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      1. 生產實習日記

        時間:2022-04-18 12:48:25 實習日記 我要投稿

        生產實習日記范文匯編六篇

          一天即將完結,相信大家都有不少體會吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的生產實習日記6篇,希望能夠幫助到大家。

        生產實習日記范文匯編六篇

        生產實習日記 篇1

          漸漸開始習慣了項目上的工作生活,雖然自己只是個實習生,一切都以學習為主。今天跟了小張(我們跟同一師傅,但他已經來這里實習半年了)一同上去天面檢驗工人對鋼筋的施工情況,由于之前也有對圖紙很認真地研究,雖然還有一些看不明白也很難理解的,但通過在現場對照圖紙去認識,使自己對在看圖紙方面有了很大的提高。通過拿著圖紙去檢驗鋼筋的布置情況,自己也可以發現工人施工中的錯誤問題,比如底筋的間距不對等。

          實習的第四天,有提高了自己看圖紙的能力,也了解了項目的組織結構。主要的部門有商務部、技術部、施工部、質量部、安全部等。

        生產實習日記 篇2

          今天是我的生產實習第一天,和第一次上班一樣大清早,在很快的熟悉辦公室布局后就和幾個剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況,這是在公司簡章上看不到的具體。

          我想這也許就是辦公室文化的一個小小的縮影,盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個左耳進右耳出的忠實聽眾是做好同事關系的一步。辦公室早就有了我們實習的安排:剛開始的幾天里先在工地做生產見習,然后找辦公室熟悉工程造價國家具體的定額規范以及價目表等。然后回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學的理論知識的結合,具體碰到什么不會或者模糊的地方請教主要負責我們實習的人員。

        生產實習日記 篇3

          這天總的來說有很大收獲,因為最后出問題拉……呵呵,有事干了。

          上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。于就是我們一行人立刻向土木村出發了。到了那里發現住房外面的交流變壓器就是開著的,帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?”。其實我還完全不明白他問這個干嘛。他上去把這個弄好,此時我在想不會我們就就是干這個的吧。之后才明白原先我完全想錯了。

          之后我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。之后司機師傅進來了,他對我們說:“我問了那里的人,那里從昨日晚上開始就已經停電了。”同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。

          在車上我就問他就是出現了什么故障呢。他說就是停電的問題,而我們這天又沒有帶發電機,那里也不就是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在那里守著發電了,還得拉線?磥碜龌揪S護也就是很辛苦的。

        生產實習日記 篇4

          上午在工地轉悠了半天沒什么收獲,與昨日差不多~之后就呆在經理的辦公室看圖紙。我們在課程設計中見過板的鋼筋的標注,將板編完號后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒有課本上復雜,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上就是避免鋼筋的規格的更改,當然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒有彎起鋼筋的'布置。其余的板筋的細部構造,例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強化布置等等,在圖紙最前面的細部構造的示意圖例中都有標明。

          板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標高的形式表示,若為陽臺、衛生間等標高不一樣處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標高。板的混凝土厚度也在施工說明中說明,但就是在實際施工中,僅僅作為檢驗的參數而已。

          梁的鋼筋跟我們原先接觸到的有所不一樣。在課程設計單列的量的測試圖就是絕對的重點,但就是在這兒都沒有單列的梁的側視圖。一根梁,只在幾個關鍵部位,比如跨中、節點,簡單標注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截斷長度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細部說明“全部代勞”。另外,我發現,在圖紙中鋼筋的二次截斷出現的很少,基本上都就是截斷一次的,但就是我想這和本工程梁的跨度有關吧——最大的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒就是和做課程設計時一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也就是直接在結構圖中注明,而且每根梁,不管編號就是否相同,都會標注,這對于工人在施工的時候,就應減少了很多麻煩,方便了很多。

        生產實習日記 篇5

          今天A棟八層綁扎剪力墻鋼筋BC棟澆注梁板的混泥土D棟進行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼,先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來,再由高壓泵送到工作面。

          為了配合實習的需要,我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業施工方案,同一時間

          可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑,拍了不少照片,也發現了不少有趣的事情。

          隔墻的砌筑

          工程采用流水施工,當樓層建到八九層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。

          我們還特意觀察了內墻的砌筑,發現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候,特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。

          預埋件“移動位置”,剪力墻遭殃,工人累苦

          在拍照片的過程中,突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟,一問,原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關于這個問題我曾經問過施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況,只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者,我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道,再進行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。

          個人認為出現墻體破壞的原因大概有一下幾種:

          一.預埋件沒有綁扎牢固 通常預埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網或者模板上,可能因為沒有足夠牢固從而出現偏移的情況。

          二. 預埋件本身質量有問題 也許是因為預埋件本身的質量有問題,本身的強度滿足不了施工中的需要,在澆混泥土的時候發生破壞。

          三.在澆混泥土的時候沒有做好保護措施 在澆混泥土施工的時候,工人為了使混泥土密實而用力過大從而導致預埋件破壞或者偏預定位置。

          “假記者”,引虛驚

          當我們在對攪拌機進行拍照的時候,現場的工人急忙問我要干什么,并慌還張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶,不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個管理人員打招呼,極為緊張的樣子。好在哪個管理人員認得我,告訴他原因。并把我們叫過去,告訴我們在工地不要亂拍照,要拍也要叫上一個施工員做指導,被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說,我也醒悟了,F在有關部門對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲,輕者罰款,重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面,畢竟事物都是由大多數因素引起的。

          在工地上每個實習生都應該注意細節問題,。也許無意中的一個很小的行為也許會引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的,但多加小心尤其重要。

        生產實習日記 篇6

          俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在經過了昨天的生產實踐實習,對這句話的理解更加深刻了,實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

          今天領到了安全帽,戴著紅色安全帽和手套去實習,大家都感覺很興奮很有意思。到達公司后,首先我們幫忙搬運了些公司辦公需要的一些物品,也走進了公司的辦公樓轉了轉,看著大家忙著工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開始切割鋼板,完成著交給我們的生產任務,大家分工合作,有的負責搬運鋼件,有的負責切割,有的負責搬運切割下來的部分擺放好,都忙的不亦樂乎,體會著這生產實習中的快樂和滿足。

          在完成任務后今天的實習就結束了,今天的是實習讓我明白了勞動是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會著勞動帶給我們的快樂。

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