3dMAX實習(xí)心得體會（通用12篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢？下面是小編整理的3dMAX實習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇1
通過3dmax的實習(xí)，對于3dmax我也有一些自己的心得體會，總結(jié)如下：
1、3DMAX是個功能很強大的工具，但也有很多不足。它也有自己的強項和弱項，這一點，我們要有個清楚的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)的過程中，有些東西要學(xué)精一點，有些東西只要了解點就行了，如建模，材質(zhì)，布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通，而面對MAX的弱項如粒子系統(tǒng)。動力學(xué)系統(tǒng)，只要能運用就行了，別過多地花時間研究這些吃力不討好的工具。
2、學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個朋友也會MAX，他在學(xué)習(xí)做水的那個時期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水，桌子上裝的也是水。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時，他的世界里，又全是奇怪的世界。也不管運用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學(xué)習(xí)方式要不得，將會成為作品創(chuàng)作的枷鎖。
3、不要花大多時間和精力放在非主流的插件上，前些時間，MAX出了很多優(yōu)秀的插件。光渲染器就有Mentalray、brazil、finalrender、vray、insight、這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個個都掌握，那花的代價太大了。選擇一個你認(rèn)為最合適的，就用，別朝三暮四。還有，我看過很多做山做水做樹木的插件。其實，真正在作品中，很少用到它們。而且就效果來說，它們的商業(yè)利用價值并不高。大可用PS解決。
4、學(xué)習(xí)進程中是有高峰和低谷的，在低谷時，不要對自己產(chǎn)生懷疑，每個人都一樣。這時候，我的解決方法就是休息休息，看看別的高手的作品。總結(jié)下自己，作好下一步學(xué)習(xí)計劃。
5、在做作品時，當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時，別急著做第二步�；ㄟ^多時間做自己開始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算。要認(rèn)真對待每一步。
6、別過分依賴網(wǎng)絡(luò)。我真的在網(wǎng)上看過有很菜很菜的問題。那些問題隨便在一本最初級的教材上都可以找到解答。如果認(rèn)真翻翻書，遠比要求別人回答你的答案更及時更詳盡。
7、永不滿足，我很貪心，我見誰都說自己是菜鳥。就因為想偷學(xué)點東東來，它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識。要不然怎么說成功者是站在巨人肩膀上呢。
8、真正好的作品來自作者的藝術(shù)修為，不是軟件的操做能力。更不是機子的配置，很多人抱怨自己機子差。軟件版本低，甚至認(rèn)為MAX就是不能做出好作品而改學(xué)MAYA、大家可以看看著名的三維藝術(shù)網(wǎng)，那些老外用著爛機子和最普通MAX，也能做出不俗的作品。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇2
為加強學(xué)生的實踐動手能力，為貫徹落實教學(xué)計劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能，計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓(xùn)中心進行了為期一周的項目實訓(xùn)。此次實習(xí)由計算機系組織，由萬權(quán)性老師具體安排，通過具體實例的創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生熟練的計算機操作技能，掌握3DMax的基本操作及運用。
通過此次實訓(xùn)，同學(xué)們掌握3DMax軟件的具體應(yīng)用。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實訓(xùn)的目的與要求
本次實訓(xùn)要求學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論，對于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。本次實訓(xùn)的內(nèi)容是：
1、做桌子、椅子的模型各一套；
2、做水果模型一個；
3、做室內(nèi)綜合模型一個。
本次實訓(xùn)的要求是：
1、建模方法得當(dāng)，形態(tài)準(zhǔn)確，比例得當(dāng)；
2、材質(zhì)運用靈活，合理，效果逼真；
3、燈光效果真實、陰影部分處理得當(dāng)；
4、渲染圖片構(gòu)圖合理，顏色搭配得當(dāng)；
5、在規(guī)定時間內(nèi)完成。
除此之外，還要求學(xué)生按照實訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會
舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性，及時總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織，認(rèn)真做好項目實訓(xùn)
對教師方面，本次實訓(xùn)要求教師每節(jié)實訓(xùn)課必須到場。教師必須清點學(xué)生到場情況并做好出勤記錄，在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把實訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時，并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學(xué)生的實訓(xùn)過程進行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進行批改，并給出考核成績；對學(xué)生方面，本次實訓(xùn)實訓(xùn)考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做，重做的次數(shù)不影響考評成績。對復(fù)制的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要求從頭做起，由老師指定內(nèi)容，完成相關(guān)的內(nèi)容，否則為不合格。
三、本次實訓(xùn)的效果與經(jīng)驗
通過此次實訓(xùn)，廣大同學(xué)夯實了基礎(chǔ)，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓(xùn)也為推動我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實訓(xùn)促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，深受到同學(xué)們的歡迎。
3、本次實訓(xùn)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實訓(xùn)項目使學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論，對于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識和了解，能夠熟練掌握常用的
基本操作，并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。
四、存在的問題
實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：部分軟件因版權(quán)問題，某些功能無法使用，希望學(xué)校能提供正版軟件，同時，部分學(xué)生因為學(xué)的不夠扎實，做起來很困難。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇3
本學(xué)期即將結(jié)束之際，非常感謝開放學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我工作的大力支持！同時也非常感謝學(xué)生們這一年對我工作的認(rèn)可。同學(xué)們的成績在不斷提高，他們的技能也在不斷的熟練。掌握先進的軟件知識和技能，是今后走入社會所必須的。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是艱辛的，條件也是艱苦的。在無法適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)市場競爭背景條件下的教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)是必會讓學(xué)生倍感為難，深入的教學(xué)也無法實施起來�；镜慕虒W(xué)需求有時也會出現(xiàn)問題，設(shè)備處于超飽和的工作狀態(tài)。學(xué)生的求知欲讓我想教他們更多的知識，而無法滿足。
從本期來看，軟件基礎(chǔ)部分的教學(xué)內(nèi)容學(xué)生完成較好。重點和難點的關(guān)鍵在于熟練。需要時間和耐性完成練習(xí)，學(xué)生之間形成了差距。遇到困難就放棄的心理也就表現(xiàn)了出來。再加上3dmax軟件不僅是技術(shù)的掌握，同時也是藝術(shù)上的制作，難度自然可想而之。英文的要求也是考驗學(xué)習(xí)該軟件的一大難題。過程讓學(xué)生享受，過程的艱辛讓學(xué)生享受到了成功的樂趣。我總能看見學(xué)生們在課堂相互討論的情景，也能看見他們解決出難題而喜悅的心情。相互學(xué)習(xí)共同進步成為解決以上難題的法寶。
對于學(xué)習(xí)max軟件的性質(zhì)和特點，分為四大類技術(shù)。一是軟件基礎(chǔ)平臺掌握，二是軟件邏輯程序?qū)懭耄撬囆g(shù)科技融合，四是商業(yè)化表現(xiàn)。
本期教學(xué)要求：內(nèi)容和重點在建模的掌握，強化上個學(xué)期的教學(xué)。案例教學(xué)引入到本期中來更加貼近實戰(zhàn)的訓(xùn)練。學(xué)生興趣加大，適應(yīng)性訓(xùn)練將教學(xué)的節(jié)奏減慢，讓他們更加容易上手。待下學(xué)期對節(jié)奏做緊湊性調(diào)整，為適應(yīng)社會工作而做準(zhǔn)備。
從總體來看，這個學(xué)期學(xué)生們的成績相對穩(wěn)定，大部分同學(xué)都在進步。并且對學(xué)習(xí)max軟件的疲勞期有所認(rèn)識，克服學(xué)習(xí)中遇到的困難大家做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和安排。為下一步學(xué)習(xí)做好了充足的思想準(zhǔn)備，如果說這是軟件的開始階段，那么接下來的是軟件的中期學(xué)習(xí)。同學(xué)們的挑戰(zhàn)即將來臨，希望在以后的學(xué)習(xí)中他們能保持良好的學(xué)習(xí)熱情，面對困難堅持下去的決心。
