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      1. 頂崗實習心得體會

        時間:2021-11-29 09:22:09 實習心得 我要投稿

        頂崗實習心得體會集錦15篇

          當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的頂崗實習心得體會,希望對大家有所幫助。

        頂崗實習心得體會集錦15篇

        頂崗實習心得體會1

          這周是來頂崗實習的第十五周了。來這里的時間過去了三個多月了。突然感覺很想回自己的學校。來這里的時間這么長,感覺有點遺忘了自己的學校了。開始懷念那些和同學在一起的日子。每天上課吃飯去圖書館。自己管好自己,什么都不用操心了。也為了自己心中的目標而努力。在這里,心里的壓力很大,因為你有的時候要為了六十多個班里的同學操心。你還要擔心他們的學習,擔心他們的安全,也要了解他們心里想的是什么。所以真的害怕自己快結束的實習生涯沒有幫到學生什么。

          這個星期呢,橋頭中學的主任和科組長讓我們講一堂公開課,目的是看看我們這一段時間的教學成果。為了這一節公開課,我們三個學政治的準備了很久。怕講的不好自己很沒面子,又怕講的不好,學校的領導不認可我們的努力。所以大家格外的謹慎和小心。其實平時的時候也很用心的在教學。這次畢竟是公開課,所以感覺就不一樣。更要拿出好的水平來面對。我們三個講完之后,科組長和主任給了很多中肯的建議,也對我們的教學進行了肯定。不過畢竟是新手,有很多問題和小的細節我們要注意。很感謝學校老師的建議。讓我們能夠提早發現自己的問題。然后在以后的教學中能夠揚長避短。

          這周還和學校的老師們一起訓練籃球,因為要參加懷集的籃球比賽,所以大家格外的注意。加上我又是唯一一個實習生參加比賽的,所以就更加的要努力?偟膩碚f表現還不錯。繼續努力,一個實習,不僅鍛煉了自己。還充實了生活,又和這里的老師一起努力。我覺得這次的實習很值得。

          這周還對學生進行了第四次的考試,改完試卷后,總體的感覺不是很理想。學生們的很多錯誤在試卷中都表現出來了。不過,我還是很欣慰,有很多學生在進步。而且越來越優秀。這也算是對我的一種鼓勵和激勵吧?粗闵险n時他們聽的很認真的表情,就覺得自己的付出和努力都是有意義的。那就對得起自己的備課和努力。不管接下來如何,我都會繼續努力的。

        頂崗實習心得體會2

          時間過得真快。在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己的很多缺點。感覺受益匪淺。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些體會。

          首先我想說一下實習的意義。

          實習是一種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對于接收實習生的單位來說,是一種開發和儲備人力資源的措施,可以使其低成本、大范圍地選拔人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,也可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強對組織的社會認同感,贏得組織的聲譽。

          對于學生來說,實習可以給每個學生更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業角色的轉變,發現自己真正的潛力和興趣,奠定良好的職業基礎,豐富自己成長的經驗,促進整個社會人力資源的優化配置。

          作為一名學生,我想學習不是為了通過期末考試,而是為了獲得知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會的需要,保證自己能夠完成未來的工作,通過學習為社會做出貢獻。但是,走出象牙塔和步入社會的差距很大。在公司實習做緩沖,是我的福氣。通過實習,了解到工作的實際需要,從而使學習的目的更清晰,結果也相應更好。

          其次,我想介紹一下我的實習情況。

          第三,我想總結一下實習期間的經驗。

          1、自主學習

          工作之余,沒有像在學校學習那樣的老師、作業、考試。相反,你應該主動學習和做每件事。只要你想學,學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作,讓你少走彎路;集團公司和公司有各種培訓來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對什么感興趣。

          2、積極進取的工作態度

          在工作中,你不僅為公司創造效益,也提升了自己。像我這樣沒有工作經驗的新人,需要通過多做事來積累經驗。特別是實習工作沒有正式員工那么明確。如果工作態度不夠積極,可能就沒什么事情可做了,所以平時更需要主動多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。

          3、合作精神

          工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協作,共同努力,走向成功。如果一個人想要成功并取得良好的表現,他必須記住一條規則:我們永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊工作中,有些情況下他或她會在他或她的幫助下從中受益。另一方面,他或她將從中受益,這是確保他或她成功的最重要因素之一。

