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      1. 實習(xí)工作心得體會

        時間:2023-03-26 16:15:44 實習(xí)心得 我要投稿

        【熱門】實習(xí)工作心得體會

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的實習(xí)工作心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】實習(xí)工作心得體會

        實習(xí)工作心得體會1

          我的為期六個周的實習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時候,實習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的,它總是能抓住人性的弱點,然后在給我們狠狠一擊。

          我還清楚的記得我剛開始去那個學(xué)校實習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習(xí)的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數(shù)道哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”

          原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅的度過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的`,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!

          這次的實習(xí)也讓我明白了,生活中所有我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的度過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!

        實習(xí)工作心得體會2

          為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

          俗話說實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到在社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持,你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的去摸索,結(jié)果還只是一知半解。

          我們是在__工廠實習(xí)的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的`專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)還要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

          隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團(tuán)隊的正常工作。

          實習(xí)的最后兩天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

          半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。

        實習(xí)工作心得體會3

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了三個月的實習(xí)期,回首這五個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。憧憬著接下來的兩個月的實習(xí),內(nèi)心又充滿了期待. 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。社會實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

          這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大二期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大二時,能對大一一年所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在北京亞洲大酒店的實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

          而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了客房服務(wù)員這一崗位,因為它獨自接觸客人機(jī)會比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通客房服務(wù)員的角色,但我的工作也絕不僅僅是打掃客房那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這五個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的.做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

          工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和客房服務(wù)的崗位流程,從理論知識到實際操作,從應(yīng)對各種情況到為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了客房服務(wù)員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

          實習(xí)占用了我們大學(xué)里的一個學(xué)期的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是?圃谧x生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

          這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩眩不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中。

        實習(xí)工作心得體會4

          時光匆匆,實習(xí)的時間已經(jīng)過了一個多月了,感觸特別多,我們數(shù)院的十個實習(xí)生在一起有說有笑,因為夢想,實習(xí)在路上。我們每天待的時間最多的地方就是辦公室了。

          在辦公室里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)高中課本知識,熟悉教學(xué)內(nèi)容。上課打鈴后,我們仿佛又回到高中時代,像高中生一樣拿著課本,帶著一張凳子,坐在教室的后面,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,做著自己的聽課筆記。聽完課后,我們又回到辦公室認(rèn)真仔細(xì)回顧指導(dǎo)老師課堂上講的內(nèi)容,及時做好從課堂中學(xué)習(xí)到和認(rèn)識到的教學(xué)經(jīng)驗,F(xiàn)在,我還沒有上過一堂新課,或許自己還不具備能講新課的能力。

          其實,自己內(nèi)心也在逃避面對上新課,到現(xiàn)在也還沒有寫過教案,沒有備過課。自己還只是一個會做些題,會幫助老師在課后改試卷和作業(yè)的小助手,自習(xí)課上幫助學(xué)生解決力所能及的數(shù)學(xué)問題。有時候想想自己還是很脆弱,在成長為一位合格的老師之前,還有一段很長的路要走。有時,自己不敢去面對講臺,但有實習(xí)小組其他成員們的陪伴,我們一起同甘共苦,一起面對擺在我們眼前的困難,又不感覺到孤單了。組上有部分同學(xué)已經(jīng)講了新課,我們大家會羨慕,都期待自己能上臺,其他同學(xué)要講新課了,我們都會不約而同地去聽他講課。回來后大家相互交流經(jīng)驗。交流在教學(xué)過程中哪些地方需要改善,如何去有效地提高課堂氣氛,怎么去巧妙地引導(dǎo)學(xué)生思考問題。

          在實習(xí)的這段時間,我們要學(xué)習(xí)如何做一名合格數(shù)學(xué)老師的同時,我們還要學(xué)習(xí)做班主任的工作,我們一般都6點10分左右起床,6點45分要到班上,檢查班級同學(xué)出勤情況,在上午第二節(jié)課后,我們也要跟隨指導(dǎo)老師到操場上監(jiān)督學(xué)生們做操;下午,我們在2點鐘左右會到班,查人數(shù);在荊州中學(xué),下午第四節(jié)課有活動課,我們4點50分要去班上守著大家自習(xí),并幫助解決學(xué)習(xí)問題。晚上6點半,我們也要準(zhǔn)時到班查人數(shù),監(jiān)督學(xué)生們晚自習(xí);晚上,同學(xué)們下完晚自習(xí),我們幾個男生每星期偶爾會去各自班級男生宿舍查寢,一天下來感覺事情雖不多,但稍顯繁瑣,明白了要管理好班級不是一件易事,班上的'方方面面都要注意,班主任要有耐性,付出心血,要全心全意去關(guān)注班上同學(xué),巧妙配合班委組織為班級大家庭同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          我們的教師職業(yè)之路從實習(xí)期開始,才剛剛起步。我們在這方面,就像一張無暇的白紙,我們需要不斷去汲取,去學(xué)習(xí),去努力成長。我們在學(xué)校會去聽那些優(yōu)秀的教師授課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式,效仿教學(xué)風(fēng)格,我們要去模仿,去訓(xùn)練,努力讓自己在教師職業(yè)這條道路上快速成長起來。教師職業(yè),教書育人,其實是一件光榮而偉大的職業(yè)。在我眼中,學(xué)生就像花朵一樣在校園里需要我們這些園丁們的呵護(hù)。既然我們選擇了這個職業(yè),我們就要努力將它做好,這樣才不辜負(fù)國家的培養(yǎng)。

          學(xué)高為師,行為世范。教師,光榮而偉大的職業(yè),在召喚著我們這些年輕人,努力成長吧!

