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      1. 醫院實習心得體會

        時間:2021-04-10 10:04:08 實習心得 我要投稿

        2021醫院實習心得體會(精選5篇)

          我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的2021醫院實習心得體會(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        2021醫院實習心得體會(精選5篇)

          醫院實習心得體會1

          我通過半年多的口腔專業工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意并且可以使口腔專業人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

          理論水平與實踐水平有了提高。我在口內科學習了口腔檢查的方法以及病歷書寫,知道了齲齒的病因、臨床表現、診斷、治療和治療的并發癥狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒發育異常、牙體損傷和牙本質過敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現、X線特點、診斷及鑒別診斷、治療方法等。

          掌握牙周病的檢查及病例記錄方法,對常見病的能作出正確的診斷,了解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點及方法。在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到口腔專業工作規范化,技能服務優質化,基礎口腔專業靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,口腔專業工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎口腔專業操作,正確執行醫囑,能規范書寫各類病歷,并做好病人健康宣教,能做好口腔專業的各種學科。

          認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行口內,等各項技能操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,我積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體口腔專業技術知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,我理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記醫師職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          醫院實習心得體會2

          為了盡早接觸臨床,熟悉醫學檢驗專業操作,增強自身見識面,我來到廣東省茂名市中醫院檢驗科進行為期一個月的預見習社會體驗。我一直認為醫院是個神圣的地方,只要我們穿上白大褂,身上就多了一份責任和使命感。根據這次見習情況,我有以下幾點體會:

          一、嚴謹的態度

          檢驗科雖然不直接與病人接觸,但發的檢驗報告與病人息息相關,并能夠為臨床醫生提供有理的依據。如果在檢驗結果這里出了問題,后果也是不堪設想的。在老師的指導下,我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實驗過程繁瑣,但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時更要注意技巧,注意別把血粘到吸液頭上,如果粘到了,要先用蒸餾水擦干凈血液,再用酒精消毒(因為酒精能固定細胞)。有一次,我誤將已經離心好的試管搖勻了,毫無疑問,我的錯誤讓儀器暫停,我心存內疚地看著老師拿去重新離心。當然老師沒有責備我,讓我長個記性,讓我明白了做錯事先別慌,要想辦法解決,不能得過且過。作為一名醫護工作者,持有嚴謹的工作態度是很重要的。對于檢驗結果出現很大的異常,應該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現了問題,有必要時直接聯系臨床醫生。在醫院里每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著嚴謹的醫學態度。

          二、注意生物安全

          一次偶然的機會,我在免疫實驗室看著實習生用乳膠法做HIV抗體的檢測,我一邊看著說明書,一邊看著血清慢慢滲透進試紙,由說明書了解到,一條杠是陰性,兩條杠是陽性,誰知,原有的一條杠旁邊隱隱約約出現多一條,顏色逐漸變深,這不就是陽性的表現嗎?開始我還沒意識到事情的嚴重性,還在思考中,實習生第一次遇見HIV抗體陽性,有點不知所措。老師見我們慌,用粵語調侃的說:“咦,又喇嘢!”隨后用其他方法檢測一次,也是陽性,不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的,我意識到,作為醫護人員,在疾病面前不能退縮,救死扶傷是我們的職責,醫生要具有一絲不茍的態度。此外,我們也要做好防護措施,保護好自己。

          三、理論和操作結合

          見習第一天,我的感悟是書到用時方恨少。開始接觸的是臨床檢驗,看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途,對于儀器操作蠻分好奇,醫生們口中的術語聽起來一頭霧水,看化驗單像在看天書,偶爾有病人詢問我并要解釋化驗單,可是由于理論知識薄弱,不能很好為病人解決問題。雖說很多人認為醫學檢驗是個技術活,但足夠的理論和經驗是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至學會操作,沒有足夠理論,遇到突發情況也不好處理。有一次老師上夜班時,遇到不確定形態的切片,拍了照片在微信群上求解,問是鉤蟲卵嗎,很快主任就回復了:“不,是植物細胞!笨梢,足夠的知識面是重要的,不僅僅要學扎實醫學的理論,還要了解所涉及領域的知識。