          4、基本禮儀

          進入社會需要對基本禮儀的了解,這往往不被學生重視。無論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。這就需要平時多學習,比如關注別人的做法或者咨詢專家。

          5、為人做事

          作為學生,面對的是同學、老師、家長,但工作后會面對更復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要處理好,多溝通,站在對方的角度,而不是只想著自己的事情。

          最后,我至少有以下幾個問題需要解決。

          1、缺乏工作經驗

          因為經驗不足,問題很多,不能分清主次,有些訓練或者學習找不到重點。隨著實習,我想我會逐漸積累經驗。

          2、工作態度還是不夠積極

          在工作中,我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務的時候主動要求分配任務,但在沒有工作的時候,我可能會放松下來,無法主動學習。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務的時候,我會主動要求布置作業,沒有作業的時候我會自主學習。

          3、你仍然需要在工作中追求完美

          在工作中,不允許粗心大意。僵化和嚴肅應該永遠記住。

          4、學術研究是不夠的

          這是工作性質決定的,是我自己的選擇,因為在我看來,只有市場認可的技術才是有價值的,我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生,需要做一些技術方面的研究,這就要求我更加關注科研的最新進展,同時也促進了我的工作。李廣成總統也是我的導師,他在百忙之中抽出時間做研究工作,指導我的學習。我比他時間多,應該能更關注科研和技術的進步。

          我堅信通過這段實習,從中獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并在畢業后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續理解和欣賞實習期間所學的知識,并期望在以后的工作中將所學的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值,實現我的理想和美好的未來。

        頂崗實習心得體會3

          轉眼間,自己的實習生活已經開始。就在前幾天剛來xx中學時,心情并不是很好。幾個女生把大包小包,一個個沉重的行李搬到教師公寓四樓,胳膊、肩膀都酸疼酸疼的。還沒怎么休息呢,下午主任就讓錄學生信息,錄完一遍又一遍的核對,接下來的幾天讓我們打掃實驗室、辦板報,很郁悶。但是內心很清楚,既然選擇了頂崗就沒有退路,無論如何都要硬著頭皮堅持走完這半年。而且初出茅廬的我們,什么經驗都沒有,就是來這學東西的,就要聽從領導的安排,要放平心態,沒必要抱怨,跟自己、跟實習學校過不去。

          幾天之后,學校開了高一年級教師大會,這是我來這兒這幾天收獲最多的一天。感覺每一位經驗豐富的老教師的發言都有值得我學習的地方,受益匪淺。其中重要的幾點有:一、安全是做好一切工作的前提。作為一個老師,必須對學生的安全負責,作為任課教師,必須每節課都做好考勤,規避可能存在的風險。總之,腦子里要始終繃著一條安全線。 二、要嚴格遵守教師規范,不能空課,堅持每節課寫教案,每周至少聽三節課。還要指導學生做筆記,提示給他們什么該記什么不該記,突出重點,從而保證學生的上課狀態。三、三種課堂類型分別是:新授課、習題課、復習課。新授課的大致上課模式可分為三段:課前五分鐘提問,知識回顧;授課時間30~35分鐘,前20分鐘老師講,剩下的時間讓學生整理(也可以邊講邊讓學生總結);最后要留出五分鐘來讓學生總結整理并布置課下作業,而且一定要布置課下作業。

          總之,剛來幾天,經歷過苦,有過甜。我知道后面的生活絕對比現在忙碌,但是我已經做好了心理準備,無論再大的困難,再苦的生活我都會積極面對。因為經歷過痛苦,我才能有所收獲,才能成長起來,成功蛻變成為一名教師!

        頂崗實習心得體會4

          不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一周左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。

          在夏季的尾聲,我和其他四位戰友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發,和戰友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰和為之奮斗的地方。

          九月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。

          九月x日,我的第一節課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。

          九月x日,教師節,我們已經實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

          這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰!

