畢業生登記表實習自我鑒定(精選24篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的畢業生登記表實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業生登記表實習自我鑒定 1
一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下兩點進行自我總結。
一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活能力。
5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的'工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,NC等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。
畢業生登記表實習自我鑒定 2
實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率!皭蹗彶拍芫礃I”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
最后是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的'技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。
畢業生登記表實習自我鑒定 3
自從去到xx銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識,F將實習期間工作自我鑒定:
1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的'膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
2.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛xx業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
畢業生登記表實習自我鑒定 4
畢業到現在,我感觸良多,實習了三個月,我認為自己在這個過程當中一直都非常努力,作為一名中專畢業生,我在自己專業能力上面非常的謙虛,對于這一點,我從來沒有覺得自己有什么過人的地方,專業知識是肯定一個人的重要因素,特別是在這善念來的學習,到了實習當中,運用到實際才是一個非常重要的事情,我可以非常驕傲的講自己努力了,在這個過程當中,也學到了,相比較而言,在過去的三年的理論學習當中,我一直把理論看的比較重要,通過這三個月來的實習,我才知道自己對于實踐工作的一個缺乏,三個月來的實習,我也鑒定一番。
首先我非常有信心,對于這次的實習,我也一步一步的在家生自己比這些情況更加重要的是自己在專業知識這一塊加強了很多,也比以往更加的用心了,在能力上面一步一步的在增長,知識是無止境的,特別是學習自己的這一門專業知識,在實踐工作當中得到的提高,我認為實習是非常適合提高能力的一種方式,在實習當中,我非常用心,非常認真,從來都不推卸自己的工作,不把自己的工作看得輕松,我也時刻保持著緊張的狀態,在工作上面一直都比較用心,工作當中,周圍同事對我幫助很多,我一直保持著非常穩定的心態,對于自己的工作,也有一個大概的了解,對于自己的能力,有一個客觀的看待,我一直都處在一個非常冷靜的狀態,下面在提高自己,相比較自己在學校所學習的專業知識,我認為在實習當中還是有很大的進步的,實習是非常快速成長,一個人的一種方式,我真的'很感激,也很感謝在這個其中自己做到的一些事情。
在個人能力上面,我都保持著積極樂觀的心態,我時刻的知道自己應該做什么?自己在哪些方面需要提高?有哪些事情需要做?做好這是不能夠忽視的,作為一名畢業中專生,我在未來的工作當中一定會做得更好,在提高自己專業能力的同時,也保持好心態,持著一顆樂觀的心態,在工作我也會有進一步的提高,在這三個月來的實習當中,我知道自己有一些問題,比如說在一些比較專業的工作上面,我做的還是不夠好,我認為這是有很大問題的,我也知道在這方面我需要進一步的提高自己,用一個客觀的心態去評價自己,也把這些細節方面都做好,落實好填充自己,在這三個月來的一些不足,未來的工作當中更加努力,更加有信心,我還是相信自己的。
畢業生登記表實習自我鑒定 5
三年的大學生活已經接近尾聲了,最后的實習也就是大學的最后一堂課,這對我來說非常的重要,對我接下來的職業生涯有著很大的幫助,這段時間我一直在實習,有很多感觸,不知道從何說起,但是這些對我來講都已經不是很重要了,重要的是我成長了,我在實習過程當中學習了很多,在學校沒有學習過的東西,甚至是沒有接觸到的,對這實習當中的工作,我也進行一番鑒定。
