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      1. 大學生個人實習心得

        時間:2023-10-25 09:56:55 實習心得 我要投稿

        大學生個人實習心得大全【11篇】

          當在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的大學生個人實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生個人實習心得大全【11篇】

          大學生個人實習心得 篇1

          時間如白駒過隙,轉眼間來到xx實習已經快兩個月了,然而過去的是時間,留下的是寶貴的經驗和收獲,有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,校長老師的關心,還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。

          在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開。20xx年xx月xx日我們離開了我們的學院,奔赴各自的實習學院。還沒到學校時我的心里充滿了各種的期待和不安,期待自己將為人師,害怕的是自己可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個校園。學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,校園綠化不錯,環境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和老師,老師們都很和藹。校長給我們安排了住宿,帶著我們去看了我們做飯的地方和周圍的商店,并且告訴我們這里很安全,學校遍布監控,而且他們也在盡自己的努力在改善我們的實習環境,聽了之后我們很安心。學生們看到我們五位新來的老師時,大聲的喊著老師好,讓我很期待我的實習生活。

          第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目,我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,回想當時內心的歡喜激動,第一次備課時的仔細認真,第一次上講臺時面對九年級60位同學的忐忑不安……那么多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓,我自己對實習生活也有很多遐想,但到了真正實習時才發現現實與想象的不同,在實習中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰勝和克服了,實習讓我成長,讓我變得堅強。

          我牢記教師立德為人的根本任務,師大的校訓是懷天下,求真知;學高為師,德高為范,經過一個多月的實習,我完成了從學生到老師的轉換,更真切的體會到學高為師,德高為范的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,不斷地完善自己的不足,培養自己良好生活習慣,為人師表求真務實,對待學生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的變得成熟了起來。

          師者,傳道授業解惑也,教學是教師最基本的任務,我虛心學習,積累教學經驗!八街梢怨ビ瘛,教學中多聽其他老師講課,學習他們的教學經驗。“三人行必有我師”,每個人都有它的長處,這些都是值得我們學習的地方,聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學過程中,我也一點點的改進自己的不足之處,讓自己盡可能的做的更好,向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自己的'每一份工作,無論是備課還是作業,只要是我做的就力爭做到最好。

          當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,不過我會在意識到自己錯誤的時候馬上改正過來,并比以前做的更好。最后就是了解學情、開拓創新。在大學,我學習了很多新的教育教學理念,在實習中我結合實際情況進行實踐。中學生對事物充滿了好奇,有著較強的求知欲,但他們的性格等發面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學中充分把握這一點,從他們感興趣的內容導入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。

          另外,備課事準確掌握每課的重難點,根據學生的實際情況選擇最合適的教學方法。課上時,鼓勵學生大膽質疑提出自己的見解,注重是生活互動、生生互動的教學,充分調動和激發學生的學習積極性,及時培養學生的學習、生活習慣,使其課上認真聽講、集中注意力,課前認真預習,課后認真完成來時布置的作業,不懂的地方多向老師請教等。

          實習生活已經過去了三分之一,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這份自信和能力我相信自己一定會走的更遠,它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,也是我人生中最珍貴的財富。

          大學生個人實習心得 篇2

          自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇,其中一篇刊登在國家級刊物上,三篇刊登在省級刊物上,主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的復核。

          本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的`實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          大學生個人實習心得 篇3

          不知不覺,一個多月的實習日子已經過去了。9月14號,我們風塵仆仆地去到xx中學,一下車,就見到可愛的肥級長在等候著我們。記得當時當車駛進美麗的海中時,我在心里不禁感嘆:多美的校園!當時對海中的第一印象很深刻。而當我在海中呆了一個多月后,我發現它不僅是一個美麗的學校,更是一個淳樸、溫馨的學校。在這短短一個多月的時間里,我們實習隊和海中結下了深厚的感情。從迎新晚會的節目匯演,《校訓墻前》刊物的編輯,“詹天佑杯”的生科競賽到德育資料的整理,我們隊的每個成員都認真負責地貢獻自己的一份力量。而海中也給我們實習隊提供了全方面的指導和幫助。對我來說,這次實習經驗讓我收獲很多,成長很多。

