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      1. 測量實習(xí)日記

        時間:2023-01-28 16:10:01 實習(xí)日記 我要投稿

        測量實習(xí)日記五篇

          已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的測量實習(xí)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        測量實習(xí)日記五篇

        測量實習(xí)日記 篇1

          今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監(jiān)督學(xué)生課間操,眼保健操,午休及放學(xué)前課程總結(jié)。下午批改學(xué)生作業(yè),一群可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學(xué)生經(jīng)歷,真是一段純真的少女成長歷程,暖意上心頭。不過也有不足,為人師表,總覺得自己不夠大方,還有那么點害羞、膽小,值得改進(jìn)。

          今天的講課收獲很多,但老實說,問題還蠻多,首先是態(tài)勢語言問題,表達(dá)得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭發(fā)劉海老往下遮住眼睛,導(dǎo)致經(jīng)常性地甩頭,不雅觀。其次是教學(xué)進(jìn)程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內(nèi)容未講。再次是教學(xué)設(shè)計問題,完全設(shè)計好學(xué)生的回答,有一定的弊端,因為學(xué)生未必會按我的死路往下走,我更應(yīng)該注重的是怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還有板書設(shè)計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強(qiáng);時間安排問題,應(yīng)恰當(dāng)合理;延伸擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容問題,準(zhǔn)備不充分,講解不清楚,有待加強(qiáng)。

          每次講課對我啟發(fā)很大,我應(yīng)多講才能發(fā)現(xiàn)問題,鑒于每次講課的反思,我想以后我應(yīng)更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課,心里越來越有底了,著重加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié),完善其他一些小細(xì)節(jié),是我的當(dāng)務(wù)之急。去圖書館借了本關(guān)于數(shù)學(xué)課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。

          今天可謂是倒霉的一天,一大早就等不到車去學(xué)校,說好7:30到學(xué)校,最后竟然8點才到,感到很抱歉,只聽到兩只烏鴉從我頭頂飛過。班上學(xué)生都很活躍,有幾個調(diào)皮的還是比較難管,但總體上大部分學(xué)生還是很聽話很禮貌的。今天最后的自習(xí)課紀(jì)律有點亂,我雖說時刻提醒,但也不會真的發(fā)脾氣。學(xué)生們也知道實習(xí)老師總會比較好說話,我想我還是應(yīng)該更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)些吧!

          早早地起來,吸取昨天的教訓(xùn),不等可惡的809路公交車,準(zhǔn)時趕到了學(xué)校,可出現(xiàn)了一個問題,沒買早餐,早自習(xí)后,我悄悄地溜到校外去買早餐,然后明目張膽地帶著自己的早餐進(jìn)入學(xué)校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的事情,特別心虛。

          工作起來挺有干勁,很多的作業(yè)批改但不覺得累,反而很樂意批改查看,很喜歡這個班的學(xué)生,有的活潑樂觀,有的內(nèi)斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習(xí)這個美好的回憶。

          又是新的一天,雖然實習(xí)已過一個月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實地看時間飛逝,仿佛又回到自己的中學(xué)生活。但我的身份已從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師。因為自己也從中學(xué)走過,所以特別能夠理解學(xué)生的心態(tài),F(xiàn)在的學(xué)生面對的來自家庭,學(xué)校,社會的壓力越來越大,有一個良好的心理素質(zhì)也至關(guān)重要,而且怎樣讓學(xué)生化壓力為動力也是老師工作的重要部分。

          今天,我班上一個學(xué)生因為英語考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯了哪些,錯在哪里,應(yīng)怎么想辦法加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),但他很害羞,也不敢給我這個實習(xí)老師看,讓我有點傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵,可能今天還不是時候吧, 明天好好開導(dǎo)他,他是個誠實、聰明的小男子漢,應(yīng)該會聽老師給的意見,F(xiàn)在,很想在自己實習(xí)期間,能夠真正幫到我們班的學(xué)生,尤其在學(xué)習(xí)方面,讀書確實是一件很辛苦的事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前!

