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      1. 文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2022-04-29 11:44:00 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得范文(精選7篇)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得范文,歡迎大家分享。

        文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得范文(精選7篇)

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇1

          一周的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。 以前我很少上圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè),進(jìn)去了也只是去申請(qǐng)存包柜,很少去看圖書(shū)館里有些什么東西,這次的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館里面有很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)資源,有很多數(shù)據(jù)庫(kù),例如維普、中國(guó)知識(shí)網(wǎng)、萬(wàn)方等數(shù)據(jù)庫(kù),這些數(shù)據(jù)庫(kù)里面有成千上萬(wàn)篇文章,而且這里面的資料都是一些碩士、博士論文,或者是在期刊雜志上發(fā)表的文章,論文質(zhì)量比較高,對(duì)我們平時(shí)寫(xiě)論文或是寫(xiě)畢業(yè)論文都會(huì)有很大的幫助,就算不寫(xiě)論文,我們也可以去看一些文章,了解當(dāng)前各方面的學(xué)術(shù)研究,增長(zhǎng)知識(shí)。以前寫(xiě)論文就到百度上搜索文章,通過(guò)文獻(xiàn)檢索的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了利用圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)資源檢索資料,我們只要把想查找的信息的關(guān)鍵字或篇名、作者等搜索途徑輸入數(shù)據(jù)庫(kù),就能得到有用的信息,非常方便快捷。我們也可以通過(guò)書(shū)目檢索了解圖書(shū)館里的存書(shū),在“書(shū)目檢索”項(xiàng)目中根據(jù)不同的查找途徑輸入自己想要查找的書(shū)目的相關(guān)信息之后,就會(huì)得到圖書(shū)的信息,比如作者,出版社,是否在館,索引號(hào)等,查找到書(shū)目的索引號(hào)之后就可以很快的到書(shū)架上找到書(shū)籍。還可以在圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)上了解圖書(shū)館新書(shū)的信息,便于及時(shí)閱讀新書(shū)。

          當(dāng)今社會(huì)信息膨脹,我們必須學(xué)會(huì)如何篩選有用的信息,摒棄不良信息,必須學(xué)會(huì)在眾多紛繁復(fù)雜的信息中檢索出自己想要的信息,這就要求我們要學(xué)會(huì)文獻(xiàn)檢索,學(xué)會(huì)利用已有的數(shù)據(jù)庫(kù)資源方便快捷的查找所需資源。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)于很多東西我感到很困惑,不知道該怎么搜索,通過(guò)老師的講解和親自的搜索實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了怎樣去查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,我想學(xué)會(huì)了文獻(xiàn)檢索會(huì)讓我在以后寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)節(jié)省很多時(shí)間,少走很多彎路,而且會(huì)查找到高質(zhì)量、有含量的信息。以后我會(huì)經(jīng)常打到圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)上去看看,了解一些圖書(shū)和期刊雜志的信息,充分利用圖書(shū)館的資源,增長(zhǎng)知識(shí)。

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇2

          本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一門(mén)很特別而且很有用的學(xué)科,名字叫文獻(xiàn)檢索,這門(mén)課程給我?guī)?lái)了不少收獲。

          文獻(xiàn)檢索,是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái),并根據(jù)信息用戶(hù)的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程,所以它的全稱(chēng)又叫“信息的存儲(chǔ)與檢索,這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程,相當(dāng)于人們通常所說(shuō)的信息查尋。文獻(xiàn)檢索途徑:著者途徑、題名包括書(shū)名刊名等途徑、分類(lèi)途徑、主題途徑、引文途徑、序號(hào)途徑、代碼途徑、專(zhuān)門(mén)項(xiàng)目途徑 。文獻(xiàn)檢索是科學(xué)研究的向?qū)。要進(jìn)行有價(jià)值的科學(xué)研究,必須依賴(lài)文獻(xiàn)檢索,全面獲取相關(guān)文獻(xiàn)信息,及時(shí)了解各學(xué)科領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新觀點(diǎn)、以確定自己的研究起點(diǎn)和研究目標(biāo)。

          文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門(mén)課程,是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí),使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國(guó)高校情報(bào)用戶(hù)教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),文獻(xiàn)檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門(mén)課程。

          通過(guò)此次實(shí)習(xí)我了解到,我校圖書(shū)館中藏有如此龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)資源,報(bào)刊、博碩士論文等等,信息量大,檢索方法簡(jiǎn)捷,也認(rèn)識(shí)到文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。