          一、教學工作,獲益良多

          首先,在教學方面,我們在海中得到很多教學方面的指導。在沒有上課之前,我們聽了許多位老師的課,包括高一指導我們的三位老師,高二的陳建平老師,高三的宋業應老師等。這些老師各具魅力,都具有豐富的教學經驗。每次聽完課后,老師們都很樂意與我們交流,有時更是謙虛地讓我指出課堂的不足之處。而其中讓我收獲最大的是參與了兩次公開課和評課。從評課中,我不僅學習了如何去聽一節課,更是體會到了上好一節課除了內容的正確性,銜接和引導也十分重要。而評課中很多老師都提出了中肯的意見,從老師們的議論和評價中,我逐漸意識到了兼具趣味性和條理性的歷史課堂是許多中學老師所追求的目標,而我自己也認為這兩樣東西是歷史課堂必不可少的。

          國慶過后,我們終于可以開始上課。我的指導老師呂老師從課件制作到上課細節都給予我非常仔細的指導。還記得我上完第一節課后,呂老師給予的點評是:整節課感覺都是學生在做筆記,教師沒有發揮課堂的主導作用。之后,經過一次又一次的磨練,我開始逐漸掌握課堂的節奏和如何銜接、過渡等細節。每次上新課之前,呂老師都非常尖銳地給我提出意見,包括內容的分析,如何調動課堂氣氛、如何吸引學生的學習興趣,如何做到筆記簡潔整齊。老師的每句評語都讓我意識到自己存在的錯誤和嚴重不足,剛開始在每次點評后都會有點沮喪,但最后回頭看時,相比于第一節課,我的課堂的確活躍了不少。最后,呂老師給予的評價是:能做出一份較為成熟的課件和上一節流暢的課堂。這是我在教學方面獲得的最大收獲。

          二、班主任工作,感受頗深

          在班主任工作方面,因為xx中學是一所重點高中,學生課堂紀律和日常行為都比較好。所以在班主任工作方面,我基本上協助原班主任做一些常規工作,如:早上看掃公區、巡視早讀、晚上跟晚讀、晚修等。從原班主任身上,我學習到班級管理的一些要點。他對班級管理采取民主方式,對學生比較信賴。平時班級的值日、宿舍管理、校運會的班徽、班旗等制作都由學生自主管理。并且他自己制定了一套班級獎懲管理制度,通過無形的手將班級管理得井然有序。我們班在年級的成績名列前茅,班級氣氛活躍和諧。而相比其他的班主任,有的老師為了班級能在校運會中獲獎,對學生制定的班徽、班旗等要求嚴格,班級事務無論大小都要親自過問,所以有時也會使得自己非常忙碌,甚至非常勞累。因此,班主任不可以瞎忙,學生的班級由學生自主管理,這樣反而能培養學生的自主性和主人翁精神。

          除了從老師身上學習班主任工作,我也從學生身上體會到了教師的使命。在這實習期間,我與一兩個學生進行了深入的交流。發現現在的孩子腦中裝滿了許多東西,而且他們很有自己的想法。當我跟一個學生聊到學習時,他覺得學習不是因為父母的壓力,不是因為別人逼著自己去學習,而是因為自己喜歡讀書,而他來到海中后明顯感覺到學習壓力在增加,但不是父母的問題,主要是因為自己有很多問題不懂,科目又多,經常沒時間去溫習,去解決不懂的問題,所以經常會感到自己落后于其他同學。這是第一個跟我聊得較為深入的學生,他是一個很懂事的孩子,而且很用功,但是學習成績并不很非常理想,處于中等水平。當他聊到學習壓力大時,我開導他不要給自己太大壓力,畢竟以后還有很長的時間去學習。而我發現他經常聊到自己喜歡寫一些文字,例如散文、詩歌等。雖然這些與應試作文的'要求不合,但是我鼓勵他要堅持下去,同時也必須學會寫應試作文,畢竟在高中這個階段,考試和成績對他們來說都是非常重要的。而他也答應我會堅持寫下去,而且愿意將自己的文字與我分享。從這個學生身上,我第一次深切感受到教師的使命,不僅僅是傳道授業解惑,更重要的是懂得聆聽學生的心聲,鼓舞學生找到自己的自信和目標。如何與學生進行交流,讓學生愿意向班主任說出內心的想法,這也是班主任應該學會的一個技巧。

