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      1. 大學生實習心得

        時間:2023-08-18 10:03:34 實習心得 我要投稿

        大學生實習心得(精華15篇)

          當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的大學生實習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學生實習心得(精華15篇)

        大學生實習心得1

          時間過得真快,轉眼間兩周的訓練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認識到了將會計理論應用于會計實踐的重要性,還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。

          俗話說“耳聞不如目見”。經過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內,導致我們對會計知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業務流程,與實際的業務操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學習。

          課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指明了框架,指明了方向,提供了相應的方法論,真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據”。相反,我們應該遵守《企業會計準則》和《企業會計制度》,并根據企業的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據實際情況靈活操作結合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但是,根據業務相對簡單的特點,我優秀的公司將三種會計憑證統一為一種會計憑證。

          更重要的`是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機技術的快速發展和會計電算化理論的普及,大多數企業都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合好。一旦掌握了會計電算化技術,將大大簡化會計賬目的處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需要將各項業務對應的會計分錄輸入計算機,計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數據,大大節省了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

          在此期間,我也對公司會計機構的設置有了一個大致的了解,這讓我切身體會到一個企業的會計部門是如何進行內部控制,并適當分離會計權限的,這對任何一個企業來說都是非常重要的,必須牢牢把握。

          由于時間不夠,我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯系實際;也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西,這無疑對我的學習乃至以后的生活產生了深遠的影響。

        大學生實習心得2

          《禮記·學記》記載:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W相長”一詞。這句話也概述了學生的學與教師的教之間的辯證關系,反映出古代人對教育教學中教學相長理念的深刻見解。實際上,從古至今對于教學相長的教學理念是一脈相承、源遠流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學學半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學合一”,甚至是西方發達國家在現代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學關系的多角度分析。原來我也只是明白它所表達的字面意思,但是經過了頂崗實習之后,才確確實實的體會到了其中的內涵。

          相比教,我更有體會的是學,因此我在這里想說一說教師的學習。

          老師常說自己“忙得不學習”,我們不學習真的`是因為沒有時間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業等事務性工作,有空還要批評學生,往往忽視了教師個人的學習與反思。教師的學習應該是滲透在各個方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時的備課、上課、聽課或者一些學科教研活動中都能學到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業的學生,也學了十幾年的英語,但是有一些最基礎的東西,由于長時間的不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學習過程中的疏漏。初中階段的知識點雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補上了。在教學生的同時,也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當我開始準備一節課的時候,除了明確教學目標和教學重難點,還會根據這一單元的語言背景,為學生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學生不知道這兩件事件的背景和事實經過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學習和理解,于是老師就要仔細的搜查資料,把前因后果給學生介紹出來,這個時候老師是不是也對這兩個重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的同時對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學過程中這樣做除了能夠擴大教師的知識面,還能獲得學生的敬佩,學生不單單會被老師豐富的知識所折服,也會被老師的學習態度所感染和帶動。

          教與學是相輔相成的!罢樟翆W生,也照亮自己”,當今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經常地更新知識結構,不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學生學習的質量。因此,我認為教師應該有“教了學,學了教”的態度。讓學生成長,也讓自己成長。

        大學生實習心得3

          通過畢業實習,將所學過的理論知識和設計題目,生產實踐結合起來,特別是專業理論與具體的模具設計聯系起來,分析生產實際中設計注塑模具的工藝、原理、結構、和電氣液壓控制原理,收集和獲取與畢業設計題目有關的各種技術資料,為畢業設計作好準備。同時,通過參觀學習,開拓了我們的是視野,擴大知識面,增長實踐知識,培養我們的調研能力和解決實際問題的能力,學習組織和管理生產的知識,為畢業后從事專業工作奠定知識的基礎。模具行業在國民經濟中占有很重要的`地位,其生產技術水平的高低,已成為衡量一個國家產品制造水平高低的重要標志!