        實習(xí)工作心得體會5

          進(jìn)入以來,監(jiān)理公司在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)處室的的支持配合下,認(rèn)真貫徹落實各項工作會議精神和周書記對局屬企業(yè)的指示精神,緊緊圍繞年初簽訂的目標(biāo)任務(wù),以質(zhì)量效益為核心,以強(qiáng)化管理為手段,堅持“抓經(jīng)營,贏得市場;抓資質(zhì),拓寬市場;抓管理,促進(jìn)效益”的經(jīng)營方針,以開展“效能風(fēng)暴活動”為契機(jī),高起點、高標(biāo)準(zhǔn)對公司創(chuàng)新管理,全休職工同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),經(jīng)營業(yè)績穩(wěn)步增長,聘用隊伍日趨穩(wěn)定,在建項目管理有序,公司在開辟了新的局面,為長期穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、主要經(jīng)營指標(biāo)完成狀況

         。ㄒ唬⒛繕(biāo)任務(wù)完成狀況

          1、完成產(chǎn)值和上交管理費狀況。全年新簽合同金額380萬元,完成經(jīng)營產(chǎn)值772萬元,上交局工會管理費180萬元,占全工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)范...教師年終工作總...年任務(wù)的90%。

          2、加強(qiáng)監(jiān)理項目管理,嚴(yán)格履行監(jiān)理合同狀況。全年監(jiān)理工程項目13個,工程合格率為100%,優(yōu)良率到達(dá)90%以上,合同履行順利準(zhǔn)時。

          3、獨立承擔(dān)社會職責(zé),按國家政策依法納稅。公司依法納稅,無涉及及公司聲譽(yù)和利益的涉訴案件發(fā)生,運營正常。

          4、完善管理體制和運行機(jī)制,做真、做實、做規(guī)范狀況。公司按照局“目標(biāo)職責(zé)書”要求,用心穩(wěn)妥、扎實有效的按《公司法》對公司內(nèi)部管理制度進(jìn)行了修訂完善,建立了重大事項議事機(jī)制,健全了公司領(lǐng)導(dǎo)班子,明確了領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé),構(gòu)成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。還根據(jù)要求,委托中介機(jī)構(gòu)對注冊資本進(jìn)行了核實,修訂完善了公司章程,并到工商部門進(jìn)行變更記載,使公司歸屬清晰,權(quán)責(zé)明確。

          5、監(jiān)理項目安全控制狀況。全年未發(fā)生一齊涉及監(jiān)理職責(zé)的安全質(zhì)量事故。

          二、重點工作完成狀況

          (一)認(rèn)真貫徹落實各項會議精神,層層分解目標(biāo)任務(wù)。工作會議后,公司立即組織召開全體職工會議,全面學(xué)習(xí)了工作會議文件和周書記的重要講話。在統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,理清工作思路,按照會議要求,結(jié)合實際對目標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化分解,與各項目部總監(jiān)簽訂了目標(biāo)職責(zé)書和安全管理職責(zé)書,制定了工作措施。全年組織干部職工學(xué)習(xí)局黨委文件12次。

          還針對公司人員分散在不同項目上的特點,要求公司正式職工務(wù)必每一天瀏覽《今日》網(wǎng)站一次,及時學(xué)習(xí)局黨委的文件,了解工作動態(tài)。

          (二)順應(yīng)市場得市場,開辟經(jīng)營工作新局面。

          公司緊緊圍繞水利建設(shè)市場和河道水電站等國家重點工程項目,不斷調(diào)整經(jīng)營格局,實施“三項”戰(zhàn)略,鞏固老市場,開拓新市場,強(qiáng)化職責(zé)意識,企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng),開辟了經(jīng)營工作新局面。

          1、順應(yīng)市場規(guī)律,實行項目區(qū)域經(jīng)營戰(zhàn)略。近期,我們認(rèn)真研究市場,把握市場脈搏,順應(yīng)市場規(guī)律,對省內(nèi)外市場大中型工程項目按區(qū)域劃分,要求各監(jiān)理部在抓好工程監(jiān)理的同時,充分發(fā)揮“窗口”和“橋梁”作用,進(jìn)一步拓寬后續(xù)工程市場。

          2、完善經(jīng)營格局,提升工作經(jīng)營工作質(zhì)量。公司確立了順應(yīng)市場得市場,突出重點、多元經(jīng)營的指導(dǎo)思想,制定了投標(biāo)工作程序和工作職責(zé),完善了經(jīng)營工作職責(zé)制。在工作中,充分發(fā)揮總體謀劃、組織協(xié)調(diào)和高層次公關(guān)的龍頭作用,不斷提高標(biāo)書的科技含量和內(nèi)在質(zhì)量;公司上下密切配合,面向市場搜集信息。在公司建立了縱向到底、橫向到邊的經(jīng)營格局。

          3、發(fā)揮資質(zhì)優(yōu)勢,開辟經(jīng)營工作新局面。公司擁有水利工程監(jiān)理甲級資質(zhì)和環(huán)境保護(hù)監(jiān)理資質(zhì),鑒此,公司加大了環(huán)境保護(hù)工程投標(biāo)力度,在監(jiān)理任務(wù)相對萎縮的狀況下,調(diào)整經(jīng)營布局,提出了“鞏固強(qiáng)項,提升弱項,開辟新領(lǐng)域”的經(jīng)營方針。對每一項有期望中標(biāo)的項目均立足于一個早字,早跟蹤,早攻關(guān)。目前密切跟蹤引洮濟(jì)合工程、引哈濟(jì)黨工程、會寧北部供水工程、寧夏揚黃供水工程等項目的立項批復(fù)動態(tài),設(shè)計進(jìn)展?fàn)顩r。