        頂崗實習心得體會5

          我的頂崗實習的工作是在XX房地產公司完成的,我在自己離開學校的之后就成為了一名銷售,一名房地產銷售,這和我的專業并不是對口的,之所以選擇銷售這份工作是因為銷售是非常鍛煉人的事情,我覺得自己還需要社會的更多的磨練和打磨,當時的自己也很相信自己通過這份實習工作可以成長很多,也能更加的改變自己的一些不好的壞毛病。起初,剛開始工作的時候,我總是處處碰壁,對自己的業務也不能及時的完成,很多時候都是無功而返,這也給了我很大的打擊,我也很感謝當時帶我的師傅對我的鼓勵和照顧,才讓我堅持下去,否則可能現在我就不能寫下這么多關于自己的實習的心得體會了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客戶的拒絕之后,我的內心越來越強大,我不再是被客戶說的一兩句的人就懷疑自己整個人的我了,現在的我,只會覺得如果客戶拒絕我,那肯定是自己的東西不適合這個客戶,這個客戶也真的不需要我們公司的房子,我也懂得了成為一名銷售最重要的地方就是需要和客戶打好交道,足夠堅定的相信自己的產品,自己的公司,因為我們如果需要客戶去相信我們,去相信我們的產品我們的房子,就應該向他們展示出我們自己也很喜歡,也只有當客戶選擇相信我們之后,我們才有機會去讓他們選擇相信我們的產品。

          不僅是在銷售這個方面收獲了很多,我對于自己平時的一些工作和生活中給都有了很大的改變,我開始能夠熟練的與人打交道,能夠自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我們的房子和產品。也變得足夠的強大,不會再因為別人的話就選擇懷疑自己,而是堅定的相信自己且告訴自己一定能行。除了這些之外,我還懂得了很多為人處事方面應該注意的很多事情,所以我覺得銷售真的是很好的一個鍛煉的機會,我也相信經過了這段時間的實習,以后的工作上我一定會成為更好的自己,一定會更加的優秀。

        頂崗實習心得體會6

          時間如流水轉瞬即逝,兩個多月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內心又是那么的不舍,在化龍中學實習的這兩個多月將會成為我人生中最有收獲的歲月。

          在實習期間,我系統的了解和學習了體育新課標。

          在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動。說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業的籃球課而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。

          還記得第一次上課的時候,因為場地的原因學生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學生們的沮喪,對于縣級的學校來說,有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。學生們很是不愿意,在我跟他們說上室內課的時候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內上體育他們也愿意。所以說學生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,現在普遍的孩子缺乏運動,得不到鍛煉,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛煉身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經對運動產生的一種莫名的反感,這種現象是很不好的。因此怎么讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。學生很喜歡上我的課,沒當上我的課的時候就會開心的不得了,課間的休息的時候本來是第三節課上體育的班級,在第一節課課間的時候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必須要做到以外,基本上每節課我都會帶學生們做游戲,每節課都不同,學生們也是玩的不亦樂乎。學生們見到我后就會說:“老師你什么時候實習結束啊,走了以后還來不來!睂W生們的熱情感動了我。沒想到我一個體育老師會讓學生們如此的······

          現在,到了實習的最后階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什么時候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難受。在相處半年的時間里師生之間的那份情誼······其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。

          天下沒有不散的宴席該分手的時候必要走,但是我從頂崗實習中獲得的東西或許會成為我將來最重要的財富,也是我成長道路上最重要的體驗、學習。

          我的思索。

          在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:

          1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。3、上課期間,在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。4、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

          當然我知道,我還有許許多多不足的地方,許許多多需要改進的地方。但我相信,只要我懷著一顆赤忱的心,一顆永不放棄的心。我相信我能做得越來越好!

          總之,從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了?偠灾,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。

        頂崗實習心得體會7

          經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態,對我非常的好,大學學的也是酒店專業的,真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態,現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。

          在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在xx酒店這里一直都是養成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經歷了什么,都將會成為的我職業生涯寶貴的經驗,現在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結合自己的所學到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。

          不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的'變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態,實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業知識不是最優秀的,實習的給了我機會,學的這個專業從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

          這次實習結束,讓我認識到了自己專業知識還是差了許多,在xx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。

        頂崗實習心得體會8

        首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

          其次,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這些天的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業后從事水利工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只