          檢索不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)榈囊业较嚓P(guān)的東西的同時(shí)還要摒棄大量的無(wú)用信息。以前查資料時(shí)很少使用圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù),可是經(jīng)過(guò)這次課程的'培訓(xùn),我明白了專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)是我們獲取資料最便捷的工具。檢索有時(shí)不是在一開(kāi)始就明白你所要找的東西,可能只有一個(gè)模糊的概念,通過(guò)逐步的順藤摸瓜式的檢索,其本身就是一個(gè)逐漸學(xué)習(xí)的過(guò)程。人類(lèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)必須有交流才能不斷進(jìn)步,在面對(duì)面的交流不是那么容易得到時(shí),信息檢索在很大程度上能彌補(bǔ)了這一不足。

          檢索是一個(gè)有功夫的細(xì)活兒,同樣的條件,檢索同樣的信息,不同的人所花的時(shí)間和所得到的結(jié)果會(huì)有很大差別。只有再不斷的檢索過(guò)程中善于總結(jié),才能在花費(fèi)最少的情況下獲得最有價(jià)值的知識(shí),這在當(dāng)今世界是至關(guān)重要的,因?yàn)椤皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”在信息發(fā)達(dá)的今天比以往任何時(shí)候都顯得更加重要。

          下面主要談一下自己的一點(diǎn)體會(huì)。

          首先,要正確看待文獻(xiàn)檢索,既不要把文獻(xiàn)檢索看的太難、太高深,也不能過(guò)分低估檢索的重要性和難度,要用平常的心態(tài)去看待它。

          其次,檢索要遵照一定的科學(xué)方法,逐步深入的去進(jìn)行,沒(méi)有人一步就能找到所要的全部文獻(xiàn)。對(duì)于剛涉及到某些領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō),查找文獻(xiàn)確實(shí)有種無(wú)從下手的感覺(jué),不妨先閱讀幾篇與本課題領(lǐng)域相關(guān)的綜述類(lèi)文獻(xiàn),通過(guò)閱讀對(duì)本領(lǐng)域有了大致的了解后再去查找文獻(xiàn)可能會(huì)更好一些,這樣不僅知道了要什么內(nèi)容,并且也了解了本領(lǐng)域常用的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),用這樣方法提出的關(guān)鍵詞查找文獻(xiàn)會(huì)更快、更準(zhǔn)確。 再次,處理好檢索過(guò)程中“全”與“準(zhǔn)”的關(guān)系。合適的關(guān)鍵詞及檢索式對(duì)檢索結(jié)果很重要,但關(guān)鍵詞的提取及檢索式的確定和檢索方法沒(méi)有關(guān)系,主要取決于本人對(duì)本領(lǐng)域內(nèi)容的理解程度。

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇3

          經(jīng)過(guò)了為期一周的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí)。我前后一共學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書(shū)館、中國(guó)專(zhuān)利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

          文獻(xiàn)檢索(Information Retrieval),是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái),并根據(jù)信息用戶(hù)的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程,所以它的全稱(chēng)又叫“信息的存儲(chǔ)與檢索(Information Storage and Retrieval),這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程,相當(dāng)于人們通常所說(shuō)的信息查尋(Information Search)。

          現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們身邊有著成千萬(wàn)上億的信息,而且這些信息的更新速度是非?焖俚。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢?通過(guò)所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)就可以達(dá)到這個(gè)目的。數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我知道我先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