          三、教育調研,收獲滿滿

          在調研方面,我們實習隊分成了兩個小組,分別進行了兩個教育調研活動。我所在組的調研課題是:《關于老師父母言語對學生考試焦慮情緒的影響》。這個課題是在海中的心理老師許老師的指導下確定下來的,主要根據海中學生平時在在進行心理咨詢時反映的考試焦慮問題進行調研。這是一個比較難著手的課題,因為需要用到心理學方面的相關知識,而且考慮到要收集較全面的資料。我們采取了兩種主要的調研方式:訪談法和問卷調查法。首先抽取了高一級的個班作為調研對象,派發問卷。另外,每個班再抽出一男一女進行訪談調查。最后結合問卷和訪談內容,我們開始進行分析,撰寫論文。我參與了這次調研的每個環節,從這過程中,我學會了如何確定調研的題目,如何去收集資料,如何利用資料進行最終的論文撰寫。

          在調研進行的時候,我們每個人都要開始上課了,每天除了忙碌的備課和上課外,我們還需要進行調研工作,有時會感覺到十分疲勞。但是每當我感到疲倦的時候,隊員的一句問候或加油都讓我覺得雖然累,但是很值得。特別是在調研后期的資料整理期間,我們需要人工地錄入訪談和問卷資料,隊友之間的彼此協助顯得更為重要。所以,通過此次調研活動,我收獲了調研的經驗和寶貴的友情。

          以上的三方面內容是我此次實習工作的主要收獲。在寫這份總結的時候,在海中發生的很多畫面都不斷浮現。有和學生聊天的場景,有第一次真正踏上講臺望著下面40多張臉孔時的緊張感,有三四個人晚上在辦公室集體備課的場面,有和隊友們在飯堂吃飯聊天的歡聲笑語,有和老師、隊友去爬西樵山的輕松感受。每次回憶起來,這次實習經歷真的非常豐富精彩。除了在老師和學生之間得到許多寶貴的啟發,在隊友之間也收獲了許多感動。我們實習隊的成員來自不同的學院,但是組成了一支共同代表華師的隊伍去到海中。大家團結一致,互相幫助。在海中需要我們幫忙的時候,我們沒有因為累而推遲,給海中留下了好的印象。雖然這次實習時間很短,但是在海中學習到的一切將會成為我以后寶貴的資源。

          大學生個人實習心得 篇4

          通過六周的實習,我從懵懂無知蛻變成能夠獨當一面。一周的培訓,五周的實踐,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內涵。在校無論我們的基本功多么扎實,基礎知識掌握的多么牢固,但是這放在實際問題上并不見得有效,所以就和毛主席說的“實踐是檢驗真理標準”是同一個道理,正是因為理論知識并不能完全滿足工作需要,所以我們仍然需要到實際中去運用、去學習,在理論結合實際中升華自己。未來的路還很長,我們只有通過不斷提高自己的學習能力,并將這些緊密聯系工作生活,才會發現自己的不足,才能自我改進。所以在這段時間我對于提高學習的方法做了一些總結。

          一、早會

          每天8點30分的例會,請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認知,不再只是應付了事,而是把它當做獲取專業知識的一種渠道,點亮新的學習技能。

          二、每日一練

          在實習單位,下午3點收盤后我們需要每天對于大盤做復盤分析,有專門的投資顧問會對我們的作業作指導。日復一日,作業不再是作業,而是你睡前瀏覽的習慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對于提高市場的敏感度是很好的方法。

          三、做好每一件小事

          比如后臺的客服工作,我也曾出現過厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長說過的一句話:每一屆實習生過來看到這些工作性質的時候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅持?這句話的'答案我想了很久,其實在我們看來后臺工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因為在打xx過程中我們會遇到形形色色的人,有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術,提高成功率,而這便是進步,是成長。

          四、找準定位

          實習期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會的我們有著憧憬與活力,在這段時間的我們就像是海綿,吸收著一切,這個時候最能體現我們的學習能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實習期就是一個磨合期,目的就是為了找準職業定位。

          五、你的敵人就是自己

          你可以不適應離開學校離開家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時間就是金錢,在你碌碌無為的時候可能就會被社會落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。

          盡管實習已經結束,但是還是很感謝單位的培訓,感謝指導老師的教誨。盡管自己還是不夠優秀,但相信自己還會繼續成長,未來也要帶著這種積極向上的心態去擁抱明天,迎接更好的自己。

          大學生個人實習心得 篇5

          馬上頂崗實習第二周就要結束了,感覺時間逝去如白駒過隙,非?。同時也在問自己:時間一天天的過著,你收獲了多少?又進步了多少?