在實習工作當中,我非常的認真,對我來講,這是一個最好的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習過程當中有很多自己沒有接觸過的知識,實習是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學最重要的一堂課,我認為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當中,而實習就是這么一個契機,所以在實習當中,我非常的認真約束好自己,認真的去做好每一項工作,雖然說表現的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。
在實習工作上面,我經常都會認真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習是最后一個階段了,實習過后,我就應該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習工作當中,我會請教別的同事,把自己不會的'一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學習的榜樣,有很多實習的學生都比我優秀,但是我從來不會認為自己很差,我有一個學習的心態,三個月來的實習工作,雖然已經結束了,但是過去三個月來的一些經歷,在我腦海中一幕幕的展示了出來,這些都是我付出的,都是我努力的在實習工作當中,我沒有讓自己失望,也沒有留下什么遺憾,重要的就是自己得到了一份心安理得。
當然,在實習工作當中,我也有一些不足,比如理解能力會比較差,但是這些到后來慢慢得到了改善,因為初步接觸了工作,我還不是很適應,所以需要時間,我花了大概一周的時間,適應了工作,所以我也慢慢的成長了,這些問題我還是,能夠正確的去看待在這三個月來的實習當中,有很多缺點,我一定不會忽視這些缺點,在未來的工作生活當中,這些缺點都是我的一個經驗,所以我一定會糾正好,然后不再犯相同的錯誤,積極認真的處理好身邊的每一件事情。
畢業生登記表實習自我鑒定 6
一轉眼,我就從自己的學校畢業了,又一轉眼,我的實習期結束了。我的學習生涯跟大多數人是不同的,我從中考結束就來到了牧犬這所學校學習專業技能,時限五年,在這漫長的五年學習生涯中,我的專業知識得到了很好的提升,再加上自己的好學精神,我可以說是對自己的這門專業已經是融會貫通了,所以說我在實習期的工作也是極少遇到困難,以下就是我對自己實習期的自我鑒定:
我所學專業是計算機專業的,學著一行的女孩子并不多,我也不知道自己為什么偏偏對這方面感興趣,但是我既然選擇了,那么我就一定要做好,這樣才能讓那些不看好我的人,閉口不言。實習就是證明我自己的`第一步,所幸這一步我走的很好。
一、工作上努力認真,絕不偷懶
可以把自己在學校所學的知識運用到工作當中來,本就是一件非常愜意的事情,因為我目前還是實習生,公司也沒有將太難的工作交給我,公司核心的項目也不會讓我接觸,所以說我的工作相對那些正式員工而言還是簡單很多的,但是我并沒有因此而放松自己,我無時無刻不想著在工作中加強自己,在我看在實習期在公司的每一分每一秒都是非常難得可貴的,我要做的就會在有限的時間里學到無限的東西。
二、生活上精致自律,絕不敷衍
我在個人生活上也是相當的自律,為了就是養成自己職業工作者好的生活習慣,做我們這行的是一定要在工作時,保證精神良好,工作狀態極佳,所以個人休息習性十分的重要,我每天都會按時的睡覺,然后幾乎每天都是同一時間到公司,在實習期內從沒發生過遲到的現象。為了保證自己的身體健康,我會公司下班之后,去公司的健身房練一個小時才回家,一直如此,我覺得作為一個已經開始工作的人來說,自己的生活就是要十分的規律。
三、清楚自己的定位,絕不過界
作為實習生我清楚的明白自己在公司的定位,在領導談話的時間是萬萬不可以插嘴的,就算自己擁有著話語權,那么也不應該打斷領導的說話,自己在這個行業才待多久,而自己的領導或者是前輩們,比自己的工作經驗多太多了,我從來不會去直接否定領導的想法,就算是在覺得領導的決定有問題,也會保持詢問探討的想法,事后請教。自己有幾斤幾兩我有著一個清楚的認識。
我認為我擁有著成為一個優秀it員工的基本素質,我會慢慢的向著那個方向進發,這次的實習真的讓我受益匪淺。
畢業生登記表實習自我鑒定 7
經過了學校四年的學習,對整個物流行業已經了解,加上實習也近了,我也進入了一家與學校合作的物流公司進行實習鍛煉。
沒有熟練掌握工作的技巧,在工作中非常被動,我雖然也是物流專業,但是對于很多工作都無法做好,也因此被安排在了客服部門工作。一開始覺崗位與工作不匹配,根本得不到鍛煉,所以有些排斥,做起事情來比較散漫。我們客服部的經理是一個非常威嚴的人,容不得有人在他眼皮底下混日子,發現我做事如此懶散,直接就訓斥我,讓我難受了好一陣,從而把我從懶惰中拉回來了。
不管如何做至少我要做好工作才行,很多時間都是我用來提升自己,每次都給自己很多任務,讓自己不斷學習,不斷加強自己的能力,不會做的就給自己一些壓力,隨著我不斷的深入了解客服工作我慢慢的成為了我們部門最優秀的一個客服。在領導給我獎勵的時候我就對領導說想要進入物流崗位工作,跟蹤訂單,做物流推廣等工作。
因為我在崗位上取得了成績,我很快就被安排到了崗位上,做一個跟單員,這恰好能夠用到我的知識,讓我感覺到了自己的能力有用武之地,所以我積極的開始了自己的工作,當我問為什么在我們剛開始到公司的時候,不安排我們去相應的崗位工作,我們領導告訴我們如果我們連最簡單的客服都做不好,又如何能夠在其他崗位上做好任務。進入到客服部是對我們新人的一次考驗,更是對我們的洗禮,希望我們能夠沉下心來,不要認為學習了相關知識就覺得自己一定能夠做好一件工作。