          通過大學xx年的學習,我已經掌握了設計模具所需要的理論知識,也了解了塑料的一些性能,在整個體系中,尚缺少的是實踐經驗。xx年的學習沒有接觸過真實的注塑模,所以對它的認識還很淺,而這次實習給了我很好的機會去認識模具,接觸模具。我們的實習時問是從xx年二月xx日到xx年三月xx日,總共五個星期,實習時間因為短所以顯得特別寶貴。我在這里還是學到了很多東西,特別是我在學習過程中,我通過多次向注塑機操作員及模具修理師傅們請教,學到了很多知識。尤其是該車間甲班班長對我的指導,使我獲益甚多,更使我認識到自己還有很多不足之處。

        大學生實習心得4

          這次的實習,也是我畢業前最后的一次學習和鍛煉的機會,我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收獲的不但是工作的一個經驗,也是一次工作的'機會,同時也是交到了很多的朋友對于自己以后職場的路,也是會有幫助的。

          的確實習過后也是挺感慨的,和學校相比,更辛苦,但學到的也是更多,同時也是體會到社會真的不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會實踐也是有差別的,同時在實習里頭我也是找到了屬于自己的路,知道以后該如何去發展,最終被領導所肯定,把我留了下來也是讓我畢業后就可以直接工作,不用再去競爭了,同時也是自己這段日子辛苦的一個回報同時也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績,才是有回報的,當然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個公司的氛圍,更是愿意努力工作,并留了下來。

          很感謝有這次實習的機會,讓我也是可以更好的去面對以后社會的挑戰,同時自己做好了被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時也是不能覺得驕傲,更是要繼續的來努力,我也是相信自己會在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。

        大學生實習心得5

          轉眼間三個多月的時間轉瞬即逝,現在已經是最后一個月了。離別的日子越來越近,心里越發不舍起來。

          我想頂崗實習是我大學期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來,一開學面對的是比我小四五歲的學生們,這是一個全新的挑戰。他們很容易跟你親近同時他們也會不怎么怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始,我覺得自己是他們的老師有責任讓他們變得更好起來,可是在這個過程中我也成長了許多。

          有一次數學晚自習,我布置好作業。大部分同學可以進入狀態寫作業,可是挨著角落的'兩個男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個男生說:“你作業寫完了?在這里聽你的同桌嘚不嘚”。這時候他的同桌就說:“老師,我說話是我的不對,你也不能指桑罵槐呀!你可以跟我說不要說話了!碑敃r我一時無話。后來反思自己可能語氣不太好,我并沒有罵他的意思。然后事情就變成了這樣,有時候作為老師尤其要慎言。因為無心的一句話就會讓學生感受到了傷害。

          在盯晚自習的時候,我對待他們的說話的問題上方式一直在改變。初來乍到,不了解班級里的情況,面對整個班亂哄哄的時候就會大聲制止他們,讓他們保持安靜。可是往往這種方法只管用三分鐘。隨著次數的增多就會失效。后來我又讓說話嚴重的同學站起來五分鐘反思自己的行為,男生比較皮,對他們來說只是站五分鐘,不會去思考為什么要站著接下來該怎么做。最后讓值日班長記說話睡覺名字,對于不能控制自己說話欲望的,我就會讓他們到講臺桌我詢問今天所學的數學知識點,不會就讓他們先看書,然后我給他們講解。我想他們能學一點知識對他們來說也是好的。

          慎言勤思,作為老師的我要牢記這兩點。老師不僅要教書還要育人,其中育人是一個潛移默化的過程,老師要發揮好榜樣的力量。面對一件事情的時候,要勤于思考。這件事情該怎么處理會更好,不要一味的以老師的身份去處理,及時換位思考,設身處地的為學生著想。我會在未來的日子里做好老師這份職責,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