          四、生即從容,死亦淡定

          在醫院,生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關懷,哪怕醫生多一句問候,都會暖在心頭許久。此外,在微生物實驗室學習期間,每次血培養有可疑的標本老師都會直接聯系臨床醫生,這次連續兩個標本出現血培養有細菌。老師去打電話,實習生拿好試劑準備做細菌鑒定。還沒掛電話的老師說:“不用做兩個標本的細菌培育了,是同一個人的!”我們對視地笑了笑,怎么那么巧是同一個人呢?那好,我們只做一份培養。撕開試劑包裝時,又傳來老師的聲音:“嘿!都不用做了,那個人不在了!”啊?!不,不在了?事情來得有點突然,有點接受不了。我們面前標本的主人已經不在人世了。實習生從容地把標本丟掉,說:“這些事很正常的,慢慢就習慣了。”我略懂的點點頭。我好奇看看病人是什么名字,這,這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容,死亦淡定。生命可以很脆弱,請珍惜身邊的每一個人。

          通過這次見習,我加深了對醫學檢驗專業的認識,更加崇拜這份職業。我也認識到當今社會發展日新月異,對人才的要求越來越高,我了解到自身的不足,會適應社會的發展不斷提高思想認識,完善自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們,感謝學校提供見習機會,我將腳踏實地學好專業知識,虛心求教,爭取早日當上一名合格的醫護工作者。

          醫院實習心得體會3

          時間過得飛快,忽然意識到,這已經是我在心外科實習的第七周了,下周就要出科了。從剛進臨床的迷茫到融入,生活無緒到有條不紊,工作疲憊不堪到逐漸適應,這一系列的轉變讓我覺得,只要我們有自信,沒有什么是克服不了的。

          心外科是我實習的第一個科室。這個科室專業性強,工作強度也很高,病人都比較危重,可以學到很多知識。我和在別的科室實習的同學交流過,就舉一個很簡單的例子,她說她所在的科室,能把腎上腺素放到過期,但是在心外科,可以說這是一個很常見的藥品了。我覺得我很幸運,我相信在第一個科室學到的知識,足以讓我在接下來的科室工作能夠容易上手一些。

          帶教老師們溫柔而又親切,她們知識豐富,又善于講解,每次都能夠清楚地為我們答疑解惑,使得我很快完成由學生到護生的角色轉變。有什么不足的地方,老師們耐心指導,有一點小小的進步,老師們都會表揚我們,這對我來說是莫大的鼓勵。

          我剛開始做操作,完全專注于操作本身,整個過程默默無語。忽略了操作過程和患者的溝通交流。后來老師告訴我,宣教要貫穿于操作的始終。慢慢的,我也改掉了這個缺點。

          通過這將近兩個月的學習,我基本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護理常規,各種常見病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用;究梢元毩⑼瓿梢恍┖唵蔚牟僮骷夹g。

          讓我感觸最深的就是,溝通真的很重要。良好的溝通是一門藝術,它架起人與人之間信任的橋梁。在實習期間,我們不僅要學會做事,更要學會做人。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創造性工作,護士不僅要幫助患者恢復身體上的健康,還要幫助和指導恢復患者的心理健康。

          有一個患者給我的印象最為深刻。他是我第一次獨自去扎的留置針。在他床旁,我開玩笑問他,要是一次不能成功怎么辦。他笑著說,沒關系,一次扎不上就扎兩次,兩次扎不上再扎三次。我不怕疼,你不要害怕,膽子放大,越緊張反而越扎不上。聽了他這番話,我瞬間淚目了。來自于陌生人,尤其是患者的鼓勵和信任,真的很讓人感動。很感激他們對我的信任。正是這份信任,讓我能夠更加有信心,在未來做一名優秀的護士。

          上周休假回家之后,奶奶住院了。我去醫院照顧了她兩天。奶奶住院的科室也有實習護士。在這兩天期間,我以一個患者家屬的身份,來看待實習生。看到實習護士兩次給奶奶抽動脈血,都抽不出來,我當時很心痛。我當時想,我作為實習生,去給病人做操作,如果因為我的操作技術不熟練,給病人帶來額外的痛苦,那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛。