沒有簡單的`工作,想要在崗位上做出成績,做出結果還需要一顆能夠承受壓力的心,能夠在工作中依然保持著積極向上的意志力,不被工作的壓力壓垮,永遠都能夠在失敗中站起來。這才是工作需要的人才,現在大學生太多了,而公司需要的不是大學生,需要的是能夠適應工作,能夠在崗位上安心工作的人。
我們很多人到了崗位上第一件事情就是度過實習期,當實習期結束了就離開,這讓公司人才流失非常大,所以為了減少損失,公司都有自己的一條人才篩選體系,從眾多的人才中找到合適的人成為公司的一員,雖然我們這些實習生在公司工作,但是卻并沒有得到公司的認可,我們更多的是一種雙向選擇,當我們愿意成為公司一員,我們才可能得到公司的接納,實習結束,新的開始也代表這工作的新選擇,而我卻選擇繼續在公司工作,因為我相信自己可以站的更高。
畢業生登記表實習自我鑒定 8
三個月的實習已經落下帷幕了,我感覺自己真的進步了很多,在工作當中承受了很多很多的壓力,雖然實習是對我能力的一個驗證,是對我大學三年來的學識一個考驗,當然,我也承受了很多,在這個過程當中,我知道自己作為一名實習生,應該去接了更多的知識,應該讓自己走得更遠才是,這是一定的,我相信我能夠在這個過程當中積累一定的支持,想更多的一些能力體現自己贊自己的自己,站在這個平臺上,發揮好更多的光芒,對于這三個月來的實習,我當然要對自己有一個客觀的評價。
我的工作是比較認真的,特別是對自己的實習工作,我一直都相信我能夠保持一個好的方式,保持好態度,保持好狀態,讓自己努力的去做好這些細節上面的工作,有一個好的認知,當然,這幾個來的工作,讓我成長了很多,也讓我自己在這過程當中記得很多很多的經驗,這一點是毋庸置疑的,因為有的這些工作經驗我也在不斷的成長,在工作當中我努力用心了,我把自己三年來所學的知識都運用到了工作當中,讓我看到了自己還有哪需要彌補的,因為在學校所學習的東西跟在實習當中所經歷的一些工作會大相庭徑很多,不同的地方都會展示出來,學校所學的`是理論,而在這里實習,卻讓我學會了很多很多技巧,是在之前大學三年來的學習習當中,沒有體會過的,甚至說是我沒有接觸過的,我真的非常珍惜這三個月來的實習,讓我真的知道了自己還有哪些需要進步的,因為有了這些東西,我才更加冷靜,我才更加明白自己需要進一步的去加強。
在這三個月的實習當中,我特別注重對自己能力的一個提升,我非常愿意去學習,因為這種機會真的是很寶貴的,短短的三個月,看上去不短了,但是實際上也就是一轉眼的時間,我真的非常珍惜,因為在實習的過程當中,能夠學習到知識是非常寶貴的,這種識別在學校學習理論要進步的快的多,我無時無刻都不在想著讓自己成長起來,讓自己通過努力不斷的積累知識,保持好一個好的狀態,讓自己不斷的去承受這些,通過努力,總會有我進步的一些地方,短短的三個月,我真的已經明白了很多道理,我也知道這份實習對于我來說是有多么的重要,我一定會非常珍惜這段實習經歷的,也感謝在這三個月的工作當中,讓我學習到了這么多的知識,讓我發現了自己身上的這些缺點,我也一定會用心的去糾正,保證自己能夠在下一階段的生活,學習工作當中都能夠付出加倍的努力,完善好自己。
畢業生登記表實習自我鑒定 9
一年又一年,春夏過了,秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節結滿了果實,大學三年很快的逝去,我們也迎來了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業,即將踏入社會。在此之前,為了讓自己更適應這種轉變,我盡早的就踏入社會進入實習,因此,在這次畢業實習階段中,我比很多人都要輕松,也要更有壓力一些。
大二的時候,為了讓自己踏入社會時不這么恐懼,我便早早在寒暑假找好了實習的公司,堅持了兩個假期之后,公司對我也較為滿意,便允許我在畢業實習階段直接進入公司繼續開啟人生的新篇,我當時很開心,雖然說公司規模比較小,但是它正在快速的發展中,有了差不多半年的工作經驗,我對這家公司已經有了一個明確的印象了,我也很想一直在這里待下去,一直跟著它慢慢成長,變成一個更加有能力的人。
很多同學畢業實習時,找了很久的工作,也很多同學一直沒有心儀的工作,不知去留。我在實習期階段直接進入工作,平時的工作生活也很穩定,也不那么勞心勞力。所以,無論什么事情,都只有提前做好了準備,我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業對口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因為我們公司的每一個人都是非常優秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心,一直教我學習,讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的'發展空間,我仿佛已經能看見更好的未來,也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助,我相信幾個月后當我成為了一名正式員工時,我將會具有更大的力量,去實現自己的抱負,在普通的人生中創造屬于我的不凡!