再次感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我教學(xué)工作的支持，謝謝大家！
3dMAX實習(xí)心得體會 篇4
初次接觸3D軟件，對它非常的陌生——打開3d根本不知道從何下手。幸好，老師在講解3D之前，讓我們看了許多3D做出來的效果圖，那些大作深深吸引了我，想到有一天或許我也能夠畫出此圖，這更添加了我立志學(xué)好3D的決心。 通過老師上課，首先從了解3DSMAX開始，3DSMAX它是個龐大的軟件，廣泛應(yīng)用于影視動畫、建筑設(shè)計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。通過這學(xué)期的 3Dmax軟件的學(xué)習(xí)，終于對3D軟件有了更深的了解。它能夠利用aotucad二維圖形生成3d模型，運用它可進行產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)。
1.對于基本建模， 二維圖案的編輯，這是非常重要的一部分內(nèi)容，很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要用“Edit Spline”來實現(xiàn)。對于曲線圖案的點、段、線編輯主要涉及到幾個常用的命令：Attach Refine Outline Boonlean Trim Wed Fillet Chemfer等，還有幾個常用必備的編輯命令：等，熟練掌握這些子命令，才可以自如地編輯各類圖案。還需熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系，鍛煉三維空間能力�；镜膸讉�操作命令：選擇、移動、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具，幾乎所有的制作都能夠用的到的。
2.材質(zhì)、燈光方面：材質(zhì)、燈光是不可分割的，材質(zhì)效果是靠燈光來體現(xiàn)的，材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂，也時效果圖制作一個難點。燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn)，因此我們應(yīng)該加強實際常識的認(rèn)識和物理知識。想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制，除了以上的幾方面，感覺也是很重要的。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇5
進入重慶大學(xué),大一的整個學(xué)習(xí)中,一直未曾真正理解自己學(xué)習(xí)的專業(yè)是哪些方面。軟件工程數(shù)字媒體，這個名字對于當(dāng)時大一的我來說，即熟悉又陌生，熟悉是因為自己要學(xué)習(xí)的專業(yè)就是這方面，陌生則因為對這個專業(yè)的了解少之又少。隨著學(xué)習(xí)知識的不斷深入，漸漸的對數(shù)字媒體這個專業(yè)有了進一步的理解。
大二這個學(xué)期一開始，我們就學(xué)習(xí)了計算機繪圖，3dsmax。而對3dsmax的學(xué)習(xí)讓我找到了學(xué)習(xí)的興趣。
從一開始的第一節(jié)課，老師讓我們自己弄3dsmax。當(dāng)時，這個3dsmax軟件，對于從來都沒有接觸過這方面軟件的我來說，是那么的陌生，同時我又對這個軟件充滿了好奇�？粗恍┯螒颍瑒赢�，海報中那些場景，那些角色的形象是那么的逼真生動，不禁感嘆這個軟件功能的強大。同時，學(xué)習(xí)這個軟件也讓我感到興奮，驕傲。想著今后自己能做出這些場景，這些角色，就更加激勵自己去學(xué)習(xí)3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax，只是對里面的功能鍵都按過了一遍，同時也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡單的立體模型，也就是一些簡單的長方體，球形和立柱體等等。同時也掌握了各個視角圖，和一些簡單的移動，旋轉(zhuǎn)，放大功能等。但是，剛剛接觸3dsmax，還是有太多太多的不懂，于是，我便自主的學(xué)習(xí)3dsmax。
為了主動去學(xué)習(xí)到3dsmax中的知識，我跑到了圖書館，從中選到了兩本3dsmax的書，把書借了回來。之后，我便主動的去學(xué)習(xí)3dsmax，利用自習(xí)的時間，有時甚至利用到了選修課的時間，去閱讀3dsmax的書籍，理解里面的知識，然后回到宿舍，打開電腦，利用電腦實際操作。通過操作電腦，我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時學(xué)習(xí)3dsmax掌握的知識進步很快。我了解了3dsmax的一般制作過程，設(shè)置場景，建立對象模型，使用材質(zhì)，放置燈光及攝影機，設(shè)置場景動畫，渲染場景。同時，我也掌握了基本的多邊形建模。實驗課上，老師介紹的幾種建模方法，我都能更好的理解，并能實際應(yīng)用上。如，多邊形的建模，樣條線的鏈接及處理，以及放樣，布爾操作，車削，擠出等等。同時，接過了老師布置的作業(yè)，利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后，我們對這塊校區(qū)進行了照相了解，并開始了我們的制作。