          (三)完善管理制度,提升監(jiān)理服務(wù)水平。

          我們制定了項目總監(jiān)職責(zé)制、重大事項議事機(jī)制和公司巡視監(jiān)督制。在制度建設(shè)方面,公司在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,對員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)、公司印鑒管理辦法等進(jìn)行了完善,還制定了《公司黨建工作制度》,明確了重大事項議事機(jī)制和黨建帶團(tuán)建工作思路。

          在落實總監(jiān)職責(zé)制方面,與總監(jiān)簽訂了目標(biāo)職責(zé)書和安全職責(zé)

          在質(zhì)量管理方面,公司時刻把質(zhì)量管理當(dāng)作企業(yè)的生命線,對項目進(jìn)行巡視監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時發(fā)出整改通知,對存在重大危險源的項目實施重點監(jiān)控,及時給予項目部工作指導(dǎo)和支持,有效的規(guī)避了監(jiān)理職責(zé),確保了工程質(zhì)量合格率100%,優(yōu)良率95%以上。全年沒有出現(xiàn)一齊業(yè)主投訴現(xiàn)象。

          四)加強(qiáng)安全管理,確保安全生產(chǎn)無事故。公司成立了安委會,確立了公司安全管理機(jī)構(gòu),逐級簽定《安全生產(chǎn)職責(zé)書》,加強(qiáng)安全考核力度。近期兩次下發(fā)正式通知,要求項目部每月組織安全規(guī)章制度宣貫學(xué)習(xí),建立安全法律法規(guī)清單及學(xué)習(xí)記錄,編制安全應(yīng)急預(yù)案。

          12月開展冬季安全大檢查,要求各項目部上報秋冬安全大檢查隱患排查狀況。公司全年共組織各類安全檢查6次,消除安全隱患5項。把安全生產(chǎn)貫穿到禮貌工地建立活動之中,有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn),全年未發(fā)生職責(zé)事故。

          (五)不斷改革創(chuàng)新,完善管理體制和運行機(jī)制。

          改革對公司來說是一個永久的課題,只有在實踐過程中不斷改革完善,公司才會有活力。我們按照“目標(biāo)職責(zé)書”中對改革的要求,扎實有效的依照《公司法》對公司內(nèi)部管理制度進(jìn)行了修訂完善,建立了重大事項議事規(guī)則,健全了公司領(lǐng)導(dǎo)班子,明確了公司領(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé),構(gòu)成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。還根據(jù)要求,委托中介機(jī)構(gòu)對注冊資本進(jìn)行了核實,修訂完善了公司章程,并到工商部門進(jìn)行變更記載,使公司歸屬清晰,權(quán)責(zé)明確。

          (六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升人員素質(zhì)。

          監(jiān)理行業(yè)是智力和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),只有熟悉管理、法律、經(jīng)濟(jì)等多方面的知識,才能正確行使監(jiān)理職能。公司全年共舉辦總監(jiān)系列培訓(xùn)5講18學(xué)時,旨在提高總監(jiān)的綜合素質(zhì)和工作潛力,組織新員工培訓(xùn)6期,強(qiáng)調(diào)了公司員工職業(yè)素質(zhì)的具體資料和工作要求。

          公司開展這一活動以來,廣大員工用心響應(yīng),總監(jiān)們更是將這一工作與各項目的'管理工作相結(jié)合,把培養(yǎng)員工職業(yè)素質(zhì)落到實處。

          三、扎實開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民活動

          開展“雙聯(lián)”活動是省委作出的一項重大決策部署,根據(jù)局黨委的統(tǒng)一安排,公司對此項活動高度重視,召開了動員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)了相關(guān)文件精神,明確任務(wù)、用心投入到“雙聯(lián)”活動中來。公司有3名干部參加雙聯(lián)活動,聯(lián)系貧困戶4戶。3名干部進(jìn)村入戶都在5次以上,入戶天數(shù)均到達(dá)的規(guī)定,建立了長期的聯(lián)系制度。并組織公司職工為聯(lián)系戶捐款7400元,透過宣傳政策、疏導(dǎo)情緒,反映x、促進(jìn)發(fā)展,深入群眾、鍛煉了干部。還發(fā)放了《連心卡》,調(diào)查填寫了《干部“雙聯(lián)”貧困戶調(diào)查表》,填寫了入戶工作日志、建立了臺賬。公司“雙聯(lián)”工作到達(dá)了預(yù)定工作目標(biāo)。

          四、用心開展效能風(fēng)暴行動,提升公司整體素質(zhì)

          公司嚴(yán)格按照局黨委的部署和要求用心開展效能風(fēng)暴行動,進(jìn)行了動員部署,成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),制定了實施方案,按自查自糾和落實整改兩個階段,組織職工集中學(xué)習(xí)4次,透過發(fā)放征求意見表、上門走訪、召開座談會、設(shè)置征求意見電子信箱等多種途徑,廣泛收集意見和推薦,制定整改方案,并逐一落實了整改措施。透過一系列活動,在嚴(yán)守勞動紀(jì)律、提高辦事效率、保證工作業(yè)績和落實制度方面,取得了有效突破,提升了公司整體素質(zhì)。

          五、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作狀況

          廉政是監(jiān)理工作的高壓線,公司要求全體監(jiān)理人員要充分認(rèn)識到廉政建設(shè)的重要性。按局紀(jì)委的部署要求,公司將廉政建設(shè)納入到公司總體工作之中,以負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng),扎扎實實地開展了反腐倡廉各項工作,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭與監(jiān)理任務(wù)同步進(jìn)行,協(xié)調(diào)發(fā)展。在具體工作中,我們著重抓了“四個堅持”。