          我通過(guò)學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到,在中文檢索中維普中文范圍要小一些,主要就是期刊;萬(wàn)方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),此數(shù)據(jù)庫(kù)的論文質(zhì)量都比較高,檢索結(jié)果也十分詳細(xì),包括:論文題目、作者、專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類(lèi)號(hào)、關(guān)鍵詞、文摘等等;超星電子圖書(shū)是非常有用的,很多很經(jīng)典的圖書(shū),都可在超星圖書(shū)館上找到;中國(guó)專(zhuān)利信息網(wǎng)則是查找各項(xiàng)專(zhuān)利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫(kù);在中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)中,使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文,以便使用;EBSCO是美國(guó)的一家私人公司,是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫(kù)檢索系統(tǒng)的公司之一,可以提供100 多種全文數(shù)據(jù)庫(kù)和二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù):Academic Source Premier(學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))和Business Source Premier(商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫(kù)),Academic Source Premier(學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù),提供近 4,700 種高學(xué)術(shù)水平出版物全文,其中包括 3,600 多種專(zhuān)家評(píng)審刊物。 收錄范圍橫跨近乎每個(gè)學(xué)術(shù)研究范疇,提供的信息可回溯至 1975 年。此數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò) EBSCOhost每日更新;SCI則是國(guó)際知名并且權(quán)威的數(shù)據(jù)庫(kù),在這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中,我們可以查到各個(gè)領(lǐng)域的論文,研究成果,方便我們了解科技的最新發(fā)展,SCI是非常有用的一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),它收錄了世界上基礎(chǔ)學(xué)科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德國(guó)出版公司,其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link,該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、叢書(shū)、圖書(shū)、參考工具書(shū)等文獻(xiàn)類(lèi)型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟(jì)、法律等學(xué)科,其中許多為核心期刊。

          總之,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們必須盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇4

          不知不覺(jué)中文獻(xiàn)檢索課已經(jīng)結(jié)束,這是我在本學(xué)期最期待、最想學(xué)、也是最感興趣的一門(mén)課程,只可惜學(xué)時(shí)有點(diǎn)短、上機(jī)時(shí)間有限,有種意猶未盡的感覺(jué)。但其實(shí)用性不可小覷。通過(guò)這8周的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后學(xué)習(xí)和生活有用處的知識(shí)。在學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》前,對(duì)于專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)文章的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來(lái)完成的,但檢索的文章不僅在數(shù)量上少,而且專(zhuān)業(yè)性差,根本達(dá)不到預(yù)期的效果。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了Internet公用檢索工具和多種經(jīng)典數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用方法,三大索引(SCI、EI、ISTP)、專(zhuān)利及其文獻(xiàn)的檢索,中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等檢索工具,對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

          通過(guò)對(duì)《文獻(xiàn)檢索》課程的學(xué)習(xí),我在文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和對(duì)基本知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)都有了很大的提高,什么是信息素養(yǎng),身為信息時(shí)代的大學(xué)生,如何提高信息素養(yǎng),這都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的研究課題,對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解以及如何檢索文獻(xiàn)、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)性知識(shí),拓寬視野。《文獻(xiàn)檢索》課是開(kāi)展信息素養(yǎng)教育的最佳途經(jīng)。在周老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這門(mén)課程,在提高信息意識(shí)的基礎(chǔ)上,我培養(yǎng)和提高了自己的信息素養(yǎng)能力,提高了獲取信息資源的能力,鍛煉解決具體問(wèn)題的能力,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)信息素養(yǎng)的能力和培養(yǎng)采用新型學(xué)習(xí)方式的能力。具體到實(shí)際學(xué)習(xí)中,可以獨(dú)自檢索所需文獻(xiàn)、信息和知識(shí),受益匪淺。

          當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的信息時(shí)代,也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)、充滿挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生如何立足于信息社會(huì),在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,除了應(yīng)該具有廣博的人文素質(zhì)、深厚的科技素質(zhì)、理性的思維和創(chuàng)新素質(zhì)、健康向上的思想政治素質(zhì)和身體素質(zhì)外,還必須具有一定的信息素養(yǎng),這是大學(xué)生擁有高水平綜合素質(zhì)的基本要求,也是信息化社會(huì)的迫切要求。

          在這八節(jié)課中我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí),例如:學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書(shū)館、中國(guó)專(zhuān)利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

          雖然現(xiàn)在我會(huì)用數(shù)據(jù)庫(kù),但利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

          在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中,我都能夠找到相關(guān)的書(shū)籍,在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書(shū)館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。文獻(xiàn)檢索確實(shí)帶給了我極大地方便,也讓我開(kāi)闊了視野,更加全面的了解認(rèn)識(shí)了我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況及前沿動(dòng)態(tài),滿足了我的求知欲。總之我不僅了解了文獻(xiàn)檢索課程,還為我以后收集一些前人的科技文獻(xiàn)資料,尤其是一些比較前沿的資料,為明年畢業(yè)論文的順利完成做好準(zhǔn)備工作,也為將來(lái)的工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索與利用這門(mén)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,我渴望能在將來(lái)有進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。也感謝周老師不吝教導(dǎo),給我?guī)?lái)了很大幫助。