在校園模型的制作中，從建模，修改，到貼圖，修改，我們遇到了許多問題。針對這些問題，我又借了一些不同方面的3dsmax的書，從建模到渲染，我不斷的學(xué)習(xí)新知識解決問題，我從中體會到了大量3dsmax制作的思想，掌握了多種不同的建模方法。如，多邊形建模，高級建模，及貼材質(zhì)等。如今，這個學(xué)期已將要結(jié)束，我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今，看著自己做出來的東西，感到很欣慰，感到自己的學(xué)習(xí)收到了成果。通過實際動手操作制作校園模型，也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能，同時領(lǐng)會到了許多在工程制作中的一些思想。
我想，學(xué)習(xí)了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能，制作出一些場景，角色，而更多的是通過這種學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，同時也讓我們體會到了軟件工程中一些工程制作的流程，及其中的一些思想。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇6
學(xué)習(xí)3Dmax已經(jīng)有一個學(xué)期了，現(xiàn)在提到三維建模，我不再是一臉迷茫，不知所云了，我對此有了最初的認(rèn)識，并且在老師的指導(dǎo)下會完成幾個簡單的小作品。
還記得第一節(jié)課時老師給我們展示了一些3Dmax做出來的產(chǎn)品，當(dāng)時我被深深地吸引了，我當(dāng)時立志要努力學(xué)好這門課，也曾幻想著有那么一天自己也能制作出一件優(yōu)秀的作品。老師課堂上幾下就做出來的作品，基于自己對軟件還不夠熟練，回去我要花上好幾個小時去弄，剛開始還挺有耐心的，久而久之就懈怠了，特別是當(dāng)自己遇到困難解決不好時，因此剛開始建的三維模型效果很差。老師說過熟能生巧，我決定努力發(fā)展自己對3Dmax的興趣，把它作為一種愛好去學(xué)習(xí)，我的每一件作品都是用心在做，都有自己鮮明的特色，并在學(xué)習(xí)的同時也收獲著快樂。
為了學(xué)好3Dmax，我總結(jié)了以下幾點方法。首先，興趣是最好的老師，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動力；其次，多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找一些相關(guān)書籍，先模仿書上的例子做，熟悉了命令之后再自己做，遇到問題及時翻書；最后，多學(xué)多練，多與老師交流并且與同學(xué)互相學(xué)習(xí)，遇到不懂的命令及時提問。以上是我自己的一些看法，做學(xué)問不能知難而退，我相信通過自己的努力我可以提高自己的動手能力、提升自己的綜合實力，制作出一些優(yōu)秀的作品，并樂在3Dmax的學(xué)習(xí)過程中。
最后，感謝余老師在我們的學(xué)習(xí)過程中的耐心指導(dǎo)，學(xué)好這個軟件在設(shè)計行業(yè)中一定會終身受用的。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇7
轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3DSMAX已有三周，從了解3DSMAX開始，3DSMAX是個龐大的軟件，廣泛應(yīng)用于影視動畫、建筑設(shè)計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域�，F(xiàn)在就是學(xué)習(xí)一些簡單的工具，我們可以做一些漂亮的東西，我想等學(xué)習(xí)完了我們就可以制作一些我們想要東西。
在初識3DSMAX期間，興趣大增，急于想盡快揭開3DSMAX神秘的面紗，出現(xiàn)急功近利的想法。神秘都想看看，什么都想學(xué)習(xí)，制作出個小玩意。
3DSMAX是一個實用又復(fù)雜的軟件，學(xué)習(xí)了三周感覺很有難度的'，但在老師的指導(dǎo)下解決了很多問題，也學(xué)到了很多技巧。
三周來我們做了很多東西比如：花瓶、桌子、床、還有制作墻體等等。感覺很有用，也漸漸的喜歡學(xué)習(xí)了。
我們用線在前視圖中畫出了花瓶的一半輪廓，然后用車削工具做出了花瓶，通過改變頂點我們做出了不同款式的花瓶。用同樣的方法我們制作出了臺燈的下半部分，再畫出一個圓柱體，用錐化工具改變了它的樣子，這樣加在一起就成了一盞漂亮的臺燈。還有就是把線變?yōu)榭射秩緲訔l線后可以改變線的厚度，這樣就可以畫出自己想要的線段。同樣如果要改變線的長度或者是形狀則去修改器了進行，改變頂點就可以改變線的形狀，再把所有的點平滑那樣就可以做出平滑的圖形了。總之線得用途很多，相信以后還有很多的用途。
長方體、切角長方體在畫圖中也用得到很多，做沙發(fā)就用到了切角長方體，通過改變圓角數(shù)目也就改變了切角長方體的形狀，也就改變了沙發(fā)的形狀。在做一些柜子、桌子之類的物體時也用到它們，這些在畫圖時感覺蠻方便的。為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層，還學(xué)習(xí)了關(guān)于打門窗洞、地板和樓梯的方法，這樣到了畫那些裝飾圖的時候就簡單了很多，用布爾來打門窗洞其實是很簡單的，很實用。但同時又要注重一些細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗嘛，所有細節(jié)很重要。
從學(xué)習(xí)這幾天來我覺得3DSMAX是一個很完整的軟件，它比兩維的好用，畫出圖來看上去比較明顯，一目了然，所有我就覺得這個軟件很好，比之前學(xué)的CAD好得多，CAD就是一些平面的東西，外行還看不懂是什么東西，3DSMAX就不同了。
