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      1. 圖書館實習心得

        時間:2024-07-20 18:12:39 實習心得 我要投稿

        圖書館實習心得

          當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的圖書館實習心得,歡迎大家分享。

        圖書館實習心得

          圖書館實習心得 篇1

          這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內容是協助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現大學生應有的素質和覺悟。工作人員進行簡單的說明后,我和同學先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。

          圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們去圖書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

          我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗的話。贈人玫瑰,手留余香,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。

          在圖書館工作的日子里,我認識到了很多,也學到了很多,許多東西對我的啟發的`確很大,會讓我終身受益。重視對工作方式的把握,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發言權。對勞動價值的更深一步認識,更讓我懂得了去珍惜一切,才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。

          見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節,不放過一個細節,我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。

          這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

          圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過:

          書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。

          我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

          在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學到了許多知識。

          在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續更加努力地學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!

          我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

          在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

          在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份?傊,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對有經驗者優先的感悟。

          見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節,不放過一個細節,我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。

          這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

          圖書館實習心得 篇2

          今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。

          在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。

          一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性

          我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

          今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網絡技術的發展,人們可以通過網絡進行閱讀,但網絡閱讀是一把雙刃劍,有優點,還有一些不足。網絡信息豐富多彩,導致人們閱讀時信息迷航,網絡信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止,F在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時刻,弘揚閱讀個性是必要的。

          圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網絡讀者要提高他們的信息素養,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。

          二、懂書愛書——圖書館精神的核心

          正是因為有這種懂書愛書的精神,美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛,而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。

          中國的`圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦,圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,是一種不了解圖書館事業內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的!闭驗槎畷鴲蹠,許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書館事業。

          三、正確的愛書態度

          魯迅在《而已集·讀書雜談》中有真正愛書的譬喻:“我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續的去打,有時被公安局捉去了,放出來之后還是打!康牟辉谮A錢,而在有趣!惫沤裰型舛加斜姸鄲蹠缑娜。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書,便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事,古人尚有“祭書”的傳統。作家馮牧先生說過:“愛書需成癖好,才可以言讀書”。

          四、懂書愛書——圖書館的最底門檻

          要達到“懂書愛書”的最低門檻,那么也是需要具有圖書館學的專門知識,懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識,再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說,懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件,然后通過圖書館學及文化課程的專業任職資格考試,才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業也應該具有懂書愛書的精神,懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。

          五、對高校圖書館工作的思考

          1、開門辦館,專家選書

          xx科技學院圖書館堅持專家選書,把擬夠新書的目錄用電子郵件發到全校博士學位和副高級以上職稱的教師。該校的許多教師會經常在電子郵箱里收到一封這樣的信:

          您好!由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發揮效益。這種方式很值得各高校圖書館學習。

          2、辦好公共讀報欄

          許多大學都辦有公共讀報欄。如xx,xx校區,都有長達百米的公共讀報欄,蔚為壯觀,堪稱校園一景。上至校領導,下到普通學生,都在公共讀報欄瀏覽報刊。校內各機關和單位就不用再另訂過多的報刊了。既節約了開支,又改變了一張報紙一杯茶的機關作風,改變了辦公室到處堆放廢舊報刊的凌亂狀況。一舉三得。

          要辦好公共讀報欄應注意的方面:

          a、公共讀報欄應放在諸如辦公樓入口,食堂飯廳,教學樓大廳等師生必經之處。

          b、公共讀報欄的報紙應堅持每天一換。個別學校報紙常年不換,有的甚至發黃,發黑,十分不雅。

          c、讀報欄的報紙用圖釘固定或用磁塊壓,而不是用糨糊粘。圖釘可反復使用,減少糨糊的消耗。換下的報紙又可裝訂成冊,以便存檔供日后查找資料用。進一步減少開支。

          d、采用兩面通透的閱報櫥窗,一張報兩面都可供閱讀。又可進一步減少開支。

          e、采用兩面通透的閱報櫥窗時,一定要注意采光的方向。有的高校閱報櫥窗一面順著陽光,一面逆著陽光,那么逆著陽光讀報的同志就會感到頭暈眼花,看不清。也許有人會覺得,區區一張報紙何足掛齒。但如果我們天天節約,年年節約,而且校校如此,并且事事節約,積少成多,效益就會很可觀。