這段實習期讓我很開心,也讓我很有壓力。畢業這不是頭一次了,但是這次畢業的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨立生活,不再依靠家里,也不能再像在學校這樣肆無忌憚,踏入社會工作,我們就要更加具有責任感,因為你犯下的任何錯誤都只能自己承擔,每個人有每個人的工作,別人不可能為了你折損自己的利益。每個人都要生活,這時的我們都是獨立的個體,并不能把希望寄托他人。所以,我要時時警告自己,不能在工作中出現任何的差錯,否則這個后果自己是無法承擔的。我也下定了決心,在今后的路上一定會更加勇敢,更加積極向上,為自己的未來努力拼搏一把!
畢業生登記表實習自我鑒定 10
兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的'期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在xx很好的成長,也會為大xx展貢獻自己的力量!
畢業生登記表實習自我鑒定 11
時間只剩下了最后一個節點,起初面對這次實習時,我感到有一些害怕。我一直在家里是一個“乖寶寶”,從來沒有踏入過社會深層,只是偶爾在母親的服裝店里幫忙看店這樣淺顯的實踐。就算是在母親的服裝店里,我也能夠感受到這個社會的不同,它并不是我們想象的那樣美好,也不是我們想象的那么糟糕。能夠改變我們的,不是社會,而是我們面對社會的心態。所以在迎接這次實習之前,我就確定了自己的決心,無論面對什么,我都不可以放棄,也不可以回頭找家里,更不可以臨陣退縮做一個抬不起頭的逃兵。
就帶著這樣的堅決,我走進了自己的實習單位。我通過在網上投簡歷,再面試,再復試。最終進入了這家公司做一個小小的文員。在找工作之前,我給自己做了一個小的職業測試,我也清楚自己是一個怎樣的人,適合怎樣的工作,我個人比較偏安穩,不喜動蕩。所以我覺得一個小的文員就足夠讓我滿足,也足夠給我一定的豐碩精神。加上我喜歡寫東西,我想在工作上也一部分實現自己的愛好,也將它有效的發揮出來。我就這樣勇敢的走進了自己的實習旅途之中,也懷抱著更美好的幻想在工作上繼續努力。
這是一家比較大型的企業,一個小文員的事情也非常多,打雜是一名文員的基礎。到公司的第一天就得學習打雜,學會如何用打印機,如何正確的整體資料,如何將資料分類裝訂。這些最簡單的事情也許是我們以前忽視了的'事情,但是經過實踐,我才發現就算這些小事,想要做好也是非常不簡單。就像這樣的一些看起來簡單的事情也極其容易犯錯,比如資料分類錯誤,打印錯誤。這些都是經常發生的一些小錯誤,我也花了一段時間才把這些事情學會,后來經過培訓之后才正式步入這份工作。雖然剛步入社會,有一些不習慣,也有一些情緒上的失落,但是時間會治愈我們,讓我們變成一個真正的大人。
當我們在學校的時候,我們是一名需要不斷學習的學生,而我們進入社會之后,我們也是一名需要不斷學習的學徒,同時也是一名需要端正自己態度,明確自己職責和有向往目標的大人了。這次實習說起來也很短暫,但是它給我的,是我人生中第一次對這個世界的改變,是我精神層面上的一次變革。
短暫的經歷讓我對未來也多了一些心理準備,我首先要做的就是要明確以后要做怎樣一個人,隨后再確定自己的就職方向,再為之努力奮斗,只有這樣,我們才不會負光陰,也不會負努力,一切的結果都是彰顯易見!加油吧自己!