          有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

          的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

          另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

          一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

          二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

          回顧三個月以來,作為一名實習技術員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,在實習期間苦連著甜,痛并著快樂,這樣的生活是我人生中寶貴的歷程,使我在以后的學習工作充滿信心。

        頂崗實習心得體會9

          時間如白駒過隙,轉眼間來到XXX實習已經快兩個月了,然而過去的是時間,留下的是寶貴的經驗和收獲,有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,校長教師的關心,還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。

          在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開。20xx年X月X日我們離開了我們的學院,奔赴各自的實習學院。還沒到學校時我的心里充滿了各種的期待和不安,期待自我將為人師,害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個學校。學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,學校綠化不錯,環境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和教師,教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿,帶著我們去看了我們做飯的地方和周圍的商店,并且告訴我們那里很安全,學校遍布監控,并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習環境,聽了之后我們很安心。學生們看到我們五位新來的教師時,大聲的喊著教師好,讓我很期待我的實習生活。

          第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目,我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,回想當時內心的歡喜激動,第一次備課時的仔細認真,第一次上講臺時應對九年級60位同學的忐忑不安……那么多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓,我自我對實習生活也有很多遐想,但到了真正實習時才發現現實與想象的不一樣,在實習中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰勝和克服了,實習讓我成長,讓我變得堅強。

          我牢記教師立德為人的根本任務,師大的校訓是懷天下,求真知;學高為師,德高為范,經過一個多月的實習,我完成了從學生到教師的轉換,更真切的體會到學高為師,德高為范的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自我的缺點,不斷地完善自我的不足,培養自我良好生活習慣,為人師表求真務實,對待學生公平、公正,平等待人,自我也慢慢的變得成熟了起來。

          師者,傳道授業解惑也,教學是教師最基本的任務,我虛心學習,積累教學經驗。“他山之石,能夠攻玉”,教學中多聽其他教師講課,學習他們的教學經驗!叭诵斜赜形規煛保總人都有它的長處,這些都是值得我們學習的地方,聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學過程中,我也一點點的改善自我的不足之處,讓自我盡可能的做的更好,向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自我的每一份工作,無論是備課還是作業,只要是我做的就力爭做到最好。

          當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,可是我會在意識到自我錯誤的時候立刻改正過來,并比以前做的更好。最終就是了解學情、開拓創新。在大學,我學習了很多新的教育教學理念,在實習中我結合實際情景進行實踐。中學生對事物充滿了好奇,有著較強的求知欲,但他們的性格等發面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學中充分把握這一點,從他們感興趣的資料導入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。

          另外,備課事準確掌握每課的重難點,根據學生的實際情景選擇最適宜的教學方法。課上時,鼓勵學生大膽質疑提出自我的見解,注重是生活互動、生生互動的教學,充分調動和激發學生的學習進取性,及時培養學生的學習、生活習慣,使其課上認真聽講、集中注意力,課前認真預習,課后認真完成來時布置的作業,不懂的地方多向教師請教等。

          實習生活已經過去了三分之一,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這份自信和本事我相信自我必須會走的更遠,它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,也是我人生中最珍貴的財富。

        頂崗實習心得體會10

          這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

          首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班,如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

          其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的事務辦理需要工作證件。雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

          最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

          因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

          很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

        頂崗實習心得體會11

          來實習學校的這些日子,不管是我自己在教學過程中遇到的還是在辦公室中常聽老師們說起的都少不了師生關系這個問題。師生關系的融洽與否,直接影響著我們的日常情緒,繼而影響著我們的教學效果與教學威信。良好的師生關系不但令我們身心愉快,而且有助于提高學生的學習興趣,提升我們的教學效果。通過向老師們討教以及結合我自身經驗,談談本人對于師生關系幾點膚淺的認識:

          首先要尊重學生。尊重學生就意味著要真正把學生當人看,初中階段的學生正處于叛逆期,他們正在逐漸形成自己獨立的思想、思維方式和個性。但同時,生活經驗不足的他們想法上又有許多缺陷,這個時候,他們的心理特別迷茫、脆弱,他們對老師的眼光,老師的評價尤其敏感,如果老師無視這一切,依然高高在上,視他們為小學生,輒呼斥喝,那么學生就會嘗試抗爭。贏了,他便暗自得意,輸了呢?也從此埋下抗拒的種子,于日后侍機再爆發,所以,我們要掌握學生的這種心理,學生犯錯,盡量私下處理,下了課找個機會象好朋友一樣找他談心教導,讓他有發言的機會,講出他犯錯的原因,冷靜下來審視自己,這樣才直達他的內心,真正起到教育的作用,許多學生都會感激老師給他的這點面子,這點尊重,也是知道自己做錯了的,都會有不同程度的改進。

          其次,是鞏固自己的實力,老師自身的綜合素質的優劣亦是影響你在學生心目中的威信的,重要因素,這就是大家常說的個人魅力問題,教師的知識廣博與否,本專業基本功扎實與否,談吐、風度優秀與否等等都形成你獨特的風格,學生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良師益友的時候,如果你行,他們會服你、敬你,進而聽你的,這也是影響師生關系的一個元素。

          最后,我還想談談與學生的距離問題。雖說歷來人們都提議教師要與學生打成一片,但是我認為與學生相處時保持適當的心理距離是有必要的。因為只有距離才能產生,適當的距離使學生對你保持敬畏感,以后才便于開展工作。因為師生之間畢竟是不同層次的兩種人,如果老師與學生太親近、太隨便,學生就會太放肆,不便于進行教育,老師還是要保持自己的身份,堅守自己的原則為好。

          師生關系是教師和學生之間進行溝通和交流的最直接的途徑,對教學活動以及素質教育的展開都有重大影響。師生關系作為學生的學習環境和成長氛圍的構成因素,對學生的影響是全面而深刻的。

        頂崗實習心得體會12

          這個學期的認識實習讓我們簡單對企業進行了解,同時也為這個忙碌的學期畫上了一個圓滿的句號,為同學們以后的發展奠定基礎。本次實習一共去了三個單位:鄭州太古可口可樂有限公司、河南金星啤酒集團有限公司、河南花花牛乳業公司,他們有跨國公司、由本土知有本土知名企業。當然也是在這次認識實習中,我對企業有一個或淺或深的了解,從中也看出一些差距和不足。

          所拜訪的這三家,我印象最深的是鄭州太古可口可樂有限公司。依然清晰記得那天的場景,我們一行人坐著大巴車到高新技術開發區科學大道68號的時候,早有兩位充滿活力而熱情洋溢的姐姐在門口等待,給人一種尊重、熱烈又溫暖的感覺。兩位聲音甜美的講解員首先檢查了我們的衣著;而后發給我們參觀卡,并提出了一些參觀過程中的要求和注意事項;

          最后我們10人一列,分成四隊,分別由兩位講解員帶著入廠參觀。

          可口可樂公司內部有著嚴格的紀律要求,我們參觀者進入后不允許隨便走動,必須走斑馬線,嚴禁私自拍照等。當然,也正是這些細節要求中體現出一個公司的底蘊和內涵。在參觀大廳內,我們了解到可口可樂所經營的飲料種類及可口可樂 積極的做,勇敢去創,友善對待,愉快的活 的企業文化,太古可可口可樂注重人性的發展和愉快,他們每年都舉辦員工活動日,同時可口可樂公司也熱衷于慈善事業,如資助新鄭希望小學等慈善活動。由參觀大廳到接待室的過程中,我們看到可口可樂公司為兒童設計的酷兒果汁類飲品和可口可樂公司在不同國家的不同商標,提到最搞笑的是一個國家像唐老鴨一樣的商標,深受來參觀的小朋友們的喜愛。講解員提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰倫作為代言人,表達了雪碧的音樂青春活力,因為音樂是雪碧的靈魂。

          在接待室中,我們玩起了一個很有趣的游戲,最終獲勝者將得到精美禮品一份。通過判斷兩種食物的卡里路含量的高低進行一輪一輪的淘汰制游戲,由于同學們的水平比較高,十個回合下來到產生不出冠軍了。于是,講解員給幸存下來的高手們換另外一種游戲 手口不一,這個游戲的難度有點大,冠軍很快脫穎而出。這個時候的接待室內,笑聲不斷,其樂融融。接下來,我們參觀了可口可樂公司的流水線。參觀過程中,我們了解到玻璃瓶裝飲料的整個生產循環流程,由于玻璃瓶造價高,故玻璃瓶的循環利用是一條經濟效益顯著地路徑。