          似曾相識的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時才得一點閑暇,趁著這午后的陽光,我來到煥著綠意的校園,操場上人頭涌動,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這里的一切是那么和諧美好!不知不覺,走到了一個小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水里游玩。一天過后,疲勞爬上全身,只想睡覺。

          前兩天的陽光在今天隱藏了起來,空氣中帶著點涼風(fēng),讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會,聽她講了一些教學(xué)經(jīng)驗,她有一句話讓我印象特別深刻,老師這職業(yè)有很強(qiáng)的安全感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業(yè)的原因。我們實習(xí)生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組,實在今天本應(yīng)是相當(dāng)空閑的,但我卻總是給自己找事情做,我發(fā)現(xiàn),我是用 玩 的心態(tài)在實習(xí),每一天都過得很快,也很開心。

          最近班上紀(jì)律有些松懈,雖說班干部也有責(zé)任,但我認(rèn)為我的責(zé)任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創(chuàng)造一個很糟的學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,也對整個班集體的班風(fēng)將產(chǎn)生一定的影響,我要改善。

          今天可屬實習(xí)中最輕松的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業(yè)。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閑自在。下午和我們班的學(xué)生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運(yùn)動的我身體都有點僵了,可能是和學(xué)生走進(jìn)比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴(yán)。不知是否是一件好事呢?

          今天玩high了,一群人在辦公室里玩 殺人 游戲,先是麗丹發(fā)言,說這是一個君子游戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開眼游戲就會失去它本身的意義。后是阿勝說這是一個嚴(yán)肅的游戲,禁止我們在游戲過程中吵鬧,哄笑,理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。

          通過這兩位同學(xué)積極的講述,游戲迅速進(jìn)入狀態(tài),大家都很配合地 演繹 著自己的身份角色,其中不乏強(qiáng)者,游戲的過程是有趣的,我當(dāng)了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最后我就一直當(dāng)著審判正義的法官大人,統(tǒng)觀全局,呵呵,實習(xí)中也有這樣的譜曲!

          我們實習(xí)的人員是一個團(tuán)結(jié)的小集體,今天 突發(fā)事件 ,挖掘出了很多大家的小秘密,發(fā)現(xiàn)原來大家讀是有故事的人,我的好奇心開始膨脹,一發(fā)不可收拾。實習(xí)越來越有趣,開心的學(xué)習(xí),快樂的生活!也越來越喜歡我那一群可愛的學(xué)生們,我想學(xué)校要是肯放手讓我們管就更好了!

          天氣晴朗,趁著這難得一見的好陽光,我們集體下到操場,擺著各種Pose,留下這一生中只有一次的實習(xí)瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數(shù)碼相機(jī)抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。

          明天的日子,我們比較悠閑,中午有同學(xué)被老師請去吃飯,去時好好的,回時卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二只手指要他猜這是幾,沒想到回答的答案十分準(zhǔn)確。難道人們常說的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語說的借酒消愁是真的?難道俗語說的借酒消愁愁更愁也有這道理?

          和同學(xué)們相處,越活越融洽, 日久生情 用在我們身上再適合不過,一起吃飯,一起工作。但又不會感到無聊,反而在繁忙的工作學(xué)習(xí)中,總有些有趣的新鮮事?鞚M二十三歲的我發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少,相對于當(dāng)年那個滿懷激情與理想的未成年少女,現(xiàn)在的我理智與穩(wěn)重,但無論時序怎么變化,我仍保留原有的.那份單純與美好。

          實習(xí)的最后一周,開始不舍。當(dāng)今天的課程落下帷幕時,而我卻還很沉浸在那歡快的45分鐘里,課堂氣氛活躍,語言表達(dá)也有很大進(jìn)步,時間課件安排也比較順利。真的很想謝謝我們班的那群又聰明又可愛的學(xué)生們,沒有他們,就沒有我的良好的課堂,謝謝他們的認(rèn)真,謝謝他們的積極,謝謝他們的配合。

          實習(xí)讓我覺得有點不過癮,畢竟我只是個實習(xí)生,沒有哪個班主任會放手讓我們管理班級,可我的欲望總在膨脹,進(jìn)而導(dǎo)致怨恨,我知道我的思想不對,我也不能有越俎代庖的想法,這只是個白日夢。但自從和學(xué)生們漸漸熟悉了以后,很想和他們走得更近,可以有權(quán)力去幫助抑或解決問題,可我沒有。

          兩個月的實習(xí)時光即將飛逝而過,而我好像還沒有回過神來,還沉浸在我的學(xué)生們的歡聲笑語中,沉浸在陽光下的校園中,沉浸在那個充滿激情的自我中。實習(xí),讓我開始慢慢適應(yīng)目前中國的教育體系,讓我從一懵懂學(xué)生成長為一名青澀的人民教師。

