建筑裝飾實習日記匯編8篇
已到了一天的末尾,你有什么總結呢?請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的建筑裝飾實習日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑裝飾實習日記 篇1
時間:3月4日 天氣:多云
今天是實習的第四天了,實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著師傅畫一些簡單的戶型圖。這與在學校里學習時畫圖的方法和情況不太一樣。在學校里學習時,都是按照書本上的模仿畫的,也不需要注意什么尺寸的關系之類的;而在這里,根據量房的實際尺寸往往會存在許多的誤差,這就需要自己來去認真分析,師傅還告訴我怎樣畫,又方便,速度又快,而且誤差也很小。在此之前,我一直都以為繪圖員的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
建筑裝飾實習日記 篇2
時間:3月3日 天氣:多云
今天針對昨天出去量房的戶型圖進行修改。因為戶型比較小,只有六十多個平方米的裝修面積,功能分區比較單一,沒有餐廳。對于這種越小的戶型,其實更能體現一個優秀設計師的功底與素養,房子越小怎么更能設計出亮點,這也是我必須考慮的,房主是一對夫婦,而且已經有了一個三歲大的孩子,所以我們決定對戶型圖進行改造,改造的目的是要有餐廳和一間兒童房。經過兩個多小時的討論和修改,新的戶型圖展現在我們面前。趙工約好了業主再和他們進行交談并聽取意見,業主直說趙工不愧是做設計的人,什么情況都考慮的很周全。談完后,趙工還和我說了一下關于怎么去和業主溝通的問題。聽后給我的觸動很大。
建筑裝飾實習日記 篇3
這兩天都在練習CAD,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復制,M是移動......繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。
在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。
建筑裝飾實習日記 篇4
時間:3月2日 天氣:陰轉多云
今天是實習開始的第一天。萬事開頭難,但既有壓力更有動力。一日之計在于晨,俗話也說早起的鳥兒有蟲吃嘛。我早早來到公司,心情還是比較興奮的。等趙工來了后,我們就一起出去量房。別看量房這是件普通的事情,其實任何事情都有奧妙,要在不斷的鍛煉中汲取經驗。就在量房過程中,我體會到怎樣才能做出最好的工作質量和怎樣提高量房的效率。而且還看到趙工手里量房的工具和我平時使用的手尺有很大的不同。在與趙工的閑談中,我也學到了特別多的知識;毓竞,我按照先前量好的圖紙,用CAD完整地勾畫出來。這也算是學以致用吧。但趙工看了我畫成的圖紙后,給我指出了很多的小錯誤,讓我意識到細節的問題也能決定成敗,給我敲響了警鐘,做什么事情要注意到微小的地方是不是出了紕漏。
建筑裝飾實習日記 篇5
這一切都快要結束啦!一大早從大家的眼神和行動上就可以看得出來,很倉促的`來逛博物館。依我看看外部造型是幾個立體的三角體的組合,呵呵,一個大鼎籠罩鄭州這篇土地。里面別的都是那些學歷史啊文物考古學家所研究的我就沒做細細的看。映入眼簾的是一條條傾斜豎向的燈帶,大堂的頂是在那些方格十字相交點安置一個個的小燈,低頭一看地板也是那個樣子的一格一格的。假如頂上面的燈光不發生變異的話剛好可以投影那上面。