          (一)堅持落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,加大檢查力度。

          一是抓職責(zé)制落實。深入學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的文件,針對反腐倡廉工作任務(wù),明確了職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)人,與各項目部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)書,在公司上下構(gòu)成了廉政職責(zé)制網(wǎng)絡(luò)。

          二是加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格職責(zé)考核。不斷強(qiáng)化檢查力度,每半年對各監(jiān)理部進(jìn)行一次廉政職責(zé)檢查。

          三是嚴(yán)格職責(zé)追究,確保職責(zé)制的落實。

          (二)堅持加強(qiáng)思想教育,加大黨員干部廉潔自律自覺性。在學(xué)習(xí)制度上,堅持和完善集中學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)方法上,做到“三個結(jié)合”,即:集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。

          在學(xué)習(xí)資料上,3-4月開展了局紀(jì)委文件的學(xué)習(xí)。5-6月開展了黨風(fēng)廉政宣傳月活動,7-9月用心開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的同時,集中觀看了一次警示教育片,還利用王懷忠案、李真案等典型案例進(jìn)行警示教育。

          (三)堅持各項規(guī)章制度的落實,鏟除x滋生的土壤。

          一是繼續(xù)抓《廉政準(zhǔn)則》落實,提醒干部職工要注意廉潔自律,自愛自重。

          二是深入落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告等制度。

          三是凡大宗辦公用品采購,均嚴(yán)格按照公司規(guī)定要求,層層審批,進(jìn)行陽光操作,對車輛維修實行定點制度,大幅度節(jié)約了辦公費用。

          (四)堅持實行民主議事制,總經(jīng)理辦公會議工作全面落實。公司對涉及公司投標(biāo)活動、總監(jiān)任命、人員培訓(xùn)、重大財務(wù)支出等事項共召開了6次總經(jīng)理辦公會議,構(gòu)成了各項決議,每項會議的議題、議程、決議的構(gòu)成,均按照《公司法》和《公司章程》規(guī)定要求進(jìn)行,各項決議均得到全面落實,公司班子成員和技術(shù)骨干為公司的每次決策貢獻(xiàn)了自己的聰明才智。

          六、黨的建設(shè)和精神文件工作狀況

          ,監(jiān)理公司在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),制定了工作計劃和爭當(dāng)“四優(yōu)”黨員的“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動安排,堅持每月集中學(xué)習(xí)1次,在學(xué)習(xí)的同時,有針對地研究、解決相關(guān)問題,講黨課4次。將黨的建設(shè)工作有機(jī)地融入到構(gòu)建和諧企業(yè)建設(shè)中,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,把精神禮貌建設(shè)工作貫穿于公司的生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展的全過程,用心調(diào)動全體員工的能動性,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使公司黨建和精神禮貌建設(shè)工作,邁上了一個新高度。

          七、存在的問題

          1、公司目前承攬的項目較多,但人員短缺矛盾凸顯,個性是骨干專業(yè)技術(shù)人員,已嚴(yán)重制約了公司的發(fā)展。

          2、公司無辦公場所,年內(nèi)搬家兩次,給公司資質(zhì)年檢和經(jīng)營發(fā)展帶來困難。

          3、公司資質(zhì)單一,制約了公司多元化發(fā)展的需求。

          八、下一年工作打算及措施

          ,我們將繼續(xù)圍繞工作任務(wù)目標(biāo),進(jìn)一步落實措施,扎實有效地做好以下工作,確保完成全年任務(wù)目標(biāo)。

          第一、認(rèn)真遵守監(jiān)理合同、廉政合同和安全管理合同。督促項目監(jiān)理部嚴(yán)格按照監(jiān)理工作要求、合同約定以及公司內(nèi)控要求扎實開展各項工作,確保順利完成現(xiàn)有項目監(jiān)理工作。

          第二、以完善制度為抓手,圍繞標(biāo)準(zhǔn),做好企業(yè)內(nèi)部管理工作,完善制度軟管理,有序推進(jìn)公司規(guī)章制度建設(shè),做到職責(zé)明細(xì)化,業(yè)務(wù)程序化,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,著力提高監(jiān)理服務(wù)管理潛力。

          第三、認(rèn)真貫徹落實局黨委的各項決策部署,加強(qiáng)監(jiān)理部人員的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)黨員堅定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),政治上始終與局黨委持續(xù)一致。

          第四、要進(jìn)一步細(xì)化安全質(zhì)量管理措施,加大安全質(zhì)量檢查力度,落實安全質(zhì)量職責(zé)制,確保企業(yè)效益不受損失,形象不受影響,生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行。

          第五、加強(qiáng)對在職員工的專業(yè)技能培訓(xùn)工作,根據(jù)實際狀況,透過開辦講座,派員培訓(xùn),組織觀摩等方式,大力開展職工的再教育,使員工隊伍素質(zhì)得到整體提高。

          總之,做好今后的工作,困難多,任務(wù)艱巨。因此,我們要始終樹立科學(xué)的發(fā)展觀,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局相關(guān)處室的支持配合下,認(rèn)清發(fā)展形勢,把握機(jī)遇,找準(zhǔn)發(fā)展重點,使公司在市場經(jīng)濟(jì)競爭中贏得主動,努力使公司從粗放管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)管理科學(xué)化、流程化、精細(xì)化、信息化,在公司內(nèi)逐步構(gòu)成機(jī)制活、職責(zé)清、后勁強(qiáng)的發(fā)展格局,用干今年、想明年的前瞻性思維把公司工作規(guī)劃好。為多種經(jīng)營工作做出更大貢獻(xiàn)。

