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      1. 醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得

        時間:2023-10-08 11:25:19 賽賽 實習(xí)心得 我要投稿

        醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得(精選13篇)

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

        醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得(精選13篇)

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 1

          轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

          一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力

          在醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

          二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)

          在醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

          三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中

          從大學(xué)校門跨入到醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的'那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

          四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

          在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

          團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

          五、存在的問題

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

          針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

          1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

          2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

          3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

          4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 2

          在這半年的時間里,我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進修的.體會和感受?傮w感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下:

          第一,我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。

          尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。

          第二,學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑。

          看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒有花錢就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》(價值300多元)、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

          第三,學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。

          學(xué)習(xí)他們對待工作極端負責(zé),時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標(biāo)本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如,有一個驗血型的病人,A側(cè)凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒有結(jié)論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開始懷疑血液病,過了幾天再次采血,發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。

          第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。

          不斷總結(jié)工作,高度重視實踐和理論學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實際問題,時時處處看到自己的不足,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、取人之長補已之短。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 3

          我的見習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

          最讓我感到難忘的是見習(xí)的最初階段,因為通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),對醫(yī)學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎(chǔ),從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

          新的環(huán)境,新的起點,新的考驗,情不自禁的'緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗室見習(xí),看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學(xué)校的時候練習(xí)過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不準(zhǔn)確,在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的實驗無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當(dāng)時的感受,無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為見習(xí),更因為社會中人才競爭的激烈!對于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

          突然想到老師一直對我的信賴,親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無補。責(zé)任只能由自己承擔(dān),無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動作要快要準(zhǔn),力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,見習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。功夫不負有心人!經(jīng)過幾個星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

          付出總會有收獲,在以后的見習(xí)里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,以嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接見習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在見習(xí)的空余時間,我會經(jīng)?匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 4

          關(guān)于今年寒假的社會實習(xí)活動,我們?nèi)チ薠X第九人民醫(yī)院檢驗科。想著終于有機會進檢驗科,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。

          帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進一步的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定了更堅實的基礎(chǔ),同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實習(xí)活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準(zhǔn)備。

          短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

          首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對專業(yè)學(xué)問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出毛病,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結(jié)果問題,就不得不說儲存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責(zé),也是醫(yī)護人員的一個義務(wù)。

          第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

          第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的'。在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

          對于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項,如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

          都說如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見習(xí)時,也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 5

          曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,很簡單。但是,真正來到這里,聽教師講解后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時,才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實習(xí)操作經(jīng)歷。

          此次見習(xí),雖然只要短短的三個小時,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實習(xí)科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。

          其實我對于專業(yè)的'醫(yī)學(xué)知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會實習(xí)中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。

          總之,這次見習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認識。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 6

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的見習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在見習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有見習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的見習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

          見習(xí)是一件很具意義的事情,在見習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實習(xí)能力,我們必須在實習(xí)中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想見習(xí)的.目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實習(xí)的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的見習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過見習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

          見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

          檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在見習(xí)的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科見習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

          在這段短暫的見習(xí)時間里,我獲益匪淺,見習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 7

          選擇了醫(yī)學(xué)檢驗為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在醫(yī)院里實習(xí)并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低。

          醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在社會立于不敗之地,就因為這樣,醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在醫(yī)院里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎每個病人的生命安全和利益。

          實踐只是一個開始,往后還有更多的.專業(yè)課和實習(xí)機會,但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個人以后的路會走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),一切都會如魚得水。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 8

          炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實習(xí)。想著終于有機會走進檢驗科,可以從實習(xí)中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開始實習(xí)的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

          首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責(zé),也是自己作為醫(yī)護人員的一個責(zé)任。

          第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗,在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

          第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué)有了進一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

          都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實習(xí)時,也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

          曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的`簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時,才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,也更需要大量的實際操作經(jīng)驗。

          此次實習(xí),雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況,認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識,更加明確了將來的目標(biāo)?傊,這次實習(xí)收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認識。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 9

          本人在校期間認真完成了本科階段的專業(yè)知識,涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻,熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應(yīng)能力。

          具有兩年實習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實習(xí)期間可獨立完成檢驗任務(wù),能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

          男,39歲,醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任,副主任醫(yī)師。19xx年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系,本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會,主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州醫(yī)院等地進修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動,獲省科技成果獎叁等獎一項,撰寫論文十余篇。16年來,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的`前提下,根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗,根據(jù)病人的不同病情,采取規(guī)范化下的個體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

          多年來,他不求當(dāng)官發(fā)財,一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實實,默默無聞地奉獻于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),對患者極端負責(zé)任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的治療方案。他常說:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。

          他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖,F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫(yī)院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面,而且態(tài)度和藹,說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

          他一生別無它求,只想做一個普普通通的內(nèi)科醫(yī)生,他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個人。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 10

          獲益匪淺,這段短暫的實習(xí)時間里。實習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。無法用言語簡潔精確和清楚的地概括我此刻的感受,有感謝,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的教師們對我關(guān)懷和教育,將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上將來的工作崗位!