          我當時暗下決心,一定好好學習,熟練專業技術,盡可能的減輕病人的痛苦。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺,實習生來給他換液體,他問實習生是什么液體。實習生說,是平衡鹽。那位爺爺年紀大了,耳朵估計也聽不清,多問了一遍。實習生很不耐煩的說,不是給你說了是平衡鹽。等實習生走了之后,爺爺小聲說,也不知道這個藥是干啥的,人還不敢問。這件事讓我反思很深刻;蛟S臨床上絕大多數的護患矛盾都是源于護士的態度問題。在今后的工作中,我一定會嚴格要求自己。設身處地的為病人著想,關愛每一位病人。

          除了這些,我還有一個特別大的收獲就是,學習一定要有積極性和主動性。這是領導和每個老師都不忘的提醒。有問題及時解決,有收獲及時記錄,正所謂好記性不如爛筆頭,今天的不知也許會轉為明天的知之,這就是進步!

          我非常珍惜在心外科實習的這兩個月。這里良好的學習氛圍,老師們規范的護理操作,認真負責的臨床帶教,為我今后的學習和工作奠定了良好的基礎,在今后的工作中,我將會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,做一名真正的優秀“白衣天使”。再次感謝我的帶教老師們和這個充滿活力的的護理隊伍。

          醫院實習心得體會4

          剛剛搬完寢室,箱子還堆滿在地上和空床位上沒來得及收拾,我們的志愿活動就已經開始了。本次同行的志愿者一共有12人,分為兩組,分別前往省腫瘤醫院和湘雅三醫院,我被分到了附三小組。為期7天的實踐中,我努力工作,認真思考。有自己的一些體會和對本次實踐的看法。

          一、和以往類似活動的差異

          我以前也作為湘雅紅十字會的志愿者參加過包括“愛心病房”在內的一些志愿活動,也和同學們一同去腫瘤醫院見習過一次。但是這次的志愿者活動和以往的不同。之前的見習和志愿活動基本上是“重在參與”,真正我們能夠做的事情少。

          (一)愛心病房

          在參加“愛心病房”活動時,我們也只是和病房里的患者進行交流,或者陪同護士查房。但是我們并沒有真正幫患者做到什么,反倒是患者還要刻意配合我們進行“志愿活動”,比如臥病在床的患者可能身體不適,不方便和人交流,而看到志愿者熱心地和嘗試他溝通,也不好意思拒絕,于是也配合志愿者。從而有一種“為了志愿而志愿”的感覺,其實收獲并不大。

          (二)腫瘤醫院見習

          見習也同樣是如此,雖然許多護士和老師為我們講解了腫瘤醫院各科室病房的布局和作用還有picc中心等地方,但我們也只是走馬觀花的瀏覽了一番,只是大致了解了醫院的情況,但對于具體怎樣從事護理工作還是不清楚。就像是導游帶著一群觀光客參觀,和身在其中的本地人有很大的區別。并且參觀完我們就走了,沒能將學到的知識運用。

          (三)本次志愿活動

          在志愿活動開始之前,我還以為這次的活動會和我參加的其他志愿活動一樣“打打醬油”。但是我錯了,這次的志愿活動和以往的比起來專業和嚴肅了許多。最大的特點就是我們真正找到了各自的“用武之處”。第一天護士長就給我們每個人都分好了不同的崗位而且選定了指導老師。由于有老師的指導,再加上自我學習,我們能夠做的事情也就越來越多,活動過程也是非常充實,沒有出現無所事事的情況。

          此外,由于我們都被安排在門診部,因此我們和護士,醫生,家屬和病患都有直接接觸。需要和各路人馬打交道,真正鍛煉了交際能力而且還親身體會到了緊張的醫患護患關系。

          二、內心感受

          其實參加志愿活動的第一天我的心情非常低落,原因是多方面的。首先因為成績不太理想心里郁悶。再加上生活條件艱苦(寢室里箱子雜亂無章的放著就像個倉庫還沒有電,晚上蟑螂蚊蟲肆掠,而且熱得難以入睡……),比起南校的生活算是一落千丈。同時我的手機掉了,很多人都沒法聯系,也沒法上網,給我的感覺就像是我被世界拋棄了。

          抱著這種心情我去參加志愿活動,而我偏偏又被分到了一個最累最熱的地方:附三門診大廳,那里30多度的高溫,來來往往人群和長長的隊伍以及那幾百張嘴巴發出的白噪聲讓我產生了這里是火車站售票大廳的錯覺。雖然我表現得和平常一樣平靜,對同學的同情和調侃擠出微笑來回應,但內心真的有一股“以頭搶地”的沖動。