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇5

          在期末考試結(jié)束后,我們進(jìn)行了為期一周的信息檢索課程,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)信息有了進(jìn)一步的了解。信息不只是信號(hào)或消息,同時(shí)也包括一切事物在大腦中的反應(yīng)。

          在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了信息檢索對(duì)科學(xué)研究的重要性。信息檢索的意義就是充分發(fā)揮人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)的作用,有利于開(kāi)發(fā)智力資源。目的就是提高信息素養(yǎng)。信息的廣義含義是信號(hào)與消息的簡(jiǎn)稱(chēng),狹義含義是一切事物在大腦中的反應(yīng)。人類(lèi)信息是知識(shí),記錄知識(shí)的載體有文獻(xiàn),文獻(xiàn)的構(gòu)成要素包括知識(shí)內(nèi)容、符號(hào)系統(tǒng)、文獻(xiàn)載體和記錄方式。信息的載體是信息源,按載體形式分為印刷型文獻(xiàn)、感光型文獻(xiàn)和機(jī)讀型文獻(xiàn);按加工深度劃分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)和零次文獻(xiàn);按出版形式劃分為十大信息源即圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、專(zhuān)利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)和學(xué)位論文。

          我在做老師布置的題目的時(shí)候查資料很認(rèn)真,因?yàn)橐私馕易龅恼n題,要寫(xiě)總結(jié),我以為這樣已經(jīng)足夠了,但是在實(shí)際操作時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己知道的還都只是表面現(xiàn)象,因?yàn)樵谀阕稣n題的時(shí)候還要密切關(guān)注本領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),這是我沒(méi)想到的,這是第一個(gè)收獲。

          通過(guò)學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn),信息檢索的策略也是非常重要的,我原來(lái)誤以為一個(gè)好的檢索策略只能提高查準(zhǔn)率,大不了我多看幾篇文獻(xiàn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它還能提高你的查全率,而且對(duì)于你從較高層次上把握課題的研究方向、發(fā)展脈絡(luò)是極有幫助的。這是第二個(gè)收獲。

          通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,掌握一些基本的網(wǎng)上搜索技巧可以說(shuō)是必需的。

          第一:搜索詞組:如果只給出一個(gè)單詞進(jìn)行搜索,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)數(shù)以千計(jì)甚至以百萬(wàn)計(jì)的匹配網(wǎng)頁(yè)。然而如果再加上一個(gè)單詞,那么搜索結(jié)果會(huì)更加切題。在搜索時(shí),給出兩個(gè)關(guān)鍵詞,并將兩個(gè)詞用與邏輯結(jié)合起來(lái),這種與邏輯技術(shù)大大地縮小了搜索結(jié)果的范圍,從而加快了搜索。幸運(yùn)的是,所有主要的搜索引擎都使用同樣的語(yǔ)法。一個(gè)帶引號(hào)的詞組意味著只有完全匹配該詞組包括空格的網(wǎng)頁(yè)才是要搜索的網(wǎng)頁(yè)。把這幾種符號(hào)結(jié)合起來(lái)使用,能大大提高搜索效率。

          第二:選擇詞組:一般說(shuō)來(lái)在網(wǎng)頁(yè)搜索引擎中,用詞組搜索來(lái)縮小范圍從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。但是,運(yùn)用詞組搜索涉及到如何使用一個(gè)詞組來(lái)表達(dá)某一具體問(wèn)題。有時(shí)簡(jiǎn)單地輸入一個(gè)問(wèn)題作為詞組就能奏效,然而簡(jiǎn)單明了地提問(wèn)方法只對(duì)一部分搜索奏效。選擇合適的詞組對(duì)提高搜索效率是很重要的,實(shí)在找不出時(shí)可以試試下面的方法。

          第三:查找信息源:有時(shí)詞組搜索太精確或者一個(gè)詞組無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)所需信息。那么可以直接到信息源,這種技術(shù)“簡(jiǎn)單得似乎不值一提”,但卻很有效。根本不用搜索引擎,直接到提供某種信息組織的站點(diǎn)去。

          最后,我很高興我學(xué)習(xí)了這門(mén)學(xué)科,不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技能,還知道了幾個(gè)有用的數(shù)據(jù)庫(kù),這對(duì)于以后寫(xiě)論文是很有幫助的。更重要的是,通過(guò)這門(mén)課我還學(xué)到了一些做人和人生的道理,這在其他課上基本是不可能學(xué)到的。也許這些東西現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)什么用,但其實(shí)他們才是我今后會(huì)受用一生的?傊,學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科使我受益匪淺。

