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      1. 護士實習心得

        時間:2023-07-24 08:55:49 實習心得 我要投稿

        護士實習心得(優選)

          我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的護士實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        護士實習心得(優選)

          護士實習心得 篇1

          護生實習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,也是實現護生過渡到護士的關鍵。因本科特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、心理素質、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯系起來, 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求。現結合護生實習大綱制定本科帶教計劃。

          目標:

          熟悉本科室環境、布局,了解本科室的各項規章制度、消毒隔離制度、各班人員職責;掌握心電監護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應;熟悉感染性疾病科常見病、多發病的護理常規、健康宣教;加強搶救能力的培訓;強調嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。 計劃:

          實習生入科第一天-----對實習生進行宣教內容為:講解帶教計劃,介紹本科室環境,了解本科室相關制度。

          第一周:熟悉本病區的環境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎護理的培訓,并能夠獨立完成各項內容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、吸氧等,使學生在這些基礎的操作中養成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學生了解本科常見病、多發病的護理。了解各班工作人員職責。(第一周小講課內容:護理安全)

          第二周:在這周時間里,由帶教老師指導學生熟悉本科常見病、多發病的臨床表現和?谱o理技術;掌握本科常見病的入院宣教;了解各類降抗結核、抗病毒藥的使用方法和注意事項;(第二周小講課內容:心電監護、微量注射泵、輸液泵、心電圖機的`使用及保養方法、病毒性肝炎的護理)

          第三周:通過上一周老師的指導,本周能在老師的帶領下獨立完成基礎護理和專科護理技術。掌握常見病的護理;加強訓練危重病人搶救的能力 。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。(第三周小講課內容:電動吸痰器、簡易呼吸氣囊的使用方法、結核病的護理)

          本周進行一次護理教學查房:由帶教老師選擇一例具有?拼硇缘牟v,由學生自行采集病人病史、臨床表現,根據患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對專科知識點進行提問,啟發學生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

          第四周:能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和?谱o理技術操作,掌握常見的急救技術,在帶教老師帶領下配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

          注:以上帶教內容可根據具體情況進行調整。

          總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務在完成本職工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平,為培養新時期合格的護理人才不懈努力!

          護士實習心得 篇2

          眼科學是我規培的第二個科室,也是我感覺特別有融入感的科室,張健老師和師姐都是特別耐心,回想一下,感覺在眼科學到了很多東西,對于一些常見的眼科疾病也有了粗略的認識,依稀記得老師在我剛剛入科的時候,老師就和我們來學習的同學說了,如果每天能學習一個疾病,2個月左右的時間我們基本就能將眼科的常見疾病學習的差不多了。我覺得確實如此,我覺得在這15天的學習中,我學習到了眼科一些近期來好發的疾病,比如常見的干眼病、瞼板腺囊腫、兒童多瞬癥、年齡相關性白內障、年齡相關性黃斑變性、青光眼等等,作為一名心血管的研究生,能對于這些常見眼科疾病能脫口而出,并且進行一些常規的眼科的檢查以及對于這些疾病的一些簡單的治療方案,以及特發的表現的熟悉,這是我的一筆巨大的收獲。

          我還想講一下的還有我們的中醫需要傳承,對于像張老師一樣的中醫世家,有著很好的'中醫學習底蘊,對于脈象的把握確實不是象征性的摸一下,脈象確實在疾病的辨證分析上有著很大的作用,我之前看老師的眼科醫案誤診醫案就看到過老師辨證時候誤將浮緊脈弄成了浮脈,直接導致辨證的錯誤,誤將風寒束肺辨證成了肺經風熱,用藥遣方也就隨之用錯。所以老師和我們強調過幾次摸脈的重要性以及一定要與病人面診,以免出現錯誤辨證。老師對于中藥的運用也是牢記于心,都是信手拈來,病人的病情也是全面了解后才開始處方。

          其實我特別想說的就是我從張健老師身上學到了什么叫大智若愚,我覺得這真的是處世的最高境界,老師給我們特別的親切感,有時候覺得張老師特別像個小孩子,和我們之間完全沒有師生之間的代溝,特別好相處,但是又有著巨大的知識素養,能給我們全面的指導,讓我們能對老師的診治肅然起敬,和張健老師學習使我覺得特別的舒服,沒有那種任務感,確實是在真真實實的學知識。