        大學生實習心得6

          這個假期,在學校及學院領導的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進行為期二十多天的實訓。在華迪公司的實訓,讓我受益匪淺。通過這段時間的實訓及學習。讓我對軟件開發從無到有的認識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領域,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學校及學院給了我一次實訓機會,可能我現在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,更要熟練的掌握實際操作。

          在這期間,我們主要完成了三個階段的實訓工作:第一階段是見習,前兩天是指導老師講課,老師為我們講解了關于的軟件開發的具體開發過程,讓我們對軟件開發的具體流程和各個環節都有了一定的'認識。第二階段是親自上機操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導我們做項目,第三階段是項目完結以及項目答辯。

          從中我學習到一般軟件項目在開發前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發目標、功能、性能指標及研制人員和經費、進度等安排,作為系統設計開發和測試的基本依據。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發人員和需求分析人員就要聯合對軟件項目的細節進行具體分析,必要時還要進行實地調研,然后共同商討寫出系統的需求規約,需求規約的編寫目的在于:說明系統在各個方面實現的可行性和必要性;通過分析原系統(工作環境)現狀,描述待開發系統的詳細需求,提供用戶和開發人員之間溝通的基礎,提供項目設計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進個人與先進信息綜合信息管理系統》,我做了《項目需求規約》、《項目實現規約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀要》,在此過程中,通過自己的努力學習、組員的熱心幫助和老師的精心指導,我基本學會了如何對一個完整的項目進行規劃和分工,對一些軟件也能應用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團隊協作能力的提高,在整個過程中團隊協作發揮著不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。

          在公司實訓期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導我們,又以公司職員的身份嚴格要求我們,讓我們提前體驗到公司的嚴格制度和作息時間,進而養成了良好的生活習慣。這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起學習做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的可貴品質,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上尋找我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們更加嚴謹的對工作態度。

          從中我們也意識到自身還存在以下問題:

          1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

          2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰的原因,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求分配工作,沒有工作任務時要做到自主學習。

          這次實訓拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實訓我收獲頗豐,因為環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以后的工作打基礎,這次親自實踐也是對以前學習的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實訓對我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經驗將會成為我以后工作的基石。社會和大學一樣是受教育和學習的地方,在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項目指導老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續努力,培養自己的能力,進一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

        大學生實習心得7

          短短的10個月的實習生涯,讓我深刻地體會到了一個護理工作者的內涵,讓我體會到,護士,不僅僅是一種職業,更是一種精神,一種救死扶傷甘愿奉獻的無私精神!捌綍r沒發現你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無硝煙的戰場上你與病魔零距離。”一曲《白衣天使》使我們不得不靜下心來,在人性的角度審視護士的高尚與純凈。我們在十個月的時間完成了從一名學生到優秀實習護士的轉變。不再彷徨,不再緊張,懵懂的我們已經為成為一名合格的護士做好了充分的準備。在實習的.過程中,雖然有喜悅,有辛酸,但“健康所系,性命相托”的誓言一直回蕩在耳畔。

          實習期間,我一直以南丁格爾般的姿態嚴格要求自己,一直以一個求知者的嚴謹作風激勵自己,尊敬師長,體貼患者,慎獨操作,篤行醫德。

          我知道,實習期間扮演的僅僅是一個學生的角色,我以學習為重,遇到不明白的問題總是向老師虛心求教,非常感謝老師對我的指導與幫助。在臨床接觸各種病案,這給了我充分將理論聯系實際的機會,使我得以學以致用,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍,這同時也激發了我對護理知識探索的欲望與狂熱,我決定在腳踏實地的做好臨床護理工作的同時,做好護理研究,以自己的行動促進我國護理事業的發展。

        大學生實習心得8

          大學生一直生活在學校的這座象牙塔內,與外面社會接觸的機會十分有限,而社會正是一個可以磨煉一個人意志的地方。短期的實習讓我短暫地接觸到了社會,認識了一些社會生活的基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進人我那漫長的職業生涯的第二塊試驗田。