          今天實習(xí)的最后一堂課,明天整理內(nèi)務(wù),我就走了?墒墙裉靺s被我蒙頭蒙腦地上過了,一連串地事故 找不到播放鍵,電腦緩慢、停電,導(dǎo)致我的一切計劃都亂套了,沒有了順暢的過程,沒有了清晰的語言,課堂開始無法駕馭 總之,非常失敗。但我沒有了傷心,反而(20xx大學(xué)生畢業(yè)生外貿(mào)公司實習(xí)報告)輕松了,因為這堂課宣布了我的實習(xí)生活結(jié)束,我暫時不需要再次站上講臺了,有點遺憾,也有點迷茫。我想,上升的空間還很大,繼續(xù)努力!

          雖是短短的兩個月,但我的收獲卻不少,我第一次真正地站在了屬于教師的講 臺上授課,第一次和那么多學(xué)生打成一片,第一次發(fā)現(xiàn)我也可以上好一堂課。上 好一堂課的優(yōu)越感是不言而喻的,但失敗和挫折也常伴我左右,畢竟我還只是個 實習(xí)生,有太多不懂的地方,缺乏經(jīng)驗,需要指導(dǎo)老師的耐心指點。在此,我想 謝謝給我過幫助的老師,特別是周老師,您認(rèn)真地聽我的每一堂課,然后再細(xì)心 地給我就錯誤,最后傳達(dá)給我,我一定會牢記于心的。您辛苦了!

        測量實習(xí)日記 篇2

          今天是周五,測量實習(xí)的'最后一天,今天就是要做收尾工作。

          接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

          通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

          測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結(jié)合,我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。

        測量實習(xí)日記 篇3

          實習(xí)第一天

          11月23號 天氣:陰 測站點a8 a7

          今天是測量學(xué)實習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做,所以我們等到老師過來對我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準(zhǔn)備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話,太寬,會導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了,會導(dǎo)致畫圖時,量角器跑位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

          開始的時候我們都認(rèn)為實習(xí)是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點,包括各個轉(zhuǎn)角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個點,開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進(jìn)行了重測。

          因為冬天的白天較短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習(xí)一樣。開始的時候因為不了解,所以認(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后,才能真正的掌握。

          五點左右,天有點暗了,我們也結(jié)束了第一天的實習(xí),一共測了70多個點。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

          實習(xí)第二天

          11月24號 天氣:陰 測站點a6—2 a6—4

          今天我們終于開始測第三個測站點:a6—4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復(fù)雜,有好幾個點我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。

          令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進(jìn)入了測a6—2點。a6—2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個測量相對來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù),相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤,在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm。。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的'認(rèn)識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

          因為a6—2測得較快大概三點時,我們開始測a6—3,由我進(jìn)行觀測?上妩c多時,天黑下來了,我們沒能完整的把a(bǔ)6—3點測完。

          實習(xí)第三天

          11月25日 天氣:晴 測站點:a6—3 b9

          今天是實習(xí)的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了,已經(jīng)開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標(biāo)尺立直。

        測量實習(xí)日記 篇4

          今天是我來到中遂股份合福高鐵閩贛段七工區(qū)的第一天,是把自己所學(xué)的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!這一天單位上的所有人對我的到來表示歡迎,他們熱心地為我講解本工區(qū)的概況,尤其是他們正在施工的合福高鐵項路井隧道的工程概況,通過他們的講解我得知合福高鐵項路井隧道是合福高鐵控制性工程,為分離式隧道,結(jié)構(gòu)采用復(fù)合式襯砌,左洞全長5020米,右洞全長5079米。為加快項路井隧道的施工進(jìn)度,中遂股份在更新大型機(jī)械設(shè)備、上足人力物力的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變常規(guī)開挖隧道方式,在隧道中部開挖兩座1290米長的斜井,確保工程安全、高效推進(jìn)。

          項路井隧道目前是控制性工程,工期緊,任務(wù)重。在隧道中部打通兩個斜井,可以加強(qiáng)正洞的通風(fēng)能力,改善作業(yè)環(huán)境。同時,施工方還增加掌子面,四個掌子面同時開挖,對盡早完成項路井隧道的施工、提高進(jìn)度有很大的幫助。講解完這些東西后,他們帶領(lǐng)我去工區(qū)的各個施工段了解了一下施工情況。