          一轉(zhuǎn)瞬,時間飛逝。市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)馬上完畢,回憶自己在實習(xí)階段所經(jīng)受的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進展各種檢驗工作時的歡樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們無私的關(guān)懷及教育仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在馬上要離開這個第一次工作的地方,心里有許很多多的不舍,但是離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,信任這第一次的實習(xí)經(jīng)受會讓我牢記一生。

          實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問,實習(xí)一件很具意義的事情。增加社會實踐力量,必需在實踐中來檢驗自己所學(xué)的學(xué)問,盡管有時候會認為,書本上的學(xué)問根本用不上,但是具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的力量,所以,想實習(xí)目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句話說,學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出奉獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特別的行業(yè),理論與實踐差距實在太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的.性更明確,得到效果也必定更好。

          也是對檢驗技能操作的培育和鍛煉,實習(xí)對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強。同時也是就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的檢驗科的帶教教師們急躁的講解,讓我很快地熟識了工作流程,教師們傳授的閱歷,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的熟悉,解到許很多多在學(xué)校無法學(xué)到更加詳細的檢驗學(xué)問。

          盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,檢驗是一門需要非常的仔細和認真的專業(yè)。但是真正進入科室后,感受又更深了相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不行或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,所得到每一個結(jié)果都與病人能否得到準(zhǔn)時的治療息息相關(guān)。實習(xí)過程中,謹記著仔細、認真四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到根據(jù)規(guī)定流程細致處理,不出過失。由于我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定根底,更是對病人的負責(zé)。由于有了這一年的檢驗科實習(xí)閱歷,才更全面而深刻的解了仔細認真對于檢驗這份工作的重要性。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 11

          時光荏苒,到公司差不多兩個月了,想起自己剛剛進入公司的情景,一切都是那么的陌生。記得入職第二天就參加朱總召開辦公室全員工作會議,帶著一份緊張忐忑的心情和同事們一塊參加了會議,開始了我在豫園的日子。接下來與各位同事的融洽相處讓我深切感受到大家的友善、熱情,使我較快融入了這個大家庭,真正成為了豫園的一份子。

          回顧這兩個月,覺得每天都過得很充實。在領(lǐng)導(dǎo)同事的帶教下,自己對本職工作也逐漸熟悉起來,慢慢接手更多實質(zhì)性的工作。主要工作內(nèi)容是行政接待和內(nèi)勤管理兩塊:如電話的接聽、登記、轉(zhuǎn)告,客戶的接待和引見,吃住行信息網(wǎng)的建立,人員考勤請假的登記,公司資產(chǎn)臺帳的登記,物品出入庫的管理,圖書借閱管理,快件包裹登記收發(fā),派車登記,資料打印復(fù)印傳真,辦公區(qū)衛(wèi)生打掃,辦公室花卉打理,等等?此剖且恍┖唵纹椒驳墓ぷ,其實不然,真正要把每件事做到恰到好處也不是那么容易的事了。反思這期間的工作,自己還欠缺很多。

          記得有次隨蔡秘書一塊到花卉市場選辦公盆栽時,自己以前從來沒接觸過這些,對選品種和對盆栽搭配沒有什么概念。邊聽聞邊學(xué)習(xí),給了我一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。通過動手知道自己欠缺了哪方面的`知識并及時去了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,這樣讓自己有所進步有所拓展。

          工作中,在張主任的指導(dǎo)下慢慢地熟記了工作郵件的格式和相關(guān)郵件禮儀。記得一開始發(fā)工作郵件,心里頭很虛,總是提心吊膽的,生怕自己出差錯;結(jié)果,越怕犯錯越出錯,在內(nèi)容措詞上錯誤百出。但張主任每次都耐心教導(dǎo)我,包容我的過錯,讓我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識。

          有次接待公司重要客戶,朱總把訂餐的任務(wù)交給我,我想這是朱總對我的信任,自己以前也從事過酒店行業(yè),為這方面的工作奠定了些基礎(chǔ)。結(jié)果自己粗心大意考慮不周,訂的包廂竟沒有洗手間也沒有窗戶,給大家造成很多不便。這件事讓我深刻體會到“細節(jié)”這個詞。行政工作雖無大事,但如何把每件小事都做好就是我工作中的大事,只有堅持把每件事都做到最好才能積累更多的經(jīng)驗,為工作的提升打好根基。

          在以后的工作中自己要努力提升的地方還很多,需要不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,從最基礎(chǔ)的工作做起,一點一滴學(xué)起,這樣才更能夠從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,也能盡快改正。相信只要勤勤懇懇,付出的多,收獲自會也多。無論工作還是生活,只有踏踏實實用心去對待每件事情,才能把事做得盡善盡美。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 12

