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      1. 地鐵實習心得體會

        時間:2023-05-16 19:39:23 實習心得 我要投稿

        地鐵實習心得體會3篇

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的地鐵實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        地鐵實習心得體會3篇

          地鐵實習心得體會 篇1

          作為北京地鐵公司安檢員的培養單位,我校自今年二月向該公司成功輸送36名安檢員后,6月11日由李艷新主任領隊,我、連曉偉、平潔、茅文羽、胡雅娜幾位老師帶領第二批學生前往北京地鐵公司從事安檢實習工作。相對于以往,這次創下了我校帶實習工作的幾個之最。一是學生人數最多。464名學生相當于九個班級的人數共赴實習,開我校之先河。二是學生情況最復雜。這464名學生中除了來自我校不同級部的學生外,大部分是非我校畢業的社招生,他們當中大部分學生的平均年齡都在22歲左右。三是來自兄弟學校的競爭壓力最大。早有耳聞的衡水職教中心的學生這次也同赴北京地鐵公司,他們要與我們進行面對面的較量。只這三項之最就加大了我們的管理難度。但是,我們有信心克服一切困難,迎接一切挑戰。

          6月11日中午1點,在顛簸了近4個小時后,我們終于到達學生工作生活的第一站,也就是住宿地點——北京前進大學。下了車的學生們掃去臉上的疲憊,大家列隊站好,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號走進學校大門。接下來是每個班輪流激情宣讀班訓,完畢后全體同學共同宣讀校訓,聲音洪亮,蕩氣回腸。學生們良好的儀容儀表和精神風貌不但得到了用人單位的稱贊,也讓衡水職教中心的師生們為之驚嘆。我們的師生以良好的素養贏得了第一次較量的勝利。然而我們深知真正的較量還在后面。

          我們的駐地北京前進大學只是北京的一所效益不好的民辦大學,校園簡陋,校舍陳舊。由于宿舍樓未布置好,因此,我們的120名男生必須先暫住在條件十分簡陋的3間教室里。當時北京的天氣已漸趨炎熱,教室里甚至連電風扇都沒有,為了幫助學生克服困難,李艷新主任帶領我和小連身先士卒,我們住進了教室旁邊存放廢舊桌椅的倉庫里。學生們看到我們的住宿條件甚至不如他們,誰也不再有怨言,半小時后,120個男生將自己的行李全部整理好,順利入住。用人單位沒想到我們這么快解決了男生的住宿問題,直夸我們的學生能吃苦,覺悟高。后來我們得知衡水職教中心的.男生們用了半天的時間才將住宿安排好?磥,又一輪的較量我們還是嬴家。

          按照地鐵公司的安排,6月11日—6月28日這段時間我們要在駐地繼續強化學生的技能。每天的工作看似簡單卻又枯燥而繁重。早上6點20分準時集合出早操,之后短暫的早飯時間后就開始了一上午的手檢練習。我們根據學生的實際情況分好了組,再帶領各自組的學生到指定區域練習。無論是學生還是我們這些老師,對待工作沒有絲毫懈怠,一上午下來,學生們練得熱火朝天,我們指導的大汗淋漓。午飯午休后,我們繼續重復上午的工作。晚上的總結工作我們像軍訓時一樣天天都有新發現,天天都有新要求。每天的工作生活就這樣緊張而又忙碌得進行著,艷新主任給我們開會都要等到晚上10點半學生熄燈我們查完宿舍后,深夜里我們在總結得失,我們在討論問題,我們在計劃安排。大家深感肩上責任的重大,似乎忘卻了疲勞。就這樣經過半個月的錘煉,我們的學生曬黑了,累瘦了,但是他們個個精神飽滿,業務過硬,具備了上崗的能力。

          6月29日我們的學生正式上崗工作,他們被分成了甲乙丙三個班,我們五位老師隨即調整了工作,開始了每天分班轉崗。我們隨時了解學生的工作情況,及時幫助他們解決遇到的問題與困難。由于駐地離工作地點非常遠,上早班的學生每天早上四點就要起床,到蘋果園坐地鐵,由1號線再換5號線,這樣光是上班路上耗時就需要2個小時。下午班的學生中午12點半從駐地出發,到晚上12點才回到駐地。剛開始有些學生不適應,個別學生思想有了波動,我們及時做學生的思想工作,鼓勵他們,告訴他們困難只是暫時的,并以往屆學生的優秀感人事例激勵他們,使他們在較短的時間適應了工作。