學(xué)了這段時間，感覺要學(xué)好，還真的有點難，但是我也漸漸喜歡上了，所以覺得只要用心去學(xué)就可以達到。有些操作，老師講的時候會弄，不懂也可以當(dāng)場問老師，問同學(xué)，但下來的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對，所以下來還要反復(fù)的練習(xí)。比如制作枕頭，要進行兩次FFD，如果沒有進行兩次FFD，那么做出來的就不太有真實感。再比如說在制作旋轉(zhuǎn)樓梯時，要對扶桿和樓梯底部下的線段進行拆分，這樣在旋轉(zhuǎn)時才會出效果，不然也就連旋轉(zhuǎn)都有可能做不出來。
學(xué)了一久的3DSNAX工具，我們懂了一些制作的技巧，那些也許就是一些皮毛，但是也要好好的練習(xí)這樣才會熟悉，也才能夠更好的掌握那些東西。其實這些軟件要靠不斷地重復(fù)地練習(xí)才可能熟能生巧。
其實這些東西就是要不斷地實踐。甚至同一個模型要重復(fù)的去做數(shù)遍，用不同的方法去做。俗話說：熟能生巧，在制作過程中，你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路、新方法，甚至做出一些老師做不出來的效果。
其實這些東西多練習(xí)差不多就會了，但要學(xué)的比較深的話就要多花時間和精力了，畢竟這些都是熟能生巧嘛。
好記心不如爛筆頭，多做筆記是件好事。下來也就可以溫習(xí)溫習(xí)，這樣就會比較熟了。用心去做就會做到更好至最好。相信之后的學(xué)習(xí)會更加吸引我們?nèi)ヌ剿�，知識也會更加豐富。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇8
3D打印是一種通過材料逐層添加制造三維物體的變革性、數(shù)字化增材制造技術(shù)，它將信息、材料、生物、控制等技術(shù)融合滲透，將對未來制造業(yè)生產(chǎn)模式與人類生活方式產(chǎn)生重要影響。3D打印這種智能制造的邏輯軌跡是控制物質(zhì)的形狀、控制物質(zhì)的構(gòu)成和控制行為，也就是實現(xiàn)物體在結(jié)構(gòu)、材料和活性上的有機統(tǒng)一。
越來越多的跡象表明，3D打印技術(shù)已經(jīng)從實驗室和工廠逐漸走出來了，并且走進學(xué)校和家庭，與我們每個普通人的生活息息相關(guān)。這樣會極大地沖擊我們的工作方式，或者增強很多行業(yè)的生命力。然而我們必須清醒地意識到3D打印技術(shù)也會催生大量前所未有的行業(yè)和巨大機遇，我們必須牢牢的抓住機遇，因為第三次工業(yè)革命的序幕已經(jīng)拉開。
目前3D印刷技術(shù)已深入到了各行各業(yè)，給人以耳目一新之感。 3D印刷術(shù)被看作是信息時代印刷術(shù)的一次驚人的飛躍，有人將它與開啟工業(yè)革命的蒸汽機相提并論。3D打印機能做:藝術(shù)品、精密零件制造業(yè)、家庭裝飾、建筑、食品和服裝、人偶玩具、珠寶、醫(yī)學(xué)、產(chǎn)品原型等。
關(guān)于3D打印技術(shù)的幾點思考，在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我校的教學(xué)也應(yīng)該與時俱進，例如在我們動漫專業(yè)的設(shè)計當(dāng)中引入3D打印技術(shù)，電子創(chuàng)新班的產(chǎn)品設(shè)計中引入3D打印技術(shù)，在通信維修綜合布線中引入3D印刷技術(shù)，機器人設(shè)計中引入3D打印技術(shù)等等，將對我們的學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的成就感。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇9
20XX年9月5日-8日，本人有幸?guī)孜煌乱黄饏⒓恿嗽颇鲜∈〗虖d、云南昆明理工恒達科技有限公司開展的3D打印培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中，真的是讓我大開眼界。平時，總認(rèn)為3D打印技術(shù)是一種及其抽象的概念，而且它還是一種尖端的科技，一時半會兒不可能走進現(xiàn)實生活�！�3D科技離我們的生活其實并不遙遠，目前在建筑、醫(yī)療、軍事、餐飲等行業(yè)都已實際運用。3D打印技術(shù)的發(fā)展將改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)模式、藝術(shù)想象甚至改變未來的生活方式�！边@是此次培訓(xùn)負責(zé)人林功偉先生首先在開班典禮上給我們介紹3D打印，“3D科技離我們的生活其實并不遙遠，”這就是我們初步了解的3D打印，概念已經(jīng)不在那么抽象與模糊。
接下來就是滿滿的理論與實踐操作相結(jié)合的課程。通常理論課程會很無聊，因為有過很多類似的培訓(xùn)，說實在的真的很無聊。但這次的培訓(xùn)，我只能用“受益匪淺”這個詞來形容。培訓(xùn)中，有專門講授理論的主講老師，還有專門教你操作的助教老師，一步一步讓我們掌握相關(guān)理論與技術(shù)。
通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們了解到3D打印技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用，歷經(jīng)幾個世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝，而且還在蓬勃發(fā)展。基本掌握了3D掃描技術(shù)、3D修模技術(shù)和3D打印技術(shù)。