          十五天不長,但是十五天也不短,在這里我看到了老師的善良、仁慈、溫柔、睿智、勤奮、堅毅、細膩、謙虛、無私的一面。老師一個星期基本上要上6天班,高強度的工作之余,仍然要抽出大量的時間來閱讀學習,每天晚上堅持寫博客,其實堅持一件事情能從始至終是很難能可貴的,也是會讓很多人肅然起敬的生活態度,堅持讓做的事情融入到了血液中,不會說一定要很深刻、很有意義,但是堅持下去,能得到心靈的歸宿,卻不失為一種更好的生活方式,跳出繁重的生活壓力,站在自己的世界里看待點點滴滴,便有著陶淵明式的怡然自得,唯我得個輕松自在。

          張老師工作的直徑可不單單只局限于門診哦!你能在“好大夫網站”和“尋醫問藥”等網站看到老師的身影,老師會很用心的解答患者的疑難之處,深得網友的好評。六十多歲的張老師簡直潮到爆炸,我們年輕人用的電子產品都能玩得轉,例如:QQ、微信、微博、博客、公眾號等等,只有你想不到,沒有張老師不會做的。

          除此之外,張老師還堅持著作,平時空閑的時間也經常用來寫書,把自己的臨床經驗出版成冊,現在已經出版的書籍就有13本之多,通過閱讀會發現你所需要了解的眼科疾病你都會知道,疑難雜癥也是不勝枚舉,對于我們學習眼科知識有著很好的幫助。

          張老師有著幽默的性格,也有著非常優秀的學生團隊,每次在診室總能看到很多年輕的“白大褂”,他們都是來學習的。從張老師這里能夠得到病人的認可,有許多實踐的機會,能讓同學們深刻的感覺到作為一名醫生的光榮。這不單單激勵著學生奮發學習,更能促進知識的交流與傳承,這是非常好的狀態。

          其實好想繼續在眼科規培,時間匆忙都還沒來得及好好和老師深談,總覺得和張健老師特別投緣,感覺我們性格很像,在一起相處的15天里,感覺就是和朋友一樣,完全沒有年齡的代溝,也不知道夠不夠資格說了解老師,總覺得稱老師有點不習慣,相反想稱呼張健老師為先生。寫到這里,真心的希望先生能桃李滿天,身體安康!

          護士實習心得 篇3

          轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,雖然這段實習有點累,有點苦,但是還是挺讓人開心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀察各種護理操作。每天的生活在這樣重復的忙碌中度過,在肝膽外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是護理術后病人。

          在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫生大多都是性情中人,平時再好,一旦做錯事他們批評起人來不給你留一點面子,完了之后又好像什么事也沒發生過一樣。醫生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話真實欲哭無淚只有挨罵了。我的'帶教老師人很好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的實習經歷,我深深體會到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復雜滋味也許只有經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。

          在肝膽外科,的特點就是病人流動快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個在外科實習的同學的五味瓶內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。

          這一個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是實習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,這只是實習之初,今后還需要不斷的摸索,同時必須對自己有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

          護士實習心得 篇4

          手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習.

          在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面.

          手術室護士分器械護士和巡回護士.器械護士負責術前準備工作,給醫生傳遞工具,術后打包.巡回護士負責接送病號等.

          每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的'要求.在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等.

          在一個月的實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!

