大學生實習心得(經典)
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學生實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生實習心得1
作為一名師范類的學生,每一次的實習都是那么的珍貴。這次我有幸來到xxxx四中進行為期六個星期的教育實習,在那里我學到了很多書本上學不到的東西。在與班主任、指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師的快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。
實習過程中,我深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
要使學生能快樂的學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點,課前準備一定要充分。往往要上新課時,我將會提前五天開始備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得準備時間不夠,總會留下一些遺憾,而指導老師上課準備的時間往往只要一天或是兩天就能把課備好,上課時駕馭課堂的能力也比我們實習生要熟練,引入例子更是信手拈來。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這當中我看到自己的不足,下決心要去完善自己的知識體系,多關注實際生活,注意把教學與學生的生活實際緊密相連,從而能更好的開展教學工作。
在班主任實習工作中,我在班上開展了“高三,我們準備好了嗎”的主題班會。這當中遇到了一些困難:比如學生的不配合就常常令我頭痛。當時,有人建議我使用強制方法,比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在班會過程中,同學們都能積極踴躍的發言,說出了他們目前的學習生活狀態,一位學生的話到現在還讓我記憶猶新。他說:“現在,我們一天花父母多少xxxx?我們有沒有想過父母對自己的付出?父母每天下班后趕回家做飯,然后一口飯都顧不上吃就來給我們送飯,而現在我們還是這樣渾渾噩噩的度過每一天不愧疚嗎?”聽完這段話我內心很不是滋味,對自己沒能了解每位學生的狀況深感內疚。也驗證了這句話“沒有教不好的學生,只要不會教的老師”,這就要求我們在人民教師這個崗位上要一切為學生著想,心系學生,要及時了解每位學生的思想動態,然后才能做好學生成長過程中的“護航人”。
在實習中,非常感謝xxxx四中給我們實習小組的幫助,指派了非常有經驗與能力的老師們作為我們的指導老師。xxxx老師是我們此次實習的總負責老師,事無巨細、不辭辛苦的指導我們。課堂內,xxxx老師幽默的.教學風格深深吸引了我們,他總能把學生的目光集中到課堂,課堂氣氛非;钴S;課下,學生們也總是圍繞他,與他探討問題。xxxx老師與學生的融洽師生關系與教學能力都是我們學習的榜樣。溫文爾雅、學識淵博的xxxx老師是我的指導老師,課上,xxxx老師的授課方式是層層遞進,設置情景讓學生思考,然后學生自己得出結論,老師再給予指導。xxxx老師通過這種模式,發揮了學生的主觀能動性,是新課改后嘗試的一種新的教學模式,非常值得我們去學習與探討。同時,xxxx老師給我的教學工作給予了許多幫助,幫助我修改教案并且給予許多好的建議,并且能在我上完每一節課后都提出寶貴的改進方案,指導我進行教學反思。因此。從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大的觸動,并深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。
短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了明確的方向。經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個神圣的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。
大學生實習心得2
一個多月的社區實習,感覺時間過得很快。每一次在社區里幫點忙都成了周一的慣例。現在我突然不需要去了。這次社區實習讓我想起了上學期的人口普查。雖然大家都在小區工作,但其實差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區只是我們開會收發東西的載體,我們不在社區工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學校相關的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區的理解,沒有親子感受到在社區工作是什么感覺。這次社區實習讓我感受到了。
一開始在我的腦海里,我一直以為小區其實是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事干,就是一天天的休息。當我真正進入社區工作的時候,我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。剛到小區的時候,看到居委會為小區居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團活動,只是為了應付上面的領導,簡單的做一個。當我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區居委會的重要作用。
后來真的開始工作了。其實我之所以覺得簡單,是因為我在社區做的事情不是很難,但是很復雜。每次接到任務都是很重的任務,工作也不是很復雜。一開始我以為工作很簡單,但是反復做一件事,把它做好,確實考驗了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限于了解和熟悉整個社區的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務上。所以,我在社區看到的,學到的只是冰山一角,但我的親身經歷加深了我的`理解。雖然工作本身并不難,但我們在工作時要耐心、認真、細心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發。
