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教師實習心得體會:授人以漁
我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的教師實習心得體會:授人以漁,希望能夠幫助到大家。
轉眼間,實習工作已經度過三周多了,在這期間,我更加熟悉自己的工作,更加了解同學們了,我們正在相互適應的過程,同時作為一名經驗較少的實習老師,我不斷地向有經驗的老師學習,不斷提高自己的教學技能,改善自己的教學方法,通過去觀察有經驗的老師的課堂,我深深的意識到自己的問題,自己作為一個老師的意義和價值在哪里?作為教師,我們不僅要授人以魚,更要授人以漁,我們教給學生不只是知識,更是學習方法的指導,學習習慣的培養。一個好的學習習慣可以讓他們受益終身,有良好的學習習慣,更有利于培養學生的自主學習能力,提高學習效率,當今社會是一個競爭激烈的社會,在人工智能日益進步和信息大爆炸的時代,我們需要較強的學習能力才能跟上時代的進步,才能不斷更新我們的知識,不斷進步,追求卓越,做適應時代發展的綜合性人才,創新型人才。
在我聽老師授課的過程中,我發現魏老師和張老師主要強調培養學生自主學習的習慣,為了培養學生認真書寫的習慣,魏老師讓學生每天書寫大約三四行,讓學生練字,少量的練字任務讓學生能認真對待,效果非常明顯,學生的書寫在逐漸進步,漸漸整潔和整齊。其次魏老師讓學生把本單元的單詞串起來,串成一個小故事,學生們發揮自己的想象力,小故事寫的又好又有趣,同時也加深了學生對本單元重點單詞的理解,使他們能在具體語境中靈活運用本單元的詞匯,同時魏老師有時會在課堂上分享一些寫得好的同學的作品,增加了課堂的趣味性,同時通過優秀作品的展現可以促使較差同學取長補短,逐漸進步,也能增進學生們對單詞的理解,加強記憶。張老師授課時強調落實和積累,每堂課會復習并提問上節課所學知識,同時教會學生們積累好的短語和句子,增強他們的語感,讓他們在寫作時減少中國式英語的出現,減少語法錯誤,能寫出優美出彩的句子,我認為這對于高一的學生來說是非常有用的,可以培養他們較好的寫作習慣,積累優美詞句,提高遣詞造句能力,同時也能增強英語素養。這是我從優秀教師身上學到的非常好的教學經驗和教學方法,我會根據我所帶班級的具體情況來逐漸實施這些措施,同時自己也會不斷探索適合自己的教學方法,追求進步,我相信這半年的實習工作會幫助我積累許多教學經驗,非常感謝學校給與我們這次機會來參加實習,鍛煉我們的能力,將我們所學理論和實踐結合起來,更加了解教師這個行業。
約.凱恩斯曾經說過:“習慣形成性格,性格決定命運!绷晳T在人的成長過程中起著非常重要的作用。這些小小的措施可以幫助學生培養一些非常良好的學習習慣,幫助學生形成學習英語的方法,提高學生英語學習的效率,讓學生愛上英語,感受英語的魅力,興趣是最大的老師,我將盡我最大的努力,努力讓我的課堂變得有趣,有效,盡力幫助學生養成一些良好的學習習慣,為他們以后的學習和生活打下基礎,希望他們能從這些好習慣中受益終身。
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