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      1. 大學生實習心得體會

        時間:2022-07-06 16:24:59 實習心得 我要投稿

        大學生實習心得體會 匯編15篇

          我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的大學生實習心得體會 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學生實習心得體會 匯編15篇

        大學生實習心得體會 1

          經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態,對我非常好的大學同學也是酒店專業的,真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態,現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。

          在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在xx酒店這里一直都是養成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經歷了什么,都將會成為的我職業生涯寶貴的經驗,現在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結合自己的所學到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。

          不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態,實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業知識不是最優秀的,實習的給了我機會,學的這個專業從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

          這次實習結束,讓我認識到了自己專業知識還是差了許多,在xx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。

          受疫情影響,我們這學期的實習也相繼延期。當接到可以實習通知時,我又緊張又興奮,心情難以言喻。與其他同學不同的是,我選擇自駕前往實習學校,在路途中,學校和教育局的老師對我也十分關心,打電話詢問我的情況,并提前囑咐我進入奎屯的注意事項。到達奎屯之后,學校校長熱情的迎接為接下來的實習生活做準備。

          因為我此次實習需要頂一個老師的崗,初次真正的給學生講課十分的緊張,但是經過幾次的練習,現在站在講臺已經較為從容了。平時與學生課下的交流互動,增加了與學生的熟悉度,這也使得我的講課更加輕松。

          在今后的實習時間中,我會更加努力的鍛煉自己的教師技能,多向指導老師和其他教師學習教學方法,不斷積累,圓滿的完成此次實習。

        大學生實習心得體會 2

          這是頂崗的第八周了,時間真的是過的很快,轉眼間我們已經實習了一大半了。

          在實習的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學生,要以情感人,讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學過程中,我將努力積累經驗,并用心聽組內老教師的課,學習他們的教育教學方法,摸索出適合自己的教育教學方式。

          建立良好的師生關系,每一節課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生,和諧的師生關系,是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯知識的探索中,課堂氣氛既嚴肅又簡單,大家用心思考,踴躍發言。甚至已經下課了他們也經常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關系能夠轉化成學生學習的動力,使學生體會到成功的喜悅,可激發學生產生自信、自強、奮進向上的決心。

          在教學形式上多樣化,激發學生興趣,在課堂教學過程中,不能老采用一種教學形式,這樣可能會使學生感到沒有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外,在上課時,為了激發學生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經驗證明,經常變換教學形式,容易激發學生的興趣,提高學生學習用心性和學習效率。

          在頂崗過程中,我們的頂崗指導老師也是很辛苦,每天輪流的轉各個學校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導,非常的耐心和細心地教我們如何應對課堂突發情況和如何更有效的利用一節課,講課只是讓我們多一次經驗,而上完課后的總結才是我們真正能夠學習到的財富。在接下來的頂崗實習中我們會保持自己的激情和熱情。

        大學生實習心得體會 3

          回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯系公司派專車接送。就像對待小學生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關心,連公司領導也時不時的問我們在這里習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),并在過年期間給我們發放年貨,祝福我們新年快樂,讓我們倍感溫暖。

          其實我們明白如果不是學校在保護我們,如果我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關心我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且一直大口吸氣,連路都無法走動,直接被領導送往醫院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫生治療,我的這位同學才終于轉危為安。并且因為這次事件的發生,場內領導連夜組織開會,商議讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。

          人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發生事件之前,廠長默許下)差點出現精神幻覺,多出現想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的安慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。不過并不是廠里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我很多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他說:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我幫了你,你才會幫助我,我們之間沒有必要互相難為,誰都有困難的時候!焙芨兄x那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時常浮現在我的腦海中。

          誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現過很大的紕漏,最嚴重的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔任的職務是獸醫,負責為養殖場內的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發生狂犬病癥狀,如果不及時遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們立即進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。