首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內容、目的以及如何進行。
其次,我們在開展工作時要經常與上級保持聯系。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認真的態度,盡可能好的完成分配給自己的工作。
然后,在把握工作的進度和節奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調整自己,使自己處于最佳的工作狀態。
這些天我一直在社區工作。其實小區里的這些事情都很復雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因為考研,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運動。現在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認真去做,這真的考驗了我的毅力和耐心。
經過這些天在社區的實踐,我對社區工作有了一個大致的了解。在社區中,既要充分發揮自己的專業優勢,又要積極結合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區工作中的潛力,完成各項任務,做好工作,促進自己的發展。
通過社區實踐,我總結出了幾條可以用在以后工作中的經驗:
1、多了解社區工作,盡早了解并融入社區居委會,體驗社區工作的草根文化
2、多看多學多觀察,增進與社區居委會全體成員的溝通和了解
3、熟悉以前做過的工作,熟悉工作流程
4、調整心態,以正確積極的態度迎接上級交給你的任務,積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題
雖然對工作內容了解不多,但是學到了很多道理,對以后的生活學習工作都很有用。社區實習讓我受益匪淺。
大學生實習心得3
時光匆匆,不知不覺間,我們的實習生活已經過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學生熟了,所以舍不得我教的那個班的學生,心里有種說不出的感覺。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學實習的這一段日子,我收起了在大學的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的`自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種積極的心態和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。
大學生實習心得4
實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。
在實訓期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的`交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。
通過這次畢業實訓,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。
經過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。
通過學校組織的這次生產實訓,我受益匪淺。
大學生實習心得5
時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的`轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
一是自主學習
工作后不再相在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是用心積極的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。
三是基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
四是為人處事
作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這xx周的時間里,我受益匪淺。
通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。
大學生實習心得6
20xx年大學生實習的經歷和感受(上)轉眼間,我的實習結束了。作為一名即將畢業的大學生,在過去的三個月里,我積極發揮自己作為應屆大學生的優勢,在xxx工廠找到了一份學徒的工作。在過去的幾個月里,我努力完成自己的學習和工作,并在這次實習中加深了對職業和社會的了解,進一步完善了自己。
回顧過去的幾個月,雖然發生了很多事情,出現了很多錯誤。但是在工作中,經歷的越多,學到的也越多,F在,在過去的三個月里,我已經掌握了基本的工作能力,成為一名合格的xxx工廠員工,F就此次實習的工作經歷做如下記錄:
一、工作情況
作為一個剛參加工作的新人,我在工廠待了這么多天,其實大部分時間都是在師傅的指導下學習和完成工作的。當然,因為個人能力的不足,剛開始只是做了一些簡單的學習,通過不斷的鍛煉和學習,逐漸有所提高。
但是,作為一名大學生,我不知道該如何定位自己,因為我剛剛離開學校?粗贍敚以趯W習上放松了很多,以為少爺這么輕松就能做到。在學校努力學習了三年多,怎么可能做不到?但是后來,事實證明,我發現我犯了一個多么嚴重的錯誤!而且因為我的懈怠,讓主人很生氣,過了很久才得到主人的原諒。
經過這件事,我再也不敢看不起任何工作了,也徹底明白了大學不是什么都能學到的,很多東西只有真正鍛煉才能掌握和學會!
二、人際交往
來到這個新環境,不僅認識了自己的師傅,也認識了親切的領導和身邊的很多同事。他們有的是很老很有經驗的員工,有的很年輕,是早就出來工作的前輩,或者是一起實習的同行。
總之,在這個工廠的xx車間,聚集了很多不同的人,但我們都在為工廠的.發展進步而努力!
而且我在工作時間通過和大家的交流學到了很多社會和工作中的經驗和技巧,大大提高了我的工作能力,也讓我在實習期間取得了更多的成績。
現在實習雖然結束了,但是工作中還有很多需要改進的地方。未來,我一定會有更大的成長,收獲更多!