          20xx年2月28日

          今天是實習(xí)的第3天,我終于見到了我在實習(xí)單位的老師七工區(qū)總工高級工程師張宏鵬他首先對我的到來表示歡迎,我也表示會在這寶貴的一個月里努力向他學(xué)習(xí)施工測量方面的經(jīng)驗。既然是隧道工程施工測量實習(xí),那么首先應(yīng)該掌握測量儀器的操作,我雖然學(xué)過經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀,但當(dāng)張工讓我操作示范一下的時候我卻出現(xiàn)了很多問題,但張工很快就一步一步地幫我有效地解決了這些問題。通過今天對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作,我認(rèn)識到,書本上的知識固然重要,但太理論了,在實際施工測量中可以對書本上的步驟進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整以適應(yīng)工程上的需要。

          20xx年3月2日今天是實習(xí)的第五天,本測量小組進(jìn)行了隧道洞身開挖施工測量放線:首先要根據(jù)路線曲線要素表計算出隧道路線的逐樁坐標(biāo),再根據(jù)隧道輪廓圖計算出隧道中心線位置的逐樁坐標(biāo),然后就是有拱架的地方,放出拱頂位置(坐標(biāo)和高程),再放出兩個拱架拱腳位置(坐標(biāo)和高程),拱架這三個位置對了就沒問題了,無拱架的地方,根據(jù)計算的隧道中心線位置的.逐樁坐標(biāo)結(jié)合隧道輪廓圖用線繩幫木棍畫出輪廓就行了!我們之所以要采用這種方法是因為要開挖的掌子面特別平整,如果掌子面不平整,誤差就特別的大!

          20xx年3月4日

          今天是實習(xí)的第7天,通過前幾天的施工測量,我發(fā)現(xiàn)雖然我操作經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀沒有問題了,但在全站儀的操作上存在很大的問題,對此我就此問題向我的老師張工請教了一番,張工告訴了我全站儀的具體操作方法和步驟:先大致架好儀器,按開機(jī)鍵,進(jìn)入對中整平界面。在激光點的指示下進(jìn)行對中。對中后,踩實腳架,通過調(diào)節(jié)腳架的高低,使水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋,進(jìn)行精平。調(diào)平后,檢查是否仍然對中。如果激光點偏離鋼筋頭,松開螺旋,通過移動全站儀,使激光點再次對在鋼筋頭上,繼續(xù)整平。如此反復(fù)多次,直至儀器完全整平為止,按F4確定。

          設(shè)站。按方向鍵,選擇程序→測量→設(shè)站→坐標(biāo)定向→查找站點→輸入儀器高→設(shè)置后視點→按F4確定。

          后視。瞄準(zhǔn)后視點棱鏡中心→按F1測量→按F1計算→根據(jù)算出的差值,選擇用新值或舊值或均值→按F2測量,開始放樣。

          今天是實習(xí)的第10天,本小組的任務(wù)是隧道標(biāo)高:

         、俜艠訕(biāo)高的目的是為了控制底板高度和坡度。在開挖和打仰拱時需要放樣。放出的是激光點距線路內(nèi)軌的距離。

          ②放樣標(biāo)高一般是和放樣開挖線同時進(jìn)行的,也要通過計算器進(jìn)行計算,然后標(biāo)在邊墻上。放樣過程與開挖相似,主要是計算器編程。在標(biāo)高的過程中張工告訴我,標(biāo)高對隧道非常重要,他關(guān)系到隧道的造價和今后列車的通過情況等問題,因此必須仔細(xì)謹(jǐn)慎。聽后我表示會謹(jǐn)記張工的話,保證將工作做得一絲不茍。

          20xx年3月9日

          今天是實習(xí)的第12天,本小組對隧道的中線進(jìn)行了測量,具體步驟如下:

         、僭诘装迳蠘(biāo)定隧道中線(也可以把點標(biāo)在邊墻上,并標(biāo)明距中線的距離),主要是為了在打二襯時指揮二襯臺車通過。

          ②由于二次襯砌的施工進(jìn)度與斜井掘進(jìn)的進(jìn)度相差較遠(yuǎn),所以在距掌子面較遠(yuǎn)的零時轉(zhuǎn)點,可能被遮擋或破壞。故在放樣此中線時,應(yīng)用了自由設(shè)站的方法。