          時間快得讓人不得不感慨。寫這個總結(jié)的時候,我想起的是初到廣州時的自我介紹,我說我在這里是“非主流”,在座的各位才是直接為公司創(chuàng)造價值的。在武漢的時候,有人開玩笑說你們學(xué)法律的人也吃這么多碗飯,吃的可是我們的血汗錢。盡管只是一個玩笑,但我卻誠惶誠恐。我對自己說,一定要對得起這份工資、這碗飯,讓公司覺得我是有價值的,甚至是不可或缺的,F(xiàn)在看來,我仍舊誠惶誠恐,唯恐自己做的不夠好,不夠盡心,所以我時刻在完善自我、充實自我,爭取盡快獨立開展工作,承擔(dān)起身上的責(zé)任;蛟S我離自己的要求還有一段差距,但我感覺慶幸的是我正行走在一條正確的道路上。具體說來,這段時間,我有以下幾點收獲:

          第一:全面了解、認識了建筑行業(yè)的情況,繼而加強了對建筑行業(yè)法律法規(guī)的研習(xí)。

          由于建筑行業(yè)的特殊性,以前在學(xué)校接觸的這方面的東西并不多,所以剛來這邊時心里并沒有底。通過翻閱公司歷史案件、參與資料的管理,我全面了解了建筑行業(yè)糾紛的特點。對照自己的不足,加強了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,在專業(yè)知識這一塊,我感覺比較有自信。

          結(jié)合自己剛從學(xué)校畢業(yè)缺乏實踐經(jīng)驗但理論—功底不錯、思維活躍、文字功底優(yōu)秀的特點,我的師傅呂主任給我很好的關(guān)于工作方向的建議。他讓我多跑現(xiàn)場,獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題。并且針對項目上一些共性的問題開展專題研究,撰寫研究報告,爭取將報告中有益的內(nèi)容能夠推廣開來,創(chuàng)造好的效益。這四個月,在我們呂主任的指導(dǎo)下,我先后完成了《建筑施工合同履約抗辯權(quán)操作實務(wù)》、《工程現(xiàn)場簽證中的法律問題及對策》、《建筑企業(yè)全面風(fēng)險管理專題》、《勞動合同下用工制度風(fēng)險的提示》等專題分析,通過這種理論與實踐緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,我的理論與實踐水平均有了質(zhì)的飛躍,既擺脫了學(xué)生時代純理論研究的毛病又擺脫了建筑施工企業(yè)重實踐輕理論總結(jié)的弊端,得到了師傅的好評。

          第二:參與了公司的項目法律顧問、項目風(fēng)險檢查等工作。

          通過親身參與項目風(fēng)險管理過程對建筑行業(yè)、對合同履約過程中的風(fēng)險有了一個比較理性的認識。第一次是我?guī)煾竻沃魅螏胰サ,接下來的幾次項目檢查都是自己去的,在很多方面收獲頗多。這樣的獨立開展工作一開始雖然艱難,但卻讓人成長很快。

          另外,跟著胡濤開了一次庭,參與對業(yè)主資信調(diào)查工作,學(xué)習(xí)合同評審工作,熟悉了自己崗位的'日常工作流程、工作的特點,漸漸融入了公司的圈子及工作氛圍。

          第三:基本完成了由學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變,基本可以獨立的開展工作。

          通過這三個月的適應(yīng)、學(xué)習(xí)、工作;通過日常工作的潛移默化,在這個過程中,我明顯感覺到自己已經(jīng)逐漸完成了由學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變。初到公司時的散漫、迷茫沒了,取而代之的是現(xiàn)在的自信、充實以及對事業(yè)的渴望。日常工作中向老員工學(xué)習(xí),嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度并且漸漸的對自己的工作有了自己獨特的看法,能夠結(jié)合實際提出一些建設(shè)性的意見。這讓我在工作中收獲了自信以及工作的成就感。

          醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生實習(xí)心得 13

          酷熱的六月末,我們最終開頭了希望已久的實踐。想著最終有時機走進檢驗科,可以從實踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便布滿了期盼。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開頭實踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊急。教師介紹的每一個操作要點、留意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的勞碌,發(fā)覺了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

          都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊急,在這里實踐時,也有幸在詢問臺站過。與患者打交道更多的是需要急躁,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

          曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡潔。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發(fā)覺檢驗工作并不是想象中那么的簡潔。就似乎病人手中一張張的報告,看似簡潔,其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、試驗、檢測、審查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著一樣的工作,但是當(dāng)意外或者特別病癥消失時,才能發(fā)覺日復(fù)一日的積存是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需要大量的實際操作閱歷。

          首先是生化,這里的工作根本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)學(xué)問充分把握,還要對檢驗儀器具有肯定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了便利病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責(zé),也是自己作為醫(yī)護人員的一個責(zé)任。

          其次個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于許多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢輕易讓我們來操作。許多時候就是做一些簡潔的試驗,在教師的旁邊聽一些試驗的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得詳細、形象起來。

          第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,教師常常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛完畢的臨床檢驗根底學(xué)有了進一步的`熟悉,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

          此次實踐,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了許多關(guān)于檢驗科工作的狀況,熟悉了許多教師。對于這個專業(yè)和自己的將來又有了一些新的熟悉,更加明確了將來的目標(biāo)。總之,這次實踐收獲頗豐。真的特別感謝學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的熟悉。

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