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      1. 幼師實習心得體會

        時間:2024-05-15 18:14:05 實習心得 我要投稿

        幼師實習心得體會15篇(精)

          心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的幼師實習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼師實習心得體會15篇(精)

        幼師實習心得體會1

          春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門,見到了熱情的各位領導與教師,開始我們為期一個月的跟崗實習。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓,讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待,工作安排有條理,辦事效率高。

          自主游戲能夠激發幼兒的自主性,積極能動性,有益于發展幼兒的社會性。在每天的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發展特點和規律的重要性,知道了應該如何做孩子真正需要的`老師。

          每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性,科學的的早操鍛煉能夠改善神經系統功能,改善骨骼的營養狀況,提高呼吸系統的能力,改善循環系統功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備,辛苦的組織活動,家長會發言慷慨激昂,主題貼合大班孩子,為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論,讓我感受到家長們對孩子的重視,大家都按時參加家長會。

          一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎,讓我充實的度過了每一天。

        幼師實習心得體會2

          我已經開始實習的第二周了,而且今天是一個特殊的日子——教師節。首先,我想向所有的.教師們送上最誠摯的祝福,祝愿他們節日快樂。

          在這段時間里,我收獲了很多,也有很多感悟。通過參與幼兒園的全面工作,我更加深入地理解了幼兒園教育的任務。我們在學校上學時已經習慣了學校的作息和被別人教育的角色。然而,在進入幼兒園后,每天的流程還需要一段時間的適應,才能順利進行。而且,當我站在教育者、老師的位置上時,我知道我的責任變得更為重大?鞓、威嚴和責任心,這些都是幼兒教師必備的職業素養。我要對孩子負責,對工作認真,努力在實習中實踐,讓自己真正能夠將經驗和知識結合起來。我今后一定會更加努力,希望成為一名優秀的教育工作者,為幼兒們提供更好的服務。

        幼師實習心得體會3

          轉眼間,來幼兒園實習已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的.名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

        幼師實習心得體會4

          今日是進xx幼兒園實習的第一天,王園長支配我到大班實習學習,我懷著一顆感動熱忱的心最終踏上了工作崗位。

          孩子們7點20基本上就陸間續續來園了,孩子們看到我這張新面孔,當然也有一些生疏,但我向前和他們打招呼,親近他們,他們很乖,即使我不和他們在一個班,他們見到我都會說“老師好!”聽得我心里美滋滋的!

          xx的老師可好了,對我很親切,在我不懂的地方進行指導。他們對待同學就像對待自己的孩子一樣。孩子們今日上的是語言課,張廷老師給孩子們上的,通過小嬉戲引出了課題,孩子們更是聽得好仔細,都能把握,孩子真是好聰慧!學什么都會,記東西很快,弟子規學得好快啊!也能流利的背過,好厲害。

          課間操是孩子們最喜愛的,張老師,楊老師帶著孩子們在操場上活動活動了筋骨,孩子們可喜愛了。吃過午飯,孩子們開頭午睡了,看到孩子們吃得飽,睡的香,心里真是悄悄的感到幼師的宏大!

          下午孩子們在操場活動了一會兒,回來上課,我們上的是英語課,一個外語老師教的,完全是英語,我也是第一次近距離的接近外教,對于他們的教學方法我也要學學,我也發覺他們外教好熱忱!即使我們不熟悉也和我打招呼,讓我心里熱乎乎的.....

          孩子們吃過晚餐后,我和張老師送孩子們上校車,盼望他們能夠快歡樂樂回家去,帶著一顆歡樂的心回家!隨后我和幾個孩子,張老師,楊老師,等著其他孩子的家長來接他們,而這次我上去,我竟然發覺我們班的'班主任竟然是一名男老師,我也是的一次接觸男幼教,的確我有好多地方真的是需要學習。

          我和王xx六點坐上回校的車,我覺得我有好多是說給我友愛的舍友,今日我覺得好充實啊......