         、坳P(guān)于全站儀自由設(shè)站。

          213

          點1、2為距掌子面較近的臨時轉(zhuǎn)點(已知點),點3為站點(距二襯臺車較近的任意點)。

          P無論位于該園上的任何位置,所測得∠BPC與∠BPA均不變。此時,P點位置不定,坐標(biāo)無解,我們把此圓稱為危險圓。盡管在實際工作中,P點處于危險圓上的情況極為偶然,但在危險圓附近的情況是很容易出現(xiàn)的,此時計算出的坐標(biāo)將有較大誤差。為避免這種情況的出現(xiàn),后方交會的交會角和固定角∠CBA不應(yīng)在160°到200°之間。

          20xx年3月12日

          今天是實習(xí)的第15天,本小組進(jìn)行了洞外平面控制測量。對于直線隧道,洞外平面控制測量的目的主要是獲取兩端洞口較為精確的點的平面位置和引測進(jìn)洞的方向;

          由于項路井隧道為曲線隧道,所以洞外平面控制測量除具有與直線隧道相同的目的外,還在于間接求算隧道所在曲線的轉(zhuǎn)向角及兩端洞口控制樁與交點的相對位置,進(jìn)而按選配的圓曲線半徑和緩和曲線長重新確定隧道中線的位置。

          建立洞外平面控制的常用的方法有:中線法、精密導(dǎo)線法、三角網(wǎng)和GPS網(wǎng)等。項路井隧道采用了精密導(dǎo)線法,導(dǎo)線最短邊長為315m,相鄰邊長的比為1、2:3。

          20xx年3月15日

          今天是實習(xí)的第18天,本小組進(jìn)行了洞外高程控制測量的任務(wù),即按照測量中規(guī)定的精度要求,以洞口附近一個線路定測點的高程為起算高程,測量并傳算到隧道另一端洞口與另一個定測高程點閉合。

          閉合的高程差應(yīng)設(shè)斷高,或推算到路基段調(diào)整。這樣,既使整座隧道具有統(tǒng)一的高程系統(tǒng),又使之與相鄰線路正確銜接,從而保證隧道按規(guī)定精度在高程方面正確貫通,保證各項建筑物在高程方面按規(guī)定限界修建。

          隧道高程控制測量一般采用水淮測量,對于四、五等高程控制測量也可采用光電測距三角高程測量。項路井隧道為四等高程控制測量故采用了光電測距三角高程測量。

          20xx年3月18日

          今天是實習(xí)的第21天,本小組對隧道進(jìn)行了洞內(nèi)平面控制測量,洞內(nèi)平面控制通常有兩種形式,即中線形式和導(dǎo)線形式。

          中線形式就是以定測精度或稍高于定測精度,在洞內(nèi)按中線測量的方法測設(shè)隧道中線。這種方法只適用于短隧道,由于項路井隧道長達(dá)五公里,故采用了導(dǎo)線形式中的導(dǎo)線環(huán)法。在實際測量中本小組發(fā)現(xiàn)項路井隧道洞內(nèi)導(dǎo)線應(yīng)注意的問題是

         。1)導(dǎo)線點應(yīng)盡量布設(shè)在施工干擾小、通視良好、地層穩(wěn)固的地方;

         。2)點間視線應(yīng)離開洞內(nèi)設(shè)施0.2m以上;

         。3)導(dǎo)線的邊長在直線地段不宜短于200m,在曲線地段不宜短于70m,并盡量選擇長邊和接近等邊;

         。4)導(dǎo)線點應(yīng)埋于坑道底板面以下10~20cm,上面蓋鐵板以保護(hù)樁面及標(biāo)志中心不受損壞,為便于尋找,應(yīng)在邊墻上用紅油漆預(yù)以標(biāo)注。

          20xx年3月21日

          今天是實習(xí)的第24天,我的實習(xí)期將滿,因此我今天沒有測量上的工作任務(wù),我的任務(wù)就是對這一個月以來的測量工作進(jìn)行和分析,經(jīng)過分析和我覺得通過這次實習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

        測量實習(xí)日記 篇5

          7月15日 晴

          今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個任務(wù),一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負(fù)責(zé)計算畫表。由于表比較多,而且計算要求準(zhǔn)確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

          我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。

          通過算表,我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋數(shù)據(jù)出錯就要害的'幾個人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅持吧!

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