          玻璃瓶經過回收,撿瓶,消毒等一系列工作,便可以進行灌注飲料的工作了。看到嚴格處理的過程,想必大家都能放心使用玻璃瓶裝的飲料了。可口可樂公司的生產線給我一大印象是自動化程度極高,幾乎看不到車間里走動的工人,其實真的讓我們開了眼界,震撼了來參觀的大部分人。

          接下來,講解員給我們介紹了太古和鄭州太古可口可樂公司起源與發展。可口可樂最初是有一位藥劑師無意中配制形成的,由于它口感極佳,很快便受到市場的青睞。而它的7x什么配方成為世界上最大的秘密。創造神秘雖然有違道德,但卻是可口可樂能夠長期甚至永遠的擁有市場的主要原因。可口可樂公司的一位主管卻說,神秘配方對他們來說沒有多大意義,成功的真正秘訣在于產品的商標在一個世紀里產生的影響。其實也正是這種神秘的配方,造成了可口可樂的絕對壟斷。

          鄭州太古可口可樂注冊資金1800萬美元,與1996年7月正式投產。從投資鄭州以來,可口可樂公司銷售業績一路飆升。鄭州太古在可口可樂中國39個裝瓶廠中的排名,由xx

          年第12名,xx年躍居第七大裝瓶廠,創造了可口可樂歷史以來最快的發展。在參觀的過程中,我們注意到了墻上的手印,是為可口可樂銷量做出巨大貢獻的人的手印,手印的深淺代表貢獻的大小,這種激勵和留念方式給我們參觀者以很特別的感覺。還有很值得一提的是可口可樂的節水環保理念的運用,可口可樂公司投入大量資金建立污水處理系統,中水處理系統,處理過的水可以養魚、澆花等等。

          通過對可口可樂公司的參觀和學習,我了解到可口可樂公司的本土化經營理念,先進的自動化生產車間,以人為本的人性化理念和節能環保的環保意識,熱心慈善事業等等。我發現,一個名牌企業不僅僅是為了獲取高額的利潤,而是獲得利潤的同時也不忘自己的社會責任,他們把責任演繹到幾近完美。

          我們第二家參觀的是金星啤酒集團有限責任公司,金星啤酒集團是1995年10月以河南金星啤酒廠為核心組建的集工、貿、科研一體化的全國大型啤酒集團,創建于1982年,年生產能力200萬噸,居河南第一,全國第四。去金星一行,人數較多,但是講解員仍耐心為大家服務。對金星啤酒廠印象比較深刻的是接待大廳內收藏的奇石,還有一只展翅欲飛的雄鷹,體現出一股豪情和積極向上的精神風貌,像是金星爭創世界品牌的雄心壯志的展示。

          金星啤酒廠廠址位于鄭州市南部,地理位置優越,交通便利,為產品進入市場奠定基礎。金星啤酒廠的接待大廳內陳列著公司一路走來所收藏的各種包裝的啤酒,豐富而有內涵。墻壁上篆刻著企業文化,企業風貌。金星奉行 誠信為本,顧客至上 的經營理念, 質量第一,爭創名牌;持續改進,滿足顧客需求 的質量方針, 責任,激情,創新,超越 的核心價值觀, 以戰交戰,系統規范,品牌升級,渠道拓展 的營銷理念和 標準規范,技術精湛,激勵無限,品質領先 的生產理念,堅持經濟效益和社會效益統籌兼顧,生產經營與精神文明建設齊頭并進,樹立良好的社會形象。

          接下來我們在講解員的帶領下,參觀了金星集團的植物園,里面種著白玉蘭,長著長青藤等植物。在炎熱的盛夏給人以清涼之感。了解完企業文化,下面當然要看一下啤酒文化,其實啤酒在公元前50xx年就已產生,慢慢地發展成為今天的啤酒。它有三種原料:小麥、大麥和啤酒花,而啤酒花生產于中國。啤酒的生產過程是制麥到發酵到糖化到包裝,就產生了啤酒,F在社會中,啤酒被稱為 營養面包 ,也是一種營養品,這對啤酒以后的發展無疑起著極大的促進作用。