畢業生登記表實習自我鑒定 12
清晨的露水凝結成了冰,冬天來的比我想象中快,距離我剛上班到現在為止已經過去了x個月了,這段時間里,我對待工作一直勤勤懇懇,認真仔細。
結束了校園生活,我迎接了屬于自己的全新的生活,這份工作也是我人生中第一份正式的工作,我對我們公司很有信心,對自己也非常有信心。在大學期間里,我一直努力學習,考取好的成績,就是為了為自己添加未來找工作的籌碼,經過自己的不懈努力,這三年來我的專業成績一直都是年級的前三名,在學習上我認真刻苦,喜歡鉆研知識難點,在大學期間跟隨xx教授和老師團隊參與過多次的專業比賽,并取得了很好的成績。不得不說我在大學真的很有收獲,回首自己的過去,就拿中學時代和大學時代的自己來比較,我變得更加成熟了,我的眼界和心界也更高了,并且處理事情的方式逐漸開始變得理智,有方法,F在的我來我們公司已經工作了x個月了,我也得到了很大的改變和頸部,就比如,在大學里,我做事情有時候會非常急躁,但是經過這段時間的鍛煉和成長,我于是更加沉穩和冷靜了,其中最大的'改變就是變的更加有耐心。人要一直向前看,才能夠不斷的進步,那每一個階段的自己來作比較,都會覺得大有不同,進步是好事,但是若是退不了就要趕緊就診自己的錯誤。
我在我們公司上班的這段時間里,提升了自己的獨立能力,一開始公司會對我們進行幾次培訓,因為每一批新員工剛剛來到公司都是需要接受培訓的,畢竟專業學習和工作中實踐還是有區別的。等到培訓過后,很多事情就要學會自己獨立地去處理了,但是同部門的有些同事還不能夠適應,因為等到我們獨立上手某些新接到的工作,的確會有些麻煩,但是我們總是要學會長大的,在家里,我們有父母,在學校,我們有困難可以找老師,在公司,我們有領導和老員工可以幫助我們并傳授經驗,但是不論怎樣,自己的工作如果一直不能夠獨立完成并做好,那么便會被公司淘汰,很多時候學歷是一回事,但是能力和適應能力也是被公司看重的,我很清楚這一點,所以早在培訓期的時候,我就在試著自己先試著做了,所以培訓期過后補救,我就逐漸適應了自己的工作。
感謝公司對我的照顧和培養,在公司實習的這段時間里,我真的收獲了很多,也成長了很多,在以后的工作中我會繼續努力!
畢業生登記表實習自我鑒定 13
經歷了三個月的實習工作,我自認為自己在這次的實習中,拼盡了自己的努力,努力的從工作中吸取了各方面的經驗讓自己的能力得以成長!在這段實習的世界結束后,我很感謝那些從曾經在工作中幫助過我的朋友們!在這次的實習中真的很感謝大家的指點和教導,因為有你們的幫助,我才能在工作中有這樣多的收獲和體會。
現在,實習已經結束了,但是我已經不再是那天剛進入公司的我了!在工作中的收獲和體驗,足夠我在未來的一段時間里好好的體會一番,F在,我對自己在xxx公司所發生的改變進行自我鑒定如下:
一、個人的情況
反思自己這段時間的工作,自己從一開始的什么都不會做,只能在一旁默默的打打下手。到現在,自己也能根據領導的安排順利的完成自己的任務。自己真的`學會了很多,也改變了很多。
首先,是在思想方面。過去我總是沒能從過去學生的狀態改變過來,總之,就是在工作中的第一目標不是工作,而是帶著一種學習的心態在工作。這就導致自己在工作中常常因為不確定或是其他的原因犯下錯誤!但自從自己在思想方面進行了嚴格的學習后,我清楚的了解了自己的情況,也知道自己現在應該在工作中做出怎樣的改變,F在的我,在工作中更加的為工作的完成而思考,在生活中也更加的關心同事,關心公司的情況。正努力的朝著一個合格的工作人員的情況發展中!
其次,是我在工作方面的能力。前面有說過,自己在實際工作中的情況非常的不理想!但是我并沒有就此放棄。也多虧了領導和同事們在空閑時間的教導。經過實習期的努力,現在的我已經能基本掌握了完成工作的訣竅和要領,在實際運用上也不輸給大家。但是我們這并不算完整的完成工作,為了能真正的走上工作的崗位,我們還有更多的知識需要學習!
最后,是我在人際交往這一方面。都說在參加工作后就必須要接觸社會。在親身的體驗過后,我才知道樣的轉變非常的不容易。但是在這個階段,我認識了很多的朋友,受到了很多朋友們的幫助,F在的自己,已經能順利的在社會中獨立的生活了。期間的磨練和第一次的嘗試讓我有了更多的收獲!
二、未來的展望
未來并不遙遠,但自己卻還有許許多多的問題需要提升和改善。為了能更好的在未來提升自己,我會在今后的工作中更加的努力,讓自己成為一名出色的員工!