領導,不要急功近利。只有這樣,你才能贏得領導和員工的信任。每天,我會早早來到辦公室,打掃衛生,打開水等等。同事來了,幫他們把水杯倒進開水,問他們今天有什么事。我們部門比較閑,他們一有時間就會找我聊天,問我學習生活工作的情況。起初,當我來到政府機關實習時,我認為政府的工作很容易。我只需要坐在辦公室里,看報紙,喝茶,開會,最多吃飯,但要做好看似簡單的工作,并不容易。
我充分意識到還有許多缺點需要改進。學會了不斷提高自身修養,以積極陽光的心態看待政府工作,以樂觀的心態面對生活,主動做好自己該做的事,培養大局意識和集體觀念,努力學習,努力工作,化壓力為動力,高標準嚴要求,認真完成各項任務。今后,我將以飽滿的熱情、更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去。
精神。不管發生什么事,我都要時刻替別人著想,聽聽別人的建議,不要太急躁,對自己做的事情負責,不要輕易做出承諾,要盡力去實現。單位也培養了我的實踐能力,增加了我的實踐經驗,為實際的秘書工作做了一個新的開始,也為我們以后的工作更好的積累了經驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業,需要執著的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是,在這次實習中,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習中,我觀察了前輩如何與上司互動,如何處理他們之間的關系。利用這個難得的機會,我們也開闊了眼界,增長了見識,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
實習期間,我無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察,親身體驗,獨立思考,全面分析,并努力學會將從樣本中學到的東西運用到實際工作中,努力達到理論與實踐相結合的最佳狀態,這培養了我執著的事業心和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和品質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,認真負責,責任心強,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
大學生實習心得7
實習于我看來,是對自我專業知識的檢驗,是對職場和社會的探索,也是對人生的歷練和考驗,烈火淬真金,沒有實習工作過的學生,永遠不知道自己的分量,也永遠不曾真正懂得工作的`意義。
只有脫下校服,邁出校門的那一刻,只有實習工作開始的那一天,才能明白實習的意義。
真幸運,遇見了師大,真幸運,遇見了八中。
此刻的我正伏案桌前,回想這幾日的變化,說來也怪,從當初的忐忑到如今的鎮定,從第一節課的語無倫次、聲音發抖到第十一節課的有條不紊,再從對什么都一無所知到愈發了解……這幾日是短暫的,可是于我而言又是漫長而緊張的,盼望啊,盼望了那么久的三尺講臺,可真到了登臺那一天,心卻提到了嗓子眼,雖已提前做好了備課工作,但當你看到底下五十多雙明亮又稚嫩眼眸,齊刷刷地盯著你,仿佛對你充滿了新奇,又仿佛等著看你要弄出什么名堂,還是分外緊張。但是到了關頭說什么也來不及,縱使前面是刀山火海、滿路荊棘,只能硬著頭皮向前沖,三刻鐘的時間悄無聲息走過了,隨著一聲整齊的“老師辛苦了”,人生第一堂課結束了,天知道是怎么過去的。這一堂課,是我給同學們上的,同時也是同學們給我上的,感謝同學們在我出錯時鼓勵我,感謝同學們愿意信任我問我問題,也要感謝指導老師的悉心指導和幫助,讓我快速成長。
我想,一個人的經驗要在刻苦中得到,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟……
一個人應盡自己的努力,挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想,努力可能會失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功。因為相信,因為熱愛,我一定會把這份工作做得更好,泥濘路難行,但雨過天晴后便是春天……
大學生實習心得8
我知道教學工作是一項需要熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的.工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
大學生實習心得9
我從_月開始實習,現在實習期也快到期了,一共是實習半年,很開心自己這次實習有如此多的收獲,在這份文員的實習工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己經過這次實習工作也將從大學畢業進入社會。未來的路就必須自己去闖,去前進。
半年的文員實習,讓我學會了制作各種類別的表,自己的工作主要也就是做各種工作表,把其他人給的資料以表的形式去呈現出來。再有就是派發文件和收集大家不要的文件進行清理。我還記得自己剛進入公司做這個文員的工作時,真的是一點都不懂,所有的工作都要有資歷的老文員手把手的帶我,我因此從一個職場的小白,變成現在也是有些經驗的職場人了。雖然是實習,我也知道這個就會來之不易,所以我整個半年都特別的珍惜每一次能夠學習的機會,我明白自己必須在實習中去積累經驗,才能在大學畢業之后進入工作不會再如新人一樣。
本次實習我知道只有自己去努力,自己積極的做事,才能獲得他人的青睞和支持。我在工作里遇到難題,會誠意的向他人請教。當別需要我幫助時,我也會盡可能的幫助他,在職場上不只有競爭,還有合作。在公司有自己需要去學習的地方,我會緊緊抓住機會,讓自己不斷的得到新的`知識,提高自身的能力。實習是對自己的一種鍛煉,我明白很重要,因此我一直給自己施壓,不斷往上走。雖然我是一個很普通的文員,做的工作也不是多有技術的活,但是我每一天的工作都會盡自己所有的力量去做好,不僅是為了得到領導和同事的認可,也是因為想讓自己對工作負責。實習期間領導有其他的工作交給我,我也會去認真完成,直到領導覺得滿意為止在我看來,這份工作,已經不單是在完成學校的實習任務了,更多是自己享受這樣的工作,希望自己有更多收獲,希望自己在實習中去獲得自己想要的東西。
實習已經快結束了,我現在才不得不感嘆半年時間過得是如此快,我在公司的實習就要完成了,身為一個文員,在這里我收獲了很多為人處世的道理,也學會很多工作的技能,這對我畢業只會踏向社會是很大幫助的,能夠讓我在工作上有自己的優勢,更好的適應工作。
大學生實習心得10
