【精品】會計實習(xí)日記3篇
會計實習(xí)日記 篇1
懷著愉悅的心情來到辦公室，赫然發(fā)現(xiàn)桌上有多了幾本新的帳本，頗為納悶：父親今天不是讓我做記賬憑證嗎，怎么又有這么多新的帳本放在這里啊?
恰好父親進來說：“再將原來的賬重新寫在新的帳本上，看有沒有記錯或有遺漏的�！蔽倚睦锖懿辉趺锤吲d，但又一想父親的話不無道理。于是，又開始了與前兩天一樣的工作。
也許是過于熟練了這種重復(fù)的作業(yè)，寫起來非常的迅疾，還不由自主的道：“這樣做豈不很快就做完了。”正暗暗高興，父親當(dāng)頭棒喝：“你寫這么快，不僅字寫的潦草，數(shù)據(jù)還容易寫錯或遺失，并且對外查賬時，人家會笑話你怎么做的會計，一點都不細心�！蔽曳怕怂俣龋雎犞赣H的教誨。(從小就沒有和父親頂過嘴，他說什么就做什么。但是仔細回想，與父親的交談雖少，但是總很有道理。)
這樣邊寫邊核實，一天就很快過去了。收獲也挺多，豐富了自己的知識。
當(dāng)新的一天又開始了，父親給了我新的工作：將票據(jù)(原始憑證)進行分類。父親邊說邊教，我一邊領(lǐng)會父親的話，一邊做。這樣又工作了一天，有學(xué)到了知識。
雖然休息的時間很少，但很充實。在工作時，發(fā)現(xiàn)的問題，利用有限的時間去看書，效果很好。明天可能會同父親一起去另外一家公司去做賬，盼望著新的一天趕快到來!
會計實習(xí)日記 篇2
整理工作還在進行中的時候，出了幾條新修訂的準則，前面好不容易做的長期股權(quán)投資是內(nèi)容就作廢了，有點可惜，也有了一些感嘆。原來會計是這樣一個日新月異的行業(yè)，隨著新的業(yè)務(wù)新的情境新的問題的產(chǎn)生和出現(xiàn)，準則也會經(jīng)常隨之變化，于是這變化會促使財務(wù)人員不斷地學(xué)習(xí)，才能合格地解決新的問題，才能適應(yīng)這個行業(yè)時刻變化發(fā)展的步伐。
新出的幾條準則還沒有對應(yīng)的應(yīng)用指南和準則解釋，無意中也減小了我一部分的工作量，畢竟只看準則的那些條文還是很容易判斷的。但是到了有關(guān)財務(wù)報表的內(nèi)容我徹底糊涂了，本來財務(wù)報表就是披露的一部分，再從中分出確認、計量和披露三部分不免困難，或許應(yīng)該直接將所有內(nèi)容寫進披露這部分里面。再一次細看我又覺得這樣做就是偷懶了，于是根據(jù)每種報表的定義，每個表里面的金額如何算，列示數(shù)據(jù)有什么要求分了三類，竟然也做到了，這樣比開始偷懶的想法真是高了一大截。
經(jīng)過十多天的時間，我終于把所有內(nèi)容整理完了，看著文件夾里面整齊排列著的一個個文件，真是滿滿的自豪感。
十多天來有過迷惑，有過懈怠，有過煩躁，也有過挑戰(zhàn)之感，但很多時候都是咬咬牙就挺過來了�；杌璩脸恋臅r候看著電腦屏幕右下角的時鐘一點一點地流轉(zhuǎn)，再困也會不知不覺就到了下班;看到不懂的內(nèi)容難以分辨沒有頭緒的時候就一遍一遍的看，總能找到一點線索給自己一個理由將一段文字歸到我認為合適的地方;也會有枯燥無味懷疑自己做這件事的價值的時候，會想遇到問題的員工直接去翻書就好了，這樣整理會改變什么呢，然后又能想通，對于別人再沒有價值，做這件事對于我自己來說都是有價值的……就這樣一天一天過去了，四十個文件靜靜地出現(xiàn)在我的桌面文件夾中。
做完所有的沒有想象中收獲多，看不懂的地方還是不懂，只能說開了眼界長了見識而沒有消化為自己的知識。而心情也沒有那么興奮，多了平和，也有小小滿足，很多事情本來就是徒勞無功的，進一步有進一步的歡喜。
會計實習(xí)日記 篇3
2月17 星期一
今天很開心,這是新的一天新的起點!我終于進入了精益珍食品有限公司實習(xí)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我知道在學(xué)校學(xué)的知識遠遠不夠，必須通過實踐工作才能提高自己鍛煉自己。雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識，但真正的接觸實際的工作，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解
我現(xiàn)在的心情，在各方面都一直幫助我。剛來到公司，我對一些還不熟悉，公司面去情況，因為最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
我工作實習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，生怕工作沒做好被笑話。 踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早上好。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾對待同事也會換得他們的信任，他們會根據(jù)我的能力和實際情況分配任務(wù)給我，在我不懂的時候也盡心盡力地幫助我。
2月18 星期二
今天的工作內(nèi)容與會計內(nèi)容沒有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒有空教我。只是讓我?guī)兔︿浫胛募纫恍╆P(guān)于Microsoft Office的電腦操作。我也利用這個機會，把Microsoft Office的幾個軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計算機二級的證書，但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時間，把大一的計算機書也拿出來查閱。錄入信息這個任務(wù)雖然簡單，但是數(shù)量很大，面對電腦5個小時一動不動的完成，離開一步都要記得切換待機模式，以防公司信息被他人竊取。
2月19 星期三
今天是實習(xí)的第四天了，實習(xí)并沒我想象的難�；蛟S是我剛?cè)グ�，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。
這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上。
在此之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學(xué)的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
2月21 星期五
雖然一直在按時上班實習(xí)，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，第一周的實習(xí)也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。
快下班時和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握！
2月22 星期六
在實習(xí)一周的最后一天，通過第一周的活動，我基本認識了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細心認真負責(zé)的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點。他對我說：“要自信，不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門的同事不要
膽怯，在心里告訴自己，我其實和他們沒有區(qū)別�！睂τ诮�(jīng)理的教誨我謹記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。
今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個星期再接再厲。
2月24 星期一
會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
2月25 星期二
這星期的新的一天，新的開始。跟著林姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，上周作的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察。今天，林姐告訴我說這個星期要教我電算化。林姐先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是林姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。
2月26 星期三
經(jīng)過上周的了解，我大概知道了公司的.基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識，因此，進行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性。由于剛過完年不久，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，林姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。
2月27 星期四
公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收賬款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付賬款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅費、制造費用、管理費用、銷售費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設(shè)置呢？我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少，科目簡單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據(jù)會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧！
3月1 星期六
這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識學(xué)得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí)，因此這些編制、登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。林姐說我的電算化掌握的不錯，聽到她這個專業(yè)人士的夸獎，我覺得很高興，這一天的心情都跟著好了起來。林姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶；會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的；在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。
3月3 星期一
時間過得真快，我已經(jīng)在這個公司實習(xí)了兩周了。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司會計工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終于可以有有關(guān)會計事情做了。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正使用起來談何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度過的，當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學(xué)會，于是我遇到不懂的地方就問老同事，一開始還覺得不大好意思，他們都熱心幫助我，我也虛心請教。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的，不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
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