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      1. 裝配實習(xí)心得

        時間:2020-11-21 09:49:16 實習(xí)心得 我要投稿

        裝配實習(xí)心得

          大學(xué)生通過實習(xí),把所學(xué)的理論知識同實踐相結(jié)合,提高自身的專業(yè)素質(zhì),增加自己的專業(yè)知識。下文是裝配實習(xí)心得,歡迎參考。

        裝配實習(xí)心得

          篇一:裝配實習(xí)心得

          第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免有些疑惑:應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。我總覺得,一些東西被我們忽略了,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們的信任。

          第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

          第三是激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。這項工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。

          第四是細心負責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。在公司的時候經(jīng)常有同事都會告訴我,做事應(yīng)該認真負責(zé),做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!

          第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

          通過在保定長城內(nèi)燃機制造有限公司的頂崗實習(xí),我深深的感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。可是在頂崗實習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識,學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己才行的。否則,在當(dāng)今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

          我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要變通的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗。

          篇二:裝配實習(xí)心得

          兩個多月的實習(xí)已經(jīng)過去了,但現(xiàn)在我看來,此次實習(xí)對我人生的意義很重大。

          剛開始到達泰日升的時候,有點惶恐,覺得還沒做好準備,我就要實習(xí)了,一切是那么措手不及。

          我們女生被分配到裝配車間,接觸到的是以生產(chǎn)出來的零件。我們學(xué)習(xí)如何校正、如何涂黑、如何檢查、如何包裝、對于不同型號的零件又有不同的校正、包裝的方法。我真的學(xué)會了很多很多。在這之前,我沒有想過自己會這么認真這么賣力的.工作。本想就慢慢熬完這些日子就行了,但真正在那工作之后,這些想法完全被打破了,剛開始的幾天,我的動作很慢,一方面是不熟悉,另一方面是沒有盡全力,可到了后來,工作上手了熟悉了之后,一切都變了,我不再漫不經(jīng)心而是全心全意的工作,我盡自己最大的努力完成任務(wù)。因為我的心態(tài)變了。我慢慢的開始對這份工作認真了,對這工作有感情了,對同組的同事有感情了,我們部門分了幾個組,幾個組之間有個產(chǎn)量評比。本來不在意這些的我,在與他們相處之后,開始努力盡力的做到最優(yōu)秀,因為我們是一個團隊,是一個整體,要一起努力,一起奮斗才能達到目標(biāo)。通過大家的共同努力,我們的產(chǎn)量有了明顯的提高,排名也靠前了,大家心里非常開心,我想更多的是覺得自己的努力有了回報之后的那份欣慰吧。

          不知不覺的日子在一天天過去。在早晨的清新空氣中過去,在認真忙碌的工作中過去,在擁擠吵鬧的食堂中過去,在晚上看著星空下班打卡的時間中過去。是的,兩個多月轉(zhuǎn)眼就過去了,離開的日子也到來了。大家都很不舍。從一言不發(fā)、互不相識到談天說地、情同手足,大家就像自己的兄弟姐妹一樣,我們舍不得離開,他們舍不得我們離開,這一份情雖然時間不長,但分量有多重,我們自己心里知道。

          雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但給我的影響卻是很深。短短兩個多月,教會我工作的態(tài)度,對人生的態(tài)度,對工作的心,對朋友的心,對工作的責(zé)任,對自己的責(zé)任。這次實習(xí)是一次很好的經(jīng)歷,有苦也有甜,對我以后真正畢業(yè)好的工作有著莫大的幫助。

          篇三:裝配實習(xí)心得

          短短一個星期的裝配實習(xí)在懵懂與探索中結(jié)束,在車間有些許興奮,懷著好奇進入我們車間實習(xí)的第一站。

          在進車間的第一天,我們就對生產(chǎn)二處的大致流程進行了解,同時包括我們生產(chǎn)的產(chǎn)品類型、裝配過程等情況,以及現(xiàn)在各流水線的分布和流水線的組成等。后來又了解了部門的組織架構(gòu)、工業(yè)工程設(shè)施。主要都是對一些理論性的知識的學(xué)習(xí),在技術(shù)方面的學(xué)習(xí)也是以課堂形式學(xué)習(xí),再后來的幾天就對生產(chǎn)的幾個重要的課程進行培訓(xùn),比如幾個關(guān)鍵崗位的實際操練。

          短短期間,我們認識了很多朋友,而且也包括一些聯(lián)想的老員工。我們從他們那里了解了一些他們的工作狀態(tài)。我們能找到跟自己以后相同崗位的同事,通過觀察他們的工作,來預(yù)見自己以后的工作。而且在跟他們的交流中,我們能知道以后自己工作的關(guān)鍵點在什么地方,我們以后要怎么去學(xué)習(xí),想哪些方面去學(xué)習(xí)。他們也告訴我們其中的一些技巧,告訴我們他們的經(jīng)驗。在技術(shù)學(xué)習(xí)方面,公司也請了很多技術(shù)過硬的前輩來給我們傳授經(jīng)驗,細枝末節(jié)之處都細細講解。

          但是我們也在這次培訓(xùn)中過程中也有許多自己的質(zhì)疑。有制度就應(yīng)該嚴格按照所制定的制度來執(zhí)行,不太夠人性化,6S管理是為了面子工程還是做了許多無用功,為什么一線員工感覺歸屬感不強,公司文化的學(xué)習(xí)到基層了沒有,工藝與生產(chǎn)的銜接為什么工藝的語言總是讓一線生產(chǎn)工人難于理解,這都是我發(fā)現(xiàn)的問題,也有一些質(zhì)疑,希望下次與導(dǎo)師的交流可以解我心中困惑。

          總的來說,這個星期我的收獲還是很大的,結(jié)交了很多朋友,對以后自己的工作也有了一定的了解,在老員工那里取經(jīng)也知道了很多關(guān)于公司運作的內(nèi)容,這些都對我能快速融入聯(lián)想這個大家庭打下了一個很好的基礎(chǔ),這也讓我對以后自己的工作有了很大的信心。但是猶豫時間比較倉促,對于一些原理等方面內(nèi)容,我們還是不太了解,這也讓我的心里有些不踏實心里產(chǎn)生一定的畏懼感,是否能真正的掌握這些知識,是否能勝任這份工作,是否能像我們期盼的那樣一切順利,F(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)中給自己增加信心,也在心里打下了一個又一個問號,不知道以后的我到底是怎么樣。

          其次在我心中或許還存在著心高氣傲,還不能很好地給自己定位,但這些天實習(xí),讓我更加領(lǐng)略到“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的真諦。初入車間,即使我是一名大學(xué)生,也不得不承認自己的一無所知,只能把自己幻化成一塊海綿,不斷地吸收來自四面八方的知識。在這些老師中,很大一部分的人學(xué)歷都很有限,雖然他們沒有學(xué)歷的支撐,但是他們有經(jīng)驗作為支架。從這個方面來說,我站在他們中間,他們就是我的老師,我必須得學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能拓寬我往后的道路。我們必須發(fā)揚厚臉皮的風(fēng)格不斷虛心地求教。雖然我是本科生,我“眼高”,但我沒有經(jīng)驗,所以我“手低”,學(xué)習(xí)是改變這種狀態(tài)的途徑,我必須在這條道上勇敢前行,路雖然荊棘,而我必須披荊斬棘,一路前行。



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