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實習(xí)老師工作心得8篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的實習(xí)老師工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習(xí)老師工作心得1
作為一名大學(xué)生,我很榮幸能到小學(xué)參加教師實習(xí),這次安排的實習(xí)時間雖然不長,但是卻讓我收獲了非常多的知識,都是書本上所學(xué)不到的知識,是一次珍貴的實習(xí)機會。
在小學(xué)教師實習(xí)期間,我記得最清楚的就是有幸去聽了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,老師用游戲的方式導(dǎo)入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個位數(shù)的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實屬不易。
指導(dǎo)老師用游戲的方式進行導(dǎo)入,吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來,以便教學(xué)的順利進行。通過反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景,反復(fù)的練習(xí)減法。對于低年級的學(xué)生,反復(fù)是個不錯的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的,能根據(jù)學(xué)生、課堂的`發(fā)展趨勢靈活的進行教學(xué),很值得我借鑒。
小孩子天真的童音感染著每一個聽課的老師,我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇著?吹剿麄,所有的煩惱都風消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無完膚。今年的一年級小孩子特別膽大,面對著全班30多位同學(xué)和10幾位聽課的老師一點都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會唱的都回去認真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。
實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),和孩子們溝通是一件很快樂,很開心的事情,有許多事情如果能說開,就會避免很多不必要的猜測和誤會,對小學(xué)生也是如此,要對他們敞開心扉。我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流,我說了要拼一下,我做了,我收到了我想的結(jié)果,我的小學(xué)教師實習(xí)越來越好了,我也會將它一點一點的完善。
在實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時候,總是那么的膽小,因為膽小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對得起教師這個行業(yè),對得起小學(xué)實習(xí)教師的身份,在實習(xí)生活中好好表現(xiàn),把理論知識充分的運用到實踐教學(xué)中去,把自己的價值體現(xiàn)到最大化。
以上就是我這個大學(xué)生小學(xué)教師實習(xí)期間的心得體會,總的來說,這次實習(xí)讓我受益匪淺。
實習(xí)老師工作心得2
歷經(jīng)了這次實習(xí),我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會,清楚自己也是喜歡這份工作的,要學(xué)的還有很多,當然我也是通過實習(xí),收獲很多,對于這次的在幼兒園實習(xí),我也是有一些感悟和心得。
熱愛孩子,才能更好的去陪伴孩子成長,去做好教學(xué)的工作,只有熱愛,那么才能在工作之中認真的去做好這份工作,幼師的工作并不輕松,我也是看到同事們的忙碌,雖然我也是實習(xí),但是進入到工作的狀態(tài)之后,我也還是感受到做老師的確是不容易的,雖然也是有假期,但是假期里也是要和家長去溝通,要準備好下一個階段的教學(xué)工作,在幼兒園剛開始實習(xí)的時候,我看著同事們忙碌的身影,自己卻沒有太多的事情要做,也是暗自焦急,不過帶我的老師也是看到了我的情況,告訴我,現(xiàn)在也是不是我忙的時候,而是需要我認真的了解這份工作,熟悉環(huán)境,通過看,通過聽,知道其他老師是怎么做的,以后我真的來做的時候也是清楚如何的做更好一些,實習(xí)也是讓我明白,學(xué)習(xí)是非常的重要,工作之中不能只是埋頭的做事情,而是需要好好的去工作的同時,要積極的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是非常重要,并且也是需要持續(xù)下去的。
