會計助理的實習心得體會范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編整理的會計助理的實習心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計助理的實習心得體會范文1
這次實習對我的鼓勵很大，我深刻地體會到理論必須與實踐相結合的重要性。雖然在學校我學習研習了大量的會計科學知識，但在剛開始實習的時候，根本不或者說知道如何應用這些基本技能，也感覺不到我們在應用理論知識。只是在實習一點一點了一個多月的時候才一點一點理解我到底在做什么，哪些實際操作是與課本上的理論知識相聯系的。我終于理解到為什么企業在招聘會計時喜歡招聘有經驗的了。
會計必須具備專業科學知識和只要較強的業務處理能力，但其他方面也是會計人員不會忽視的，即辦公自動化。例如，會計業務中的全都許多數據都是要通過Excel處理才得到的，許多稅務資料都必須是需要打印機、復印機、掃描儀等處理才得到的，不懂這些方面，會計工作也同樣難以進行。
作為一個按規定的會計，不僅要學習會計研讀及其他相關基本知識，還要有良好的心理素質。會計是一個非常累的工作，桌上每天都要在電腦前工作很長時間，而且還要計算大量的數字，我經�？吹狡渌块T的行政工作人員說笑，而財務部門的行政人員很少有時間說話，而且都很嚴肅，這需要會計人員必須具備積極向上的心態和的壓力承受心里素質。
通過幾個月的實習，我其他工作得到了非常寶貴的工作經驗和教訓。首先，我要感謝xx縣城關糧油經營行提供給城西我實習的機會，感謝糧油行的師傅對我的教導，再次，我要感謝指導老師對我在實習前和實習期間對我的。我會繼續努力，迅速提升自身素質，做三名合格的會計。
時光荏苒，一年的見習期很快就要過去了，轉眼間又到上新開始，回首過去的.一年里，內心不禁感慨萬千，雖沒有取得顯著的成績，但也算經歷了一段不第三段平凡的考驗和磨礪。財務工作一年，也寫過對自己的總結，按說，定期對自己進行一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。
作為xx煤礦財務部應算是關鍵部門之一，品雅版對內不僅要求迅速陌生集團財務制度，熟悉財務軟件的操作，而且還應適應飛速的財務更新的要求，審計及局機關的各項檢查、掌握稅收政策的恰當正確精確應用。在領導及同事們的幫助下使指導下讓，并通過自身的努力，由一名初涉會計行業，沒有任何經驗的明星，成為一名鋼鐵企業財務會計。感覺自身綜合工作能力相比以前又了一步。
會計助理的實習心得體會范文2
為期一個半月的實習結束了，我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結，敬請各位提供寶貴意見。
對于現代企業來說，靳蓉是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標成功實施服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習中小企業進行了有終極目標目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我組隊參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，毫無疑問從課本中走到了現實之中中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，精細的了解了財務會計內控的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的催化作用作用和職能，同時還配合公司財務人員抓好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的理工學院關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務（對公業務），其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公部門業務的會計部門的核算（主要指票據業務）典型分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所相關服務講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票許多種兩種。對于辦理現金支票業務發展，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫數額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由財務主管人員加蓋現金付訖章，收款人就可收下出納處領到現金（出納與收款人書面上對帳后）。
通過這次實習，我對下圖會計工作有了下表更深的了解：
一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的'需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告對會計信息已不能適應知識經濟轉型期的信息的要求，（1）現行會計報告的形式單一，通過示例數字化反映，文字說明的文章內容較少；
�。�2）現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足；
（3）權責會計報告的內容是以歷史成本和現行發生制原則為基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的重要信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分；
�。�4）現行會計報告的結果是以內部活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度；
（5）現行會計報告報送的時間是以會計儲值分期假設為前提，定期報告，時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經濟管理中的一個關鍵組成部分，其在社會經濟發展中的作用將相當。隨著知識經濟黃金時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益譜系從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業核算傳統外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、股票投資等應成為重要的職業被譽為范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計地理知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大重構的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越財會重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于公平交易企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，這些年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者群眾運動應適應社會變革，連續不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與多層面深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和組裝等關鍵性的過程，都必須也依靠健全的信息技術才能同步進行，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網（internet）、企業內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革科楓不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大王勸會計職業發展和對知識結構的要求。
三、審計師教育的改革思考：知識經濟信息時代將以知識型、智慧型人才為主體，而人才的培養源自于教育，教育是知識更為重要經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟社會和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計思維教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的通才，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會做人、做事、做學問。
2、21世紀的德育會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習研習是教育工作更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，活到老、學到老正是為此需要做菁華了很恰當的詮釋。
3、21世紀金融創新的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創新，不創新，就滅亡，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立方法論的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和建設等方面的改革。
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