        幼師實習心得體會5

          一個月的實習,讓我第一次與幼兒親熱接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒老師們的辛苦。

          在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些閱歷。首先,整理好本班教室的衛生,削減幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特殊是幼兒的飲水柜,簡單滋生細菌,發生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛生的環境,同時培育幼兒留意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生狀況,廁所地面要保持潔凈。防止幼兒滑到。

          我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒老師更難。

          也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實學問,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進孩子的世界,去發覺他們,轉變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發覺,要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠現在學的學問是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

          只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作。更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒老師、社會在進展,對幼兒老師不斷提出新的要求,優秀老師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的老師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平常遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

          我會把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的.一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的力量在漸漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注意閱歷的積累,注意觀看有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程,也是必經的過程,假如自己的態度虛心,觀看認真,汲取得當,那么,就肯定能夠取得進步,得到提高和進展。

        幼師實習心得體會6

          我有幸參加了在x舉行的“x市x英語高效課堂研討會暨骨干教師培訓會”活動。整個活動流程,聽了兩位專家的精彩報告和六位優秀教師的示范課,授課教師們創新的教學設計、高效的教學過程以及扎實的教學基本功深深讓我震撼。課堂教學中他們充分體現了新課程理念,注重培養學生實際生活中綜合運用知識的能力。

          通過教兩天緊張而有序的學習,我覺得自己對x英語教學的理念和教學方法方面都有了新的認識和體會,下面我就把自己參加此次學習的心得體會匯報如下:

          老師們求知的熱情很高,整個會場上座無虛席。x老師講座的主體是“x英語教學中詞匯教學的建議”。x老師講座的形式活潑生動,準備相當充分,有大量的資料可供參考。x老師的精彩演講至今仍歷歷在目。幽默風趣的x老師不僅讓遠道而來的老師們一掃疲憊,更讓我們見識了不一樣的教學理念,相信對日后的教學工作有很大的'啟發。

          x老師對這套教材的解讀,特別是在教學過程中如何創設符合生活實際的情景進行教學給我留下了深刻印象。我們在教學過程中都會為學生創設情景,引導學生進行對話練習,鍛煉學生的交際能力。但是,有時候,我們沒并沒有考慮過創設的情景是不是符合生活實際。這種與生活實際不相符的情景對學生的交際能力的鍛煉是無實際意義的。

          在開展學困生的轉化工作中,x老師的做法值得我們借鑒。x老師提倡小組互助學習,組與組之間存在競爭,勢必導致小組內部優等生幫扶學困生。這種競爭與合作并存的局面,在競爭中整體進步,老師頗為省心。

          “親其師,信其道。”x老師特別關注學生的感受。“讓每一個學生體面的坐下”這句話讓我印象深刻;貞涀约旱恼n堂,學生表現不好,此時我不友好的話語或表情是會不由自主的出現的。聽了x老師的報告,我對于自己的行為也有了一個深刻的反思:學生幼小的心是極其敏感的,要盡力保護他小小的自信心。

          x老師的報告讓我受益匪淺,在今后的教學工作中,我將努力改進,不斷完善自我。在以后的教學中,我會好好的反思加提升。在今后的教學中,我將努力改進自己的教學方式,爭取讓學生學得更開心、更有效。

        幼師實習心得體會7

          實習的第三周結束,我感覺我已經越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現在這感覺,和之前不同。

          “幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的`。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰,我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深的體會,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。

        幼師實習心得體會8

          時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習期就已經結束了;仡欉@段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現在,熬過了艱難的頂崗實習期,熬過了一段磨合期和不適應期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。

          來到xx幼兒園的日子,可以說是我讀大學以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的異常的艱難。因為,我剛到學校,沒有一個老師和同學是認識的,同學們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班xx老師的手下,協助他做教學管理工作。上課的時候,我就站在課堂后面,看著xx老師教孩子們學習,xx老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業,在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩xx老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象?偸悄軌虬颜n堂氣氛調動起來,讓同學們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。