          還好繁忙的工作讓我沒有時間來郁悶,忙起來時連喝口水的功夫都沒有。每次應付完一大波病患之后都是汗流浹背,喉嚨還隱隱作痛;氐綄嬍液笪揖拖霝槭裁词澜缇瓦@么不公平,有的人如魚得水,而我卻落到如此境況。我記得當時真的郁悶了很久,也不知什么時候就想通了。我覺得現實就是這樣,不存在公平與否,只是單純的概率而已,不可能好事都讓我碰上,學會面對逆境。后來負責人張靜考慮到我工作辛苦,提出可以幫我向老師反映,換一個輕松點的職位。我放棄了這個機會。不過幾天后護士長還是把我分配到眼科去了。

          三、收獲

          七天的志愿活動,我得到的不僅僅是培養能力,提高綜合素質之類的空話。而是很多真正有用的技能和學習的方法。這些收獲我覺得對將來的學習和護理工作都是大有幫助的。

          (一)知識和技能

          真實的護理工作需要很多書本以外的知識,但并不是說書本的知識不重要。比如將來要學的病理學,使得就能通過化驗結果對患者的病情做出護理診斷。而我現在拿著化驗單只能轉交給醫生。但這些天初步接觸的日常護理工作,大部分是書上不會提及,需要自己通過實踐摸索。因此也更加彌足珍貴

          1.門診大廳

          門診大廳學到的知識很零散,不成系統但很實用,就像之前提到的醫院布局,掛號退號的步驟,自助機的功能等,但大廳導診有一項重要技能需要相當的專業知識和多年的經驗才能做好,那就是分診。譚老師特意抽了一個下班后的一段時間對我們進行了培訓,講解各類病人的分診,內容很多,不是短時間能夠完全掌握的,但經過兩天的`導診,也知道了一些常見病癥對應的疾病和科室。我覺得分診技能對于專業護理人員很重要,因為對病人進行正確的分診能夠增強病人對醫護人員的信任,相反給患者不確定的回答或者分診錯誤使患者要重新掛號都會造成負面影響甚至演化為護患沖突。

          2.眼科門診

          相對大廳來說,眼科的知識就更加的專業,比如測量視力和記錄的方法,有很多眼疾患者湊到視力表跟前都無法看清方向,則需要用指數,光感等方法測量,這樣的病例也測了很多名。但是也有通用性高的知識,比如電腦就診系統的設置,排病歷的操作。此外與患者、家屬打交道也是一門學問,這點將在后面討論。

          (二)學習方法

          剛開始我什么也不知道,就是跟著帶教護士學,慢慢的知道了掛號繳費流程,醫院門診樓科室的位置,常見疾病的分診等常見問題。后來老師去了護士站,就留下了我一個人在導診臺。她對我說不懂的就叫病人去問服務臺。我一開始是這樣做的,但后來我意識到這樣我永遠只能局限于我學到的知識,而無法做到更多。于是之后凡是病人問到了我不知道的,我就自己到服務臺問清楚了再告訴病人,這樣不僅學到了新知識,還替病人省了事。后來我去服務臺的次數也越來越少,慢慢的變成了能夠“獨當一面”的志愿者了。

          到了眼科后工作的強度小了很多。當常務工作做完后,閑下來的時間我會去醫生的診室里看醫生對各種病人的診斷,也學到了一些專業知識。不懂的事同樣跑去問醫生或者導師,不斷提升自己的能力。

          總之參加工作后不比在學校,不會有老師天天傳授知識。你不懂別人不會告訴你做,而是會換成一個會做的人代替你,那么想要不被淘汰就必須主動學習,虛心求教。而且僅機械地完成布置的任務是不夠的,學會觀察和思考。比如到的比較早,醫生護士都沒有上班。我就先把醫生辦公室的電腦空調打開,今天的排班表瀏覽一遍,退號章先印好油墨等力所能及的事情做好。這些學習和做事的方法是我實習過程中最大的收獲之一。