          為此,對第二周的表現進行了回顧反思。感覺第二周總體比第一周有進步,比如更入狀態了,無論是班主任管理方面還是授方面。但感覺進步還是不夠大,自己對此也是不太滿意。

          在班主任管理方面。說實話,剛去的時候根本一點也不知道咋管理。一是從未想過以后當班主任,感覺自己根本不太適合當班主任吧,也是不太感興趣。所以以前也從未做過相關的準備。二是剛去的時候自己都比較懵,不太清楚學校的規定及安排。(比如,班里午飯后查遲到時間點是十二點半,中午是不允許去廁所的,這些細節我也不知道,所以學生跟我說想去廁所,我并沒有嚴格的要求她們,而是態度溫和的說去吧,但之后我就曉得了如果在班級管理的角度上看問題,其實我的處理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不會訓人。老是想著體諒學生,但是在實際情況中,作為一個班主任,就該嚴格要求學生。崗友們也善意的給我提醒,說平日里要嚴肅一些,對學生嚴格一些,嚴厲一些。說的.也很有道理。通過一周的努力,明顯有進步些,比如時常在班里會教育學生,遇到相應情況,也會做些簡單的處理。我感覺做的還遠遠不夠。對學生還是比較寬松,不能及時發現問題等,希望能處理好寬嚴相濟這個問題吧。

          大學生個人實習心得 篇6

          對于師范生來說,實習讓我邁出了教學生涯的第一步,同時也讓我第一次感受到了當老師的酸甜苦辣。

          在實踐中,給我印象最深的是,教師不僅要以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和意圖,還要認真使用有效的教學方法,以確保課堂教學的成功。鑒于我實習的特點,我必須盡可能讓課堂生動活潑,激發他們的學習意圖,更多地與學生互動,例如,盡可能多地挑選學生回答問題,盡管有些問題不是技術性的。另外,在試講的過程中,學生應該是主體,否則,老師不能成為指導者和學生。讓學生發展獨立思考和主動獲取知識的潛能。授人以魚不如授人以漁。同時,培養學生興趣后,有興趣的老師可以讓學生真正熱愛物理課,讓學生主動學習。

          在真正的課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的平臺之上,所以學生總是很緊張,幾乎不會說話,經常在講課的過程中忘記接下來要說什么。我也想過把大學里學的所有知識,生活中知道的所有知識都用上,但是上了平臺才意識到自己的知識是如此的匱乏,這除了自己怯場之外,還和自己有限的知識儲備有關。雖然我花了很多時間在課后準備,認真寫教案,查資料,講課,但是我發現教案和課的區別太大了,教案終究是死的。在課堂上,不可能每個學生對知識的理解都是一樣的,你也不能說誰對誰錯。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的`觀點。但幸運的是,學生們非常認真和合作,他們給了我鼓勵。感覺給他們上課的不是實習老師,就像是自己的老師在給他們上課一樣。我也慢慢克服緊張的心情,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,從容投身教學,循序漸進,真正應對這些饑渴的眼神。

          在實習班主任的過程中,我深深體會到當班主任的不易,尤其是初中班主任,工作瑣碎復雜。因為初中生的心智還不成熟,在生活學習、紀律等方面,班主任需要像父母一樣細心。所以班主任不僅要自學那門課,還要增加很多其他的工作,比如課前的紀律工作,處理黑板報,班主任講話等等。最重要的是班主任還充當著思想道德工作課的老師和家長之間的聯絡人。在擔任初中實習班主任的過程中,由于這一階段的學生都是_ _ _之后的孩子,基本都是獨生子女,沒有遭受過任何挫折和磨難,內心還是比較脆弱的,但是更早接觸到網絡文化,思想也比較早熟。因此,作為他們的班主任,他們必須用愛打開心扉,經常與學生交流。對于調皮的學生,要采取良好的態度去教育。因為你的態度越強硬,他可能就越叛逆。此外,我還利用課間休息時間在網上和學生交流一些健康新奇的東西,讓學生信任老師,多和老師聊聊天,敞開心扉。只有真正了解學生的內心世界,才能獲得更好的教育效果。

          以上是我對自己實習的評價。實習結束,并不代表我們就能成為人民教師。只是意味著我們具備了一個老師的基本素質,在以后的工作中需要鞏固和加強。我以后的路還很長,這不僅關系到我們的工作本身,更是作為名教師的一項社會責任:傳道授業。實習時間有長有短。在這段時間里,我從導師那里獲得了知識、經驗、愛和指導,同時也獲得了在學生中建立的深厚感情。在這里,我想對你說一聲“謝謝”。道路漫長,修遠繁忙。我會上下尋找。我會繼續努力成為一名合格的人民教師!