不要以為3D打印很抽象，也不要認(rèn)為3D打印很難，其實這個技術(shù)在將來的生活中將不在是神奇的東西，它將會走進人們的實際生活，與人們的生活息息相關(guān)，為人類的生活服務(wù)。
最關(guān)鍵的是在培訓(xùn)結(jié)束時，給我們大家來了一個大大的驚喜：我們?nèi)⒓优嘤?xùn)的6000所學(xué)校將在年底前配備3D打印機，讓我們將3D打印運用到教學(xué)中，這在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新實踐能力方面將會有意想不到的功效，實在是太難得了。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇10
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐，在實踐中不斷進步。20xx年的暑假是一個意義非凡而又受益匪淺的暑假。20xx年6月24日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有幸和學(xué)校其他老師一起赴廣州參加了由中科院廣州電子所、中興華教育科技（北京）有限公司、杭州美智教育咨詢有限公司聯(lián)合開展的“中科院3D打印創(chuàng)新實驗室培訓(xùn)”六月份的培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有來自全國各地12所中小學(xué)的25位老師，大多是計算機老師，以及科學(xué)、生物、地理等學(xué)科的老師。
雖然在之前的工作中，也或多或少地接觸了解過3D打印機，但是對3D打印機的工作原理及操作流程并不是很了解。當(dāng)?shù)弥@次培訓(xùn)課程對我來說都是全新的、從來沒有接觸過的內(nèi)容時，我對此次培訓(xùn)更是充滿了好奇和期待，并堅信通過這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，能提高對3D打印相關(guān)知識的認(rèn)知與操作水平，能夠通過自己的努力學(xué)習(xí)與鉆研，助力學(xué)校關(guān)于3D相關(guān)課程的順利開展。我深知，這次培訓(xùn)的機會來之不易，這是一個提高自己、完善自己、充實自己的機會，因此，我要更加珍惜這次機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)圓滿落幕，但是我的思緒還在專家老師的講解和實訓(xùn)中徘徊，而精彩的課程卻在我們的戀戀不舍中告一段落。老師的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海中留下了深刻的印象。在這有限的時間里，老師毫無保留的為我們闡述了3D新技術(shù)的種種知識，由于信息知識量比較大，稍不留神就錯過了某個知識點，所以，我一直絞盡腦汁、注意力高度集中，盡可能的將更多的培訓(xùn)內(nèi)容牢記心中，以便在培訓(xùn)后的日子里，不斷地搜集資料自我提高。
現(xiàn)將此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及自己心中所想所獲總結(jié)為以下幾個方面：
一、3D打印知識的介紹
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才知道這門技術(shù)早在19世紀(jì)就已經(jīng)被應(yīng)用，歷經(jīng)幾個世界的不斷發(fā)展它已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝，而且還在蓬勃發(fā)展。另外，還了解了3D打印擁有著不同的成型工藝及對應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特殊波長的光進行固化的液態(tài)材料，有利用高溫進行燒結(jié)、熔融或是粘結(jié)的粉末材料，有熱塑性材料等等很多種。而在我們的創(chuàng)客空間中引進的3D打印機材料主要是pal和abs兩種。選擇的打印機不同，材料也不同。
另外，何老師還給我們介紹了三維軟件分為工程應(yīng)用軟件、三維設(shè)計軟件和三維雕刻軟件三大類。后來又具體介紹了幾款3D建模軟件制作作品的不同特點以及優(yōu)缺點，在具體的運用過程中，要根據(jù)自己的設(shè)計需要，選擇合適的建模軟件。最后，我們又欣賞了何老師指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計的各種優(yōu)秀的3D作品。
二、關(guān)于3D打印技術(shù)的實際應(yīng)用
關(guān)于3D打印技術(shù)的實際應(yīng)用，主要分為理論教學(xué)、實操訓(xùn)練和參觀學(xué)習(xí)三個部分。在軟件技術(shù)的學(xué)習(xí)上，我們主要學(xué)習(xí)了3D桌面打印機切片軟件和3D one、Maya、123Design三款建模軟件。在軟件學(xué)習(xí)的每一節(jié)課上，我們都認(rèn)真聽專家老師講課，記筆記，理解各種理論知識，并有效地將其運用在實踐操作中，不放過老師講課中的任意一個小細節(jié)。凡是在操作中遇到問題，我都會積極虛心地向?qū)＜依蠋熀推渌麑W(xué)校老師請教。
�。ㄒ唬�3D桌面打印機
在我之前的認(rèn)知中，用三維建模軟件設(shè)計好作品后，就直接可以用3D打印機打印了，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道，還要經(jīng)過3D桌面打印機這款切片軟件進行對作品切片處理才可進行打印。使用這款軟件時，我們要設(shè)置好相關(guān)參數(shù)，比如打印機類型、打印的質(zhì)量、材料選擇、縮放比例。何老師介紹完具體的操作后，我們嘗試打印了一個事先設(shè)計好的生肖，經(jīng)過幾個小時的打印，發(fā)現(xiàn)生肖的某些部位沒有打印成功，后來向老師請教才明白，對于某些作品，需要選擇相應(yīng)的支撐類型，這個適作品形狀而定。然后，我們又重新設(shè)置了參數(shù)，并著重設(shè)置了支撐類型�？墒牵诖蛴∵^程中，打印又出問題了，突然停了，后來老師給我們解釋說，是因為作品尺寸過大，以至于超過了打印機所能適應(yīng)的高度，我們才恍然大悟。最后，我們又將作品尺寸等比例縮小，并成功地打印了作品�？吹酱蛴〕鰜淼淖髌�，心里非常高興。