        實習(xí)工作心得體會6

          實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它能讓我們?nèi)ド鐣袑嵺`,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,打開視野,豐富社會閱歷,為我們以后走向社會做鋪墊。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外,對于即將畢業(yè)的我被學(xué)校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開始的時候,工作并不忙,不感覺辛苦,就是覺得有點無聊,坐著腰酸背痛的,過了幾天就習(xí)慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂的,有幾次都想過要放下,幸好有同事們的幫忙才讓我堅持了下來,我很感激他們。此刻我的心態(tài)調(diào)整過來了,我就應(yīng)踏踏實實的完成實習(xí)任務(wù),有機(jī)會就要從各方面鍛煉自己,把課本上學(xué)到的知識結(jié)合到實際中去,這樣才能充分體現(xiàn)出個人價值。

          我在實習(xí)的時候深刻體會到文員這個職位,技術(shù)性的勞動不多,主要都是些繁瑣重復(fù)的工作,有時候上司安排一份技術(shù)性的工作時,自己會感覺很有壓力,難以勝任。這就是因為平時得到的鍛煉機(jī)會太少了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識沒辦法合理的運用到實踐中去。

          經(jīng)過這次實習(xí),我還是有一些感受的,在大學(xué)我們學(xué)的不是知識,是一種潛力,一種叫自學(xué)的潛力,實習(xí)文員期間,只是單純的打電話處理文件,基本是不用很多專業(yè)知識。所以我們務(wù)必自己主動學(xué)習(xí)新的`知識,理解新事物,認(rèn)識新事物。在工作中要勤動手,不斷積累經(jīng)驗,有空閑時間就多看看書,提高個人素養(yǎng),遇到不懂的'地方能夠向他人請教,要虛心。不管做什么事都要靠自己的努力,不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關(guān)系,盡量不要讓自己身心疲憊的去工作,這樣只會得不償失。

          短短的辦公室文員實習(xí)時間結(jié)束了,我了解到良好的職業(yè)道德是很重要的,它是建立良好人際關(guān)系和提高企業(yè)精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補(bǔ)償,要明白“熟能生巧”的道理,培養(yǎng)良好的興趣能夠克服潛力上的不足。要拓寬自己的知識面,廣泛興趣愛好的培養(yǎng)要透過實踐活動,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。我們要努力克服一切困難,直到最后取得成功。

        實習(xí)工作心得體會7

          時間的長河在不知覺中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了和田支教生活的第一周。短短的七天內(nèi),可以談得上感受頗豐。無論從哪一方面談起,總說不完道不盡。

          首先,感受最深的莫過于身份的轉(zhuǎn)變。由校園里的師大學(xué)子轉(zhuǎn)變成學(xué)生們口中稱謂的老師,這不單是一種頭銜變化,而且是心靈意境的升華。作為師大的學(xué)子當(dāng)然銘記我們的校訓(xùn)博學(xué)篤行,為人師表。深入和田基層支教的第一天,從站在講臺上的那一刻起,才算真正體會到這句話的內(nèi)涵。學(xué)生口中稱謂的老師,是知識的權(quán)威象征,是禮儀形象的標(biāo)準(zhǔn),是行為規(guī)范的準(zhǔn)則。所以,作為一名義務(wù)教育階段的老師,必須以高度的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

          其次,離開了家和母校之后,身邊也就少了一份警示。在我們的行為活動中,沒有了時刻提醒我們什么可為,什么莫為的人。一切的一切,都要自己來權(quán)衡和制約。突然間發(fā)現(xiàn),其實這個時候才真正的長大

          值得稱道的是,我懂得了怎樣自立。以前總說一個完善的人要學(xué)會:自尊,自強(qiáng),自立,自省,卻并未并未真正意義上去實踐,如今實踐起來還真沒那么容易。從交際中的待人接物到生活中的一日三餐,都要做出細(xì)致的安排,容不得半分大意。一旦不慎,則將自食其果。

          作為維吾爾語專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)然要比其他專業(yè)的學(xué)子多一份任務(wù),那就是口語的實踐練習(xí)。在學(xué)校的時候,只是學(xué)在課堂,用在課堂。而到了和田才發(fā)現(xiàn),口語要時刻練習(xí),詞典要隨身攜帶,詞匯更是隨處可記。在這維吾爾語是日常交際的主流用語。再也不能拖延學(xué)習(xí),再也不能保持沉默,因為那樣只能令我們寸步難行。

          這一周是那么的`難忘,那么的富有意義。不為別的,單說人生中的第一次體驗;第一次被學(xué)生稱作老師;第一次離家那么遙遠(yuǎn);第一次在工作和生活中獨擋一面;第一次面對困難,接受社會的考驗。恰逢和田的沙塵天氣,感受天空中的流沙漫飛,在這能見度極低的情況下,迎來風(fēng)塵仆仆的指導(dǎo)老師的慰問,心中倍感溫馨。

          雖然生活比較艱苦,要時刻面臨各種考驗,但是我們一定要不畏艱難,努力履行這次南疆之行的職責(zé),做出一名師大學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        實習(xí)工作心得體會8

          大一學(xué)年臨近尾聲,我們_的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學(xué)校組織的社會實習(xí)活動。經(jīng)過多次研討,我們一致通過了“關(guān)于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關(guān)的展開了一系列的活動。

          首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻(xiàn)資料的收集為課題做了前期準(zhǔn)備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準(zhǔn)備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進(jìn)行深一步的了解,以便探究。當(dāng)然,在進(jìn)行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類。因為口音相似,我負(fù)責(zé)的是本地人。我和_同學(xué)先去了學(xué)校的超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進(jìn)行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認(rèn)為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進(jìn)行實地訪察的方向更清晰,目標(biāo)更明確了。