          大學生個人實習心得 篇7

          在這日新月異的經濟社會里,會計跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財經生活更是吸引我們的眼球。當然它也很神秘,因為它和經濟緊密聯系在一起。而大學的會計實踐活動更是每個大學生所經歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會里的會計,也為我們打開了廣闊的視野,提高了動手能力,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。眾所周知,會計在不斷地發生著變化,從理論上增添了一些新知識,會計制度的日臻完美全面的展現在我們的面前,并且隨著科技的進步發展,人為的手工記賬已被會計電算化取代。作為一名合格的會計人員除了要學好課本里的基礎知識,而且也要努力學好計算機知識,積極參與各種會計實踐活動,全面武裝自己。

          這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務也異常艱巨,為了更好的安置這個暑假,培養自己的動手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿名城——義烏,它是一家專業化妝品配套廠家,擁有數臺全自動吸塑成型機,折邊機,壓痕機以及數十臺各類型沖床,該廠技術力量雄厚,主要經營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,心得體會膏霜瓶口吸塑片,蓋子內的`泡沫墊片(pe,eva),盒內的泡沫內襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產品。

          在這里我初步了解了一些基本的會計流程,跟隨會計人員做了些簡單的會計業務處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規模,并囑咐會計李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計業務,并讓我好好做。帶著這份感激的心,當天我整理了上個月廠里的一些進賬單和出納單,任務是將它們按時間、按廠家統一歸類,并對這些賬務的數量金額仔細核對,雖然這項任務很簡單,但是我很用心的做著,當我把這份整潔的文件夾交到李會計的手里時,我很高興。第二天,李會計手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點皮毛(計算機)的我真得蠻慚愧的,發誓回校后要好好學好計算機知識,這一天我又學會了制作往來賬單。

          接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項重要工作,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負責日常的現金庫,工作總結如日,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。從中我只負責跑銀行,這個也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會計人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發票、增值稅專用發票;企業送交款時收到的收款收據;銀行開出的收款、付款結算憑證等。并根據審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細心地完成。

          雖然只是短暫的十天暑期實習生涯,但是從懵懂的專業知識中我學會了很多,擴充了經歷,至少在之前的知識領域里增添了許多新元素,而且我也認識到要想在這個社會立足,自己一定得不恥下問,因為只有自己懂了,才是真正地收獲,這次實踐也才會有意義。希望以后能夠多參加這樣的實踐活動,豐富自己的大學生活,更早獲得人生閱歷。

          大學生個人實習心得 篇8

          大學畢業之際,學生都要面臨實習的問題,實習是即將畢業的大學生對自己以后工作的一個提前的“試崗”,也是工作單位對大學生工作態度和工作能力的一個初步的考察。我作為一個即將畢業的大學生,實習現在對于我來說,是最重要的事情。

          我通過各方的平臺,在我比較剛興趣,以后想往這塊發展的領域投了自己的橄欖枝,希望能有人接受我的橄欖枝,能夠提供我一個學習的機會。我投了幾份后,終于有一家公司給了我一次機會,通過面試,我順利進了公司,成為了公司的實習生,開始了我的實習生活。

          我實習的公司是一家銷售公司,我個人是比較喜歡銷售的,我覺得能夠說動一個陌生人買我們手上的產品,這是對自己人格魅力的體現,我覺得這樣的工作有一定的挑戰性,但是也是一種很有趣的工作。我剛來的時候,是先了解公司的產品,產品的種類、產品的性能和跟其他同類產品相比的優勢。我認真的去看公司有關產品的介紹,仔仔細細的一個字一個字的.去看清楚看明白,認真全方位的去了解公司產品的所有相關的東西。

          我第一次面對客戶的時候,是在實習開始的第二個星期,那時我對公司的所有的產品對有了一個全方位的了解,我對自己很有信心,我認為我已經全部看完了公司產品的相關介紹,而且都可以自己說出來了,我就覺得自己肯定也能跟其他同事一樣搞定客戶?墒鞘聦嵅皇侨缥宜福业牡谝粋客戶,我并沒有搞定,我那時甚至都不知道為什么明明對我們產品很感興趣,最后卻沒有簽下來呢?我百思不得其解,最后還是我所在部門的主管告訴了我原因,我才明白銷售是一門很深的學問,想要想好,自己要學習的還有很多。