          圖書館實習心得 篇3

          在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。

          一、讀書的重要性閱讀的時代與個性

          我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的`文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國xx文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

          圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網絡讀者要提高他們的信息素養,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。

          二、懂書愛書圖書館精神的核心

          圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

          圖書館實習心得 篇4

          十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習。哎!很慘第一天來實習就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準時到達職大 的圖書館了。由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組,一個是期刊部另一個是采編部。我被分到了采編部,讓我們這個部開心的是我們的實習老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了。

          第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的,第二天就添了五臺電腦。這樣我們有的就可以一人一臺了。這感覺 還是不錯的,剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產號就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們三個人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出 來,每個打映兩份然后再貼到對應的書上。以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么,現在由我自己親自貼上了有點成就感。

          老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會做就到網上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學的東西本來就不熟悉,可經過實際操作好多不懂的現在都明白了,學到了好多書本上沒有的東西。這里我特別感謝我們的 實習老師,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧!對我們好的沒話說。

          在這里,我了解了整個采編流程。圖書館先根據讀者的需求,然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室,再這個辦公室 里核對,拿出樣本然后送往編目,編目完成后,所有的圖書在采編部完成貼磁條,貼條形碼,貼分類號等工作后,就可以送往流通部門,供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當圖書送來時,我們需要將打包好的圖書拆包,按照書商提供的單子和核對圖書的書名,數量和價格;在許多的復 本中取出一本作為樣本送往編目,其余的復本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復本,將他們一起平放 在書架上,最后送往編目處貼磁條,條形碼,分類號等。這些工作是日常經常性的工作。

          此外還有一些相關的工作要做。有時圖書館根據圖書編目后得出了數據與書 商提供的不一致,哪怕只是差了幾元錢,都要認真核對。這項工作是要根據書商提供的單子,根據上面每一種圖書的條形碼,將其輸入到圖書館編目系統里,查詢數 據,用數據和單子核對,找出其中的不同。在這過程中,我了解了一些條形碼的知識。舉個例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的時候,我國前 面是沒有978的,后來由于不夠了,才向國際組織申請的。這樣978—7和7就都是中國地區代碼。7后面第三個位置數字是出版社代號,這里又有規定,如果 7后面緊挨著的是0的話,那么這個位置就只能有兩個;如果是1、2、3的話,這個位置就有三位數字,后面是4、5,6的話,這個位置就有四位數字;如果是 7、8的話,這個位置就有5位數字,如果是9的話,這個位置就有6位數字。接著一個位置是具體關于書的信息。有用的數據就是這四個位置的數據。最后一位是 出版社給的,圖書館里用不著。在這里我們還了解到,天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,負責為區縣館的編目工作。

          在編目工作完成后,我們的一項工作是 將這些完成編目的圖書打包,以方便運輸回區縣館。打包過程中要核對圖書的數據,為了有序和便于糾錯,在沒個包上都會寫上區縣館名,日期,第幾包和購書的批 次。事實上,天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經過天圖編目,事實上天津市各個圖書館的數據信息可以互通的,因此我們可以預見,在不遠的將來,在克服 了其它困難之后,天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現一卡通服務。我們得知,書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數據的,但是,天圖的'沒一本書都 是自己做的,這是因為,天圖是與全國其它圖書館互聯的,要求書目數據一致,而書商提供的數據時常會出現一些錯誤,同時通過自己做編目,還可以發些書商的一 些貓膩,如用盜版書代替正版書等。

          這次實習,是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤,這里 不再是學校里的寬松,每天要求考勤,檢驗了一個人的工作態度和責任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。

          在天圖實習,增強了我們的動手能力。在學校的學習中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實習工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質。

          在這兩周的實習過程中我真的學到了好多的東西,感覺這兩周時間過得挺充實的。有點上班的感覺,也謝謝學校給我們這次實習的機會。

          圖書館實習心得 篇5

          日前,中文系20xx級20名學生來到學院圖書館實習,此批實習同學輪流到圖書館流通部、采編部和期刊部實習。經過一個月的時間,中文系20名同學在圖書館實習已經圓滿完成。這些同學對實習生活感觸頗深,以下是同學們的實習心得體會:

