1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 高中心理輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)鑒定

        時(shí)間:2020-10-17 09:38:40 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

        高中心理輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)鑒定

          不知不覺(jué)實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,在一個(gè)多月的時(shí)間里面,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

        高中心理輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)鑒定

          在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì) 到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

          這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注,他們以真誠(chéng)而友善的`眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。

          同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

          我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

          實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,只要付出就會(huì)有回報(bào),一切困難只要自己加倍努力,都會(huì)應(yīng)刃而解!

        【高中心理輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)鑒定】相關(guān)文章:

        心理輔導(dǎo)員工作簡(jiǎn)歷模板下載05-27

        輔導(dǎo)員畢業(yè)鑒定評(píng)語(yǔ)04-16

        輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)03-05

        關(guān)于心理健康輔導(dǎo)員的分析09-14

        淺析高校輔導(dǎo)員心理資本與職業(yè)倦怠10-28

        心理健康高中作文07-13

        論高校輔導(dǎo)員心理健康教育的能力培養(yǎng)08-07

        心理調(diào)查高中生有三大心理問(wèn)題07-21

        大學(xué)生輔導(dǎo)員畢業(yè)鑒定評(píng)語(yǔ)04-16

        高中心理健康說(shuō)課稿11-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>