          7月9日隨著艷新主任帶領部分老師和學生去“鳥巢”進行安檢工作,學校決定由我負責接下來的實習工作,我頓感到身上的擔子的沉重。我和胡雅娜、平潔兩位同事,要管理好450多名學生,我們開始了更加細致的工作。我們每天訂計劃,白天去轉崗,晚上進宿舍,給學生打氣加油,盡自己最大的努力幫助他們解決實際遇到的困難,讓他們安心工作。學生生病了,我們第一時間陪學生去醫院看病,學生有情緒了,我們第一時間出現他的身邊,學生在工作中受了委屈,我們第一時間去安慰他們。經過我們的努力,學生們愛崗敬業,工作認真,得到了用人單位的好評。我們的敬業精神也同樣獲得到了用人單位的贊譽,用他們的話說就是我們對學生的就業援助更勝一籌,我們處理問題的能力更強。我們深知是張家口市職教中心這個優秀的集體打造了我們優秀的品質,在艷新主任的帶領下,五位老師沒有一人因個人或家庭困難中斷工作,這其中包括主任不顧年幼的孩子,我不能照顧生病住院的女兒,連曉偉老師與妻子共同帶實習卻分隔兩地,胡雅娜老師放棄新婚蜜月,平潔、茅文羽兩位年輕的老師失去了談戀愛的時間。我們默默奉獻,無怨無悔。

          7月底,由于學生出色的工作表現,北京地鐵公司與我們要提前與學生簽了正式合同,因為公司合同的部分條款引起學生的爭議,有很多學生不愿意簽合同。我及時將學生的疑惑與公司進行溝通,得到圓滿解答后又和學生進行解釋,學生們很快就簽屬了合同。到目前為止,我們學生的就業穩定率高,464名就業學生中,由于個人原因離職的只有11名,其中男生3名,女生8名,就業率達到97。63%,而衡水職教中心先后有30多名學生離職。我們的學生精神狀態好,工作中處理問題靈活,技術過硬,多次檢查出仿真手—槍等重大違禁品。部分學生由于工作表現突出還被評為班長、組長。

          如今,已經回到學校開始了新的工作的,我們深知成績屬于過去,等待我們的將是新的挑戰,我們會一如既往在這片熱愛的土地上,默默耕耘,無悔奉獻。

          地鐵實習心得體會 篇2

          最后的兩天,我跟崗學習了廳巡以及站務的工作職責。廳巡的只要職責是幫助乘客,回答乘客的詢問,特別注意幫助老弱病,有困難及傷殘乘客。發現乘客攜帶超長、超大、超重的物品時,禁止乘客進站并耐心的`向其解釋。留意乘客攜帶的物品和可疑物品,禁止攜帶“三品”進站。留意是否有精神異常、酗酒的乘客,禁止其進站。如發現可以人員時匯報車控室,必要時請求警務人員或其他同事幫助。

          定時巡視出入口制止擺攤、賣藝等違規活動。跟完崗我的感想是:廳巡其實責任重大,要留意整個非付費區的一個情況,在職責范圍內按規章執行一些緊急事故的處理。并不時的與乘客打交道幫助乘客解決一些問題,是車站運作中不可缺少的一環。同樣很重要的還有站務。站務員在付費區內幫助乘客解決一些問題。在列車進站、停穩、站離站時通過對講機上報車空室,并站在緊急停車按鈕附近,以便于發生緊急情況時可以馬上做出反應。在客流量大時,要組織乘客排隊,并分散客流至各個車門候車,阻止關門時還沖向列車的乘客上車,勸阻他們耐心等待下一班列車。