          之后的實習時間里,我努力的學習,空閑的時候看別的同事是怎么簽下項目的,是怎么拿到客戶的合作合同的,我將自己所學到的認為重要的東西,我都記在了我的筆記本上,每天有空都去翻翻。最后我好像悟出了一個道理,其實銷售就是在與不同的人打交道的過程,客戶會跟我們合作的最主要的原因好像不是在產品身上,而是在銷售人員身上。

          這是我實習期間學到的一個最大的收獲,我也會繼續努力的工作,現在實習期已經過去了,但是我學習到的東西將成為我一生的財富,很感謝這家公司對我的栽培,以后我將會一直奔著這個方向奔跑。

          大學生個人實習心得 篇9

          在公司實習了也有四個月的時間了吧,對這個崗位這份工作也算是有一點認識了,想著為了以后的工作能夠做的更加好,少挨一點領導批評,以及畢業后找工作更加等心應手,我就來總結一下我這一段時間實習的工作,說一下自己的一些心得吧。

          一、公司的基本情況

          我所在的公司叫做xx網絡教育培訓公司,主要互聯網培訓這一塊的工作,專門為那些想學程序語言,或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構。

          我在公司從事的導師助教,主要做的工作就是協助導師上課,幫助導師助力一些教學上的問題,以及幫助同學們解答一些問題,還有最重要的一點就是營銷推廣。

          二、基本工作

          在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導師的要求,提前一天我導師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我幫他做好學生上課的監督,防止有學生上課不認真的現象出現。最后就是每一堂課之后,老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網站的作業。我就需要及時幫助導師做好收作業的工作,并且將它們整理好之后,再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業。

          在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的`認識,將它們轉化成我們的正式客戶,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業績來源。

          在助教實習里面,最大的難點就是營銷推廣,每一個月都是有業績要求的,如果達不到最低業績標準,就只能拿最基本工資。要知道實習生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費,一個月基本就沒了,有時候甚至還要倒貼……

          三、心得體會

          在實習里面,除了跟導師上課的時候,偷聽學習到了許多的計算機知識之外,還在營銷這一塊學習到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。

          要說這一次實習的最大心得,那就是學習的重要性了。以后在學習里面,一定要好好學、認真學。我就是因為在大學里面,沒有好好學習,所以在實習找工作的時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強跟程序員有一點關系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。

          大學生個人實習心得 篇10

          人們于2010年7月10日來到東莞常發光電科技有限公司,開始為期20天的暑期實習。最后由于設備維護和車間裝修,實習結束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業導師和員工師傅的耐心指導和他們虛心的學習下,我們終于對一些常見的理論知識有了一定的'感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。以下是我這次實習的大致經歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發。

          在整個實習過程中,我每天都有很多新的經歷和新的想法。我總結以下幾點:

          1.上學和工作的區別

          上學的時候,你有充足的空閑時間偷懶、放松、出門等。上班的時候,每天都有任務要完成。同時,也有責任要肩負。即使沒有任務,也要到6點才能下班。上學的時候可以有個性,但是上班的時候一定要融入企業和社會的文化氛圍,不然很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己以后可以做點什么;上班的時候,感覺需要學的東西太多了。在學校,如果你一直走下去,犯了一些錯誤才會得到一些教訓;當你走出社會,錯誤會比錯誤本身承擔更多的責任,所以一定要少說多做。上課只知道什么是現實,上課只知道什么是生活的艱辛(文章發自實際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個人覺得做一個大學生是幸福的,需要好好珍惜大學生活,讓大學生活充實而不遺憾。

          2.適應

          從學校到社會,環境、人、責任一下子變了。對于大學生來說,要盡快轉變角色,以適應快速的工作時間和節奏,否則可能會影響你的工作狀態。

          3.堅持文章轉載自:百分位網絡實習報告頻道原地址:大三暑期實習經歷

          不管去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般我們會先看或者做雜貨。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很有可能我們會覺得無聊或者厭煩,然后就會有離開的想法。這個時候,一定要堅持。輕易放棄只會是惡性循環,更別說升職了。

          4.多做事少說話

          在企業工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關鍵是看你對工作的態度。認真的話,工作不會枯燥,學習和工作會事半功倍。我覺得作為一個社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。

          希望對大家有幫助。

          大學生個人實習心得 篇11

          歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結如下。

          實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

          在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的`一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對x專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

          作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以x專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

          如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和x專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成x專業活動的流程,F實中簡單的商務活動一旦設計成成功的x專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國x專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業的發展還是受著局限。

          作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對x專業的清晰認識,這也是最為x專業專業的學生的最大感悟。

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