          在七月初,在之前的一系列準(zhǔn)備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進(jìn)行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與_同學(xué)對_齋經(jīng)理采訪的過程并不是一帆風(fēng)順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。

          接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟(jì)的影響,我們也準(zhǔn)備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希望我們的'研究能幫助到他人,能有意義。

          通過親身體驗社會實習(xí)讓我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知了這個社會,以前總是在家人的庇護(hù)下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實習(xí)中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實習(xí),找出自己在社會中存在的不足。

          這次社會實習(xí)活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達(dá)到了這次活動應(yīng)有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實習(xí)也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

        實習(xí)工作心得體會9

          班主任實習(xí)一個月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復(fù)雜,專業(yè)很強(qiáng)的工作。因此班主任必須具備較強(qiáng)的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內(nèi)挑選能力強(qiáng)的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強(qiáng),辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激起學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時,總會遇到不聽話的學(xué)生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學(xué)生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進(jìn)行表揚,最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級管理工作就會游刃有余。實習(xí)報告

          學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)為主,同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認(rèn)為在對學(xué)生進(jìn)行教育時,把學(xué)生當(dāng)作教育的機(jī)器,將自己的思想強(qiáng)加給學(xué)生,其結(jié)果肯定會失敗,我都會從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結(jié)果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個人與集體,自身與他人的關(guān)系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù),因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機(jī)會,把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程,變成凝聚學(xué)生的心、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程,變成一個對學(xué)生們進(jìn)行德育教育的過程。

          家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母才是學(xué)生的第一任教師,因此一個學(xué)生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調(diào)查了解,同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。

          班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經(jīng)驗會讓我以后的工作更加得心應(yīng)手,更加順利!

        實習(xí)工作心得體會10

          我拍攝的時候,做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機(jī),只能用手機(jī),道理應(yīng)該是一樣的吧。

          老師講的挺好的,就是有些專業(yè)詞匯不明白,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。只可惜時間太短了,老師本來要給看相片的,但是沒有。我這有兩張照片試著說一下。

          人像:在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現(xiàn)出來。

          景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調(diào)整焦距,準(zhǔn)確地攝取一定的景物范圍,達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的景象一片翠綠,都是沒有規(guī)劃的畫面,也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。

          很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實驗操作課,使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實際,在一定程度上親自體會到了攝影的趣味,在此同時,通過作品的反饋作用,我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的`操作要領(lǐng)。在此過程中,手握著沉甸甸的照相機(jī),對準(zhǔn)了每一個耐人尋味的鏡頭,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬間。還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數(shù)得的好事!

          我愛上了攝像,真的!

          從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動,這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室,讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實際地操作一下,其中也包括我。

          對一個從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

          我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。

          希望我以后也能拍出好的作品來!

        實習(xí)工作心得體會11

          為構(gòu)建學(xué)生向往和喜歡的語文課堂,培養(yǎng)學(xué)生樂于讀書、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在語文教學(xué)中開展大量閱讀,自主學(xué)習(xí),這樣在一定程度上改變了傳統(tǒng)的語文教學(xué)方法,展現(xiàn)學(xué)生個性化的閱讀理解,重視學(xué)生的自主感悟和成篇背誦,增強(qiáng)了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生的語文能力得到進(jìn)一步發(fā)展。在語文教學(xué)中感受語文的美麗,輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。

          本學(xué)期,我們五年級組繼續(xù)實踐主學(xué)習(xí)。對教材進(jìn)行整合,采用小組互助合作的形式開展主題學(xué)習(xí)活動。

          一、課文單元整合。

          蘇教版小學(xué)語文五年級上冊主題鮮明,每一單元圍繞一個主題去寫。針對此特點,對每單元進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。

          課前預(yù)習(xí):精心設(shè)計學(xué)案,學(xué)生自己回家預(yù)習(xí)。

          課內(nèi)探究:

          1、交流學(xué)案中學(xué)生不會的,不懂的內(nèi)容。

          2、帶領(lǐng)學(xué)生對一個單元的課文進(jìn)行閱讀理解和感悟體驗。師生根據(jù)學(xué)案共同學(xué)習(xí)課文;先在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流,然后進(jìn)行班級匯報,交流共享;老師針對學(xué)生疑惑之處再進(jìn)行點撥指導(dǎo),最后總結(jié)提升。必要時適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料里的相關(guān)內(nèi)容。

          課后訓(xùn)練:

          1、適當(dāng)布置鞏固性作業(yè),注重小練筆和語文實踐性作業(yè)。

          2、老師針對本單元基礎(chǔ)知識進(jìn)行單元反饋檢測,幫助學(xué)生鞏固好基本知識點;

          二、圍繞每單元主題開展閱讀。

          (一)主題學(xué)習(xí)的書目(針對每個單元專門配置的主題閱讀叢書)

          1、師恩難忘

          2、大自然的詩篇

          3、經(jīng)典故事會

          4、情歸大海

          5、江山如此多嬌

          6、生命的強(qiáng)音

          7、經(jīng)典品讀

          (二)課外書目:

          《論語》《伊索寓言》《水滸傳》《成語故事》等。

          三、本班主題閱讀采用形式

          1、隨堂用最后十五分鐘時間推薦與課文相關(guān)的文章補(bǔ)充閱讀。

          2、以小組為單位采用自己喜歡的'形式匯報交流,如演課本劇、朗讀、交流摘抄的好詞好句、補(bǔ)充交流讀后感受、聯(lián)系自己生活實際講實例或故事……

          3、充分利用讀書筆記記錄交流。

          4、以小組為單位制作主題剪報并張貼上墻,成為班級文化的一部分。

          4、每晚布置主題閱讀叢書上的五篇文章作為當(dāng)天的閱讀作業(yè)。

          5、每周兩節(jié)閱讀課,一節(jié)主題閱讀,另外一節(jié)作為課外閱讀。

          三、主題學(xué)習(xí)收獲

          進(jìn)行單元整合學(xué)習(xí),既有大膽闊斧的取舍,又有精講點撥,大大提高了學(xué)習(xí)的效率;主題學(xué)習(xí)叢書的使用大大提高了學(xué)生的閱讀興趣,逐漸培養(yǎng)了學(xué)生們喜愛閱讀、善于交流、與大家共享的習(xí)慣。小組合作的效果非常好,能讓沒有生命的鉛字活起來,不愛說話的學(xué)生也隨之交流起來。拓展了閱讀,由原來圍著課本學(xué)課本到現(xiàn)在跟著課本走出去。

          四、存在的問題

          對于好學(xué)生來說,這樣的形式比較受歡迎,同時對拓寬知識面也很有效。但對于學(xué)困生來說,就有些生搬硬套,他們跟不上大隊伍的步伐。

          為了讓主題學(xué)習(xí)真正發(fā)揮它的作用,我還在實踐中摸索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反思。

          

        實習(xí)工作心得體會12

          為了更好的完成畢業(yè)論文的寫作,按照學(xué)校的要求,我來到xx物流快遞公司為期x個月的實習(xí),在這x個月的學(xué)習(xí)中我有許多的感觸和領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)到了很多東西,進(jìn)步很大,尤其是對物流定義里的物流的各個環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解,下面是這段時間的實習(xí)心得。

          物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機(jī)結(jié)合的'過程,其中的每個環(huán)節(jié)緊密相連,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習(xí)的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關(guān)系更加了解。

          我工作的交通工具是電動車,它是我運輸?shù)慕煌üぞ撸景l(fā)的背包相當(dāng)于我的“快遞倉庫”,我每天出庫后都要裝卸搬運,然后要對貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系,有異常信息急時反饋處理,最后就是派送,在這個環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起,提供才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導(dǎo)致貨物晚點。

          在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息xx分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù),在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進(jìn)行合理包裝,要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點。

          以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯(lián)系在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

          實習(xí)結(jié)束了,雖然這段時間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會實踐機(jī)會,不但有益于我的設(shè)計,更有益于我以后的發(fā)展道路。

        實習(xí)工作心得體會13

          實習(xí)結(jié)束了,可是我的心理卻起伏不定,原以為這看似痛苦的一個月過去之后就可以如愿以償?shù)耐鎺滋,卻發(fā)現(xiàn)事實并不想我想像的那么簡單。

          說不出心里是什么滋味,想到剛開始的時候抱了多大的決心,用了多大的勇氣才進(jìn)入這個門檻的,到現(xiàn)在不能說英勇全無,也是所剩無幾。不認(rèn)識的人,陌生的地點,高聳的辦公大樓,事業(yè)有成進(jìn)進(jìn)出出的人們,樓門深似海的人際關(guān)系,而我,只是一個從未涉足學(xué)校以外的世界的“笨小孩”。不知道該如何“說話”,不清楚某某事該不該做,什么時候做,怎么做。我在這里不能說是座如針氈也可以算是“誠惶誠恐”。一進(jìn)這里就混身不自在,這兒,就是大人的世界。

          在這里學(xué)到了很多實際的東西,全都是在學(xué)校里想都想不到的。人情,世故等等都不用說了,在那些能言善辯的`人面前偶簡直就像個傻子,我不明白也不理解為什么要這樣做而不那樣做,不懂句與句之間是暗含了什么意思,只知道話里藏機(jī),卻不知其意。以上都我望而生畏的,不是本人擅長的東西。關(guān)于技術(shù)方面,“硬件”的東西,只讓我徹底明白了四個字:眼高手底。

          我是學(xué)新聞的。新聞是什么?不就是我們天天見到的報紙文字嗎?在課堂上也是覺得在也簡單不過了,隨便寫幾個字就是一篇文章。但是現(xiàn)在才知道自己連最簡單的事情也做不好。連通訊和消息都分不清的我還有什么資格說自己懂新聞?有關(guān)與采訪的事情也是如此,見了被采訪對象就頭腦發(fā)熱,大腦里一片空白,往往不知道該問什么,深度也往往達(dá)不到要求(挨訓(xùn)是活該)?感覺什么都問過了回來一寫東西才知道"丟三落四"的真正含義。寫起文章來,臃長煩瑣,連自己都不知道在說什么,或者就是自己明白得不得了卻讓讀的人不只所云,種種問題逐漸浮出水面,讓我大驚失色,手忙腳亂。我悔之晚已,只希望亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。

          面對下個月的艱巨任務(wù)——找工作,十一月開始的話,還有兩個月的時間可以彌補(bǔ),我只祈禱自己能夠多讀一些專業(yè)書,多看一些報紙,多背一些詩詞,充充小電,希望將來可以派上用處。

        實習(xí)工作心得體會14

          經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對工藝過程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識。通過本次的化工仿真實習(xí)收獲頗多,對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。

          開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很好奇,在后來的實習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。

          特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時候,我覺得應(yīng)該:

          (1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會、理解,因為過程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          (2)面對一個復(fù)雜的工藝過程時,如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導(dǎo)致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個的工藝過程。(3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          總之,通過二周的仿真實習(xí),我明白了許多,同時也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結(jié)經(jīng)驗。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!篇三:化工仿真實習(xí)感想化工仿真實習(xí)感想