          為期一個月的圖書館實習已經落幕,我們在采編部,期刊部,流通部圓滿完成了我們的實習工作。雖然僅僅一個月的時間,但我們感觸很多。圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們去圖書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作很容易,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現圖書館的工作是很復雜的。無論是驗收書、帖磁條、帖條形碼、打包書、把數據錄入電腦、把書上架都是非常繁瑣但又不可缺少的流程,因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。在實習期間,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。在學校,理論知識學習的很多,而且是多方面的,而現實的生活中,我們經常會遇到書本上沒學到的,或者是書本上的知識一點都用不上的情況。此次實習讓我們學到了許多書本以外的知識,增強了我們的溝通能力和協調能力,同時也進一步培養了我們的'團隊精神。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

          在這次實習中,我們更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。我們一定要好好利用圖書館里的資源,沒課時多去圖書館轉轉,沒事的時候借幾本自己感興趣的書,回宿舍好好給自己充充電,書到用時方恨少,趁自己年輕,可以消化的時候,給自己輸入大量的有用的智慧,日后工作時,才能才思泉涌地輸出,提高自己的涵養和競爭力。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!

          總之,在圖書館實習的日子里,我們學到了很多,也從實習工作中獲得了快樂,無論是在生活上還是將來的工作上,我們都受益匪淺。同時我們也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我們會繼續努力地學習,學好專業知識,全面發展自己。

          圖書館實習心得 篇6

          曾經寫過很多的體會和總結,各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內心,我不想按照常規的形式和要求來表達一個普通管理員的視角,我想回歸真實,傾聽心靈的吶喊。

          作為一名圖書館協管理員,從值班的第一天起,就本著責任,真誠,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻自我。一張在熒光燈下閃閃發光的工作牌,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,一支時刻充滿活力的青春簽字筆,一本本靜止在書架上的知識海洋,一間偌大且浸滿書香的凈土,不知何時,卻構成了自己最為親切的領域。

          逐漸的,我們學會了在自主管理的過程中,條理清楚是多么的重要,當一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,就需要我們理清此時的頭腦,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,也是一種條理的升華,這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦,更是何等的重要。

          伴隨著陽光與明月走進閱覽室的那一刻,我們懂得了什么是責任,什么是付出,身處其中,我們無時無刻不能輕視隨時可能發生的突發情況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,處理和解決。我們都知道這片寧靜的領域早已超越了初來時的陌生,并在日子的前行中與家融為一體。

          因此,不知不覺間,卻深感這份責任的偉大,這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,沒有因一次意外而耽誤了學子們的學習環境,哪怕曾經令很多人都想放松身心的,清明節與五一長假,都有著我們忠誠的.身影;哪怕在交接值班鑰匙之時,在寒風中,在烈日下為彼此等很久的時間,不為別的,只因自主管理,只因為了我們共同的家今后會更加的美好。

          時光真的如水,轉眼,大一學年就這樣無聲無息的走了,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,打開一扇窗,一縷豐碩的清風襲入心胸,作別這里,關閉所有電器,窗扉緊掩,轉身卻帶走邁向成功的安然。同時,通過這個自主管理的平臺,也使我們在今后有了走向工作崗位時的經驗,感謝老師和學姐源源不斷的支持和鼓勵。

          相信在我們今后的服務中,會以最飽滿的激情,最真誠的態度,最偉大的責任,自主管理好我們和萬千學子這份難尋的凈土家。

          圖書館實習心得 篇7

          現在的我已經大學畢業了,參加工作也有一段時間了,回想我在參加畢業實習的時候,我在圖書館實習的快樂過程,我就想,如果我能夠在圖書館工作就好了,那里真的是非常的適合我,我想說的是,我在實習中感受到了很多的事情,這些都是我之前不曾感受到的事實,我相信我在實習中成長了很多。

          20xx年3月、4月我在遼寧省圖書館外借部、報刊部進行了為期兩個月實習。外借部副任李曉東、報刊部副主任邢軍在這期間作為我的指導教師。邢軍主任帶我參觀了省圖,尤其是一些讀者不能進入的書庫,讓我對省圖的館藏有了很多了解。

          遼寧省圖書館現有古今藏書近400萬冊(件),10余個文種。在56萬冊古籍藏書中,善本書約12萬冊,其中宋元版本近百部。此外,還藏有豐富的東北地方文獻和有關滿族、清代以及偽滿時期的文獻資料。