2個月的實習結束了。在2個月的實習中,我學到了很多課堂上學不到的知識,收獲頗豐,F在我想對2個月的實習做一個工作總結。
回顧這段時間的工作,我并不滿意。這個我想過,學習經驗自然是一個因素,但更重要的是心態的改變沒有做到,F在發現這個不足應該是及時的,因為我明白了什么是工作。在
在接下來的日子里,我會朝著這個方向努力,我相信我可以抹去那些本該不存在的'“特征”。感謝這段時間老師們的指導和教導,讓我受益匪淺。
實習是大學生步入社會前理論與實踐相結合的最佳鍛煉機會。也是大學生成為從業者的一個非常好的過渡階段,也是大學生培養自己工作能力的一塊磨刀石。作為一名剛從學校畢業的大學生,在實習過程中掌握實習內容,培養自己的工作能力顯得尤為重要。
一、加強思想學習,積極與礦領導溝通,努力提高思想水平。
二、注重理論聯系實際,努力提高實踐質量。
在實習過程中,我發現大學里學的專業知識和現場的實際生產是割裂的,各有側重,一個偏重理論,一個偏重實踐,但兩者之間是有聯系的。
三、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提高實習效率。
“愛崗敬業”,只有熱愛實習崗位,才能完成實習任務。實習期間,努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜工作崗位上的每一分鐘,努力學習工作崗位上的相關知識,積極承擔工作崗位上的責任和義務,努力做到能夠獨立工作,獨立完成工作崗位上的相關操作,對工作技能和知識做到“懂、會、做”。
一份耕耘,一份收獲,我堅信我的付出會有回報,我會繼續努力。
領導也很關心我們。導演石帶我們來到玻璃橋,感受文明建筑的魅力。他還帶我們去了兩次湯和藝術博物館。第一次是拍賣,我們體驗了拍賣的嚴謹。第二次是藝術展,我們感受到了藝術家描繪的壯麗張家界。
現在實習快結束了,此刻心里充滿了感激。感謝CPPCC給我這樣的實習機會,感謝CPPCC每一位領導對我們的關心和愛護。我也將離開這里,開始新的旅程。我會記住這次實習,珍藏在心里。
大學生實習心得11
《禮記·學記》記載:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W相長”一詞。這句話也概述了學生的學與教師的教之間的辯證關系,反映出古代人對教育教學中教學相長理念的深刻見解。實際上,從古至今對于教學相長的教學理念是一脈相承、源遠流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學學半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學合一”,甚至是西方發達國家在現代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學關系的多角度分析。原來我也只是明白它所表達的字面意思,但是經過了頂崗實習之后,才確確實實的體會到了其中的內涵。
相比教,我更有體會的是學,因此我在這里想說一說教師的學習。
老師常說自己“忙得不學習”,我們不學習真的是因為沒有時間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業等事務性工作,有空還要批評學生,往往忽視了教師個人的學習與反思。教師的學習應該是滲透在各個方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時的備課、上課、聽課或者一些學科教研活動中都能學到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業的學生,也學了十幾年的英語,但是有一些最基礎的東西,由于長時間的不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學習過程中的疏漏。初中階段的知識點雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補上了。在教學生的同時,也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當我開始準備一節課的時候,除了明確教學目標和教學重難點,還會根據這一單元的語言背景,為學生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學生不知道這兩件事件的背景和事實經過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學習和理解,于是老師就要仔細的搜查資料,把前因后果給學生介紹出來,這個時候老師是不是也對這兩個重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的'同時對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學過程中這樣做除了能夠擴大教師的知識面,還能獲得學生的敬佩,學生不單單會被老師豐富的知識所折服,也會被老師的學習態度所感染和帶動。
教與學是相輔相成的!罢樟翆W生,也照亮自己”,當今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經常地更新知識結構,不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學生學習的質量。因此,我認為教師應該有“教了學,學了教”的態度。讓學生成長,也讓自己成長。
大學生實習心得12
這周回學校了,拍了很多照片。想給我們班孩子看看大學是什么樣,激發他們對學習的興趣。 初三了,還有一個月就中考,我沒有放棄他們,希望他們不要放棄自己,希望他們能在象牙塔中多待幾年,不要那么早的出去工作。一個科目每天進步一分,就能增加210分。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
這周回去最大的收獲就是聽課學術泰斗王寧先生的`講座:語文核心素養與語文教學。通過講座,我加深了對課標的理解,明白了教學的側重點?上r間倉促,意猶未盡,只聽了一部分就要離開。
因為周六下午四點四十開始要給孩子們補課。我到學校之前就安排好了離開的時間。十點半回宿舍收拾東西,十一點出發到xx?上旃蛔髅,下起了淅淅瀝瀝的雨,無妨,拉著行李箱在雨中奔跑,接到司機電話,說車上人已滿了,要我做下午兩點的車。我拒絕了,我必須趕回去給孩子補課,不能為了自己舒適,耽誤他們學習。司機說,可以搬個馬扎坐在過道,于是,我就一路顛簸回了xx中學。
晚上,下起了暴雨,我沒有帶傘,下了晚自習,一個孩子把傘塞給我說她跟同學和撐一把傘,然后就跑遠了,留下了感動得說不出話來的我。孩子們,老師期待每天進步的你們,比昨天更優秀的你們。
大學生實習心得13