沒想到建筑的設計也賦予文學的韻味,這可能就是那群文人所謂的相互照應吧!運用到室內燈光的設計上可謂達到的如火純情的境界!那一縷縷的光影感我很感激設計師,可又沒得言語,我至今還在默默的捉摸扎上面運用的技巧。如果有機會我還是回去那兒體驗一番那種觀影感的?上н@一切隨著車子走啦! …
建筑裝飾實習日記 篇6
自己瞎逛了幾天,雖然對實習的認識逐步的有了深入,可是不知為什么每晚回來和老師那么一談總覺得自己還欠缺的什么??這一大早來鄭州大學新區就和老師形影不離,哈哈 … 懶上他就讓他現場指導。嘗嘗這里面的味道。第一影響就是大的無邊無際,站在校門口只能隱隱約約看到他們的首腦建筑。我認為這就是建筑布局的一大失誤太浪費空間。為什么不珍惜這一片空地呢?難道僅僅是為了“地大物博”這個破詞語而建筑嗎。
好不容易繞過了它又發現了他們的好多的我自認為的缺陷。哦!對啦!就從自行車說起吧N 多的自行車。為什么呢??教學樓遠離宿舍區這也太不合理了吧!上課都喘不過氣來。老師跟我們這么講仔細捉摸這也在理。終于能發現出點東西想想蠻自豪的。扯開這些其他的還蠻有獨特的,里面的每一處都了鄭大他們特點那也就是他們標記他們的標志,那也是他們所展示給別人的符號。
建筑裝飾實習日記 篇7
前兩天在工地和小區跑的有點累了,今天業務部把我安排到預算處。我學工程造價,工程的預決算應該算我的專業課程了,所以今天不像去別的部門心里沒底。
在項目負責預算的一位姓王的大姐,人非常好,她給我講解了一下在項目部預算處,主要負責根據工程實際計算下月或下季度的工程量,用來申請經費。然后根據工程實際發生的變更,計算實際發生的工作量,以便最后用來工程的決算。而項目部的所有測算數據都要報到總部進行審核,然后向甲方申請費用。
看到圖紙上密密麻麻的標了很多數據,王姐說,雖先在預算大部分靠機器來算,但對一個預算員,看懂,和正確的掌握計算工程量的數據是必須的,這些都需要在實際工程中,不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個樓座的圖紙,很多地方都覺得無從下手,經王姐介紹后,才明白了一些。看來書本上學到的,和實際工作中遇到的問題有很多出入,只有在以后的工作中繼續學習和努力了.
建筑裝飾實習日記 篇8
天氣多云轉陰今天對我來說是特別的一天,因為我開始了我的專業實習,從一個校園的莘莘學子即將成為社會的一份子。由于種種的原因,我很快的進入了重慶尚品宜居工程管理有限公司,成為了他們的實習生。
重慶尚品宜居工程管理有限公司,成立于20xx年,所以公司的員工經驗較為豐富。去老板公司之前,我帶上了自己的筆記本電腦。從事設計,電腦一定是少不了的工具。到了公司,我坐在角落跟公司的各位寒暄了一下。老板打量了我,告訴我今天的第一課就是看書。順手他拿了幾本超級厚重的書放在我面前。
他說,要豐富自己的見聞這樣才能提高自己的設計水平。我現在能夠做的就是充實自己。這樣的一下午,我都以書為伴,盡管都是英文書,但是我從圖片中仍能找到藝術的共鳴。我知道像今天下午這樣全身心的投入到吸收知識的時間并不多了,所以我格外重視這次閱讀。經過了一下午的藝術熏陶,我的腦子里盡是設計靈感,繁多而又雜亂。看完之后老板問我的情況,我也如實的告訴他了。老板笑了,估計他也覺得是情理之中的事。之后的一段時間就是老板親自來給我上課,看幻燈片,并講解了設計理論,設計種類等等。真是平易近人的老板啊。
今天的一天收獲很多,雖然很緊張,但是會很快適應下來的。
今天開始了解石材、石材在裝飾行業也運用不叫廣泛。石材的分類,天然石材:較高的強度、硬度和耐磨、耐久,花崗巖、大理石等;人造石材:輕質、高強度、耐污染、多品種、生產工藝簡單、易施工,更經濟更多選擇,人造大理石、樹脂型人造石、水泥型人造石。