          所以在那段時期里,我不斷的產生自我懷疑的'想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態很不好。

          好在后來得到了xx老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫xx老師承擔起的教學任務和管理班級的任務。在xx老師的帶領和指導下,我也越來越進步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像xx老師那樣的應對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。

          現在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業里生根發芽下去,我會不斷的吸取養分,補充營養知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護他們。

        幼師實習心得體會9

          進入到幼兒園進行一個實習,做幼兒的老師,和孩子們是一起去成長,去進步的,這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成績也是讓我感遭到真的我愛好這份工作,而今實習終止,對于未來,我也是期望連續的去把自己所學,去連續的進步,來把孩子們教得更好。

          實習當中,其實帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我,剛來的時候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實也是老師們的介紹,但是其實跟我也是不太熟悉,老師為了讓我更快的融入進來,也是在課堂上,在活動當中讓我積極的參與,讓孩子們認可我,讓我能更好的`了解這群孩子們,畢竟今后要做的工作也是與他們相干,如果自己都不熟悉,得不到一個認可,是挺難去做好工作的,漸漸的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當成了一個大姐姐,愿意和我交換,活動當中,也是會聽我的話,去做好游戲,去學到知識,而這也是為我今落后入到工作的一個狀態去打好了基礎,而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,愿意配合我去把課堂做好,而這也是之前的一個付出才有的,同時也是感遭到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們去交換去做好溝通才行。

          這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時我回到家中之后,其實也是會去看一些幼兒教學的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要連續去改進的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感遭到,要自己不斷的去學習,除了體會,其實也是有很多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進步的,學習不僅僅只是在以前學校的那段日子,而今當了老師,其實學習更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會連續的去讓自己多一些的改變。

          實習到了尾聲,自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔憂自己實習的時候會犯挺多的毛病,但是這些都是在老師的指導下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識,對于今后的工作,我也是相信自己是可以連續去做得更加杰出的。

        幼師實習心得體會10

          這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。

          我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的缺乏。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

          我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在開展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

          在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也出一些經驗。首先,好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的時機。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的`飲水柜,容易滋生細菌,發生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,防止地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境,同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

          時間過的真快,一轉眼我在幼兒園的實習生活就快結束了。這段實習經歷讓我學到了很多關于幼兒園的實踐動手操作經驗,是一筆珍貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的根底。還記得剛到幼兒園實習的時候,才發現自己的理論知識完全沒方法運用到實踐中去。面對陌生的環境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學工作能提供很大的方便。

          等我熟悉了幼兒園的環境,和孩子們也很熟悉了之后,指導老師便安排我開始真正展開教學工作,每天上課前我都會把教案寫好,準備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發點,從中調動他們的積極性,培養他們的優點,讓孩子們自由自在的接受新知識,給他們暢所欲言的環境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面開展。當然在幼兒園除了教學工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養成好的生活習慣,因人施教,促進每個孩子的全面開展。我覺得一名優秀的幼兒教師除了關心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學校方面給孩子來個全面開展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經驗和知識經驗都有局限性,所以作為教師的我們要對他們悉心引導和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們全面開展。

          這次的幼兒園教師實習讓我學會了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經歷。總之,就是受益匪淺。時光飛速,就這樣四個月無聲無息的過去了;仡^看看這四個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜的心情來到了奎山中心幼兒園進行為期四個月的生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

        幼師實習心得體會11

          帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

          俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

          在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不積極去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