          印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:“我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤!苯M長和我說這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內數據統計錯誤,導致養殖場內小豬喂食飼料分配不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于承擔,沒有人會為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒有人會在你需要幫助的時候及時的出現,唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期抱怨過激憤過,但不可否認的是半年的實習生活我確實真真正正的成長了不少。

          非常感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長很多。雖然大三實習早已結束,我已經步入社會,但實習期發生的點點滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來。發現無論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲謝謝,多謝他們曾經出現在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了承擔,沒有他們的出現,我也不會進步飛速。

        大學生實習心得體會 4

          從一開始的膽怯不知所措到現在融入這個大家庭中少不了指導老師跟學校里每一位老師的包容與教導。當然也少不了那群調皮又可愛的學生。

          一開始因為缺乏實際鍛煉不知從哪兒下手,無論是班級管理還是課堂教學,對自己都沒有信心。指導老師看出我們的緊張,因此在備課、選教材、備教案、備課件時悉心教導我們,分析每個班學生的課堂表現,他們的優點和不足,以便我們在短時間內對學生有一個全面的了解。

          在實習期間,通過走班聽課、每天中午的配餐工作、在每周五的大掃除時間與學生的交流與相處,加深了對學生學習和日常生活的了解。更是通過這些實際經驗讓我們對自己有了明確的認識,看清楚自己的優缺點。

          做一個合格的老師很不容易。我們只有在實踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進一步。老師是一個受人尊重的職業,那么就讓我用實際行動來證明這一點,努力做一個好老師。

        大學生實習心得體會 5

          如今,企業在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應屆畢業生,他們也重視學生是否參與過專業實習和社會實踐。因此,高校生越來越重視實習。很多學生剛進入高校就起先找尋實習機會。就業前,高校生應當制定職業規劃。

          雖然更清晰地相識到實習的重要性,但由于缺乏職業規劃設計,高校生簡單忽視自己的專業學問、愛好和實力,缺乏實習本身的技術內容,盲目參加多次實習,只是積累實習次數,忽視實習本身的個人實力熬煉和培訓。有些高校生為了簡歷更豐滿,或者為了覆蓋實習章,不管個人愛好、實習崗位、專業,只要有機會恒久不會放手,使很多實習閱歷成為一個領域。很多人甚至參加了低技術內容和重復勞動的實習,如促銷和傳單。這樣的實習,效果是可以想象的。

          作為很多高校生從學校到社會的第一步,實習是他們職業生涯的一個重要起點。高校生真正須要的實習閱歷是一個更有利于他們職業發展的實習,可以為將來的職業發展奠定基礎,保持職業生涯的連續性和可持續性。在實習過程中,高校生可能知道他們須要什么,以及公司的實際運作。由于職業生涯還沒有正式起先,一些調整可以毫無成本地起先。在實習中,必需獲得的收獲是了解行業,相識自己,找到人員匹配點,制定合理的目標,并在實習過程中有效調整職業規劃。

          職業規劃專家建議,高校生一進學校就應當有職業規劃,并起先分析他們將來可能從事什么職業。從大三和大四起先,學生可以起先在最終兩三個行業實習,用實踐來證明他們最適合什么職業,以避開走彎路。在實習中,學生的主要目標是做他們所做的事情

          業、所在的企業進行充分了解,同時也可以相識自己的愛好愛好和優勢,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再選擇自己所喜愛和擅長的職業。同時,不同年級的學生,實習側重點也不一樣。大一、大二應以接觸社會、素養儲備為主,依據自己所缺乏的實力可以適當支配實習。大三應找尋適合自己的方向,以技能儲備特殊是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,如在公司實習則應有意識地了解公司面試流程和技巧,向同事學習職場生存技能。大四的實習是要找好目標,爭取能夠在實習中勝任主要工作,最大程度地表現自己,把實習變成工作。