          今年7月20日至8月28日,我們有幸在XX太宇機電設備有限公司儀表事業部進行為期40天的實習。在實習中,我們在部門領導同事的熱心指導下,積極參與部門的生產工作。通過在學校所學的焊接的基本知識,按照實際工作要求,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐來鞏固我們所學的焊接知識,使我們的焊接技術更加熟練,探求焊接與組裝工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹趯嵙曔^程中,我們深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在專業知識方面的匾乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W得不錯,一接觸到實際,才發現自己學到的知識是多么的膚淺,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

          此次實習主要崗位是焊接員與組裝員,我們實習所在的XX太宇機電設備有限公司儀表事業部主要是負責生產、檢測與維修。在生產方面,主要有焊接電路板和流水線工作。焊接是指焊接電路器件,例如:液晶屏、發光二極管、電阻、電容等。流水線是指10人構成一條流水線,我們的5名實習生參與其中,通過流水線的'作業方式,使我們感覺到時間的緊迫性和團隊合作的重要性,也讓我們認識到金錢來之不易。在檢測方面,5人進行不同程序的檢測,我們有1名實習生參與其中,檢測工作主要有:功耗檢測、低電壓報警檢測、溫度檢測、紅外通訊檢測、485檢測、脈沖檢測、掃描液晶是否有問題以及程序下載。在維修方面、檢查電路板是否有問題,檢查熱能表是否有問題,以及售后服務。這一過程很煩瑣,根據各用戶提交的功能需求,我公司有責任對實際情況進行核實,以防資源的浪費。

          實習的第一步,鄭主管就為我們進行工作介紹以及讓我們熟悉工作環境。第二步是根據需求確定生產的類型,進而進行工作分析,分析當前設備的生產與供應情況。第三步做一些準備工作,主要有焊接電路板,焊接無磁組件,對無磁組件進行打膠和刷膠處理。第四步綜合檢測電路板是否有問題,如有問題進行維修與處理,如沒有問題則準備上線使用。第五步在一切準備工作充足的情況下上線生產。第六步將半成品進行流量檢定,對不合格品進行維修,合格的接下來進行其他檢測。第七步將第六步合格的半成品進行溫度檢測,主要檢測熱量表的表面、進水溫度、回水溫度、順時流量等,如都合格就等待包裝。第八步領取包裝箱,將成品進行最后的裝盒處理,等待售出。第九步按照訂貨單發貨或者選擇有信譽的、能提供優質服務與保證的公司將貨售出。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的。當然這過程中的產品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設備在此過程中出現的問題,由我公司與運輸公司交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是我公司直接將設備送至運輸公司。因此我部門避免了庫存問題,節約了庫存費用,實現了零庫存,多銷售的理念。最后,對所售出的設備進行檢測與維護。這一部分的工作由我公司的專門人員負責并與消費者聯系,將消費者反應的情況及時收集整理,再反饋給生產車間。

          “千里之行,始于足下”。這40天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。也讓我深刻地了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習的知識與道理很多。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要再進一步的學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的焊接與組裝,但是這幫助我更深層次地理解焊接與組裝流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個專科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。一個多月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。

          第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去儀表車間實習,心里不可避免地有些疑惑:不知道領導怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么,等等。踏進車間,只見幾個陌生的臉孔。我們微笑著和他們打招呼。從那天起,我們養成了一個習慣,即每天早上見到他們都微笑的說聲:“早!”那是我們心底真誠的問候。我們總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲間候,它表達了對領導、對同事、對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我們就和同事們打成一片,很好地跟他們交流溝通學習。是我們的真誠,換得了同事的信任。他們把我們當朋友,也愿意指導我們,愿意分配給我們任務。

          第二是溝通:要想在短暫的實習時間內盡可能多地學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到儀表車間,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我們覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通,領導對我們有了大體了解,便有針對性地分配了一些工作,比如我們對電路板焊接、儀表硬件安裝、熱量表故障排除、工作原理應用比較感興趣,領導就讓我們分別獨立完成電路板的焊接與熱量表故障排除工作。在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