          經(jīng)過這幾天的仿真實習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實習(xí)我們可以了解基本單元操作方法,增強(qiáng)對工藝過程的了解,熟悉控制系統(tǒng)的設(shè)計及操作,學(xué)習(xí)復(fù)雜控制系統(tǒng)的投運,學(xué)習(xí)安全和規(guī)范化操作同時增強(qiáng)我們訓(xùn)練排除故障的能力。

          下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會。

          (一)在仿真操作前腰熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,控制系統(tǒng),開車規(guī)則

          在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組,主要作用是預(yù)熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)分離器、水位計等組成,主要作用是汽水分離,連接受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由,主要作用是吸收爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段,主要作用是使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)節(jié)過熱蒸汽的溫度。

          (二)分清各個操作流程的順序性

          要求分清操作流程的順序主要有兩個原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過程的自身規(guī)律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。

          在鍋爐單元中,需要先啟動供水裝置,然后做點燃鍋爐的前期準(zhǔn)備,再通過高壓燃?xì)鈱﹀仩t進(jìn)行加熱,接著鍋爐并氣,之后逐漸增加鍋爐的負(fù)荷,最后通煙氣使鍋爐正常運行。

          (二)分清閥門應(yīng)該開大還是開小

          當(dāng)手動操作一個調(diào)節(jié)閥或者一個手操閥時,首先要搞清楚閥門應(yīng)該開大還是關(guān)小。閥門的'開和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當(dāng)開小hv-29時就會使pic-01的壓力檢測值上升,當(dāng)上升至4.00mpa時系統(tǒng)就會報警,這里hv-29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)hv-30就會使tic-01的溫度上升。

          (三)操作切忌大起大落

          大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時看不出變化,因而暫時看不出變化,而一定時間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。

          比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滯后,因此如把閥門開得過大難以將lic-02的液位穩(wěn)定在400mm。

          (四)先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷

          先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無論對于動設(shè)備還是靜設(shè)備,無論對于單個設(shè)備還是整個流程,都是一條開車的基本安全規(guī)則。

          如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h,然后再并氣后達(dá)到15t/h最后達(dá)到65t/h,這樣逐漸增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮設(shè)備的最大安全生產(chǎn)負(fù)荷,又能夠達(dá)到安全開車,防止在開車過程中發(fā)生事故,毀壞設(shè)備,造成重大損失。

          (五)建立物料平衡的概念

          在一個具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設(shè)備的運行狀態(tài),來合理的調(diào)整開車步驟,把握各個環(huán)節(jié)的開啟時機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓,的過程中可以通過判斷進(jìn)水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時機(jī)。

          通過仿真實驗,能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,理解理論與生產(chǎn)實際相結(jié)合的作用,在減少對實際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,讓我們熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能,達(dá)到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求,提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。

        實習(xí)工作心得體會15

          參與到實習(xí)里,對于這份工作,自己也是挺覺得合適自己的,而且也是自己專業(yè)所對口的,同事帶著我熟悉公司,了解了工作,然后手把手的教我,也是讓我感受到在這大家都是團(tuán)結(jié)的,也是喜歡實習(xí)的工作環(huán)境,而自己也是不斷的努力去進(jìn)步,在崗位也是能立足,而此次的實習(xí)我也是收獲很大,不但是收獲到一份工作,同時也是讓我對于今后的發(fā)展有了更清晰的目標(biāo),同時也是在這積累了一些經(jīng)驗,得到了鍛煉。

          作為學(xué)生,以前其實我也是利用過假期的時間去做過兼職,這類的工作也是做過的,可能也是兼職,所以要求也是不太高,就是要我們完成工作的任務(wù)就夠了,也是沒有想過把我們留下來,或者教我們太多的東西,很多時候都是要靠我們自己去學(xué),而實習(xí)的崗位卻是有些不同,畢竟自己也是要畢業(yè)了,其實實習(xí)完合適也是可以留下來,而公司對于我們這些新人也是很重視,有能力的都是希望我們能留下來,特別是進(jìn)步快的更是如此,而我也是感受到這種氛圍和之前是很不一樣,自己也是會更加的主動,而不僅僅是完成任務(wù)拿到薪資就夠了,而是更多的想在這學(xué)到很多,讓自己的成長更大,社會的工作想要做好也是不輕松,而有一個崗位的機(jī)會在這,我也是要珍惜,實習(xí)里同事們也是愿意幫我,有時候也是很主動讓我也是感動,同樣的自己也是積極的來做好自己實習(xí)該做的一個事情。

          實習(xí)而今雖然結(jié)束了,但是我依舊是留在了崗位上,回到學(xué)校去把畢業(yè)的事情解決掉也是能回來繼續(xù)的工作,這也是我實習(xí)最大的收獲,而不是說實習(xí)結(jié)束就離開了,還要繼續(xù)的找工作,那樣競爭也是更大,而在這,我也是很感激同事們幫了我很多,讓我很快適應(yīng)了崗位,做好了實習(xí),自己學(xué)到的,不但是把理論的知識理解的更為通透,同時通過工作也是讓我意識到,這個專業(yè),這個所處的行業(yè)發(fā)展前景又是怎么樣,自己該如何努力,要怎樣的.去努力,這些都是有了自己的一個想法,對于職業(yè)以后的規(guī)劃,也是更加的清楚,認(rèn)清了自己目前的能力,知道該如何的去做好自己的努力,我也是相信,只要在崗位繼續(xù)的做好工作而不斷的累積經(jīng)驗,自己也是多去思考,那么我也是相信會變得更加的優(yōu)秀,而通過實習(xí)對于自己以后的發(fā)展,我也是更有信心了。

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