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實習的生活總是帶著一絲驚喜,好像每天都能學到新的東西,每天都能有不同的體會一樣。但是當你真正的適應了這樣的生活的時候,它卻冷不丁的結束了。真是從頭到尾都讓人感到意外。
在這次的實習中,我也是這樣的感受。從開始的緊張,到最后的意外。期間還有不少同事和領導給我帶來的學習和體會。不知不覺中,本來還感到害怕的實習卻已經結束了。帶著這么一絲不舍,我重新的對自己進行了一番審視。經過了這么一番的學習和實踐,自己已經在許多方面都有了進步和改變,現在,我對自己的個人情況做自我鑒定如下:
一、工作的情況
在工作方面,自己有了很多的增長和見識。最大的改變,就是從一名只會端菜送水的服務員,成長為了一名笑口常開、勤快熟練的員工。在培訓時,我從領導的教導中學習了很多的知識和道理。還在之后的工作中,從前輩們的身上學會了很多作為服務員應該了解的事情。如對工作地點的了解,對工作完成方式方法,以及我們酒店推薦菜單和業務的學習。
并且在長久的工作中我也認識到,作為一名服務員,我們并不是一個端菜和傳話的機器,我們應該做的,是將酒店的服務表現出來。讓顧客滿意,這才是我們真正的工作。
二、為人上的成長
在這段時間在,自己接觸了很多的人。從同事到領導,從顧客到路人。與他們的交流和接觸給我帶來了很多的東西。如:和同事的接觸,讓我獲得了只是,也得到了不少的“榜樣”讓我能更有動力。和領導的接觸讓我明白了前進的方向,也有了對工作的責任感……和各種各樣的人相遇,讓我有了各種各樣的體會。這不僅僅增加了自己的膽量,也讓自己在交流上更加的流利,為我的工作帶來了便利。
同時,與人的交流還讓我得到了各種各樣有用的信息,給我的生活也同樣帶來了不小的幫助。
三、自我的不足和問題
作為服務員,我首先最大的`問題是體力上的不足,如果能解決這個問題,自己的在很多地方也能得到改善,也不會總是一副氣喘吁吁的樣子。其次,是解決事情的經驗上,面對顧客的不滿,自己的總是感到慌張,只能等待領導來解決。這是非常糟糕的,自己應該加強隨機應變的能力。當然,盡量去避免這樣的狀況才是真正重要的。
這段時間的實習讓我收獲頗豐,我相信未來的工作中我還有更多需要學習的東西,祝我的未來能一帆風順!
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作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教育工作對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第x周,我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多,而老師的'講解與示范的就很小。
過了x天,我的指導老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。
在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第x天,我正式開始上我的第一節體育課,面對學生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如聲音較小,沒有丹田發音;示范位置的選擇不當;課前組織與上課時的組織不合理;教態與儀表不夠自然;體育術語的運用不當;動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第x次重復課中,我注意了前面的缺點,一節比一節上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教育工作計劃來上課,由于一個星期上x節課,而且每節課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學生都慢慢喜歡我上的課。
在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教育工作質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。
雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教育工作經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。
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還是學生的時候,總覺的三個月的時間很漫長,有很多的課程,有很多的假期,還有很多的閑事。過去散漫的生活將三個月的時間不斷的拉長。但是,當自己走上社會,來到了公司之后,我發現自己沒有時間可以閑下來了!工作、學習、工作、學習……自己馬不停蹄的在實習的工作中度過了這三個月。
要說累,這確實比過去在學校中要累的多。但是,這樣勞累的三個月也并不是白白忙碌的,在三個月的工作努力下,自己發生了翻天覆地的改變!現在,針對自己這段實習生活的改變做自我鑒定如下:
一、個人情況鑒定
思想上:在工作的磨練下,自己改變了過去那種無拘無束的思想,學會了遵守公司的秩序和規定,并且通過領導的管理,自己明白了,作為一名工作者,應該怎樣去面對工作,面對自己的責任!我盡管只是一名實習生,但是在工作中,還是嚴格的遵守公司的要求,努力的去做好自己的本職工作!在同事們的教導和幫助下,我也同樣感受到了集體的溫暖,明白了,一個集體的價值。
現在的自己,已經算是一名勉強合格的社會人,今后的日子里,我也會不斷的磨練自己的`思想,提升自己的意志,努力的成為一名出色的人!
工作上:實習期的工作中,自己負責的其實只是工作的一小部分,越是到后面,自己看到的就是越多。通過不斷的學習和實踐,自己的工作能力得到了大大的提升,并且在工作的認識上開闊了自己的眼界,明白了,怎樣才是真正的工作。
現在在工作中,我已經能圓滿的完成基本的任務,但是看著同事們的工作,我知道自己還有很多的不足,在今后,我也會努力的提升自己,讓自己成為一名更加優秀的工作者。
人際上:走出了社會才知道什么是人際關系。不僅僅是在朋友之間,還有與領導、與同事、與客戶,作為文員,與在人際關系上就顯得更為重要。
自己在這段日子里,通過工作和周圍的同事和領導也互相認識了不少,并且因為自己的主動,也收獲了不少的朋友。我相信,在今后的努力下,自己能更大的擴展自己的人際關系,讓自己能更好的作為一名文員,為工作發展做出貢獻!