        大學生實習心得體會 6

          本周一共實習了三天,周一的事情在上一次的日記中,周二上午幫助x律師掃描,我是第一次做這活,所以另外一個實習生教會了我掃描和使用公司的打印機,比起打印店的打印機,確實這個方便了更多,傻瓜式的操作。但是這樣的過程中發現了這個資料掃面到打印機的共享盤里,應該是大家都能看到,造成資料的外泄。但是好在這些資料都是一串數字的命名,所以,一般除了自己在使用的話,一般也不會去看那么多的掃描。掃描還是非常快的,但是因為理解錯了x律師的意思,把應該分開的幾個檔掃在了一起,所以我又一個人獨自地重新掃描,更加熟練地使用了這個打印機。在這個過程中,我真實很不喜歡訂書釘這個東西,這個發明很棒,但是在拆卸的時候,就很麻煩,而且會影響再次裝訂的美觀。

          然后就是手打一個xx律師事務所的律師的分享,在梧桐樹x平臺上的,因為無法下載,復制,所以交給我手打出,大約x字,然后吃午飯和休息。下午開始上班,x律師就開始催我關于一個招標的審核,說是下班之前交。當時我真的覺得事情好多,他們是不是不知道其他律師也在給我活做,好吧,既然這是緊急而重要的事,那我就先完成這個吧,參考其他招標,結合我國的招投標法,第一做招標的審查?傮w說應該還行的。下午下班的時侯,梁律師開始催,我決定要告訴她,其實我有很多其他事情在忙,于是跟她溝通,協調到第二天。

          周三就是我整整打了一天字的一天,完稿x多字,完后小心地檢查了一遍,發給了x律師,她發在了我們的模塊群里,大家在表示感謝的同時,x律師說啊,這不是我要的間。嗯,但是換句話說我還是在這個過程中有所收獲的。下午亮點的時候,到了一個資產公司坐班,坐班的過程中我一直在打字,目前的這邊的工作上午x接觸。

        大學生實習心得體會 7

          短暫的周末過去了,我們也迎來了真正屬于自己的第一堂課。 預備鈴響后,同學們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進行簡單的自我介紹和同學們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經看過他們的期末考試成績…真的有點慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。 當地老師給我們傳授經驗說,第一堂課一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級,我帶的五班只有五十多個學生,六班則密密麻麻擠了七十多個人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的課上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節課主要用來互相認識,講述本學期任務以及立規矩了。

          從沒想過改變世界,但來這里之后想要改變他們,上過兩堂課后覺得能改變一兩個人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個個臟兮兮的,其實很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽到男生說,“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點的五班上課,有女生跟我說,老師我英語想上一百分。老師我英語一般但是我想學好。很感動,也終于找到了來這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質和條件。雖然我們抱怨學生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒有忘記初心 。

          有些公認的“壞”學生,總是自然而然地把老師放在學生的敵對面,我覺得有一點點可悲,更多的是可惜。有的同學跟我說不想上學了要出去打工,也會覺得心痛不已。作為僅僅一學期的實習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學習,通過努力去到更廣更大的天地。

        大學生實習心得體會 8

          一、實習的目的

          頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

          頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

          二、頂崗實習期間的收獲

          通過×個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

          1、思想上:通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

          2、工作上:在××實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,××檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

          3、生活上:|養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,××也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

          三、實習心得

          頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的'開始適應,開始獨立的完成工作。

          實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

          通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝××公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝××科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后!痢恋那熬案虞x煌,祝我們××學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

        大學生實習心得體會 9

          到今天為止,來到xx辦事處實習已經有二十多天了,已經完成了年前一個月實習的2/3。在這些天中,經歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經歷了圣誕節時xx區萬達廣場新開業銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導購員現為總部培訓科的培訓老師為xx導購員進行培訓,經歷了銷售活動的火爆場面這些天的學習和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節時xx區萬達廣場新開業時,在國美萬達店xx專柜幫忙促銷xx彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業第一天,10點半到達萬達廣場,那時已經人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往xx專柜。到達時人已經很多了,當時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態開始促銷xx彩電。對于我這個當時沒有接受過任何培訓的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學習了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美萬達店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好、xx電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出xx專柜走向別的專柜。