          金星集團也積極關注社會公益事業,比如贊助全國性、省級的節目,關注貧困地區等,金星集團的頁享受到很多益處,像出國旅游,提高工作環境等。金星集團以 勤勉奮發,雷厲風行,開拓進取,敢爭第一 為企業精神,公司成立了以總經理為主的質量管理領導委員會,使三級管理全面結合形成網絡。實行 雙向質量控制 :一是企業將質量指標層層分解,對個工序生產質量嚴格檢測:二是下道工序對上道工序的產品質量有最終否決權,不合格者,有權拒絕使用。多年來,集團出廠的成品合格率高達99%以上。

          公司以前獨資建廠、自我復制、小步快跑的擴張模式,被稱為中國啤酒行業的第三種擴張模式,F在金星集團已進入良性循環,公司將發揮自身優勢,利用內部負擔,外部市場好,公司機制活,發展后勁足的特點進行快速滾動發展。

          最后一次認識實習,我們參觀了花花牛乳業有限公司。河南花花牛集團隸屬于河南省畜牧局,是集奶牛養殖,良種推廣,乳制品加工,良品加工,獸藥制劑及原料制藥為一體的綜合性集團。

          以上是這次認識實習中一些見聞和感受。從中,我能看到不同企業有不同的側重點和不同的企業文化及自己獨特的經營管理模式。但從總體看來,我們不難發現其中的優缺點和相對優勢。那么,學習和提高就是其中必須的了。國內本土企業要不斷學習外國品牌的企業的先進技術和管理中的精華部分,與此同時,相對較弱的企業也要向先進的國內企業借鑒、學習。這些似乎還不夠,形成自己的特色,并不斷創新、改進才是企業興旺發達的不竭動力。

        頂崗實習心得體會13

          時光匆匆,轉眼已經快半年了,回顧其中的點點滴滴,讓我親身體驗到社會真的是一所大學,工作中既有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

          因為機緣巧合,我很順利的進入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每一天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的遺憾。

          由于我是新來的人員,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡單的資料,填寫一些勞動合同。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識,她是一位老員工,工作的時間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每一天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。一段時間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個簡單的動作就能處理完整的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所暴露的細節問題也決不是能夠草草了之的。每一天應對著考勤里面那么多的數字,需要一個一個檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會漏查的。剛開始處理考勤經常出錯,然后也會被批評,感覺做的很吃力,情緒自然也不會高興,但是漸漸的在同事的幫忙和指導下,隨著自己熟練程度的增加,我已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。錯誤減少了,也不會再批評了。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,我時刻牢記著這句話。

          我此刻的工作主要是負責公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),因為要驗廠所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實都關乎到公司的以后的發展,是不能夠出任何的差錯。準確,是對工作質量的最低要求?记诠芾淼臏蚀_性,涉及的方面很多,比如每一天在處理考勤的時候,發現哪個部門哪個員工的考勤有異常,就要與這個部門的負責人進行溝通,了解其中的原因。簡要地說,就是:辦事要穩,狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質量,要真實,寫字要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯,否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機、掃描儀等,剛開始的時候這些東西我都不會用,因為在學校的時候沒有用過這些,于是我就采用了看、問、學等方式,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況,為以后工作的展開奠定了堅實的基礎,做事情的時候也就順利多了。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。在這一過程中,從個人發展方面來說,我認為對我影響的就應是一個人在工作中的作風及一個良好的心態。

          我此刻上班近五個月了,在這幾個多月中,有時情緒不好的時候就會想辭職不做了,想著在校做一名學生是多么的好啊,為什么要來工作要來受別人的氣,也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的“氣”,加上廠里又在驗廠壓力又大,所以自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是一樣的,在別人手底下工作不都是這樣么。剛開始,就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會就要從各方面鍛煉自己,不然以后干什么都會干不好的。先就業,后擇業。我此刻要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及所有的老師的。別的沒有什么奢求的,此刻當然是把磨練自己放在第一位。在這幾個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。但靜心一想我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。

          此刻在辦公室,有空閑的時候就會看一些人力資源方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得就應多學點,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫忙。多掌握一些技能在以后找工作也能夠給自己多幾個選擇。

          人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:

          [1]與上司溝通不好;

          [2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;

          [3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;

          [4]與上司發生爭執。

          針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,保持持續自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

          透過實習的半年里,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,我也了解到自己的不足,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走,就應抱著謙虛謹慎的態度,無論大小事情都要認真踏實的完成,走好每一步,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什么地方工作,都會努力!