          在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

          最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

          要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。

          幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的`誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易?傊疄榱艘院蟆Π!加油!幼師實習心得體會篇三個月的實習期告已段落。在三個月里,學到了很多。確實,有很多東西都是學校里學不到的,暫且不說我們成人高考出來的學歷、文化程度的高低,最重要的還是學到了對待工作的態度,做人處事的方式方法等。跟著我的輔導老師從剛進來一點都不懂,到慢慢的開始學著自己策劃方案,這些當中都離不開他們的耐心教導;我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習生到過了一把班主任的隱,當從老師口中聽到有學生對我的看法,還真的蠻感動的。因為覺得自己也沒有跟他們走的很近,由于相處的時間短,一開始束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩,雖然沒能圓當幼師的夢,但這些都是一次次很好的機會,在活動中,偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉彎、講講鬼事故什么的,這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害,跟他們比比,我想我們這代已經落伍了。在談天的過程中會發現,小孩子本來就很天真,他們說出的話會讓我們大吃一驚,但都很誠實,這就是他們的本性。三個月下來,除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關的老師。印象很深的是給學生開動員大會,滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多,而且工作經驗又豐富,盡管每月一次的大會上,會屁股有點坐不住,但我喜歡聽她講,因為會讓我感觸很深,她還會教導我們一些遇到困難時所面臨的解決方法;很多事情,看在眼里,記在心上,盡管每個人都有優點與缺點,不管別人眼里是怎么看的,當然我也會議論,也有自己的想法,雖然聽不到她講少代會上發生的點點滴滴以及身上出了疹子的感受,但從她身上,我真的學到了很多很多。

        幼師實習心得體會12

          是時機來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我帶的班級是中班級,我欣然接受了這項任務。現就談談我實習的體會:

          即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

          首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的`最根本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。

          這次實習令我感受頗多,我不得不成認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改良,通過自己的努力有了明顯的提高。

          總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,防止意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業。通過這次的實習,我對自己的專業有了一個更全面的認識,F在,我終于了解了老師以前說的“不是每一個人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的,有時孩子的行為會出現問題,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅決信念,保持一顆執著的熱愛事業的心。

          一周的保育實習生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過的很充實。盡管真的有些累,但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺,我很感謝學校和幼兒園給我們提供了這樣一個學習的時機。同時,我也很感謝我的帶班老師,她們交給我許多知識,還有我們班的小朋友們,謝謝他們對我這個小老師的認可。

        幼師實習心得體會13

          有了第一周的生活安頓、心里歸屬,第二周的“戰績”真是碩果累累啊。

          這一周,我們值班的時候,有個老師的顯示屏的顯示功能出了問題,然后就拿給我們進行修理。在檢查了所有硬件之后,我們發現,原來是缺少一個顯卡驅動,我們就在網上下載了一個顯卡驅動,給老師的主機安裝上后,顯示屏的顯示功能就恢復正常了。

          接著就有老師來找我們,讓我們幫他們刻盤。這也是在學校沒有學過的知識呢。當然,在大家的查閱資料、詢問學習的'努力下,我們也克服了這一難關。再一次闖關成功!Yeah。!~~~

          當然,我們也去給其他學科的老師開關講堂、公開課的大教室。那里的音響設備、多媒體、電腦都是我們要管轄的范圍的。其他同學也進行了講堂、公開課的拍攝工作,再進行后期編輯處理,這樣,一個完整的視頻就做成了。很有成就感的哦~~~

          這周我們進行了平生第一次的上臺講課,很激動,很興奮,但也很緊張。我們進行了書本的了解、資料的查閱,然后制作了課件,以及進行了小程序的代碼編寫。在同學們的內部試講后,又找老師進行了試講。在進行多次改動、多次進步后,終于,同學們踏上了真正的講臺,與真正的學生進行了零距離的接觸。嗯,大家講的都不錯,很生動,很準確,也很細致,雖然也有一些這樣那樣的小毛病,但是總體來說,很成功的呢~~~

          這周的我們,很充實,也快樂,也很有進步呦。。

        幼師實習心得體會14

          一周的實踐生活在不經意間就過去了,我感到這一周過得非常充實。雖然確實有些累,但是這種疲憊之中也充滿了快樂。我真的很喜歡這種感覺,我非常感激學校和幼兒園給予我們這樣一個學習的機會。同時,我也深深感謝我的指導老師們,她們教會了我很多知識,還要特別感謝我們班的小朋友們,感謝他們對我所做的工作的認可。

          實踐生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應該是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進消毒柜的時候應該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;要清楚的記得家長說的注意事項等細節問題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛生等等保育教師的工作在幼兒身心的健康發展中占著舉足輕重的作用,F將我得實踐情況總結如下:

          一:愛與夸獎最重要

          通過這次的實習,我對自己的專業有了更深入的認識。現在,我終于明白了一句話的真諦:“幼兒教師并非人人皆可勝任”。作為一名幼兒教師,我深刻認識到最重要的是要懷揣一顆對幼教事業的熱愛和對孩子的關愛之心。愛與贊美是至關重要的。幼兒能夠直接感受到老師的愛通過老師的贊美。幼兒園的日常工作既瑣碎平凡,同時也復雜多變。有時候孩子們的行為會出現問題,有時候孩子們的生活需要特殊照顧。在這樣艱巨的工作中,很多教師不可避免地會感到煩躁,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,讓他們感到焦慮不安。幼兒教師必須細心照顧每一個孩子。因此,教師應該對幼兒教育工作的特點有正確的認識,做好充分準備,堅定信念,保持對事業的執著熱愛。

          二:較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁

          我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時學會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,比如說,我發現我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,但是很聰明,學習漢字特別快。另外,在我學習的這段期間,我也注意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作后會主動要求老師提建議,以便下次改進。在以后的學習中,我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。

          三:幼兒教師必須要有廣博的專業知識和技能技巧

          在實習期間,我很佩服我們班的教師,她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課,6個幼兒一組根據六個場景在老師的指導發揮自己的想象畫出不同的.畫面,最后由老師訂在一起做成連環畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動時,要能夠根據本班幼兒的思維特點,準備大量的教學具,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變“讓我學”為“我要學”,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。在專業技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以后的學習中會增強自己專業技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。同時,我會繼續學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

          在實踐的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象。作為一名學前教育教師,我一定會格外嚴格要求自己,嚴格要求我的學生,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。在實踐期間,我在班級得到的心得體會:

          1、老師的思想道德素質行為習慣都是幼兒學習的直接典范,我們必須從這兩方面嚴格約束自己。

          2、在管理幼兒時要樹立“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多表揚少批評多贊揚少責罵”,要用自己的愛心,盡量發掘小朋友的有點。

          3、教育管理活動必須具備創新精神,并且要勇于突破現有的框架,敢于嘗試創新。針對我們學前專業課程安排的問題,我們應該進一步優化課程的整合和培養目標,以更好地滿足幼兒園教育的需求?梢钥紤]重新劃分課程內容,確立一個更加專業多樣的人才培養模式。

          4、對孩子的教育管理中,觸覺要敏銳,要隨時隨地抓住時機教育孩子,并做好教育記錄。

          短暫而充實的一周即將結束;仡欉@段時間,我深知自己付出了全部的努力;蛟S在保育實習中,我并沒有做得完美,也犯了一些小錯誤。但是,我相信自己一直在進步,不斷前行。通過這次實習,我學到了很多,收獲了滿滿的成就感。這次實習對我來說意義非凡,讓我對自己的專業和自身有了更全面的認識。同時,也為我今后從事教育管理工作提供了改進的方向和動力。

          第一:怕破壞師生關系,還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求,這會為日后教育管理小朋友帶來困難

          第二:欠缺實踐經驗。在掌握理論知識的前提下,經常到幼兒園鍛煉實踐,做一個既掌握學前教育的基本理論和基礎知識,又具備從事學前教育工作所需要的多種能力的教師,真正使人才培養目標與現代幼兒教育改革的需要相適應。

        幼師實習心得體會15

          這一周,我被調整到了中班實習,這里的孩子大了不少,但是每個孩子個性的問題也更突出了,在這里,會遇到各種問題,比如有的孩子會在午休的時候不睡覺,不僅他不睡,還要打擾別人等等,各種千奇百怪的問題。

          在中班中,我參與了特色活動區的設計和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經給孩子們上過幾次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當看到后面坐著好多老師的時候,越緊張,就越怕出錯,越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實習不僅是對自己學習過的知識體會與實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經驗上的提高,實習對我們來說真的'是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。

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