          過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去后看到沒人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔心,擔心的是xx電視這次在國美萬達店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷xx彩電,當然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學習邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32E60HR、售價3399RMB。當時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學習邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,xx在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經理讓我感受到了一線導購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學習的精神!之后我們就休息,準備明天再次趕往賣場。

          在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導購員都難以賣出的37L05HR、售價xxRMB,二是在賣場當大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37L05HR這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

          從這次的促銷中,讓我學會了關于電視更多的知識,學會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業中只是個剛入門的毛毛小子,以后等待自己學習和挑戰的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!

        大學生實習心得體會 10

          讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

          參考了父母的建議,也考慮到自己的想法和能力,我就在親戚的介紹下在一個辦公室里當助手。確定了實踐工作之后,我自信滿滿,滿心期待。第一天到辦公室,辦公室的一個員工向我介紹了我的工作范圍,還十分熱情地說有任何不懂的地方都可以問她。碰到這么熱心的“師傅”,我就更加放心了。我的工作就是接電話,復印文件,整理部分文件等,相信自己可以勝任。第二天我就開始正式工作啦,坐在辦公室里將近一個小時了都沒什么事情要忙的,難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么平靜的狀態之中度過,還在我尋思之際,辦

          公室里的員工就叫我幫他復印一份材料,當我在復印機附近復印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復印機那兒有反應了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。

          晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。

          第三天,早上一到辦公室,我就在復印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復印的文件,我可以提前幫助復印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

          就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

          當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。

          剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

          實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

        大學生實習心得體會 11

          實習在我還在師范大學就讀的時候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點到來,有種對就業莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會愿意要我,會餓死在大街上,現在現在我已經是一個完成了頂崗實習的人,發現實習也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實習,我更加堅定了自己之后從事教育行業的想法,因為我在這次實習中最多的感受就是發現自己能教知識給學生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談談我在實習中的一些心得體會。

          首先,我們要以一個正確的心態去面對實習,實習是什么?是讓我們實踐自己在學校學到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實習就是學校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經具有了教書育人的資格,有沒有把學校所教的專業知識都融會貫通的學會了。實習這個階段可以說是一個大學生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執教經驗是會影響自己以后的教學生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個很差的學校實習,那么你就會覺得每個學校都是如此,也不會好得到那里去。

          我在剛走出校門出去尋找實習單位的時候,我也是箭在弦上不得不發,逼著自己戰勝了對工作的恐懼,往市里有名氣的學校投遞簡歷,一般都為小學為主,中學我也投遞看了一點,可以說是廣泛撒網,等待魚兒上鉤,聯系校方負責人說明來意,結果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學校,不到三天的時間就有5所學校表示讓我過去面談,最終我選擇了在小學完成我的實習任務。

          我在小學的實習工作是負責三年級某班的語文老師,在教學的時候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個資深的老教師了,我就沒有一點不好意思的,他上的每一節課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學到一些上課教學經驗、對待學生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學生涯也是作用極大的,特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學生都聚精會神的看著他,一點也不想錯過他上課所講的每一句話。

          我也是幸運,在實習的時候遇到這么一個“良師益友”,讓我的教學能力進步飛速,我也在工作中很好的完成了學校領導交付于我的教學任務,我想經過這次實習的我已經完全具備一個人民教師的基本職責了,我一定能在這條道路上越走越遠,這是這次實習給我的信心!

        大學生實習心得體會 12

          時間過得真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺.