          四、醫患、護患、醫護關系

          關于這三方面關系的協調課本上寫過,新聞也多次報道。但看著書本的理論覺得很枯燥,關于醫護關系的幾種模式雖然背的熟練,但現實中的關系要和醫生一同為病人排除病痛才能體會得到。而新聞里的醫鬧事件似乎離我很遠。只有穿上白大褂,作為護理人員親身和患者接觸,才能體會到醫患、護患關系的緊張(下文簡稱護患關系或醫患關系)。

          作為志愿者,我能做的無非就是保證病患是按照掛號單上的順序依次就診,測量視力等等簡單的工作,也談不上醫護關系。但是從帶教護士的工作中可以看出醫護關系已經不是簡單地主導-從屬模式,而是獨立-協作模式。經過這些天的觀察,我發現其實醫護關系也并不像教科書上那樣死板,我們的帶教護士和其他醫生合作很密切,并不是說醫生會發號施令之類的,也就和正常的同事關系一樣。所以醫護間的關系還算很融洽,只要我們護理人員按照《護理條例》辦事,很少會出現責任糾紛。真正棘手的還是那扯不清的醫患關系。

          醫院實習心得體會5

          為了不讓自己虛度時光,為了鍛煉自己,也為了能夠應對未來的工作,在這次暑假期間,我去了我們縣人民醫院。

          在學校了老師經常告誡我們,我們的知識永遠的留在腦子里不去運用,這是可恥的浪費,這是對自己多年學習的否定,想要學的好用的好去實踐去實習,才是正途,我遵從老師的指導,也為了我自己心中的抱負來到了醫院實習。

          來到醫院的第一天被醫院的忙碌嚇到了,排隊的人如同長龍,站在那里醫生護士忙的腳不粘地,我來到醫院報到后,很快的被分配了工作。由于我是沒有經驗的學生,第一天醫院并沒有給我安排多么難的工作,只是讓我做一些簡單的衛生打掃,消毒之類的事情,說實話一開始被安排這些工作,內心老大不愿意的,我好歹也是一個有知識大學生,最終我還是接受了,經過幾天的打掃,也讓我原本躁動的心開始平靜下來,沒有了一開始的緊張和忐忑,我學的是護理專業,這天護士長找到我,開始讓我接觸病人,讓我觀察病人的情況,有什么變化及時向護士長和醫生匯報,每天記錄病人的病情變化,有時還和病人聊天,是我一周的生活,看著那一位位躺在病床上的病人,那充滿希望的眼神,還有對生命的渴望,深深的觸動了我,受到了病痛的折磨,沒有讓他們失去對生的希望,每次當親朋好友來訪時,總是一副風輕云淡的樣子,我是能理解的,不想家里人擔心。我是一名護士,我學習護士的職責就是幫助病人消除病痛,讓病人能夠戰勝疾病,從而擁有健康的生命。讓我感到了我肩上的擔子是多們的重,我們擔負著病人的希望,肩負著他們家人的期盼,為此我會盡量的讓病人開心,減少他們的憂愁,讓他們掛上笑容。

          隨著實習的時間越久,我開始為病人做一些簡單的治療,比如打針,說實話我從沒有為誰打過針,除了在學校對可憐的小白鼠下過辣手之外就沒有在練習過了,一想到那次為小老鼠打針我就有些害怕,有些不知所措。我們在學校里學習了很多護理的相關知識,對于各種各樣的知識我可以信手拈來,但是到了真正用到的是有卻發現并沒有想象中的,那么容易,我第一次施針時,我按照在學校教過的知識,想把病人的血管找出來,可惜病人太胖,血管根本就找不到,我甚至還扎錯了好幾次,扎得病人臉色都變了,反而還安慰我,沒事,我內心的充滿了歉意,不停的向他道歉。一次的失敗讓我內心失落,也讓我知道了實習的目的,并不是所有的知識在運用過程中都是那么好用,那么容易的,因為現實情況復雜,需要靈活運用,針對不同情況運用的方法也不同,紙上得來的東西往往都是一些淺顯易懂的,只有通過不斷的去運用他掌握它,才能把這些知識變成自己的,也正是那次的失敗讓我從新調整了心態,不斷的想前輩們學習,向他們取經,我從開始的笨手笨腳慢慢的也熟練起來,能夠獨自應對各種場合。

          經過這次暑假實習,不但讓我在醫院收獲到了友誼,更讓我的專業知識得到了充分地發揮,把知識運用到了工作中,讓我受益匪淺。

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