去應對自我所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自我。時刻告知自我就應干什么,清晰的明白自我要去做什么。在失敗和挫折面前應擅長揚長避短,以此來提高自我的綜合潛力,在學校就應全面的開展自我。
很感謝學校給我們支配了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們支配的任務,但我收獲了其他方面的東西透過生產實習,穩固和加深所學理論學問,造就我們的獨立工作潛力和加強了勞動觀點,明白了自我以后人生奮斗的方向。
實習生自我鑒定12
通過了一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。 我確立好自己的角色,實現從學到教的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的'行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任的時候,我能做到三跟,組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
實習生自我鑒定13
今年寒假,開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師確當真指導下,我積極且負責任,完成我的授課內容。
這次實習令我感慨頗多,首先,在我的教學流動過程中,碰到了良多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總以為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部門學生已經聽得有氣無力了。學生何以如斯呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是因為學生沒有學習愛好,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己當真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班學生對討論流動比較感愛好,在之后的上課之中就改進了教學方法同時指導學生對教師教學的相關詳細案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
其次,課前預備工作要充分,作為一名教師,我在考慮題目時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。
最后,當真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。
在這次實習期間,考慮到我所實習的班級是畢業班,學生的思想波動很大,固然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責任做好他們的思想工作。而因為學校治理的要求,天天晚上都要上自習,且他們都是師范專業的學生,同時在前幾年的學習中,很少有機會上講臺去鍛煉自己,鑒于此,我就利用晚自習的時間鋪排學生進行試講,并作相應的`指導點評。良多學生在經歷了這次試講過后,無論是在課堂的回答題目仍是在課堂上的討論流動,以及他們站在講臺上的發言,都變得更加的天然而自信?梢哉f在這短短的實習期間,我本著對學生負責的立場盡全力做好每一件事情。
在這大約兩個月的實習生活中,我學會了良多,也懂得了很多,固然不能說實習能改變我的全部,但至少在經歷實習之后,我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今后的奮斗目標。
教育質量的的根本,是教師素質的體現。所以身為一個教師,就要有良好的教育質量。
實習生自我鑒定14
時光荏苒,自20xx年6月28日進入公司工作至今,一年見習期已一晃而過。
這一年當中,通過公司的各種培訓,在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下,經過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。見習期這一年,是我人生的一個重要轉折點,這一年工作經驗的積累,對我以后職業生涯的規劃打下了良好的基礎,F將這一年來的工作鑒定如下:
當真正到公司報到,一切安排就緒的時候,環顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經轉變,我已經是這個有著光榮歷史的企業的一分子,而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學習工作開始,見習生涯真正開始了,通過公司領導的講話,我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過安全專責的講解,我懂了發電企業安全生產的重要性和嚴肅性;通過對安規的深入學習,為以后的生產實習樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一周的入職培訓,我懂得了一個人的成功需要的不僅是專業技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通,成功不是隨隨便便的輕而易取!
20xx年8月份,我們以學員的身份真正進入了發電部,激動心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開始了真正的生產實習。剛進發電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的認識實習,但一切還是那么新奇,由于理論聯系實際過少,剛到發電部,一切還是那么的陌生。但是,到了發電部,部領導高度子曰:“三人行,必有我師焉!奔w中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對于我來說是一筆寶貴的財富。過去的一年,是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習,提高了分析和解決實際問題的能力,扎實了自己的基礎知識,增強了實踐動手能力,為以后的工作打下了比較堅實的基礎。業精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步,但是我深刻體會到自己的不足,在以后的工作學習中,我會更加努力,勤于學習,改正缺點,爭取更大的提高和進步,為公司的健康和諧發展貢獻自己。
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的`大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確
施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
實習生自我鑒定15
xx年11月26號到12月6號期間,我在中油廣西田東石油化工總廠有限公司實習。公司前身為廣西田東石油化工總廠,始建于xx年,原名廣西田東油礦,1996年8月更名為廣西田東石油化工總廠。xx年,經廣西壯族自治區國資委批準,廣西田東石油化工總廠引進中國石油集團南方石油勘探開發有限責任公司進行增資改制,成立中油廣西田東石油化工總廠有限公司。公司是國有大型二檔石油化工企業,以采油、煉油為主,下轄一個年產原油3萬噸的油田、一座年加工原油100萬噸的煉油廠、年加工蠟油100萬噸的潤滑油廠以及與生產相配套的原油、成品油鐵路專用線和欽州港區原油儲運庫。
這次實習主要是在常減壓車間、催化裂化車間,實習內容以參觀、了解實際生產工藝、生產設備和生產操作為主,在工人師傅、工程技術人員和老師的指導幫助下,通過自學、討論、參觀現場、參看圖紙和技術資料、總結等實習方式來完成實習。在常減壓車間,參觀了原油從裝置到產品的一系列流程。原油首先經電脫鹽脫水,然后進殼程換熱,經過多路換熱后進初餾塔。油氣分兩路,經換熱、冷卻、切水等一系列處理,有的回流到塔頂,有的出裝置,還有的經加熱進常壓塔。常壓塔頂油氣分兩路,經過一系列的物理變化,或回流,或出裝置,最后得到直餾汽油、200#溶劑油、燈用煤油、輕柴油、重柴油、潤滑油原料、燃料油、重油等產品。在催化裂化車間,不但看到了各種反應裝置,在工人師傅的講解和指導下,還更加深入系統地學到了催化裂化的`原理、實際反應流程等一系列實際生產知識。這次實習經歷+,我受益匪淺。實習是很好的實踐,而實踐檢驗真理。通過實習,理論聯系實際,我能夠更加理解書本上的知識,對以前所學有了更感性的認識,學到了很多書本上學不到的知識。正是通過實習,我學到了很多。以前只是在書本上看到浮閥塔的圖標然后想象它是什么樣的,現在對浮閥塔有了很直觀的認識。在書本上,看到了原油經過一系列的流程,最后得到產品。如今,可以清楚地知道原油經過的一系列處理,加熱、換熱、切水、回流、脫鹽脫硫等,還感性地看到了原油的換熱器,對各種裝置有了感性的認識。通過實習,我還體會到了公司員工愛崗敬業、艱苦奮斗、刻苦鉆研、無私奉獻的精神,這對我以后的學習、生活和工作都有莫大裨益。
對于我們的實習,中油廣西田東石油化工總廠有限公司給予了大力支持與幫助,安排了相關人員協助我們的實習;公司廣大工人師傅和工程技術人員也給予了我們無私、熱心的幫助,積極為我們的實習創造有利條件;謝濤老師全程陪同、帶領和指導我們實習,及時給予我們各方面無私的幫助。在此,衷心感謝公司、公司的工人師傅、工程技術人員為我們的付出。
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