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇6

          學(xué)習(xí)這門(mén)課程有利于培養(yǎng)我們的信息知識(shí)、自學(xué)意識(shí)、和知識(shí)創(chuàng)新能力,是我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的能力,了解了信息社會(huì)中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其發(fā)展趨勢(shì)及信息檢索的基本知識(shí)。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來(lái)搜索相關(guān)資料,這對(duì)我們寫(xiě)作提供了很大幫助。總之這門(mén)課讓我受益匪淺。

          科技文獻(xiàn)檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻(xiàn)信息,從而避免走彎路,一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課程讓我們了解了文化的魅力,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,促使我們從這獲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。另一方面可以開(kāi)拓思路、提高效率、節(jié)省時(shí)間、減少人力。

          學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索,能很好的幫助我們利用圖書(shū)館的資源,學(xué)習(xí)了這門(mén)課程我能很快的查找自己所需要的書(shū)籍,讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書(shū)館的各種資源,這樣圖書(shū)館的作用也能發(fā)揮到最大,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)起到很大的促進(jìn)作用!

          我們作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí),但更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累于整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,終生學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑,而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn),就是提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。

          文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得 篇7

          《科技文獻(xiàn)檢索》這門(mén)課程是我第一次接觸到的課程,它是一門(mén)選修課,并且它的課時(shí)也比較少,所以這門(mén)課程給我的第一感覺(jué)就是上起來(lái)應(yīng)該比較輕松,因而我也比較輕視它。但是,在通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)它真正的意義。它是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,可以加強(qiáng)我們對(duì)文獻(xiàn)檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專(zhuān)業(yè)的信息資源,同時(shí)還能掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法。除此之外,這門(mén)課程的授課方式和考核形式也與我們其它的課程有一點(diǎn)的不同,老師先對(duì)課程做大概的介紹,提供一些學(xué)習(xí)方法,接著老師再結(jié)合我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)布置作業(yè)、安排檢索實(shí)習(xí),并集中指導(dǎo)實(shí)習(xí)和答疑,所以大部分的時(shí)間我們都需要自學(xué)和自己動(dòng)手操作,同時(shí)根據(jù)老師的要求來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          雖然僅僅只是幾節(jié)課的學(xué)習(xí),這門(mén)課程便深化了我的信息意識(shí)。在此之前,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),我主要都是閱讀教材和圖書(shū)館的書(shū)籍,雖然一直覺(jué)得圖書(shū)資源很不錯(cuò),但是學(xué)習(xí)了這門(mén)課程后發(fā)現(xiàn)電子文獻(xiàn)檢索更加的方便快捷,而且它的信息量也特別的大。同時(shí)通過(guò)上機(jī)操作,使我輕松地掌握了獲取和利用自己專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子文獻(xiàn)信息資源的基本方法,因而大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。記得在大二時(shí)完成《功能高分子材料》選修課的一篇論文我花了將近一周的時(shí)間才收集整理好滿足老師要求字?jǐn)?shù)的材料,而如今,我可以用不到一個(gè)下午的時(shí)間便能保質(zhì)保量地完成了。再者,這門(mén)課程主要是自學(xué)和自己動(dòng)手操作,所以它不但可以提高了我的動(dòng)手能力還考察了我的細(xì)心、耐心以及自覺(jué)性。最后,對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),接下來(lái)將會(huì)面對(duì)更多有難度的學(xué)習(xí)任務(wù),所以光靠教材和老師的指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大多數(shù)時(shí)候我們都是要靠自己收集資料。比如說(shuō)像課程設(shè)計(jì)、第二實(shí)踐以及畢業(yè)論文等等,不但需要的信息量大而且還要很專(zhuān)業(yè),但在通過(guò)科技文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程的學(xué)習(xí)后,我絲毫不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,我可以快速地從眾多的文獻(xiàn)中準(zhǔn)確挑選出符合自己專(zhuān)業(yè)的資料,絕對(duì)可以起到事半功倍的效果。同時(shí)通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),可以大大增加我的知識(shí)量和擴(kuò)大我的知識(shí)面,所以學(xué)習(xí)這門(mén)課程有很大的意義。

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