        頂崗實習心得體會14

          今天,是我第一次講習題課?赡芎推渌麑嵙暤男』锇椴煌渌麑嵙暤男』锇槎际菑牧曨}課講授開始的,而我一直都是講授新授課。所以今天開始講習題課還是有一些緊張的。

          課后我的指導老師給我提出了很多問題。最主要的問題就死我在講授習題的時候不能夠很好的啟迪學生。我都是讀一遍題,然后給學生們講授答案,為什么錯為什么對,我都是把對或者錯的原因講出來問學生們對不對?這樣孩子們就不愿意動腦,不會思考,所以只有我自己一個人在講臺上唱獨角戲。

          我的指導老師說,我其實可以換一種問法:選項A為什么不對?讓同學們來說為什么不對,錯在哪里。這樣即使有一些孩子沒有做題他也會去思考,就不會一直發呆而不能跟上我的思路了。

          聽了老師的建議之后我在第二個班級這樣講的時候孩子們的反應就很好,積極地回答問題,與我互動。孩子們的積極性一高我也很興奮,這樣就形成了一個良性循環。老師講的越來越賣力,孩子們聽的越來越好,一堂課下來即使我很累但是我的心情也是很愉悅的。

          課后我仔細地思考了指導老師給我提的建議,我發現習題課比新授課更難掌握。因為新授課即使講的再有趣形象也是類似于灌輸。但是習題課卻不是,習題課需要引導學生啟發學生。而怎眼引導啟發學生并且將知識串起來是需要好好研究的。

        頂崗實習心得體會15

          俗話說:“實踐出真知!”而在汽修這樣一門技術型的崗位上,實際的經驗更是我們工作的根本。作為一名大學應屆畢業生,在畢業之際,我通過自身的甄選和努力,最終來到了xx汽修,開始了自己的社會實踐工作。

          回顧這三個月,作為一名實習學徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但經歷了這份體會,我不僅熟悉了汽修工作的環境,鍛煉了自己的身體。更重要的是,通過師傅不時的指點,我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的經驗和技術!以下是我此次的實習心得:

          一、環境體會

          作為一名應屆大學生,這是我第一次正式的來到校外的社會環境和工作,為此對身邊環境中的許多問題都不夠了解的地方,雖然感到陌生,但社會的新環境也讓我感到十分的好奇。

          此外,在工作的地方,我也了解到了很多關于工作的事情,并通過積極的學習和溝通,熟悉了環境,并與師傅以及其他前輩友好相處,讓自己漸漸融入了這里的環境,適應了生活中的變化。

          二、工作感受

          在實習的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一門技術工作,更是一份體力工作。尤其是對于實習生的我們而言,在經驗和技術都沒有得到認可的情況下,我們只能負責一些基礎的體力勞動。

          當然,在體力工作的同時,我通過自我的觀察和對師傅的請教,在工作方面也在一點一點的累積知識,提高自己的專業能力和基礎。逐漸的,在實習中我開始負責一些簡單的任務,并在師傅的指點下進行更多的鍛煉。

          三、自我感受

          在這次的實習中,我真正體會到了社會和工作,對自己今后要生活和發展的地方都有了更深刻的了解。當然,作為一名學生,這次實對我而言,更重要的是讓我認識到了自己的不足,認識到了自己在過去所學習的知識的片面和匱乏。這些缺少的經驗,我都需要在真正的工作和社會中學習,收獲。

          如今,漫長的實習已經結束了,雖然我現在的仍只是一名初出茅廬的學生,但在社會中走過一遭后,我的思想和目標都已經發生了巨大的改變。我會積極的改進自己,提升自己!以更熱情的態度去面對今后的人生!我一定能創造出更加出色的未來!

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