          第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在車間時,領導就跟我們說,想做嵌人式研發與生產這一塊,激情與耐心必不可少。在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,需要不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷地學習,提高自己的專業水平。

          第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。在焊接過程中,我深刻地感受到作為焊接人員細心負責的重要性,要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

          第五是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在車間的時候,我們會主動地打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活、學習以及未來的工作,通過這些,我感覺和同事及領導走得更近了,在實習當中,同事及領導就會更愿意更多的指導我,獲得更大的收獲。

          第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣。“做什么事情都要有條理”這一點我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌七急是亂糟糟地堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序起來,效率也提高了。所以說,養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中更加順利。

        大學生實習心得9

          xx個月的實習已經結束了,實習期間我和同學輪轉了神外,兒科,婦產科,手術室,重癥監護室,急內等等,醫院的老師們都很有耐心,對于一開始什么都不懂的我們細心而又嚴謹地教導我們,給我們動手的機會,在征得患者的同意下,讓我們進行有創操作。其中讓我印象最深刻的是急診內科。

          在內科的工作和外科大致上大同小異,按時按點測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內之前,我一直以為死亡離我們很遙遠,直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的說謝謝,謝謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經去世了;我才發現一個人的`生命是如此的珍貴而又脆弱,看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。

          每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體征,看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多么希望他們一直健健康康的,不要被疾病困擾著。

          作為一名實習護士,我做好了有時候不被患者理解的準備;但真的遇到了不理解的家屬,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們為人民服務的動力吧。

          實習的日子雖然已經結束了,我相信隨著進入臨床實習,我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨床經驗。我會以嚴格要求自己,努力完成本職工作為標準的。

        大學生實習心得10

          來到這里快三個月了,在這里,我接觸到的是一個全新的領域。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。我衷心的感謝中科院人才交流中心給我提供這次難得的學習機會。

          從走出校園到走進醫院,到接觸臨床,無論到哪一個科室,都使我感到很興奮,因為在科室里我所見到的,學到的,接觸到的,在課堂上是沒有的,這兩者比起來簡直是天壤之別。從某一個科室到另一個科室,心里頭充滿了興奮和失望。興奮的是學到沒有接觸過的知識,失望的是在原有的.科室里不能更深入的了解,就這樣,我懷著既興奮又失望的感覺轉了一科又一科,對我來說,這種感覺就是淺嘗則止。

          但是,當我通過眼科近兩個月的學習,使我對眼科有了全面的認識,在這段時間里,我掌握了眼科常見疾病的診斷,處置,和治療方法;還有眼科各種儀器的使用方法和檢查目的;以及眼科疾病手術的治療方法和手術流程。以前,眼科對于我來說,應該是一個必修課,但是,我之前卻沒有接觸過。自從到眼科以后,我對它產生了濃厚的興趣,要問我原因的話,我可以這樣說:"主動權掌握在我的手里。"為什么這樣說呢因為眼科的檢查需要醫生親自動手,可以仔細的觀察,例如:裂隙燈,眼底鏡的檢查等等,這樣,他看過了,那么醫生對此病有一個仔細的了解,才能作出正確的診斷,處置和治療,以及提出有效的治療方案,而相對于其他科的醫生,就沒有這樣的優勢,他們是間接的看到結果,別人報的什么結果,他們就按照結果作出診斷。眼科卻注重檢查的過程,你看到什么就可以作為診斷依據,而不是檢查結果怎么樣。