在實習(xí)工作之中,我也是不斷的了解孩子,熟悉孩子,孩子們也是和我的接觸之中,認可了我,愿意聽我的課,雖然開始上課的`時候,也是有些磕磕碰碰的,但是老師給予的鼓勵,孩子們認真的眼神,也是讓我很是感動,特別是下課后,孩子們還給我加油打氣,讓我也是感受到這份愛,幼師的工作雖然是很辛苦的,有時候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的容易,但是我也是在這份工作之中感受到了成就感,同時也是愿意持續(xù)的去做好工作,實習(xí)讓我更加的相信了自己的選擇,當然我也是明白自己要努力的有很多,畢竟經(jīng)驗的確是不夠,現(xiàn)在和孩子們的相處,雖然也是得到了他們的認可,但是威信還沒有那么容易樹立起來,要做的地方是有挺多的。
通過實習(xí),讓我更意識到這份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是處于什么位置,我也是相信,以后會做得更好的,并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請教,去做好我本職的教學(xué)工作,爭取以后能更好的陪伴孩子們成長,教給他們更多的知識。
實習(xí)老師工作心得3
度過幼年期和青年期正在踏入社會的23歲,相當于一天中做好上班前的準備,即將要出門的時刻,人生從不會嫌太年輕或者太老。一切都將剛剛好。轉(zhuǎn)眼間四個月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,從剛開始的忐忑,到現(xiàn)在的充實和上進,當我走進這所學(xué)校的時候,他宛如一位多年不見的好朋友,陌生而熟悉每一位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的每一位老師總能幫助我太多太多,在老師們的幫助和支持下在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長,進步,收獲了不少。通過這段時間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識,也更加感到了自己的不足,這段時間里對自己的工作表現(xiàn)有滿意,也有不足。但無論怎么樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
先說說自己,體會到體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到教育確實是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研學(xué)校為我們新老師找一位師傅讓我們跟著老師學(xué)習(xí),讓我們先聽課學(xué)習(xí)老教師怎樣上好一節(jié)課的對于我們來說,聽課需要關(guān)注兩個方面。
一、關(guān)注教師的教,我們新教師不同于學(xué)生,聽課的目的是回去教學(xué)生,所以,首要的目的是老師怎么教,要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)。重點難點的突破。
二、關(guān)注學(xué)生的學(xué)。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中。我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來的。必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的.水平。
對于剛剛從事教育工作的我對新的生活,新的責任,新的角色多少有些怯懦。但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期的那種感性的生活態(tài)度,鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
在教學(xué)工作方面作為一名新老師,經(jīng)驗缺乏,是我的不足,為了提高自己的教學(xué)水平,我要多學(xué)習(xí),多請教,讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué),并學(xué)以致用也要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,在備課時我會認真鉆研教材。虛心向其他老師學(xué)習(xí),請教。力求要吃透教材,找出重點,難點,在課堂上我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實地學(xué)習(xí)研究,才能讓自己的專業(yè)素養(yǎng)成長起來,趁自己還年輕,給自己一個機會。
實習(xí)老師工作心得4
為期三個多月的實習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
還記得指導(dǎo)老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。
整個過程,正應(yīng)了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師,我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。
