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      1. 土木工程實(shí)習(xí)日記

        時(shí)間:2023-03-02 11:11:35 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

        【推薦】土木工程實(shí)習(xí)日記范文匯總5篇

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的土木工程實(shí)習(xí)日記5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】土木工程實(shí)習(xí)日記范文匯總5篇

        土木工程實(shí)習(xí)日記 篇1

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(一)

          昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(二)

          我來到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(三)

          今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

          澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

          澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补啵?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

         土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(四)

          今天是第一天來工地實(shí)習(xí),初來建筑工地,對(duì)工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

          首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(五)

          今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的`一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(六)

          聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(七)

          今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個(gè)又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪,因?yàn)橛纱讼蛏暇腿菢?biāo)準(zhǔn)層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個(gè)點(diǎn),劉師傅說還可以,我們聽了心里特別高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(八)

          通過昨天對(duì)鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),今天又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對(duì)鋼筋綁扎的詳細(xì)過程,并對(duì)不太清楚的地方進(jìn)行了詢問。對(duì)一些細(xì)節(jié)上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上,相信這些要點(diǎn)對(duì)我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(九)

          今天我觀看了3、4號(hào)樓澆注一層的剪力墻了,因?yàn)橄旅嬉粚邮茄亟謽,所以樓層特別高,層高為3.9米,因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來更加困難,因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。

          土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記(十)

          今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進(jìn)行柱子及剪力墻的放樣,按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來操作儀器,在二位施工員的幫助下,終于學(xué)會(huì)了操作。注:這臺(tái)儀器與學(xué)校學(xué)的不一樣,先進(jìn)多了,很好操作。

        土木工程實(shí)習(xí)日記 篇2

          土木工程測量的實(shí)習(xí)日記(一)

          實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年5月12日

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          土木工程測量實(shí)習(xí)終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

          我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來,一開始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來,有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度,感覺很郁悶,后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù)。

          其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

          土木工程測量的實(shí)習(xí)日記(二)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月13日

          實(shí)習(xí)天氣:多云

          今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測,短距離的用鋼卷尺測。

          由于生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長時(shí)間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個(gè)草坪邊長,還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測量工作順利完成了。

          雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!

          土木工程測量的實(shí)習(xí)日記(三)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月14日

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測量坐標(biāo)方位角了。

          今天早上組長由給我們開了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼。由于草坪?nèi)有樹,而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長時(shí)間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒太在意,沒想到會(huì)畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學(xué),還好弄明白了。

          今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>

          土木工程測量的實(shí)習(xí)日記(四)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月xx日

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比較多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。

          我一共算了三個(gè)表,有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的.題,記得那時(shí)候都沒算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。

          通過算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅(jiān)持吧!

          土木工程測量的實(shí)習(xí)日記(五)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月16日

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請教了一翻。

          我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細(xì),在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對(duì)我來說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。

          這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計(jì)算、去實(shí)踐了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

          這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。

        土木工程實(shí)習(xí)日記 篇3

          20xx年x月14日

          今天聽李總工程師介紹橋面鋪裝,其指的是為保護(hù)橋面板和分布車輪的集中荷載,用瀝青混凝土、水泥混凝土、高分子聚合物等材料鋪筑在橋面板上的保護(hù)層。

          又稱車道鋪裝,其作用是保護(hù)橋面板防止車輪或履帶直接磨耗面,保護(hù)主梁免受雨水侵蝕,并借以分散車輪的集中荷載。常用的`橋面鋪裝有水泥混凝土,瀝青混凝土兩種鋪裝形式。在不設(shè)防水層的橋面上,也有采用防水混凝土鋪裝的

        土木工程實(shí)習(xí)日記 篇4

          20xx年x月13日

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測量。后來,在今天,我們繼續(xù)進(jìn)行角度測量中沒有完成的部分。但是后來由于天氣的原因,突然開始下雨,我們就停止了一段時(shí)間。不過面對(duì)這個(gè)時(shí)間,我們并沒有閑著,而是努力的進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算以及數(shù)據(jù)的謄寫。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續(xù)進(jìn)行高程的測量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測角度的時(shí)候就把邊長也給測了。緊接著,我馬上就行了限差的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來發(fā)現(xiàn)了在邊長測量的'時(shí)候,限差超過了允許值。雖然只超過了一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長的測量。