�。ǘ�3D one 軟件
在這款軟件的學(xué)習(xí)中，何老師以一個案例為例，給我們介紹了軟件的基本功能，我和另一位老師分工合作，她負責(zé)記筆記，我負責(zé)技術(shù)操作，邊認(rèn)真聽講，邊動手操作。雖然我們注意力高度集中，但是在操作過程中依然遇到了這樣那樣的問題，如，命令操作失敗，陰刻不成功，打不上字等等，我們每遇到一個問題，都虛心向老師請教，老師耐心而細致的給我們講解了原因，然后，我們就繼續(xù)動手實踐，再次嘗試，經(jīng)過發(fā)現(xiàn)問題、老師解疑、反復(fù)實踐、總結(jié)教訓(xùn)，我們攻克了一個又一個問題。最后，我運用學(xué)習(xí)的理論知識，設(shè)計出來了自己的第一個作品——杯子，并通過切片軟件的處理，打印了出來。當(dāng)看到自己第一個作品成功打印的那一刻，心里無比的激動和興奮，瞬間也感受到了這款軟件的神奇和3D打印技術(shù)的神奇，對它產(chǎn)生了強烈的興趣。
�。ㄈ㎝aya 軟件
Maya 這款軟件雖然是學(xué)習(xí)的幾款軟件中最難、最強大的一款，但我們依然很認(rèn)真的傾聽老師講的每一個知識點。雖然軟件頁面看起來很復(fù)雜，但是經(jīng)過老師介紹后，頓時開朗了許多。看著老師熟練的運用手中的鼠標(biāo)將一個個基本圖形變成任何想變成的形狀，我們心里無比興奮，不得不感慨軟件的強大和神奇。何老師以“制作省份模型”為例，給我們介紹了幾個最基本的功能，我邊聽邊動手操作，最后按照老師的要求制作了一個河南省份的模型，讓我很欣喜，然后快速的保存了下來�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備放到SD卡上，用打印機打印時，出現(xiàn)問題了，文件中并沒有自己制作的模型，頓時“傻眼”了。又向老師請教怎么回事，老師說保存時注意要先“選中模型”，再“保存當(dāng)前選擇”，才能保存模型成功，又學(xué)了一招。然后，按照老師的操作果然保存成功了。
通過對幾款軟件的學(xué)習(xí)，我不僅了解到了3D建模的強大與神奇，而且也體會到了數(shù)據(jù)參數(shù)和空間想象力的重要性。設(shè)計任何一個作品，都要注意作品的參數(shù)，尤其是復(fù)雜的作品，各個零部件之間的組合與安裝，更需要參數(shù)的準(zhǔn)確無誤，不能有絲毫誤差。另外，設(shè)計作品時，空間想象力也很重要，要學(xué)會在不同的視圖、多角度觀察作品，而不能單憑想象來設(shè)計。
（四）參觀學(xué)習(xí)
最后，進行完軟件方面的培訓(xùn)后，中科院的專家又帶領(lǐng)我們參觀了中國科學(xué)院廣州分院的3D打印產(chǎn)品區(qū)，給我們詳細介紹了全球各種各樣的3D打印設(shè)備、技術(shù)。我們在開闊眼界的同時，也深深感受到3D打印的廣泛應(yīng)用性與廣闊的發(fā)展前景。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而又精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對3D打印這門技術(shù)有了更深一步的了解。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去學(xué)習(xí)并建設(shè)好學(xué)校的創(chuàng)客空間，助力學(xué)校關(guān)于3D相關(guān)課程的順利開展，讓其成為我校新的亮點，為我校更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇11
轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3DS MAX已經(jīng)過了半個月，從了解3DS MAX開始，3DS MAX是個龐大的軟件，廣泛應(yīng)用于影視動畫、建筑設(shè)計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域�，F(xiàn)在就是學(xué)習(xí)一些簡單的工具，我們可以做一些漂亮的東西，我想等學(xué)習(xí)完了我們就可以制作一些我們想要東西。
在初識3DS MAX期間，興趣大增，急于想盡快揭開3DS MAX神秘的面紗，出現(xiàn)急功近利的想法。神秘都想看看，什么都想學(xué)習(xí)，制作出個小玩意。
3DS MAX是一個實用又復(fù)雜的軟件，學(xué)習(xí)了半個月感覺很有難度的，但在與同學(xué)的交流中解決了很多問題，也學(xué)到了很多技巧。
半月來我們做了很多東西比如：墻體、玻璃、窗框、門和樓梯等等。感覺很有用，也漸漸的喜歡學(xué)習(xí)了。
長方體、切角長方體在畫圖中也用得到很多，做其中一個建筑的頂就用到了切角長方體，通過改變圓角數(shù)目也就改變了切角長方體的形狀，也就改變了屋頂?shù)男螤睢Ｔ谧鲆恍┕褡�、桌子之類的物體時也用到它們，這些在畫圖時感覺蠻方便的。
為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層，還學(xué)習(xí)了關(guān)于打門窗洞、地板和樓梯的方法，這樣到了畫那些裝飾圖的時候就簡單了很多，用超級布爾來打門窗洞其實是很簡單的，很實用。但同時又要注重一些細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗嘛，所有細節(jié)很重要。