          護士實習心得 篇5

          實習結束后,我很迷茫,很無知,但現在滿載而歸。因此,我非常感謝臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強,護理技能的訓練和鍛煉,就業前的培訓。 雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。

          我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機會,珍惜與老師這種難得的師徒關系。剛進病房的時候,總覺得很茫然。我當時處于一種奇怪的護理工作狀態,對于在這樣一個新的環境下我能做什么還沒有一個成型的概念。好在有老師給我們介紹,介紹各個班的工作,傳授老師豐富的經驗,讓我們能快速適應醫院各個科室的護理工作。能夠盡快適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的第一收獲:學會適應,學會成長,學會在新環境中生存。

          護士的工作很重。雖然他們進診所前有一些感悟,但真正進病房后,醫學教學教育網有了更深一層的收集整理感。的確,護士的工作是零零碎碎、雜亂無章的,可以說是非常低下的,但通過大多數人的不理解,我們發現護士有其獨特的魅力。醫院不能沒有護士,

          這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

          按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的`爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

          這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

          護士實習心得 篇6

          在腦外是的實習過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,將理論與實踐相結合。并做到理論學習有計劃,有重點護理工作有措施、有記錄。實習期間始終以愛心、細心、耐心,為基本努力做到:

          眼勤、手勤、嘴勤。了解手術前的備皮急救的流程,學會了吸氧吸痰,熟練掌握了靜脈注射技術,能夠運用無菌技術肌肉注射。了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務,受到帶教老師護士長及醫生的一致好評。

          工作失職或違反規章制度和操作規程:

          由于部分工作人員責任心不強,沒有充分理解和尊重病人的生命權和健康權,忽視嚴格執行制度和操作規程,加上工作壓力較大,甚至為了規避可能的風險,出現制度和次序不顧的現象,致使醫護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續性和完整性,極易加重護理人員的負擔和思想壓力,出現醫護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙,為糾紛埋下了隱患。

          醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通:

          腦外科工作量大、要求高,對醫護人員的經驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效促進醫護之間的理解和配合,促進經驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現表達和真實意圖不符,造成誤解,導致醫療糾紛的發生。

          服務態度冷漠、技術操作水平低:

          腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄,并及時響應。繁重的工作和人員配比的失調,導致護士忙于執行醫囑,而對病人及家屬的'焦慮心情不能及時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導致護理糾紛。

          另外,腦外科對護理人員的臨床經驗和技術水平有著較高的要求。病人復雜、危重的病情,多伴有生命危險,若沒有較高的業務技術水平,常用救護程序不熟練,則直接影響搶救質量,引發醫療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏,沒有足夠經驗的護士和實習生極可能意識不到,極易導致糾紛的發生。有些操作必須一次成功完成,缺乏必要的經驗和技術水平,亦可導致醫療糾紛。在護理人員與病人互動關系中所發生的任何事件,均包含溝通成分,沒有溝通,護理很難達到目的。

          護士實習心得 篇7

          這是這次見習的最后一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫學知識了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴重問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。

          第一天早上參加了晨間醫護大交班,很驚訝的是呼吸科醫生都用英語交班,聽帶教x老師講這種英語交班在呼吸科已經持續五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫務人員去努力學習英語,因為英語是通向醫學科學發展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫務人員的精神,轉換醫護人員的角色,盡快進入職業工作狀態,同時也是對整個病區病人病情的交班和醫院—科室信息的溝通的時刻。

          我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受,因為我曾經因外傷導致患過自發性氣胸,所以在這兒看到自發性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發生而采取的有效措施搜集整理。

          x老師又教我們認了心電監護儀器上的各個監測指標:(ECG)心電圖——心率、當心電圖的'波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監測報警系統;呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。

          昏迷病人禁喝水——容易窒息,上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人x小時巡視一次。

          吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。

          星期x我們又來到了重癥監護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位x爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,x老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他?吹剿纯嗟纳胍鳎規状味既滩蛔〉粝聹I來,我不知道他能不能挺過來收集整理,我用真心祈禱希望x爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,x爺爺!希望可以看到你康復。

          在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態,戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫務人員和病人。最后去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難受,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,x小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管—支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器發展太先進了,我們必須努力學習醫學知識,跟著時代的步伐前進收集整理。

          這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識了如何作一名優秀護士,培養對患者的愛傷觀念,x老師還讓我們學會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見習為我們的理論課打下了堅實的基礎,在理論和實踐相結合的學習模式下,相信我們會學得更好,走得更穩……

          護士實習心得 篇8

          護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創

          造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

          在實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。

          短短2個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務,我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應該值得慶賀。在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

          實習給了我一個很好的鍛煉機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的.生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高

          超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

          在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

          護士實習心得 篇9

          xx年xx日,我開始了在xx市中心醫院的實習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說就應是二十六日開始的吧!