          心得體會(huì):今天是外業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。這一天我們應(yīng)該盡最大的努力進(jìn)行邊長的測量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測了一段時(shí)間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒有灰心,我們就馬上繼續(xù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。由于時(shí)間很緊,而且相當(dāng)?shù)挠邢,所以我們就在時(shí)間緊迫的時(shí)間下,限差的處理。值得驕傲的是,我們的角度測量符合限差的要求,不過邊長的測量精度過低,沒有達(dá)到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長,經(jīng)過重新測量后,我發(fā)現(xiàn)邊長的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當(dāng)理想。所以我們就馬上開始填寫導(dǎo)線測量的表格,根據(jù)老師所給的已知控制點(diǎn)的數(shù)據(jù),以及我們實(shí)地測量的結(jié)果,進(jìn)過平差的計(jì)算,反算出了控制點(diǎn)之間的邊長的大小以及角度的大小。測量是一項(xiàng)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,是我們進(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項(xiàng)保障和所有建筑物的一種安全保障。

        土木工程實(shí)習(xí)日記 篇5

          7月20日 星期四

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

          我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

          7月21日 星期五

          進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè) 人摸索要快多了!

          7月22日 星期六

          昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計(jì) 工作的弊端啊!

          7月23日 星期天

          今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最 怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是 覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就 被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

          7月24日 星期一

          我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車, 因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐,我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad, 學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見工人們?nèi)绾未驑,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不 久的將來,一定會(huì)美夢成真的。

          今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,l是畫直 線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊, 從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又 說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          7月25日 星期二

          這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴

          滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先 記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到 誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟 件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

          7月26日 星期三

          上午看了一會(huì)pkpm教程,這本書介紹的`是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從 上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

          看了書我才知道原來pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以 進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些 研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需 輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻 就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作 用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每 種方法又適用于什么情況。看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還 要加倍努力啊!

          7月27日 星期四

          原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

          今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接 把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這 時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā) 現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選 的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈?就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地 方吧。

          快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來對(duì)付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的 框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的 線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框, 向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

          7月28日 星期五

          這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí), 畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書,我知 道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通 常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣 表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方 便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。

          7月29日 星期六

          星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長沒要求我 一定要來,但是既然來到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。

          通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是 必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

          7月30日 星期日

          今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來了?磥砦业氖罴賹(shí)習(xí)生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!

          本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上 過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了,不過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來也一定會(huì)很有味道。

          7月31日 星期一

          又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng) 可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸 標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要 花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。

          今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周 把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。

          我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很 方便,不用再翻書,或是問人了。

          8月1日 星期二

          pmcad模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)cad系統(tǒng)的核心,也是建筑cad與結(jié)構(gòu)cad 的必要接口。

          通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷 載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、 錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從 上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制 查詢等功能。

          pmcad為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供 全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ) cad提供畫圖信息。

          繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括 柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出 預(yù)制 板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板 配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架 上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。

          8月2日 星期三

          上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。 首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是

          1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。 2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù), 并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

          3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。 4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

          5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

          6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。 7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

          8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下 層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

          第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有 1、各房間預(yù)制板布置 2、樓板上開洞口

          3、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板 5、設(shè)置各房間錯(cuò)層 6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

          這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。 第三步,生成荷載信息

          1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。 2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。 3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。

          4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。 最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

          8月3日 星期四

          我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸 紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了 那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院螅 任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我, 下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時(shí)候?蓻]想到 我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了, 我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想 到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸 紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好 了。

          8月4日 星期五

          今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可 以稱他們?yōu)榧追酱。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過 好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺 得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做 的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門, 顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重 新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他 說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不 過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得 重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。看來做 哪一行都不容易啊!

          8月5日 星期六

          pk模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機(jī)交互輸入和計(jì)算,一般 用來完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算和繪圖。

          但pk的功能不僅限于pk菜單本身顯示的內(nèi)容,在satwe、tat 等三維計(jì)算完成后,都有接力pk畫梁柱施工圖菜單,這時(shí)調(diào)用的 程序都在pk模塊內(nèi),都在pk所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有: 1. satwe、tat中的菜單:pm次梁計(jì)算,這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動(dòng)計(jì)算各層次梁

          2. satwe、tat的菜單:接力pk畫梁柱施工圖 (1) 全樓梁柱歸并計(jì)算; (2) 挑選畫施工圖的梁、柱;

          (3) 按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖; (4) 按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖; (5) 用平面圖表示法畫梁施工圖; (6) 用平面圖表示法畫柱施工圖。