總結(jié)起來說,我把自己用漢語講的.第一節(jié)課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學(xué)重難點不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進行討論時表達不夠詳盡,給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大??我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民老師。
在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語語言來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),老師應(yīng)該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛每個學(xué)生,就一定可以看到他們的進步。
短短的幾三個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>
實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。
實習(xí)老師工作心得5
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗,是一筆寶貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的'環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓孩子們自由自在的接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面發(fā)展。當然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性,所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷?傊,就是受益匪淺。
實習(xí)老師工作心得6
這段時間以來的實習(xí)讓我感覺非常的充實,作為一名幼兒教師,我感覺非常的開心,每天能夠和孩子們相處的,過去的實踐經(jīng)歷還是比較少的,在這方面還是應(yīng)該要有更多實踐,所以我認為這是應(yīng)該要做的更好才是,通過實習(xí)我也感覺自己對這個職業(yè)有了一個全新的看法,我知道這是我應(yīng)該要去做好的,端正好自己的心態(tài),通過這段時間以來的實習(xí)我也是有一些心得。
我還是覺得在這方面我應(yīng)該要認真的搞好自己分內(nèi)的職責,作為一名幼兒教師我的進步是很大的,實習(xí)的這段時間里,我學(xué)習(xí)到了很多知識,通過實踐接觸到很多,這方面我的進步是很大的,我清楚的了解到了這些,所以在工作當中我是做的非常認真的,在這方面我做好了充分的準備,這次實習(xí)每天和孩子們的相處我感覺非常的輕松,我也是做的非常的細心,在這方面我能夠深刻的感受到這一點,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我還需要進一步的努力,讓自己有更多的.進步,努力維持一個好的在狀態(tài),實習(xí)到現(xiàn)在雖然感覺很快,但是我還是覺得非常的充實,在這個過程當中我也是提高了自己很多,對于這方面我還是非常有信心的,實習(xí)期間我一直都沒有松懈。
這是作為一名實習(xí)教師應(yīng)該要有的態(tài)度,這給我的感覺是非常好的,這方面我進步了很多,在這方面我還是做的比較認真的,這一點我感覺非常的有必要,在實習(xí)當中我能夠客觀的看待自己的能力,所以我清楚的知道自己在這次實習(xí)當中的不足之處,確實還是應(yīng)該要去思考的,應(yīng)該要做好準備,對自己的工作認真一點,不斷的調(diào)整好狀態(tài),通過實習(xí)也是感覺自己的變化很大,這方面我對自己是非常有信心的,我也一定會繼續(xù)努力的調(diào)整好心態(tài),端正好自己的心態(tài),這一點是毋庸置疑的,我非常的感激在xx這里的這段實習(xí)經(jīng)歷,這是非常有必要的。
這段時間的工作我還是覺得自己有非常大的提高,過去在學(xué)校的缺少這種實踐經(jīng)歷,我也是做的比較認真的,收獲很大,未來在生活當中我也會認真做的更好,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,實習(xí)雖然短暫,但是近期我感覺很充實,我也感激能夠有這么一段經(jīng)歷,我一定會保持一個好的態(tài)度,以后提高自己的業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀幼教。
實習(xí)老師工作心得7
是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習(xí),當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉,我欣然接受了這項任務(wù),F(xiàn)就談?wù)勎覍嵙?xí)的體會:
即將畢業(yè)的我,三個星期的實習(xí)使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的'理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。