從學(xué)習(xí)這幾天來我覺得3DSMAX是一個很完整的軟件，它比兩維的好用，畫出圖來看上去比較明顯，一目了然，所有我就覺得這個軟件很好，比之前接觸過的CAD好得多，CAD就是一些平面的東西，外行還看不懂是什么東西，3DS MAX就不同了。
學(xué)了這段時間，感覺要學(xué)好，還真的有點難，但是我也漸漸喜歡上了，所以覺得只要用心去學(xué)就可以達到。有些操作，視頻里看的時候會弄，不懂也可以問同學(xué)，但下來的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對，所以下來還要反復(fù)的練習(xí)。比如制作枕頭，要進行兩次FFD，如果沒有進行兩次FFD，那么做出來的就不太有真實感。再比如說在制作旋轉(zhuǎn)樓梯時，要對扶桿和樓梯底部下的線段進行拆分，這樣在旋轉(zhuǎn)時才會出效果，不然也就連旋轉(zhuǎn)都有可能做不出來。
學(xué)了3DS MAX工具，我們懂了一些制作的技巧，那些也許就是一些皮毛，但是也要好好的練習(xí)這樣才會熟悉，也才能夠更好的掌握那些東西。其實這些軟件要靠不斷地重復(fù)地練習(xí)才可能熟能生巧。
其實這些東西就是要不斷地實踐。甚至同一個模型要重復(fù)的去做數(shù)遍，用不同的方法去做。俗話說：熟能生巧，在制作過程中，你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路、新方法，甚至做出一些老師做不出來的效果。
其實這些東西多練習(xí)差不多就會了，但要學(xué)的比較深的話就要多花時間和精力了，畢竟這些都是熟能生巧嘛。
好記心不如爛筆頭，多做實踐是件好事。下來自己多練習(xí)練習(xí)，這樣就會比較熟了。用心去做就會做到更好至最好。相信之后的學(xué)習(xí)會更加吸引我們?nèi)ヌ剿�，知識也會更加豐富。
我覺得這次暑期實踐很有實效，使我學(xué)到了許多知識，也是我認(rèn)識到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要努力深研，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，把時間都用到學(xué)習(xí)中去，充分利用自己身為信息技術(shù)的優(yōu)勢，多利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，不荒廢時光，化榮譽為壓力，為今后學(xué)習(xí)生活多積累寶貴知識財富。最后要特別感謝對我的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)的各位老師和共同探討的各位同學(xué)。
3dMAX實習(xí)心得體會 篇12
前幾天和同學(xué)一起參加了寧波的一家3D打印培訓(xùn)班。在這里，真的是讓我印象深刻。平時嘛，在家也是會擺弄一下小技術(shù)，不過也算不上是個技術(shù)宅。一個偶然的途徑吧算是，來了這個3D打印培訓(xùn)，幾個人一起倒也挺實惠。本來是覺得學(xué)不到什么東西，權(quán)當(dāng)是滿足自己的小小好奇心了，但后來的2周讓我覺得值了。原因下面細細道來。
前幾節(jié)課是理論課程。一直以為理論課程會很無聊，因為上過很多類似的培訓(xùn)班，說實在的真的很無聊。但現(xiàn)在回想起來對于這次的培訓(xùn)課程，我只能用受益匪淺來形容。老師會根據(jù)現(xiàn)場學(xué)員的實際的情況來安排，絕不是單純的講講ppt，或是寫一個講義怎么簡單。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才知道這門技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用，歷經(jīng)幾個世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝，而且還在蓬勃發(fā)展。 通過學(xué)習(xí)自己還知道了3D打印的工藝過程，知道了3D打印擁有著不同的成型工藝及對應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特殊波長的光進行固化的液態(tài)材料，有利用高溫進行燒結(jié)、熔融或者是粘結(jié)的粉末材料，有熱塑性材料等等。每一種新材料和加工工藝的誕生都經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后展現(xiàn)在我們的面前。
真的不要以為3D打印很難，其實這個技術(shù)是很有親和性的。因為它的個性化和定制化太強。在實踐的培訓(xùn)階段，才是這次培訓(xùn)的關(guān)鍵。要3D打印出一件自己想要的東西，主要分為2步。第一步就是設(shè)計、第二步就是打印。很多時候我們想的到自己想要什么，比如一個模型、一個手辦、一個小玩意兒。其實通過自己簡單而專業(yè)的設(shè)計，就能通過3D打印來實現(xiàn)。在這個3D打印培訓(xùn)上有cad的詳解和模組的編輯，切片的分解，打印設(shè)計等。很多復(fù)雜的操作按著指導(dǎo)的來，一步步的符合邏輯而且快速。
在課程結(jié)束時，來了一個大大的驚喜。3D打印培訓(xùn)班竟然人手送了我們一臺3D打印機，這實在是太難得了。其實這樣不僅是滿足了像我這樣的人的需求，還為推廣這種新型技術(shù)做了很大一份力。雖然現(xiàn)階段的3D打印應(yīng)用還是有一定的局限性，但通過推廣了解，技術(shù)的進步研發(fā)，這個行業(yè)肯定會發(fā)展的很好。
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