          3. feq模塊在框支高精度有限元計(jì)算后繪制框支柱梁施工圖。 因此,使用以上1-3菜單時(shí)必須在機(jī)上同時(shí)配置s-1模塊。

          8月6日 星期日

          tat是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計(jì)算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計(jì)算剪力墻。tat用來計(jì)算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu),適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式,tat完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計(jì)算和地震作用計(jì)算,完成荷載效應(yīng)組合,并對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度穩(wěn)定的驗(yàn)算?煽紤]梁的活荷載最不利布置,同時(shí)適用于計(jì)算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。tat還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計(jì)算,程序?qū)λ街、斜支撐、斜柱等均作了考慮。

          tat與tat-d接力運(yùn)行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析,與feq接力對(duì)框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析,對(duì)厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計(jì)算。

          tat善于處理高層建筑中多塔、錯(cuò)層等特種結(jié)構(gòu),其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對(duì)多塔、錯(cuò)層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動(dòng)生成的。

          tat計(jì)算所需的全部幾何信息和荷載信息是從pmcad建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡化。

          tat是pkpm系列cad系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,tat從pmcad

          生成數(shù)據(jù)文件,從而省略數(shù)據(jù)填表。tat計(jì)算后可經(jīng)全樓歸并接力pk畫梁柱施工圖,接力jlq完成剪力墻施工圖,用 pmcad完成結(jié)構(gòu)平面圖,接力各基礎(chǔ)cad模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計(jì)算和繪圖。tat的存在使pkpmcad成為有效的高層建筑cad系統(tǒng),并使整個(gè)cad系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。

          8月7日 星期一

          satwe是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。

          satwe是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。

          satwe所需的幾何信息和荷載信息全部都從pmcad建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯(cuò)層信息自動(dòng)生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況,大大簡化了用戶操作。這種計(jì)算模型對(duì)剪力墻洞口的空間布置無限制,允許上下層洞口不對(duì)齊,也適用于計(jì)算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計(jì)算自由度,并成功地在微機(jī)上實(shí)現(xiàn)快速高精度計(jì)算。

          satwe采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的,對(duì)于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結(jié)構(gòu)的基本思想,由程序自動(dòng)進(jìn)行細(xì)分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對(duì)剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。

          對(duì)于樓板,satwe給出了四種簡化假定,即樓板整體平面內(nèi)無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中,可根據(jù)工程實(shí)際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡化假定。

          satwe適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。satwe考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。

          satwe可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。

          satwe完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力pk繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

          satwe軟件含有tat軟件的其余功能,例如:高層建筑結(jié)構(gòu)動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。

          8月8日 星期二

          我一直都想跟著教程操作一下pkpm,但是我的電腦里雖然安裝 了pkpm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問題,師兄說我 少了一樣?xùn)|西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇 怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來就是一個(gè)像u盤一樣的東西, 插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我 們猜想可能是軟件的問題,因?yàn)橹匦掳惭b后還是用不了。我前幾天 一直在看pkpm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說明和介紹,只能 先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì)不會(huì)就是“go”的 音譯呢?、

          8月9日 星期三

          上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因?yàn)檫@張圖紙的電子 版丟失了。主任給了我兩天的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),哈哈,我練的cad終于派上用場了。

          這是一張樓梯的大樣圖,有一個(gè)剖面圖,五個(gè)平面圖和四個(gè)樓 梯板配筋圖,我初步估計(jì)了一下自己的實(shí)力,大概要花上一天半的 時(shí)間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時(shí)間剛剛好,不過還 是要抓緊啊,怎么說第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成啊!

          我不停的畫了一上午,脖子都有點(diǎn)酸了,才畫好一個(gè)樓梯剖面 圖。可能是因?yàn)橛袔滋鞗]練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開 始還是慢了點(diǎn),下午就好多了,到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫好了五個(gè) 樓梯平面圖,明天畫剩下的四個(gè)配筋圖應(yīng)該沒問題,看來我的速度 還行啊!

          8月10日 星期四

          早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會(huì)有人再用這臺(tái)電腦,我畫得圖也就不會(huì)被誤刪掉。師兄問我畫圖的時(shí)候有沒有保存,對(duì)啊,我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫 欲速則不達(dá)啊,師兄笑著說他剛來的時(shí)候也是什么都不懂,沒有隨時(shí)保存的習(xí)慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫一遍是小事,這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力、時(shí)間及資源的浪費(fèi),甚至帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失,決不可小視。只要養(yǎng)成習(xí)慣,你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣 即使我忘記了保存,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后 畫圖就萬無一失了。

          8月11日 星期五

          今天師兄要去工地驗(yàn)槽,機(jī)會(huì)來了我可不能錯(cuò)過啊,這兩天一 直高溫不下,我想下工地?zé)崆橐惨恢蔽礈p。進(jìn)入工地,首先引起 我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi) 配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過它們之 間是怎樣聯(lián)結(jié)的,今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好 看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎,他拿一把長約30公分的鋼絲,對(duì) 折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6 的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼 的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現(xiàn)工地上好多 這樣自制的工具,用起來既省時(shí)又省力。

          8月12日 星期六

          土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

          作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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