首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。
這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。
總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業(yè)。
實習(xí)老師工作心得8
這個暑假過的比較這個暑假過地比較平淡,卻在平淡中感悟了付出與收獲的那份欣然,暑假期間給一個初升高中的學(xué)生輔導(dǎo)英語,這也是對自己的一次挑戰(zhàn)吧。因為在這個暑假之前,我還從沒有給人一板一眼的補習(xí)過,只是偶爾在家陪我弟寫過作業(yè)。雖然此次實踐時間較短,但卻讓我成長不少,從一個教師的角度,體會知識的輸入和輸出?傊,這個暑假因為這次實踐而豐富,也因為這次實踐才顯得有意義。
我的學(xué)生是位文靜而乖巧的女生,剛剛初中畢業(yè),她英語基礎(chǔ)還算挺不錯的,成績一般在班上名列前茅。通過接觸,發(fā)現(xiàn)她記憶力很不錯,并且接受能力也強,大部分知識點能當堂掌握.這些讓我在欣喜的同時,也感覺到了壓力。結(jié)合她的實際情況和她本人要求,我給她上的是高一內(nèi)容,以教材為藍本,也相應(yīng)補充一些語法知識點。
課時都安排在上午,每天一百分鐘,基本上中間不休息的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令我非常滿意。在我的印象中她幾乎每節(jié)課精神狀態(tài)都不錯,并很快記住我所強調(diào)的句型,例句等。在某中程度上說,我可以少費不少勁,只是花時間備好課就行了。因此我得盡量高效利用這一百分鐘,以滿足學(xué)生的需求。
剛開始給她講課,不知不覺中講課的速度比預(yù)想的要快,所以感覺備課內(nèi)容偏少,于是我利用這點時間跟她聊些話題,以便增進了解,她平時也偶爾看些英文書籍和電影,感覺她對英語其實不缺興趣,我想做的就是把她對英語的興趣導(dǎo)入到英語學(xué)習(xí)中來。另外,按她父母的要求,就是提高她的應(yīng)試技能。
通過了解,我知道了她最不擅長的題型是完型填空,聽力也有待提高,對于完型題,要想提高并不是一朝一夕的事,我建議她買了一本完型填空專項訓(xùn)練的書,讓她自己去課后完成。而對于聽力,讓她多聽熟悉基本音標,聽的標準,才能讀的標準,不然的話是治標不治本的,由音標進而過渡到句子和對話。另外,英語詞匯作為最基礎(chǔ)的部分,不可小視,特別是教材要求掌握的,因為她是初中畢業(yè)生,對高一的教材完全是陌生的,所以,我會在每個單元前,帶讀單詞,并在第二天上課前把關(guān),一般是以句子的形式抽查?傊,上課的安排是先檢驗前一天的掌握情況,再是講生詞,然后回到教材的閱讀reading部分,出略過一遍,接下來重點看講義,上面列出了重點單詞的有關(guān)短語和用法,并帶有例題的,講義一般有兩張,講完后會劃出重點,要求熟記,第二天課前要檢查的。這就是一百分鐘課時的具體安排了,任務(wù)并不輕,所以中間不休息的,她感覺還好,認為可以接受。從她上課和我互動的情況來看,她對我這種上課模式還是比較滿意的,我自己覺得,雖然這種上課形式不夠活潑,但是,對她扎實基礎(chǔ)還是比較有效的。
做這份工作,困難還是有的,我一般去找以前高三復(fù)習(xí)是用過的資料,另外,在網(wǎng)上找一些題目。記得最讓我感覺頭疼的是講定語從句的那幾天備課,感覺自己以前沒學(xué)好,還有很多地方忘了,沒辦法,再怎么焦頭爛額也只得逼著自己再去學(xué),再去解決不明白的`地方,我必須保證自己講義上涉及的內(nèi)容,都能解釋清楚,那次是做到了零點后才休息的。當然,這一過程中,我自己其實是最直接的收益者!并且,我知道我不能誤人子弟,在某個問題上敷衍學(xué)生或許能解一時之急,可是,責任感是在自己心里,由自己監(jiān)督的,只有真正用心做好了,自己心里才踏實,滿意。
一個月的實踐,也讓我認識到了自己的不足,我常會在備課過程中,感覺到自己知識儲備不足,有的語法掌握也不牢固,不能快速地即時舉例等,這一切都警醒著我,真該好好努力,不然以后要是真站上講臺,遲早會受這種不安全感的煎熬的!
這份工作雖說是無償?shù)模珦Q種思維方式,我自己何嘗沒有收獲呢?看到她每天都能達到我的要求,想到她剛進高中,英語成績就能領(lǐng)先一步,我也像她一樣開心,雖然,她的進步更多的是靠她自己的努力,我還是很自然地感覺很值,至少這次我對自己還是比較滿意的。這份家教也讓我明白,不管做什么事,都需要有熱情,但是,不管做什么事又都不能僅靠一腔熱情,不然,很容易產(chǎn)生挫敗感,繼而不愿繼續(xù)堅持。除了投入熱情,還要端正心態(tài),要虛心,要自信。然后就積極實踐努力付出吧!那句話總不會錯的,付出就會有收獲。
而且,我從學(xué)生的父母那,感受到了那種望子成龍的殷切期望,我的父母何嘗不是這樣一直對我寄予厚望?可以說,現(xiàn)在又是一個新的起點,未來的三年要怎么過,完全由自己掌控,沒有任何理由讓自己在這浪費時間,浪費青春,浪費生命。
以上就是我這個大學(xué)生小學(xué)教師實習(xí)期間的心得體會,總的來說,這次實習(xí)讓我受益匪淺。
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