b超實習鑒定
b超實習即將結束,如何做好實習自我鑒定?以下是b超實習鑒定,以供參考!
b超實習鑒定1
初到B超室實習時,很是惶恐,沒有B超方面的理論基礎,完全不知道自己可以做些什么。第一天報道的時候去的稍晚,老師的準備工作已經做得差不多了,簡單的認識了一下后,就直接開始工作了。老師給我的任務就是叫號,打報告。在老師的指導下,一字一句的完成報告內容,速度很慢,也很容易出錯,好在老師很有耐心,一點一點的教,很快就熟悉了基本要領。每天的任務就是打超聲診斷報告,越打越上癮,越打越有成就感,特別是到后來我越打越熟練,那邊老師剛給病人做完檢查,我這邊的報告已經基本出來了,而且每次都不用老師改動太多,他們都說,你呀,都已經完全上手了,可惜你就要走了!我心里也覺得挺那個的。我現在真有心打算以后往B超方面發展了。 剛開始那幾天叫號,別看這工作貌似簡單,可是我現在想起來那段時間都覺得腦袋發麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點做。只要我們把大門一打開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個問“到我們了嗎”那個又問“能給我們夾個個兒嗎,我們難受”,這個問“怎么都叫10號了,我8號的還沒進去呢”那個又問“里面能做快點嗎,我們等半天了”......我們還要挨個跟他們解釋,我們是按號叫的,只要你手里有約好號的條子我們都會叫到的,不過得按順序來;想夾個的話跟你前面幾號的病人商量,如果他們同意就可以夾,我們醫生做不了這個主,我們私自給你夾了個其他病人會愿意嗎?剛才叫8號時你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個人,等10號做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點就能做快的,換成是你,人家讓醫生給你做快點,兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎?我們幾個人加一塊解釋的夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進,楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著屁股做檢查呢,那個大嬸卻勇往直前地闖進來,我們還不能急,還得微笑服務,這活真不好干啊!
每天上班就在那一直坐著,人多的時候連上廁所的時間也沒有。打報告的我還算好的了,做B超的老師更慘,身子經常是側著的,手上還要用力,所以老師說很多人到后來都會有頸椎病和腰椎病。我原本以為,脫離臨床科室,跟病人打交道會容易一些,沒想到也還是會有摩擦,當然,這也不能片面的說成是病人不講理導致的,很多時候醫生的態度也還是有些生硬的。但是,醫生工作的環境就是這樣,每個病人可能都會問同樣的問題,一遍又一遍,如果是我,我也可能會很煩,然后失去耐心。
兩個星期過去了,能看懂基本的切面以及病變的特點,自己感覺還比錯,后來錯誤明顯減少,速度也快了許多,與老師配合的也更默契了。雖然到最后我并沒有下定決心要從事這一專業,但至少我也有了一定的了解,我相信最后會有所獲益的。
b超實習鑒定2
實習是每個學生的必修課,他讓我們能更好的學到東西,理論與實踐相結合。我在B超室的實習,讓我收益匪淺。學到了很多課本上沒有的知識。
在B超科見習讓我知道B超診斷是一門動態的影像技術,不同于其他任何醫術學科,它既需要有理論知識的支撐,又需要有一定豐富的`臨床經驗。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開始去的時候就覺得完全的抗不懂,什么都不知道。看圖像就像是一幅抽象畫,但通過了幾天的見習,初步掌握了專業基本知識及影像學表現,我對比較明顯的圖片還是會看了。我會看比較明顯的圖片,會看基本的腹部器官,看到一張圖片我能知道它是器官,和我們以前學的解剖學關聯很大,解剖學得好能更明白B超的圖像所形成的各個不同器官血管等,是結石還是包塊,或是血管還是其他的什么東西。
我明白了超聲的掃查可以連貫地、動態地觀察臟器的運動和功能;可以追蹤病變、顯示立體變化,而不受其成像分層的限制。在科室里和老師們相處融洽,積極問老師們問題,他們也很仔細認真的回答我,告訴我一些重點。在B超科見習讓我會看一些基本的圖像,對B超有了一個基本的了解。會看簡易的圖像?偟膩碚f在B超科讓我學到了很多的知識。讓我真正的接觸到了B超。更感覺到了它獨特的魅力。
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