          這一周的實習生活,我已經熟悉并學到了車站各個崗位的職責。但這并不是結束,而是新的一個開始。在未來的實習中我要在這些崗位上將這些工作做好,并不倦的向師傅們討教工作中的經驗和注意事項,更加努力的做好自己。讓自己更上一層樓。

          地鐵實習心得體會 篇3

          首先特別感謝學校領導和**地鐵公司,能夠給我們這么一個機會,對地鐵運營公司可以有一個系統的整體的認識。五天的課程安排的滿滿的,從軌道交通基礎知識到各個車間具體的任務,從課堂到現場,公司都給安排的很合理充實。

          我本身是學弱電的,雖然畢業于鐵路院校,但對于城市軌道交通卻是個十足的門外漢。在最開始的時候給我們介紹了軌道交通的基礎知識,這些知識在城市軌道交通概論中我已經有了一些了解,所以重點在于平時自己理解不準確的地方,經過相關講解,更加的熟悉。然后分各個方面分別講解。

          車輛專業相關知識,大學的時候去車輛廠實習參觀過,知道鐵路上的機車是有一個車頭,拖著十幾到幾十節車輛行駛,而地鐵上的車輛是依靠動拖結合固定編組形成電動機車組,由動車提供牽引動力。我們還去修理車間實地對車輛近距離了解,見到了很多只是在課本上見過的車輛的各個部門,比如之前對懸掛裝置不太理解,在車間看到車輛底部的那些大大小小的懸掛的裝置,突然就明白了;疖囉幸唤剀噹际欠艡C器的,而地鐵是放在了底部,而且動車和拖車底部的裝置是不一樣的。還有其他的很多收獲,不一一列舉。

          乘務組織,我們學校司機班還是占多數的,所以對乘務組織我們要有一定了解,比如乘務員的崗位要求,應急突發狀況的正確處理方法等等。因為車輛在運行的時候,只有一個司機和所有的乘客,所以司機本身肩負著整列列車及所有乘客的安全,雖然現在列車可以實現自動模式駕駛,但是司機的本身心理素質和業務水平決定著在突發情況下的安全與否。公司也提出了學員應該掌握的相關專業基礎課的相關要求,我們也要根據實際情況適當的在專業基礎課中聯系生產實際更加密切。

          28號主要學習了運輸相關知識,有客運組織,行車組織,票務組織,還參觀了指揮調度中心。在票務組織中,介紹了**地鐵的相關情況,一些規定我們平時作為乘客其實并不知道;在行車組織中,主要介紹了一些折返方式,比如站前折返,站后折返,環形折返,這些直接決定著列車的運行密度,也就決定了運行效率;在客運組織中,對**市客流進行了一些分析,通過這些數據在實際運營中進行相應的設計。比如,對于換乘站客流大的特點,**地鐵在洪山廣場和中南路采取了連續換成從而分散客流,而一些其他的城市有的會采取拉平客流尖峰的方法,就是讓換乘的人走起來,走很遠的距離再換車,都各有利弊。

          第四天主要是電類的相關課程,有信號,供電,通信,線路,AFC等方面。信號主要是車輛在行車的時候能夠精確地定位到哪個區間,通過指揮調度中心,能夠有序安全的.行車;供電的我們學校就有供電班,老師用實際的CAD圖給我們介紹了實際生產中的情況;通信相關的則是負責車站各種專用電話,公務電話,閉路電視,等各項工作;機電專業主要負責電梯、屏蔽門、環控、低壓配電、綜合維修等事務。公司也對我們的學生提出了要熟練掌握一些基本的儀器儀表的使用的要求。

          最后一天,工務車間介紹情況的同時,也幫我們解答了一些一直比較好奇的問題。還有安全講座,安全是第一位的,地鐵安全包括消防安全,行車安全,反恐設施設備安全,施工安全,外部安全,票務安全等各方面。地鐵三大危險源分別是,接觸軌,運行列車,大客流。還講了一些事故實例,作到吸取經驗教訓,安全生產。下午我們實地參觀了循禮門車站。

          緊緊張張的5天學習,我們對于軌道交通有了一個整體上的認識,剩下的就是怎么想辦法把我們學到的東西揉到相關的上課之中,這是我們應該好好消化的。

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