          盼望已久的實習最后到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著,只為了能學更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的一周我還會和血液科的`老師、病人們在一齊度過,每一天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!

          下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!

          護士實習心得 篇10

          時光匆匆,轉眼實習已結束,大學在即。經過xx個月的實習,想想自己也從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每門課程,也一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院。

          在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

          還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期xx個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的'掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想素質。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業前的鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺?粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

          慶幸的是,老師為我們介紹病房環境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

          回想當初醫院實習的第一天,也是我實習的第一站,供應室。對我來說,在這里我們實習的時間是兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室,雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單。看到那些新型機器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯開關就壞了,價值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。終于,在老師們的教導下,我熟悉了窗口的相關業務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色”,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

          帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,讓我也很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環境,為以后的實習奠定了良好的基礎。

          護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

          從我選擇護理事業,我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這就是我實習十個月來的,也可以算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在心的環境中成長!

          以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

          護士實習心得 篇11

          六月的訓練,短短的一個月,在炎熱的夏天給自己留下了難忘的回憶。臨床護理的常規操作彌補了雪線操作的技術缺陷,如常規心電監護、造口護理等,這些在學校是學不到的。每周三的手術和考試為臨床做鋪墊。其中,拔火罐和艾條艾灸讓我對中醫產生了興趣。老師的示范也規范了我們的操作。

          經過三個月的試崗,護士長從進入試崗的第一天就安排老師授課。每周老師都會制定教學計劃,并進行評估。有目標就有方向。每周她都知道自己的任務和需要改進的地方,以及沒有掌握的地方。婦產科、普外科、骨科的老師帶我們走上舞臺,現在基本能勝任舞臺上的'工作?妥蠋煬F在試圖讓我們獨處,所以他們感受到了自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每月進行三種疾病的理論考試和分析考試,豐富了我們的知識,刺激我們了解不同學科的臨床護理工作。每個月科里都會請老師或者外科醫生講課,讓我對自己術前術中配合的重點有更清晰的了解。在手術室里,我遇到了很多從未接觸過的器械,遇到了不同痛苦的病人,對生命有著不同的崇敬,明白了做醫護人員的艱辛。這里穿刺的機會很多,留置針的穿刺對自己來說是一個挑戰。面對病人要冷靜快速的操作。雖然現在害怕是不可避免的,但是以后會更加努力的克服問題,感覺和患者的對話很多。術前訪視、術后訪視、七查十二對看似簡單易行的流程,但必須具備一定的溝通技巧和專業水平。緩解患者的焦慮和恐慌是首要職責。只有讓病人相信你會得到配合。無論手術前后,精心護理是患者最想要的,人文關懷是我們目前最缺乏的。我們以后會朝著這個反面更加努力,希望有一天,作為一個老師,能夠快速回答病人的問題。

          在手術室里,每個操作者都要牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,“如果我是病人”的一切都要考慮,積極做好每一項護理工作,關愛每一個病人,關愛每一個病人;颊哌M入手術室時,護士在手術室門口熱情接待,自我介紹,做好各項工作,加強與患者的溝通,減少患者對陌生環境的恐懼。護士長會經常詢問同事的工作技能、態度和病人的要求,病人提出的意見和建議能及時得到解決。

          患者的需求是我們服務的范圍,患者的滿意是我們服務的標準,患者的情感是我們的目標,優質服務永無止境。我們將繼續總結經驗,努力學習,使服務更加人性化和人性化,為醫院的服務水平上一個新臺階而不懈努力。

          護士實習心得 篇12

          護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教老師。在從20xx年xx月xx日開始的x個月時間內。我嚴酷按照學校的要求。順利的完成了見習使命。x個月的見習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:

          首先。我先簡單說一下這1個月的工作狀況。路程經過過程護士長的講解。我了解了護士分不同的班:責護。是負責輸液和換藥的.