          下面具體介紹我在外借部和期刊部的實習情況。

          外借部在省圖3樓有3個借閱處。分別是:社會科學圖書借閱處、自然科學圖書借閱處、外文圖書借閱處。

          在外借部的初期,我的實習任務是給幾個流通較快的大類圖書整架。

          遼寧省圖書館作為一個省級的公共館,每天接待讀者數量很大,而百姓日益關注的東西可以體現在他們借閱的圖書類別上。我發現r大類圖書借閱量很大,說明人們的生活質量提高的同時更加關心自己的健康,尤其是一些老年讀者偏好中醫方面的書籍,比如針灸等。還有就是婦嬰保健方面的書籍也相當受歡迎。在社會科學方面,流通速度最快的還得算是i大類,i247。5小說類圖書經常是剛剛由讀者還回上到架上就又被別的讀者借出。

          鑒于有些讀者沒有使用代書板的習慣,經常忘記自己從哪里拿的書而隨意把書放回到書架上,造成亂架現象非常嚴重,有時在省圖的檢索系統里進行書目查詢,可以查到在庫可借,卻無法在書架上找到。如果館員不經常整架,發現不了問題,這樣書就會變成死書。

          所以我的第一個實習任務看似簡單卻意義重大。為了更好的工作,我特意準備了工作服和手套,每天的工作又臟又累,還單一枯燥,經常是灰塵把我嗆的干咳,灰頭土臉,但是想到自己的辛勤勞動可以還得讀者的滿意,還是值得的!

          每個借閱處都在靠墻的位置擺放一排階梯形的`高層書架用于按類堆放讀者還回的圖書。我的任務首先是把其中的一類按更具體的分類擺放到推車上,然后找到相應的木質書架的指定位置,放在上面。外借部的書架一般都不是很高,這個也是為了方便讀者特意而為之的。省圖的圖書是按折形排架的,掌握了每類書的大概書架及這個規律,整架工作就容易多了。在這個過程中我把自己制定的工作方法與其他館員進行了細致的比較,找到不足之處進行完善。我覺得這項工作是根據館員的多年工作經驗摸索出來一套最佳方案,然后由師傅帶徒弟的方式教新館員,這種隱形知識是很可貴的,雖然沒有形成像教科書般的正規書面格式文字,但是代代相傳的言傳身教也把好的習慣傳承了下來。外借部的館員除了每人負責幾個類的圖書整架,還有一項重要的工作,就是在前臺跟讀者打交道。

          由于公共館讀者的學歷和年齡參差不齊,很多年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會去接待臺向館員咨詢所需圖書的位置,我在剛開始的階段就幫助這些讀者尋找圖書,并回答一些簡單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。到了熟悉電腦操作的過程后,我就開始獨立地完成借書、還書、罰款、續借、分類排書等一系列工作。跟高校館借書和還書、罰款分離的那種簡單工作不同,這項工作首先要態度好,跟讀者面對面交流要體現出館員良好的文化素質,要耐心回答讀者的問題。更重要的是高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每個館員都有自己的妙招,每個館員的風格也不同。由于我不夠熟練,經常造成讀者排隊等待的現象發生,老師安慰我說這是一項熟練工種,多做做就好了,并向讀者解釋說我是實習生,讀者沒有埋怨我反而鼓勵我,讓我不好意思的同時又很感動。這種館員與讀者的融洽氛圍讓我記憶深刻。

          圖書館實習心得 篇8

          20xx年xx月,我開始為期xx周的見習,我是在圖書館進行工作的,本來認為此項工作很容易,其實做著挺難,平日里我們去圖書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現我們是那般幼稚,那般好笑,就拿圖書館整理圖書的工作來說,是一個系統,也是一門科學:圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用,它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,歸還情況,圖書的序列等等,因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力,為了讓有一同學們個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

          我也懂得了圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能,在這次見習中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在見習工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,了解到許多書籍,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。

          在這次見習中,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的'重要性。同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          我從這次的見習中,還學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

          總之,在圖書館工作的短暫xx周的時間里,我認識到了很多,也學到了很多,許多東西對我的啟發的確很大,會讓我終身受益。重視對工作方式的把握,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發言權。對勞動價值的更深一步認識,更讓我懂得了去珍惜一切,才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次見習帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。

          圖書館實習心得 篇9

          大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

          大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

          在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的收獲,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

          總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。

          大學,自我奮斗固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!大學畢業生學年總結篇五

          回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方就請教于他人。

          隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

          在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

          在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

          四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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