花崗石,性質:全晶質天然巖石,按顆粒大小分為細晶、中晶、粗晶及斑狀等,通常呈現灰色、黃色、深紅色等,具有良好的硬度,抗壓強度好,吸水率低,耐磨性好,耐久性高,抗凍,耐酸,耐腐蝕,不易風化,表面光滑,色澤持續力強且穩重大方。應用:室內一般用與墻、柱、樓梯踏步、地面、櫥柜臺面、窗臺面的鋪貼。
大理石:性質:是一種變質或沉積的碳酸類巖石,抗壓強度高,質地緊密但硬度不大,相對于花崗巖易于雕琢磨光,純正的大理石為白色,普通大理石呈現紅、黃、黑、綠、棕等各色斑紋,石質細膩、光澤柔潤、色澤肌理裝飾效果極佳,但大理石不宜用作室外裝飾。種類:爵士白、金花米黃、木紋、舊米黃、香檳紅、雪花白、白水晶、灰紅根、挪威紅、大花綠、橙皮紅、珊瑚紅、黑金花、啡岡等。
人造石材、人造大理石:①重量較天然石材小,降低裝飾物的重量且便于運輸和施工②具有耐酸性③工藝與設備不復雜,原料易得。樹脂型人造石:具有天然石材的色澤花紋,價格低廉、吸水率低、重量輕、抗壓強度較高、抗污染性強,一般用于櫥柜臺面。水泥型人造石:表面光潔度高,花紋耐久性好,其抗風化、耐火性、防潮性都優于一般人造石,色澤與天然石材類似,表面光滑,具有光澤呈半透明狀,價格低廉。廣泛用于室內地面、窗臺板等。
今天接到了解玻璃材料。玻璃由過去主要用于室內采光的單一功能向著控制光線,調節熱量,節約能源,控制噪聲,降低建筑自重,改善建筑環境,提高建筑藝術等多種功能方向發展,并且隨著具有高度裝飾性和多種適用性的玻璃新品鐘不斷出現,玻璃已經成為一種非常重要的室內室外裝飾材料。
玻璃是以石英砂、純堿、長石、石灰石為主要材料,在高溫下熔融、成型,經急冷制成的固體材料,孔隙率接近為零。平板玻璃也稱白片玻璃或凈片玻璃,是一種透明固體,用量最多,也是進一步加工成具有多鐘性能玻璃的基礎材料平板玻璃具有透光、隔熱、隔聲、耐磨、耐氣候變化的性能,被廣泛應用于門窗、墻面、室內裝飾。平板玻璃的常用厚度一般為3mm、4mm、5mm、6mm、8mm、10mm、12mm
質量好的平板玻璃具有的特點:無色透明或捎帶淡綠色,厚薄均勻,尺寸規范,無起泡無波筋無劃痕。不同厚度地平板玻璃的不同作用、3—4mm玻璃主要用于畫框表面,5—6mm玻璃主要用于外墻窗戶、門扇等小面積透光造型中,8mm玻璃主要用于室內屏風等較大面積但又有框架保護的造型之中,10mm玻璃可用于室內大面積隔斷、欄桿等裝修項目,12mm玻璃可用于地彈簧玻璃門和一些活動和人流較大的隔斷之中。
壓花玻璃又稱花紋玻璃或滾花玻璃,是采用壓延方法制造的一種平板玻璃,表面刻有花紋,或表面有凹凸花紋,或單面有圖案,壓花玻璃的理化性能基本與普通透明平板玻璃相同,僅在光學上具有透光不透明的特點,可使光線柔和,并具有陷私的屏護作用和一定的裝飾效果壓花玻璃適用于建筑的室內間隔,衛生間門窗,需要光又需要阻斷視線的各種場合。
自己瞎逛了幾天,雖然對實習的認識逐步的有了深入,可是不知為什么每晚回來和老師那么一談總覺得自己還欠缺的什么??這一大早來鄭州大學新區就和老師形影不離。
第一影響就是大的無邊無際,站在校門口只能隱隱約約看到他們的首腦建筑。我認為這就是建筑布局的一大失誤太浪費空間。為什么不珍惜這一片空地呢?難道僅僅是為了“地大物博”這個破詞語而建筑嗎!?好不容易繞過了它又發現了他們的好多的我自認為的缺陷。
哦!對啦!就從自行車說起吧N多的自行車。為什么呢??教學樓遠離宿舍區這也太不合理了吧!上課都喘不過氣來。老師跟我們這么講仔細捉摸這也在理。終于能發現出點東西想想蠻自豪的。扯開這些其他的還蠻有獨特的,里面的每一處都了鄭大他們特點那也就是他們標記他們的標志,那也是他們所展示給別人的符號。
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