二、個人的不足和未來規劃
剛剛完成實習,自己不足的地方比比皆是,但是最終要的,是自己對公司的了解還是非常不夠,為了能做好一名文員,我必須對公司,對各部門的工作,都有詳細的了解,這樣才能更好的去完成自己的任務。
在未來的工作中,我會更加積極的向領導和前輩學習,也會加強和其他部門員工的交流和認識,盡管我現在還不算出色,但是我會努力的要求自己,管理自己,讓自己在進步的路上不斷的發展前進!
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今年是我在校讀書的最后一年,因此這學期在指導老師的帶隊之下,我們一行人來到了xx幼兒園進行實習,盡管這是一所私人幼兒園,但是由于附近居民較多,因此在這里進行學前教育的孩子非常多,我在實習期間便是擔任小班的教育工作,當然我在其中僅僅是充當一個輔助的角色而已,我主要的工作還是跟著原班主任學習,親身體會如何在現實生活中教育孩子,如何成為一名合格的幼兒教師,在實習結束以后,我也對自己做了一個自我鑒定。
作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德,因為孩子們的年齡都比較小,而家長和老師作為他們最接近的人群,自然會在生活中模仿他們的言行舉止,因此不僅僅是在教學工作中,無論什么時候都要注意自己的形象。現在的家長對于幼師的要求都是比較高的,因此不要將自己當成普通的年輕人來看待,在學生面前補妝以及用手機和其他人聊天都是不妥的行為,因此作為幼師必須要注重場合,不要太過于隨意。
另外在平時的工作之中要做到以身作則,有的'時候孩子們就適合以這種方式來教學,盡管對于一些事情并不是非常清楚,但是老師都去做了,那么孩子們也會跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙,因為老師和家長是他們最為信任的人,即便是善意的謊言對他們來說都是不真誠,因此這方面也是需要注意的。其實這兩項我都是做得比較好的,通過班主任老師的指導,我可以慢慢地實施自己的教學計劃,在此之前可以先和孩子們建立良好的關系,讓他們信任自己,然后在他們內心樹立一個老師的形象。
幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進展的,因此在幼兒放學以后我們幼師也會召開會議,講明這一天所遇到的問題,然后集合眾人的智慧想出解決問題的辦法,這樣做的效果無疑是比較好的,至少在實習結束前夕,每個孩子看到我都會主動上前打招呼。而家長那邊的工作我也會盡力去做,或者說家長也是幼兒教育中不可缺少的一環,怎么能夠讓家長在孩子的面前缺席呢?作為一名幼師必須敢說敢做,不能夠瞻前顧后,不然的話家長和幼兒也不會相信我的。
比較可惜的是自己的實習期只有短短三個多月的時間,不過由于園長對我的評價還算不錯,因此在畢業以后我也能夠繼續在幼兒園進行教學工作,在那之前我應該將學校這邊需要的資料都整理好,接下來便是等待畢業證的下發了,幼師工作是我的選擇,因此我愿意花費自己一生的時間來進行教育工作,因為我很喜歡和孩子一起玩耍、一起學習的生活,或許這也是一名教育工作者應該做到的吧,真希望在幼兒園轉正的那一天盡快到來。
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實習前一星期的校內實訓讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實習期間,我體會到,作為一名合格的教師,不僅是得專業知識扎實,知道如何教,更要懂得教學生如何學,明白教與學結合的重要性。
由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實習, 主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。
在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。
在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在! (教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗 教學過程,我體會到教學方法設計,授課時間的`控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。
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我實習的單位是xx法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。
在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現責任事故。通過三個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲很大。
實習期間,我學習和掌握了法院工作的工作流程,了解了各類案件的'訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法;旧险莆樟税妇淼恼、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。
作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯系實際,把在校學到的知識與案件聯系起來,不懂就問,虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。
在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。
通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的xx法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
畢業生登記表實習自我鑒定 20
珍貴的校園生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進校園時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,校園的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了校園的學習旅程,覺得自己落后了。
校園的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的'目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上校園本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在校園的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年校園生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的校園生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業生登記表實習自我鑒定 21
在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!