          走進視光學中心,當時讓我不明白的是先到眼科實習,然后再到視光中心學習,隨著對視光學的深入了解,使我徹底改變了對視光學中心的認識,通過實踐讓我明白視光配鏡中心和外面的眼鏡店這兩者之間的差別是多么大。眼鏡店的性質是以商業為主,而視光配鏡中心的性質是以醫療為主的。例如來一個配鏡的顧客,眼鏡店會推薦給顧客一副適合的眼鏡就完了,而視光配鏡中心是先問清顧客因為什么原因要配鏡,還有要問顧客以前眼睛有沒有眼科疾病,如果有的話,驗光市師將建議他先去眼科看一下,排除眼科疾病,再到中心檢查是不是因為屈光不正或弱視的原因造成的視力下降或視物不清,這時再考慮需不需要配鏡,配鏡之后能達到一個什么樣的程度,這些都需要作為一個驗光師所要做的。而要作為一個合格的驗光師,我所要學習的還很多。

          通過這兩個多月的學習,讓我體會到眼科是視光學的基礎,是視光學的靈魂,使我對視光學這個新興的領域充滿希望和美好的未來,更使我清楚的認識到在視光學這個領域里,發展空間是多么的遼闊。事實上,最美的是過程,最渴望的是結果,最漫長的是等待,最后悔的是錯過,然而,我所要的是過程。

        大學生實習心得11

          中秋節快到了,我也給我的指導老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當成壯丁給抓去了,當然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費很多的人力精力,我去的時候就已經有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點多最后一批走。我也不知道為何堅持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。

          1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現場出現了什么難以處理的狀況,我也能獻出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實感,又能得到領導的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領導全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的.榮幸和機會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!

          2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優秀的人學習,特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復雜考驗一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從來沒有完成任務的那種隨意感,她一直在強調:“要做就要做到自己滿意,不管多么復雜,都不是事兒!彼恢焙軜酚^地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認真負責、樂觀積極、精益求精是我需要學習的,她真的是我看到的在工作中狀態最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領導的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認真地觀摩學習,偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現實,沒關系!此外,還有杰哥讓我寫的導語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發誓今后一定好好看書多多練筆,培養語感和文采。!今天的經歷讓我對自己未來需要學習的東西更加地堅定和有方向感,優秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!

        大學生實習心得12

          最后一個暑假是充實的,因為在這個假期中,我有幸到沈陽東軟醫療的國際銷售部實習。通過兩個月的實習經歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實習中所做的主要工作:

          1、翻譯外籍員工培訓資料

          為了把材料翻譯的準確無誤,我除了上網查單詞也向辦公室的老師請教。在這個過程中,我學習到很多有關人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學校里是沒有機會可以實際地接觸到這么多專業詞匯的。所以,整個翻譯過程更是我學習的過程。在這次翻譯中我認識到很多新的詞匯,豐富了許多學校內未接觸到的知識。

          2、外籍員工培訓

          這也是我實習期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓,使我有機會接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認能力。說實話,在這個過程中我遇到了很大的困難,因為講課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應,因此報告結束后我會花一定的時間根據我記下來的'音標查找對應單詞。但這個過程亦是我學習的一次機會,鍛煉了我的學習能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機會,在一定的程度上鍛煉了我的口語表達能力,讓我受益頗多。我也通過這次機會對東軟的有關規章制度和企業文化有了進一步了解。

          3、聯系桓仁旅游的相關事宜

          從聯系拓展公司到聯系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯系業務。首先我要在網上找到評價好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的聯系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個完整的方案和報價,最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個系統的過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關于拓展的含義,也鍛煉了自己的溝通能力。

          除了這些工作,我也在平時和同學的交流中宣傳了東軟醫療公司,使遼寧以外的同學對東軟醫療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫療公司”在同學中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。

          雖然,在二個月的實習中,沒有接觸到更多的業務,但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。

          認真的態度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區域銷售總監,抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時都有一種認真的態度。有幾位老師,即使已經身為區域銷售總監,仍然在有空的時候補充知識,這是值得我學習的精神,“活到老學到老”,要及時地和時刻地為自己充電;尊重每一個人,在這個部門里即使是領導也有著如家長般和藹的態度。坐在我旁邊的老師就會給我很多建議,比如日后的職業發展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領導也尊重員工,使辦公室呈現一種和諧的氛圍。