          一、理論知識的問題:

          以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的`知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

          二、角色轉化問題。

          實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

          三、膽魄的鍛煉。

          面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

          四、無菌觀念和規范化操作。

          在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

          五、微笑服務:

          在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

          總而言之,這x個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

          護士實習心得 篇13

          轉眼之間,在肝膽已工作了半年,這半年的時間,收獲頗豐,我感覺自己成長了不少,不僅在工作上、學習上、而且與同事之間的交往上,我都覺得自己又有了進步;仡欉@半年,我幾點非常深刻的體會:

          1、事無細巨

          肝膽外屬于普外科,工作量自然非常大,出入院周轉特別快,而且手術的病人特別的多,每天都有好幾臺手術,你才發現,在你的工作崗位上,不論大事小事,你必須清楚明白。要使你在當班時順利完成工作,你必須熟悉各種工作的工作流程,從病人入院時的處理,到手術后回到病房如何接手病人,如何護理病人,從病人病情變化時,緊急的處理預案,到地臟了應該叫哪個阿姨來掃……你都必須了然于胸,才能在你當班時順利完成工作。護長安排我從事了不同層次的護理工作:助理護士、治療班、8-3班、12-7班、兩頭夜、夜班、責任班等,介紹護工阿姨的工作職責范疇等,使我基本熟悉各班的職責,了解了整個科室的工作猶如鏈一般一環緊扣一環,盡管職責不同、工作性質和內容也不同,但是,如果缺少了某個環節,將影響科室的運作,影響護理的質量,而最終受最大影響的`就是患者本身。

          2、嚴格遵守查對制度

          查對制度是保證病人安全防止差錯事故發生的一項重要措施。處理醫囑者及查對者,均須簽全名。臨時醫囑執行者,要記錄執行時間并簽全名。免得重復執行了醫囑,對病人造成危害。對有疑問的醫囑,須向有關醫師詢問清楚后方可執行。搶救病員時,醫師下達口頭醫囑,執行者須復誦一遍,然后執行,并保留用過的空安瓿,兩人核對后,方可棄去。肝膽的工作真的很繁忙,有時候醫生會一下收十幾個病人,然后就開始轉床,有的轉入ICU,有的又轉出ICU,甚至有的在同一間病房也轉床,而有時候護工阿姨們轉床時忘記轉床頭卡,這樣的情況下,差錯真的很容易發生。所以,在執行醫囑轉床的時候一定要親力親為,不能嫌麻煩,要保證病人、床頭卡、一覽表都要轉好,在執行別的醫囑時一定要核對病人“你叫什么名字”在服藥、注射、處置前必須嚴格執行“三查七對”制度(即擺藥后查,服藥、注射處置前、后查;對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法)。

          3、團結就是力量

          在肝膽,幾乎每天都是要加班的。因為手術多,上午我們忙著給之前手術的病人做生活護理、各種管道護理、給病人翻身拍背,預防各種并發癥(如褥瘡、傷口感染、墜積型性肺炎等)的發生、觀察病人的病情變化、及時通知醫生進行處理等。我們要忙著新收病人、出院的病人要進行出院健康教育,如帶管出院的病人更要教會病人如何護理管道,即將手術的病人要做術前準備。下午手術才回來,我們要開始接收病人,做好病人的術后護理,同時執行各種術后醫囑。這時候醫生們也剛下手術臺,回來看病房的病人,會開很多的醫囑需要我們去執行,因此時間上會往后拖,加班也就形成了。

          肝膽科每位護士都是好樣的,她們除了每天有條不紊的完成自己本班工作職責外,還主動幫助別的護士,不管工作有多忙多累,大家沒有怨言,經常加班加點努力一起把工作做好。盡管她們每天都在繁忙中度過,但看到的是她們下班后的談笑風生,而不是滿臉的憂愁和抱怨。我深深地感受到團結和友愛、互相關心和幫助的精神。在這里工作可以說是累并快樂著!

          4、整體護理

          在這里我想談談我獨立值夜班和獨立值責任班的感想。當我開始值夜班時,擔心的是夜晚病情的變化,我會不會處理,如何處理,我關心的是應急預案,不會想什么整體護理,所以有時候對病人的情況會一知半解,蒙蒙的。

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