頂崗實習心得：已入佳境
從頂崗實習開始到現在已經三個多月了，從剛開學和學生第一次見面時的興奮與忐忑，工作時的緊張與忙手忙腳，到現在和學生談笑風生，對自己的工作得心應手，我發現頂崗實習已入佳境的狀態讓我非常滿足以及動力十足。這三個多月的實習生活，我經歷了很多，也明白了很多。
首先，我明白了這樣一句話：“要想倒給二十一世紀新式學生一杯水，教師需要的不再是一桶水，而是要有源源不斷的自來水。”雖然我教的學科是數學，但是學生們除了問我數學問題，還會問其他學科的問題，比如物理、英語、化學等。更有趣的是除了課本和練習冊上的問題，學生還會問我一些趣味小問題，像數獨、坐船過河、移動火柴等號成立等等開發智力和擴展思維的問題，這讓我深深地體會到源源不斷的“自來水”對二十一世紀的'教師來說有多么重要。我曾自信的以為，高一的知識我在高三的時候就已經學得滾瓜爛熟，要解決他們的習題簡直易如反掌，經歷過這些之后我深刻的意識到我錯了，知識是學無止境的，我必須要充實自己，完善自己，才有能力為學生解決各種各樣的問題，才能讓他們信服。
其次，在和學生們的相處過程中，我發現了一張又一張可愛的面龐和善良的心靈。有一天我上了一節習題課，由于板書很多，我的手上身上都是粉筆灰，正當我拍打的時候，坐在第一排的一個女生遞給我一張白色的紙，我一愣，心想：有什么事情是需要傳紙條才能說的嗎？我懷著疑慮走向他，走近之后我才發現，原來那不是紙條，是一張濕巾，我接過濕巾并對她說了謝謝。對我來說，這篇濕巾不僅包含了學生對老師的關心，更是對我的鼓勵。還有一天的晚自習，我所教的幾個學生為藝術節上的節目做準備，排練結束后路過我的辦公室，他們發現我在，隔著窗戶喊我，我和他們說趕緊回教室休息休息，他們向我飛吻并且對我說我愛你，我的嘴角忍不住上揚。每當自習課的時候學生對我說：“老師，我們看你來盯自習可高興了。”或者是周末放假返校之后學生對我說：“老師，我覺得好久都沒見到你了。”，都會讓我覺得心里暖暖的。不管是一張小小的濕巾，還是一句“我愛你”，雖然不昂貴，不刻意煽情，但因為走心，所以十分珍貴。
頂崗實習，一定會成為我人生中一段珍貴的回憶。
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