          通過這次實習,我也充分認識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實掌握的第二外國語是我現在最主要面臨的問題。所以,從現在開始,我要有針對性的完善所學知識,讓自己更具優勢!疤焱庥刑,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

        大學生實習心得13

          通過在焦作神化重型機械制造有限公司的生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。

          通過在電冶公司的生產實習,使我們了解和掌握了發電廠的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的.主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對發電廠的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發電廠的工作原理和結構等方面的知識。

          自己實習上的不足:

          1、缺乏工作經驗

          因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

          2、工作態度不夠積極

          在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

          3、學習上不夠鉆研

          在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

          總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

        大學生實習心得14

          實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。

          在實訓期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

          在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造良好的人際氛圍。

          另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。

          通過這次畢業實訓,把自己在學校學習的`到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

          為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。

          經過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。

          通過學校組織的這次生產實訓,我受益匪淺。

        大學生實習心得15

          一、實習目的

          加強計算機計算機學院全體同學對未來就業方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業領域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創造一個在實際環境中學習相關領域知識的條件,同時也為贏得一個與企業人員間的交流,為之后的就業做準備,計算機學院老師和各大企業組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,了解我們專業在未來的發展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業相關領域的發展現狀。了解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養實踐能力、創新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業知識的信心,并為學習后續課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

          二、實習時間

          20xx年xx月xx日。

          三、實習單位

          1、xx信息系統股份有限公司。

          2、xx科技股份有限公司。

          四、實習過程

          上午九點二十到達xx信息系統股份有限公司,在xx信息系統股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了xx信息系統股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區,這里的辦公區域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區,從樓道看到了xx的小組開總結會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關拓維信息系統有限公司的情況以及之后的就業情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業務是互聯網加教育,這一板塊在他們公司的業務占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業務主營企業管理軟件、大數據軟件、互聯網家政有關軟件等等。之后畢業于湖南科技大學合并以來的第一屆計算機專業,現任xx信息系統有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發營銷的產品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發更加偏向于硬件。而且兩所公司開發所用的語言也有不同,拓維的開發語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發的各種設備,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車、汽車監測裝置等等。都是他們公司自主研發的,而且是軟硬件xxxxxx。進行了簡單的參觀之后我們去了會議室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出xx對員工的待遇是相當不錯的。

          五、實習總結和體會

          實習總結:為期xx的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業之后面試,或是參加工作的寶貴經驗?傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業的認知,同時也是刷新了我們對IT行業的認知。希望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學習的心態去,等開始學習,開始認知時才轉變心態。其次,對于參觀宣講的時候時候態度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的.忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。

          心得體會:為期xx天的實習結束了,看著兩個公司精致的產品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業掛鉤的一份職業。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業有關問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學習。計算機行業是一個即吃香又很苦的行業。吃香以為你是搞技術的,只要技術搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學之路卻是艱難的,因為學一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以后的實際開發中用到,真的很難。況且計算機專業不像其他的職業一樣,只要你學會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發展和更新換代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不論是現在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學習!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領域立足的人,都是因為有著不斷積極學習的態度和常年開發的經驗,F在在校學習的我們也是如此,只有將所有有關的領域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學會自己積極主動的學習。只有學會主動,學會積極才會在之后的計算機領域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了xx度與規定,還有時間觀念的重要性。在學校,不論是學習還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習后,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業之前提前鍛煉自己。這次實習也讓我從一個企業的角度認識了企業招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業知識在應聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習能力的要求。因為計算機行業本身就是這樣一個行業。在這個領域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新換代,計算機領域的新技術,新知識都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發展空間。同時,在學校獲得的各項xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項目的經驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學的重要經歷,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。之后的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份理想職業而奮斗。

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