          對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

          工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。

          在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

          工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

          步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

          因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

          以上是我的實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。


        大學生實習心得體會 13

          測試與檢測:測試是一個十分艱難而又需要耐心得任務,但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測潛質及—絲不茍得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!但是再整個經過中我門—定要有耐心。

          制作心得體會:經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養動手潛質及嚴謹得工作作風,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點:以前學習<<模擬電子技術課時,總覺得老師講得太抽象,透過本次學習,又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業課學習中就應也是很有用得,就我門自己得專業來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了.總之,再實習過成中,要時刻持續清醒得頭腦,出現錯誤,必須要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

        大學生實習心得體會 14

          實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

          但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,并以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的知識是多么的淺薄。

          當然,更重要的是,通過這次的實習經歷,讓我鍛煉并取得了豐富的收獲,并走上了在社會中前進成長的道路。

          回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了xx公司的xx部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力范圍之內。在這段時間里,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

          但很快,工作隨著我們對公司的熟悉,也漸漸變得復雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在后頭呢!

          后來,我跟隨領導的培養,一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛煉新的專業技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這里。但是,我又漸漸在領導的會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經不再是校園中的學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此后,我真正的將自己看做是一名工作者,并開始逐漸嚴格的要求自己,鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面,也終于熟練了起來。

          通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和復雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養育,為此,我們才更應該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進!

          如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今后,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂里,也能取得屬于自己的理想未來!

        大學生實習心得體會 15

          這一周學校舉辦了優質課比賽,我們初一英語組也有三位優秀的老師報名了,其中就有我的指導老師。她們為了這個優質課比賽做了精心的準備,準備課件、準備學案,熬夜幾班加點的工作為的就是希望自己能夠取得好成績。我們同在一個辦公室,我看到了老師們為了優質課比賽付出了太多,她們加班加點工作,課件反反復復的更改,認真聽取其他老師們的建議,甚至是一點細節也不肯放過,這種敬業精神我覺得匪常偉大。老師們是多么的嚴謹認真,我覺得我應該向這些優秀老師們學習,學習她們的敬業精神,學習他們的一絲不茍,學習他們的腳踏實地,務實前行。在以后我要更加積極地投身教育事業,多關注教育改革創新,注重學生們的創新實踐,不斷提高學生們學習英語的積極性和主動性,提高和培養學生的學習能力和英語表達能力,不斷改革創新,來激發學生的興趣和積極性,爭取努力去創造有利于學生全面發展的環境,讓學生們在快樂實踐中學英語,全面提高學生們的綜合素質,讓學生們得到全面發展,讓學生們不斷去實現自己的人生價值,讓理想照進現實!

          在聽課的過程中,我看到了老師們在講臺上的精彩表現,老師們的口語都特別棒,課堂設計也匪常貼切恰當,課堂氣氛也不錯,師生互動相當頻道,教態也匪常自然,學生們學習的積極性和主動性都很高,完全看不出緊張,整節課下來感覺自己都是在欣賞老師們的才華,我真的很佩服老師們在短短幾天的時間里就可以做到,我也要努力,努力學習,爭取可以做到像老師們那樣優秀。

          每位老師都有自己的特色,她們都匪常棒,她們都匪常優秀,我覺得自己能和他們在一起工作,自己真的好幸運,也真的很幸福。老師們都特別和藹可親,我們在一起甚至可以做到無話不談,這種感覺讓我在頂崗實習的這段時間里感覺很幸福,雖然生活很苦,雖然我時常會感到身心俱疲,但是想到老師們的好,我就會感到匪常開心,匪常欣慰!我甚至會舍不得和她們分開,所以我要更加珍惜接下來的日子,努力改變自己,完善自己,充實自己,提升自己。在今后,我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標,要努力去做好為人師表的準備,要默默奉獻,要腳踏實地,要砥礪前行,要務實向前,不畏艱難,努力去做培育人才,去教書育人,要在默默奉獻中去實現我的自我價值和人生價值,在平凡中實現自己的偉大夢想,在平凡中去成就偉大,在平凡中去成就自己,為了這個偉大目標,我要不畏艱難,勇往直前,砥礪前行,永不放棄,務實前行!

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