看著帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。
組織幼兒“六一”節,我帶著班里的小朋友們安排節目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時, 也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。
在這期間的.每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。
畢業生登記表實習自我鑒定 22
時光荏苒,轉眼間來幼兒園實習已經四個月了,四個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的知識時要保持謙虛的態度。四個月的實習快要結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。 剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,最后一個月已經來到了。當這一天真來時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習讓我在快樂中獲取很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎成為我珍視的寶貴財富。
當我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地?吹窖矍暗囊磺,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。
走進教室,我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當初,他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,他們又失序了。這幾個月來,我辛苦地訓練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好,從不要求他們唱歌要把調音唱準,我只要他們盡興地唱歌,快樂地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來,我總是用于其它老師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間,他們都在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應在父母身邊,享受著呵護的,卻因為父母的`工作無暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來,我無法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學著自立自強,他們必須從鬧脾氣b食、一直到學會自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環境,我腦中收集了無數個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒機會看見,我很珍惜這一切的,我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多,我總是幫著吃完點心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發,等著家長們來接他們回家。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達四個月的實習期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質、義務與責任。
我通過聽課初步了解教師們的教學方式,大致掌握年齡階段學生的授課特點,教師們介紹說幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友紛紛舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問,黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發事件都成為教師培養幼兒行為習慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
畢業生登記表實習自我鑒定 23
我到惠州市中心醫院實習已經不少時間了,按照醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習。在實習期間我自覺嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
臨床實習的幾個月來,我接觸了許多—黨員:他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠。對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的,與他們相比,我們相差甚遠,我感覺自己很渺小。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的`兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。
實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解,F在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記祝呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣校帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。
在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。
畢業生登記表實習自我鑒定 24
短短三個月的實習中,我學到了許多東西,我深深體會到當學生與當老師之間的差別感受,對教師這個角色有了更進一步更深刻的了解,這次的實習生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經驗,這是我成長的一個重要部分,也是我離開學校邁向社會的堅定的第一步。
實習是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會,這三個月的實習讓我受益匪淺,學到了許多在學校在書本上學不到的東西,讓我對自己有了一個全面的認識,知道自己的不足,知道自己要往哪個方向努力。現將我三個月以來的實習總結如下:
在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環節,認為教師最重要的是講課。在實習中,我深深認識到備課的重要性,第一節課我沒有備課,只是預想了一下這節課該怎么上,結果在課堂上我遇到學生就一個知識點提的問題,而我在課前沒有認真備課而忽略了這個知識點,當時我答不上來,這節課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒有與學生進行互動,這是一節失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課,充分考慮到每一個細節,并且精心設計學生互動環節,創造一個學生的課堂。
在課堂教學上,我們要打破傳統的教學模式,不再是老實在上面一味地講,我們要讓學生成為課堂的主題,要充分調動學生的積極性,讓學生來上這節課。我們老師對單詞知識點已經很熟悉了,但是學生不然,這對他們來說很陌生,我們老師在課堂上應當做“一只看不見的手”,我們要學會引導學生學習,與他們一起來找本節課的重點,我們只是負責引導他們,讓他們說出本節課的重點、考點所在,這樣他們才會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學從一開始的手忙腳亂到后來的.從容應對,從一開始的亦步亦趨到后來的獨當一面,教學過程日趨完善,形成了自己的一套特色。當然,我們也要適當地當一個指揮者,我作為一個英語實習老師,不僅要有過硬的英語專業方面的知識,還要有英語教學方面的技巧,尤其是教學指令的表達一定要清晰。一節課只有短短45分鐘,時間必須要把握好,課堂上沒有時間讓你去詳細說明,因此教學指令要簡潔明了,在這一點上,我做的不是很好,還要繼續向其他優秀教師學習。
在班主任工作上,我擔任實習班主任的班級是702班,這個班總體學習成績較差,調皮的孩子比較多。剛開始我很緊張,擔心他們不聽我的話,讓我下不來臺。但是第一節班會課上,他們很安靜地等待老師來上課,我一進門他們都用好奇探究的眼光看著我,沒有人說話起哄,我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子,剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會起到反作用。他們成績不好,老師不喜歡他們,經常挨罵,對老師已經有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強硬地對他們,我跟他們年紀相差不是很多,可以像姐姐一樣對他們,跟他們聊天、開個玩笑,慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的,后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對我這這樣一個介于學生與老師之間的實習老師,他們能很輕松地與我相處,接下來我與他們成了好朋友。在我實習結束離開的時候,他們給我開了歡送會,說了許多心里話,我們還流下了不舍和高興的淚水。
經過這三個月的實習,我積累了許多寶貴經驗,而且從其他老師身上學到了許多教學方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高?偟膩碚f,這次的實習對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識到自己要學的東西還有很多。此次的實習,不僅是我將大學所學知識用于實踐的一個檢測,也是我通向職業生涯的一個起點,我在未來的道路上還要不斷學習,不斷完善。
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