機會往往總是在無所準備的時候突然到來,盡管沒有任何準備,可是也要抓好機會,用心的迎接它,在我接手第一批新聞稿件時,心里有些忐忑不安,措手不及的感覺。我便暗自對自我說,沒什么大不了的,你能夠完成。然后我憑著自我學過的知識及經驗審稿,修改。在這過程中遇到的問題,我都會虛心的向同事們請教,學習。他們也能夠放下手中的工作耐心的為我解答,給我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿,我發現,新聞工作者除了掌握好專業知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。經過接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,
這時才真正領悟到“學無止境”的含義。認識到自我的不足,每一天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自我所有的戲劇影視文學的專業書全都翻出來,重新溫習和學習有關新聞修改的知識。
與此同時,我還堅持每一天閱讀必須量的.新聞及報刊雜志,拓寬自我的知識面。功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫忙新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到修改部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自我的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
我遵守組織紀律和單位規章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事堅持良好的關系。同時也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。
在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務,從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。
簡短而又充實的實習,我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙?偟膩碚f受益匪淺對以后的學習有很大的幫忙,同時經過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發揮自我的水平,那么僅有不斷的增加自我的理論知識,更有利于靈活應用到自我未來的工作中!
大學生實習心得14
半年的實習已經畫上句號,經過這段時間的實習,我得到了全面的鍛煉,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經的過渡,提高了自我的獨立,得到了這個方面知識的運用本事,為以后正式踏出社會奠定看扎實的基礎。
在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自我的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自我的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應當具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我十分贊同他的觀點:“服務意識不可是要求服務員有著向客人供給優質服務的觀念和愿望,同時應當對自我的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務意識”的.真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。使得我從一個初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業文化,也使我慢慢地適應這個社會。
我始終以自我能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每一天都在幫忙別人,而客人在我們那里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,可是我們必須不會貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有職責感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然我們還有一個富有愛的家庭,所有的這些,才構成了我們今日的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們為別人帶來的每一份驚喜當中。更讓我感到高興的是,酒店的員工都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自我最能夠了解大家的心境,因為他們能站在員工自我角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話!
實習是結束了,但無論是此刻的實習,還是以后的工作,我們都會為自我以往是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。
大學生實習心得15
xx年xx月份,我通過了招商銀行分行的校園招聘,順利進入了銀行,并被分配到支行實習。
從xx年xx月xx日至今,我分別在儲蓄營業部和零售銀行部實習工作,在上級領導的關懷和同事們的熱心幫助下,我不但學到了基礎的銀行業務知識和操作技能,而且在為人處事方面獲益良多,體驗了許多在學校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力,也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務宗旨和經營理念產生的巨大的競爭優勢。
從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的`真正目的。通過這段時間的學習,我對自己的專業有了更深刻的了解,也是對大學所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,讓我更清晰明白個人的職業發展前景是靠個人不斷的主動學習和刻苦鉆研得來的,一個人應該不斷的豐富自己的專業知識和職業技能,從而形成自己的核心競爭力。
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